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班干部辭職報(bào)告

時(shí)間:2022-02-24 20:55:50 報(bào)告 我要投稿

班干部辭職報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編整理的班干部辭職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

班干部辭職報(bào)告

班干部辭職報(bào)告1

尊敬的***領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  自從我進(jìn)入了餐廳之后,由于你對(duì)我的指導(dǎo)和信任,使我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn).經(jīng)過這段時(shí)間在餐廳的工作,我從中學(xué)到了許多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激.由于我自身工作能力不足,近期的工作讓我覺得力不從心,為此我作了很長時(shí)間的思考,我決定遞上辭呈.

  請(qǐng)您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開餐館,以便完成工作交接.我很遺憾不能為峰峰賓館輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿餐館的業(yè)績(jī)一路飆升!老板及各位同事工作順利!對(duì)于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

  此致

敬禮

  辭職人:xx

  日期:

班干部辭職報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大學(xué)上學(xué)期圓滿結(jié)束,下學(xué)期也走過了一半的路程。在輔導(dǎo)員老師、班委與全體同學(xué)的共同努力下,迄今為止我們班各項(xiàng)班級(jí)工作都已步入正軌,班級(jí)建設(shè)頗具雛形,我們班委對(duì)上學(xué)期的工作還是比較滿意的。今天,我作為聯(lián)社長做工作述職報(bào)告。

  在上學(xué)期召開的安全伴我行主題班會(huì)中,我為班級(jí)制作了安全主題的ppt,并且在班長趙晉的帶領(lǐng)下,各班委的配合下,主題班會(huì)舉辦地非常順利。

  對(duì)于當(dāng)初競(jìng)選班委的發(fā)言我沒有忘記,我努力為大家服務(wù)了,對(duì)于平時(shí)大家需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候我沒有猶豫過。對(duì)于屬于我內(nèi)在職責(zé)的宿舍問題,我都會(huì)積極的同舍友們溝通,積極向?qū)T反應(yīng),尋求解決問題的方法,目前為止看來,對(duì)于男生宿舍來說大家交流比較頻繁,各種想法都能及時(shí)的反應(yīng)到我這里然后及時(shí)的反映到導(dǎo)員那里,導(dǎo)員也會(huì)盡自己最大的努力幫助同學(xué)們。對(duì)于班級(jí)其他的事物,我同樣盡到了班委的職責(zé),無論是每次的活動(dòng)還是每次的大型聚會(huì),我都會(huì)積極的參與,積極的策劃,可以說起到了班委該有的帶頭作用。還記得當(dāng)初我承諾過努力改正在校園吸煙的的習(xí)慣,現(xiàn)在的我已經(jīng)改正了這個(gè)壞習(xí)慣,與剛開學(xué)相比有了很大的改進(jìn)

  可能由于某些規(guī)定在開始的時(shí)候制定得不太恰當(dāng),以致后來偶有虎頭蛇尾現(xiàn)象的發(fā)生。有了這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),相信我也會(huì)在以后的工作中,能夠盡力做到在事前進(jìn)行全面地考慮,杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。很多時(shí)候,我的工作完成得并不完美,如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么意見和建議的,歡迎你們跟直接向我提出,我這個(gè)人很隨和,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問題跟大家鬧別扭,而且我也喜歡幫助人,如果大家有什么難題,不論是生活中還是學(xué)習(xí)中、工作中的都可以來找我?guī)兔,不用客氣,我都?huì)盡自己的最大努力去幫助你們。

  最后給大家提幾點(diǎn)要求:

  1。 希望大家走出我們的自習(xí)室后都會(huì)牢牢的記住我們是金一的一員,因?yàn)槲覀冃枰@種

  集體榮譽(yù)感,讓我們這個(gè)家庭壯大;

  2。 希望大家之間的交流可以頻繁點(diǎn),都了解一下彼此,這樣會(huì)促進(jìn)我們班級(jí)的凝聚力;

  3。 班委們可以作為一個(gè)橋梁來架通班級(jí)里的每一個(gè)人,希望班委們能積極的利用自己的

  這一特殊性,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)。

  希望同學(xué)們能夠積極主動(dòng)地參與到班級(jí)的事務(wù)中來,大家共同努力搞好班委與同學(xué)的互動(dòng),增進(jìn)男女同學(xué)的認(rèn)識(shí)與交流。我的述職總結(jié)報(bào)告就到這里。承望大家在以后的日子里多多給予關(guān)注和支持。讓我們?cè)谌w同學(xué)共同努力,共創(chuàng)金融1班凝聚力神話。

