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拾金不昧表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2024-10-11 03:17:05 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

拾金不昧表?yè)P(yáng)信【熱門】

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信通過(guò)表?yè)P(yáng)好人好事來(lái)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神,以期形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)信,希望對(duì)大家有所幫助。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信【熱門】

拾金不昧表?yè)P(yáng)信1

人民醫(yī)院:

  在努力構(gòu)建健康、安全、文明、和諧醫(yī)院的今天,貴院的好人好事不斷出現(xiàn),特別是以張潔主任、喬文超護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下的住院部4樓婦科醫(yī)護(hù)人員做的事情,我們應(yīng)該為她們點(diǎn)贊。

  2月7號(hào)下午,我愛(ài)人在縣醫(yī)院做手術(shù),母子康復(fù)出院時(shí),把錢包丟在了病房,錢包內(nèi)有現(xiàn)金將近兩千元、銀行卡、身份證等,是貴院的`喬文超護(hù)士長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)時(shí)我們才知道。驚喜之余,我深深被她們的這種拾金不昧的精神所感動(dòng),她們的這種行為體現(xiàn)了貴院的高尚道德情操和精神風(fēng)貌以及良好的社會(huì)公德,也是對(duì)貴院精神文明建設(shè)和人才建設(shè)成果的充分肯定。

  我懇請(qǐng)貴院領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該對(duì)以張主任、喬護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)的科室人員所做的這種拾金不昧的精神和良好風(fēng)氣,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  貴院優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶出了優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,一定會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。愿縣醫(yī)院各項(xiàng)工作,百尺竿頭,更上一層。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信2

  20xx年12月27日早上7點(diǎn)30分左右,金橋國(guó)際公寓保潔員xx在大堂工作時(shí),在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢包,她見(jiàn)無(wú)人回來(lái)尋找,便及時(shí)交到了前臺(tái)。失主很快回來(lái)認(rèn)領(lǐng),經(jīng)過(guò)核實(shí),錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對(duì)她表示感謝,并對(duì)酒店給予了很高的評(píng)價(jià)。

  xx自從加入金橋國(guó)際公寓以來(lái),一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  為鼓勵(lì)這種拾金不昧的.精神,總經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)xx100元,希望她在今后的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學(xué)習(xí)的楷模,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金橋精神,為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信3

致博賀鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄單位的一封感謝信:

  我本人于20xx年x月x日中午在郵政儲(chǔ)蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車證,儲(chǔ)蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺(tái)。我很著急,在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著。幾次搜索無(wú)果后,正欲往各單位掛失時(shí),幸得儲(chǔ)蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人,里面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時(shí),卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心,我寫了這封感謝信,感謝他的.拾金不昧,對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì),說(shuō)明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。誠(chéng)摯感謝你們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的行為! 也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!

xxx

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信4

  “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”

  當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

  12月14日晚,和幾個(gè)同事去澡堂洗澡,洗完澡出來(lái)回宿舍的路上,看見(jiàn)地上放著一個(gè)東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō),今天可以好好吃一頓了,可說(shuō):“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)?蓻](méi)想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請(qǐng)求公司幫助尋找失主。

  15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,親自將錢包和證件交到民警手里,他說(shuō),“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時(shí)上交,送還人家!泵鎸(duì)金錢,表現(xiàn)得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負(fù)擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí),他說(shuō)不用了,他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝,這是自己的為人準(zhǔn)則。

  “拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的`高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 xxx

  20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信5

XXX:

   八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)于11月20日在校園內(nèi)拾到人民幣270元。在金錢面前他們沒(méi)有動(dòng)心,而是立即上交給學(xué)校政教處,通過(guò)校園廣播及時(shí)找到了失主。

  倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué),面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了城中學(xué)子的良好品質(zhì)和社會(huì)公德。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),已在我們的校園里生根開花,成為學(xué)校精神的象征!希望同學(xué)們從這三位同學(xué)的.手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更加美麗的花朵!

  經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動(dòng),爭(zhēng)取成為社會(huì)棟梁之材。

  XXX

  x年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信6

XXX:

   11月8日,杜萌同學(xué),在操場(chǎng)撿到100元現(xiàn)金,及時(shí)報(bào)告了教導(dǎo)處,在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的.社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!對(duì)杜萌同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

  XXX

  x年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。

  一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

  11月24天中午,我在xx第一中學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家,驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡消滅國(guó)家的`今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓勵(lì)的。

  感謝xx首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

此致

敬禮!

  xxx

20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信8

××同學(xué),謝謝你!

  ××月××日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢包的時(shí)候,南崗中學(xué)初一(1)班的××同學(xué)主動(dòng)錢包還給了我,當(dāng)時(shí)我的心情真的'難以用言語(yǔ)表達(dá)。

  ××同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)××同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲:謝謝!

拾金不昧表?yè)P(yáng)信9

  3月18日晚8點(diǎn)左右,我校侯軍老師在實(shí)達(dá)路外院門口撿到一個(gè)紅黑雙肩包,里面有4300元現(xiàn)金、幾張銀行卡和會(huì)員卡、身份證、筆記本等。身份證上的名字是張蓉,19歲,住址是浦城。侯老師第一個(gè)想到的應(yīng)該還是個(gè)學(xué)生,肯定很著急失去這么多東西。于是他通過(guò)一張KTV會(huì)員卡查詢我的電話號(hào)碼,電話聯(lián)系。丟失的東西是Xi安中的一名初三學(xué)生,他的錢被用來(lái)支付高考費(fèi)用和補(bǔ)考費(fèi)用。晚上9點(diǎn),侯軍先生把他找到的背包交給了張蓉。對(duì)侯先生追回丟失的現(xiàn)金、身份證和銀行卡4300元表示衷心感謝。

  侯軍對(duì)金錢無(wú)動(dòng)于衷的實(shí)際行動(dòng),充分體現(xiàn)了教職工高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌,展示了他們的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。我希望全校師生都能向侯軍學(xué)習(xí),讓傳統(tǒng)美德在我們的校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更多美麗的花朵!