此致

敬禮

xxx

20xx.x.x

班干部辭職報(bào)告3

尊敬的老師和同學(xué)們:

  或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久,事情變得枯燥起來,而更重要的,是我現(xiàn)在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。

  我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來了,我想大家也知道為什么。相比起來,我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多,雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排,似乎并沒有講太多。是啊,我的確沒有在上面講太多,但我又怎能不想說一說呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù),我有如何能沒有話說呢?有,有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說,不大;可是實(shí)際上說,是沒有什么用的。

  在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候,我還是會(huì)有什么說什么,指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明,同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般,過耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今,我?guī)缀趺刻煲黄鸫,第一句自言自語就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會(huì)讓我郁悶,我熱愛晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在,我很確定的說,我的心理有問題,并不斷惡化著。

  我辭職,一是因?yàn)槲蚁M麥p輕心理問題,二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān),讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由,整天夢(mèng)想在校車上。

  在我看來,于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班,感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多,因此,和每個(gè)人熟悉的過程勢(shì)必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生,因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么,所以,關(guān)系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想,我這個(gè)體委不做了,下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生,管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能,和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來,但我想,打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然,我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作,這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。

  我要說的更重要的一點(diǎn)是,換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上。人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個(gè)方面,也是一種寬容。我們都有被"冒犯","誤解"的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷,心中就會(huì)有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界,或許能達(dá)成諒解。一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的。諒解是一種愛護(hù),一種體貼,一種寬容,一種理解。

  換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過程。將心比心,設(shè)身處地,是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗(yàn),思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來,站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問題,從而與對(duì)方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解,也是一種關(guān)愛。

  我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候,我可能就會(huì)想,哎,為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡(jiǎn)單。】墒俏視r(shí)常又會(huì)反問自己,如果我不是,而且沒有當(dāng)過體委,我會(huì)怎么樣,是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班,我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了,而我不值班的時(shí)候,不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個(gè)班級(jí)想好起來,同學(xué)們一定要相互理解,班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解,而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的.,理解別人,少些抱怨。作為普通同學(xué),我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內(nèi)的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會(huì)更快樂,我們的班級(jí)又能蒸蒸日上,一舉兩得。

辭職人:

  20xx年xx月xx日

班干部辭職報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  凡是做班主任的都知道班干部對(duì)自己的管理和班級(jí)建設(shè)所起的作用,因此班主任都非常重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)。但在教育的實(shí)踐中也經(jīng)常遇到班干部辭職的現(xiàn)象,尤其是到臨近畢業(yè)的時(shí)候,這種現(xiàn)象會(huì)更多。那么,當(dāng)班干部提出辭職的時(shí)候該怎么辦呢?

  對(duì)于班干部辭職要區(qū)分對(duì)待,如果這個(gè)班干部是因?yàn)槟芰Σ蛔悖y當(dāng)重任,自己有自知之明,而班主任也有替換他的想法,這個(gè)時(shí)候,班干部的辭職是一種兩全其美的方法,既可以保住學(xué)生的面子,又解決了班級(jí)管理問題。

  如果是你滿意的班干部,是老師的得力助手提出辭職,這個(gè)時(shí)候就要小心對(duì)待。既不要一口回絕,顯得老師不夠從容和關(guān)心,也不要當(dāng)場(chǎng)就答應(yīng),否則學(xué)生會(huì)有受輕視的感覺。最好的辦法就是先告訴學(xué)生讓他再仔細(xì)考慮,也給自己留一個(gè)思考的時(shí)間。然后想辦法了解學(xué)生辭職的真實(shí)原因。

  學(xué)生的辭職一般有兩個(gè)主要的原因:一是工作遇到難度,主要是來自同學(xué)之間的關(guān)系,二是認(rèn)為會(huì)耽誤學(xué)習(xí),自己要以學(xué)習(xí)為重。

  如果是第一個(gè)原因,學(xué)生不一定是真想辭職,更多的是一時(shí)的感情沖動(dòng)。這個(gè)時(shí)候老師要給予強(qiáng)力的幫助和支持,指導(dǎo)班干部既要做好班級(jí)工作又要學(xué)會(huì)如何處理同學(xué)之間的關(guān)系,同時(shí)還要讓他學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,不要遇到困難就退縮,喚醒學(xué)生的強(qiáng)大的自信心和勇于克服困難的勇氣。做好這些工作之后,一般學(xué)生會(huì)收回辭職報(bào)告,而更有熱情地參與班級(jí)管理。如果是第二個(gè)原因,老師工作做起來稍微有些難度。因?yàn)槲覀冏隼蠋煹目偛荒苷f你只想自己學(xué)習(xí)太自私了吧。這個(gè)時(shí)候老師關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,做班干部不會(huì)影響學(xué)習(xí),反而會(huì)對(duì)自己一生的發(fā)展打下很好的基礎(chǔ)。下面我重點(diǎn)對(duì)這個(gè)問題來談一談我的看法,因?yàn)檫@是一個(gè)最常見也最難處理的問題。

  最重要的是要告訴學(xué)生做班干部的好處在那里,讓班干部這個(gè)職位充滿魅力。作為一名學(xué)生,如果想要全面發(fā)展,就必須學(xué)會(huì)用“兩條腿走路”:一方面在學(xué)業(yè)上要勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí),獲得必要的專業(yè)知識(shí);另一方面要不失時(shí)機(jī)地鍛煉自己各方面的能力,而當(dāng)一名班干部是一件兩全其美的事,既可以通過開展工作得到鍛煉,又在與同學(xué)的交往中加深友誼,可使學(xué)生時(shí)代的生活更加美好溫馨。

  同時(shí),在你做干部的過程中難免會(huì)遇到各種各樣的問題,有些可能還會(huì)很棘手,這個(gè)時(shí)候你要學(xué)會(huì)從積極的角度看問題,而不是退縮和灰心喪氣。而是積極地尋找解決的辦法,解決問題的過程就是提升你管理能力的過程。如果自己想不到好的辦法,也可以向老師、同學(xué)請(qǐng)教,通過他們的指點(diǎn),同樣也能提高自己的管理能力。

  因此,做班干部會(huì)有很多一般學(xué)生學(xué)不到的老師也不在課堂上講的但會(huì)對(duì)終生發(fā)展有持續(xù)作用的知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)你的管理能力,提高你的人際交往能力,增強(qiáng)表達(dá)能力、組織能力和應(yīng)變能力。如此多的好處怎么要輕易放棄呢?

  再說做班干部是否真的影響學(xué)習(xí)呢?看看我們身邊有多少優(yōu)秀的班干部同時(shí)成績(jī)又很優(yōu)秀的,又有多少不做班干部但成績(jī)卻很差的?這樣對(duì)比,是否就能夠得出做班干部就一定會(huì)影響學(xué)習(xí)的結(jié)論呢?如果說完全不影響那也是假的,畢竟要占用你的時(shí)間和精力,這個(gè)時(shí)候就看你如何管理自己的時(shí)間和行為了。因此,就對(duì)你提出了更高的挑戰(zhàn):學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和行為。而這一點(diǎn)又是終生受益的習(xí)慣和能力。

  再看看社會(huì)上對(duì)人才的需求,目前大學(xué)生就業(yè)難,有很多“畢業(yè)就等于失業(yè)”的學(xué)生,也有很多做了“啃老族”。這是大學(xué)的錯(cuò)嗎?是讀大學(xué)沒有用嗎?是讀書沒有用嗎?肯定都不是,而是他們不會(huì)讀書,或者只會(huì)死讀書而造成最后的讀書死。這樣的人讀不讀書都是“死”。因此,我們要學(xué)會(huì)兩條退走路,更要全面發(fā)展自己。

  中國經(jīng)濟(jì)的騰飛需要大量的杰出的管理人才,據(jù)《中國人才報(bào)》報(bào)道,中國每年需要的項(xiàng)目經(jīng)理人數(shù)至少300萬,而在人才市場(chǎng)上能夠提供的人才只有區(qū)區(qū)十幾萬,巨大的缺口表明中國對(duì)管理人才是多么的渴求。

  總之,做班干部對(duì)你的成長有百利而無一害,請(qǐng)問你還辭職嗎?