拾金不昧表?yè)P(yáng)信10

商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):

  您好

  20xx年1月20日晚,本人在大新新西洋超市購(gòu)買年貨,在收銀臺(tái)付款時(shí)不慎將錢包丟失,收銀員XXX拾到后將錢包交到超市總臺(tái),最終將錢包完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)我非常滿意,收銀員XXX拾金不昧的高尚情操更是令我感動(dòng),在此表示感謝!

  1月20日晚21時(shí),我和家人一起到大新新西洋超市購(gòu)買年貨,在收銀臺(tái)付款時(shí),不慎將錢包丟失。當(dāng)我在第二天的中午在外辦事需要結(jié)帳時(shí),才發(fā)現(xiàn)跨包里的錢包不知什么時(shí)候不在了,我一下子頭都大了:錢包里除了有備用的數(shù)百元現(xiàn)金之外,還有三張銀行卡和一些票據(jù)。我努力地回想最后一次使用錢包的時(shí)間地點(diǎn)等情景,但是并無(wú)確切的記憶,我從外頭跑到家里到處尋找,然而還是沒(méi)有了錢包的蹤影,無(wú)奈之下抱著試試看的心情聯(lián)系了超市的黃主管幫忙打聽(tīng)昨晚超市是否有拾到錢包的,使我驚喜的是黃主管很快來(lái)電告知確有收銀員拾到錢包,請(qǐng)我速到超市服務(wù)總臺(tái)認(rèn)領(lǐng)。我懷著一顆期待的心情來(lái)到總臺(tái),總臺(tái)的服務(wù)員梁星衛(wèi)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)尋找丟失的錢包后,立即熱情并仔細(xì)的問(wèn)我什么時(shí)候丟的、是什么顏色的錢包、錢包內(nèi)的物品現(xiàn)金等情況,我一一向她講明了我丟失錢包的情況,她認(rèn)真仔細(xì)地核對(duì)了那個(gè)錢包的物品,確定和我闡述的情況相符后,把錢包遞給我并說(shuō):這個(gè)錢包是你的,請(qǐng)清點(diǎn)包內(nèi)物品,這個(gè)錢包是昨晚當(dāng)班的收銀員XXX拾到后交到總臺(tái)的……我拿著那已經(jīng)離開我十五個(gè)小時(shí)卻失而復(fù)得的`錢包激動(dòng)萬(wàn)分……

  在此我對(duì)大新新西洋超市收銀員XXX表示衷心的感謝!并感謝新西洋超市能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好員工,我十分欽佩貴超市高效的服務(wù)水平及辦事效率,展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范。希望新西洋超市的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)收銀員XXX給予高度表?yè)P(yáng);對(duì)服務(wù)總臺(tái)的服務(wù)員XXX的熱情服務(wù)和認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度給予充分的肯定;號(hào)召全體員工學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧和熱情高效的的精神和服務(wù)態(tài)度,提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于xx年2月2日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌?很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

  本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  表?yè)P(yáng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信12

致博賀鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄單位:

  我本人于xx月xx日中午在郵政儲(chǔ)蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車證,儲(chǔ)蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺(tái)。我很著急,在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著。幾次搜索無(wú)果后,正欲往各單位掛失時(shí),幸得儲(chǔ)蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人,里面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時(shí),卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的.心,我寫了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì),說(shuō)明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。誠(chéng)摯感謝你們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的行為! 也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!

  xxx

  xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是三班的xx,在上周三(10年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見(jiàn)了。最后回想,必須是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

  看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的`廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過(guò)來(lái),看是否是我的。原本不報(bào)有期望的我在接過(guò)錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動(dòng),真的讓人感動(dòng)!

  從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽(tīng)到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動(dòng)。

  我打了好幾個(gè)電話,千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神禮貌建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

  在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的肯定!

  最后我真誠(chéng)向王xx同學(xué)地道一聲:“感謝!”

表?yè)P(yáng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):  

20xx年04月23日晚,酒店前廳部員工陳小玉當(dāng)班時(shí),在前臺(tái)發(fā)現(xiàn)客人遺留的手提電腦一臺(tái),經(jīng)查實(shí),預(yù)計(jì)客人的消費(fèi)時(shí)間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后,及時(shí)聯(lián)系客人,并與客人確認(rèn)物品遺失屬實(shí),最后客人順利取回電腦,對(duì)本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝!

  該員工面對(duì)貴重物品毫不動(dòng)心,其拾金不昧的`行為充分體現(xiàn)了我酒店員工的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我酒店員工良好的個(gè)人素質(zhì)與社會(huì)公德,希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣,繼續(xù)傳遞這一美好行為,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在軍宏得以發(fā)揚(yáng)光大。

  現(xiàn)酒店對(duì)前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報(bào)表?yè)P(yáng),并根據(jù)《員工手冊(cè)》相關(guān)條款進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并號(hào)召全體員工向陳小玉同志學(xué)習(xí),努力提高酒店服務(wù)水準(zhǔn),營(yíng)造良好的服務(wù)口碑。

  酒店

  20年5月4日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信15

xx老師:

  我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動(dòng)分文不少。

  作為下崗工人,這些錢物對(duì)我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵、萬(wàn)分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

  鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的'美好與善良,F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

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