  談完這些的時(shí)候,我想沒有哪個(gè)同學(xué)還會(huì)堅(jiān)持辭職。如果他還堅(jiān)持,說明這也不是一個(gè)可造之才,就讓他辭職吧。

此致

敬禮

xxx

20xx.x.x

班干部辭職報(bào)告5

尊敬的老師:

  您好。

  首先向你說聲對(duì)不起,我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長期以來對(duì)我的幫助,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因,今天我在這里提出辭職。

  在這兩年以來,學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外,在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續(xù)保持下去。

  本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好,盡量協(xié)助和干事們的工作交接,使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。

  即使我已離開學(xué)生會(huì)、二管委,在今后工作上有任何困難,我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙,以普通同學(xué)的身份,為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。

  望老師給予批準(zhǔn)。

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

班干部辭職報(bào)告6

尊敬的楊老師:

  當(dāng)您看到這封辭呈的時(shí)候,我已經(jīng)作出了一個(gè)經(jīng)過深思熟慮的決定。

  現(xiàn)在,我以書面的形式向您提出即時(shí)辭去高二(一)班團(tuán)支部書記一職。這并非只是一個(gè)偶然的想法,而是在經(jīng)歷了許多事情之后,我所應(yīng)當(dāng)采取的行動(dòng)。

  高二開學(xué)伊始,我曾在班會(huì)課上向同學(xué)們做出慷慨激昂的演講,那些話語,每一字都是對(duì)一班最為殷切的希望,也是當(dāng)初立志“在其位,謀其職”,我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)新生的一班不斷前進(jìn)的方向。

  可是現(xiàn)在們?cè)诮?jīng)歷了一年的時(shí)間之后,當(dāng)初我所許下的愿景,并沒有如約而至,成為一班的現(xiàn)實(shí),這不能不說是一個(gè)巨大的諷刺。我所不愿看到的,直到現(xiàn)在,一班仍在許多方面面臨著極其嚴(yán)重的問題,作為團(tuán)支部書記,我理應(yīng)對(duì)其負(fù)責(zé)。

  與此同時(shí),在剛剛舉行的班級(jí)先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選中,我僅獲得極少數(shù)的選票,這樣的結(jié)果令我清醒,也不得不讓我對(duì)這近一年來的工作進(jìn)行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開脫辯解的理由。從目前的結(jié)果看來,我的確是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者,這極大的影響了團(tuán)委會(huì)在同學(xué)心目中的地位,,因此,作為一個(gè)失敗者,此刻的我不想得到任何的同情與安慰。

  從反思的立場(chǎng)出發(fā),這樣的結(jié)果揭示出顯而易見的狀況,我的工作并沒有得到大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,這是對(duì)我這一年來所作所為的批評(píng)與否定。對(duì)此,我感到遺憾,并深感愧疚。失去同學(xué)們理解的班干是不屬于這個(gè)集體的,況且,這最后的結(jié)果與自己所期待的相去甚遠(yuǎn),也極大地背離了我當(dāng)初擔(dān)任團(tuán)支部書記這一職務(wù)的初衷。這亦使我意識(shí)到我的工作在同學(xué)心目中尚未達(dá)到預(yù)期的效果,存在著嚴(yán)重的問題與過失。

  在這里,我應(yīng)該向曾經(jīng)信任過,支持過我的同學(xué),致以由衷的歉意。并且,近幾個(gè)月以來,我的成績(jī)一直徘徊在低迷的狀態(tài),在日常學(xué)習(xí)生活中犯的某些錯(cuò)誤也在班級(jí)造成了一定程度上的負(fù)面影響,作為班干我沒有切實(shí)履行好我的職責(zé),F(xiàn)在,我愿意為我工作中的過失與這樣的結(jié)果負(fù)責(zé)。

  由此看來,如果由我繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù),是無法令同學(xué)信服的,在一定程度上,也將影響您在同學(xué)們心中的威望。因此,我覺得我已不再適合繼續(xù)擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。而我相信,在現(xiàn)時(shí)的狀況下,辭職是我應(yīng)當(dāng)采取的行動(dòng)。以上,即是我選擇辭職的全部理由。

  最后,感謝您任命我擔(dān)任團(tuán)支部書記這一職務(wù),在這里,我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負(fù)了您的期望,吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過的班委會(huì),朱x儀同學(xué),陳x同學(xué),汪x同學(xué),以及自己下屬的團(tuán)委會(huì)成員。感謝他們對(duì)我這一年來的工作無私的支持。

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

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