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教師晉升中級職稱工作述職報告

時間:2024-10-23 00:20:05 報告 我要投稿
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教師晉升中級職稱工作述職報告范文(精選14篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候仔細(xì)的寫一份述職報告了。那么寫述職報告真的很難嗎?以下是小編為大家整理的教師晉升中級職稱工作述職報告范文(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師晉升中級職稱工作述職報告范文(精選14篇)

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  很榮幸能在這里述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個學(xué)時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的幫助和鼓勵。

  我是xx年12月晉升中級職稱的,xx年符合高級教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊,20xx年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊,但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。

  五年中,我擔(dān)任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),從粉筆加黑板到自如運用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進步。

  一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計承擔(dān)了5次全校公開課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國家級示范高中迎評課,今年3月獲學(xué)校教案評比一等獎,6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

  二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學(xué)校同類班級前列,多次獲得學(xué)校獎勵。20xx年6月在第xx屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,被評為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。xx年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗發(fā)言,受到大會好評。在20xx—20xx學(xué)年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。

  三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的.教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于?虒W(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

  四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎,她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽。

  五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,xx——xx三個學(xué)年度均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學(xué)年度被評為“優(yōu)秀”等次。

  以上是我對五年來教育教學(xué)工作的自我表揚,工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

  現(xiàn)特申報晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。

  謝謝。

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié)。

  一、政治思想。

  作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學(xué)校各種臨時性工作的安排。

  二、教育教學(xué)工作。

  五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),堅信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個學(xué)生的身體與身心健康,愛護全體學(xué)生,平等、公正的對待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學(xué)期,我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的`同時,還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上,我訓(xùn)練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。在完成平時的教學(xué)工作之余,我對教科研工作也非常重視。

  教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比三等獎!缎W(xué)體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎。

  另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實踐》已于20xx年結(jié)題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎。另有課題《小學(xué)低年級學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結(jié)題。

  另有教學(xué)隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎,并入編市新教育叢書。《懷想54》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。

  在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn)。另外20xx年,我通過考試取得了心理學(xué)證書。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機新三級》證書。

  作為體育教師,我不僅要求學(xué)生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運動會上,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。

  幾年來,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx年度,被評為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;20xx年度,被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團員”;同時在20xx年度,得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽稱號。

  以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié),以后我會更加踏實地做好工作,為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務(wù)晉升,無論晉升結(jié)果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:

  大家好!

  首先感謝區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)近日來為此事操心。

  我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿28年。我是1984年參加工作,2001年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔(dān)任班主任工作,F(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報:

  一、加強自身學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

  為了提高自己的知識水平,我從1987年—2004年長達13、14年的時間取得了中函、民師、?、本科的結(jié)業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓(xùn)聽課的機會,取長補短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽"全國生本教育理論與實踐研修班"的學(xué)習(xí)。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過我的精心準(zhǔn)備,以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。第二天張校長特意告訴我說局領(lǐng)導(dǎo)特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。

  二、認(rèn)真做好班主任工作。

  我擔(dān)任班主任已有28年,大家都知道班主任的.工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學(xué)生的成績都是名列同年級組前茅。

  我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。經(jīng)常是流動紅旗班,多次榮獲校級"先進班集體"的稱號。

  當(dāng)班主任的同時,我還教語文數(shù)學(xué)兩科。為了提高自己的教學(xué)水平,我總是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,鉆研教材,研究教法,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實的知識。我們班有38名學(xué)生,是村小同年組班級學(xué)生的4倍。為了鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。

  一份耕耘,一份收獲。我們班的學(xué)生成績在歷年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。在2007年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任。20xx年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀教師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。20xx年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任。

  三、科研成果方面

  在教育教學(xué)的同時,我還注重科研的開發(fā)。不斷把教學(xué)中的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀教育成果一,二等獎。同時獲得論文證書10多篇。

  當(dāng)然,我的成長和成績的取得是離不開校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鼓勵的。成績只屬于過去,在以后的工作中我仍會繼續(xù)努力,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。

  最后,我相信領(lǐng)導(dǎo)和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個公平公正的評價。也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望。謝謝大家。

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇4

  我叫xx,女,19xx年5月出生,現(xiàn)年39歲。于湖南師范大學(xué)專科畢業(yè)。19xx年8月參加工作。從教18年來,一直工作在教育教學(xué)第一線。除教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)課程外,還長期擔(dān)任班主任、高年級數(shù)學(xué)教研組長、近三年來還擔(dān)任學(xué)校教代會主席工作。19xx年被聘任為小學(xué)一級教師,至今任小學(xué)一級教師已滿14年,任現(xiàn)職期間年度考核9年稱職,5年優(yōu)秀,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,符合晉升小學(xué)高級教師條件。

  我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進取意識。堅持讀書看報,寫心得,做筆記,團結(jié)同志,以身作則,做學(xué)生的楷模。堅持出滿勤,能勝任并擔(dān)任過小學(xué)高、中、低年級三個不同階段的班主任及教學(xué)工作。

  任現(xiàn)職以來,特別是近五年來擔(dān)任畢業(yè)班班主任。我重視育人,多年來,我認(rèn)真貫徹國家教育方針,積極開展教育改革,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為自己最大的責(zé)任,認(rèn)真實踐敬業(yè)樂群,敦品勵學(xué)的精神。以民主的作風(fēng),真誠的胸襟,高尚的師德,團結(jié)廣大同學(xué),充分調(diào)動各方面的力量做好教書育人的工作,成效顯著。在當(dāng)班主任的第一天起,我就時時地提醒自己,開展工作要重視換位思考。我經(jīng)常向同學(xué)表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,處處以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。

  在實際工作中:

  一是堅持以從大處著眼,從小處著手原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識到自己在同齡人中的起點和位臵,幫助他們樹立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝埠吞岣甙嗉墘蟮馁|(zhì)量以及多鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團活動等,建設(shè)高品位的班級文化,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時,從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,使學(xué)生懂得泰山不讓土壤,故能成其大。河海不擇細(xì)流,故能就其深這一偉大源自平凡的道理,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  二是加強與其他科任老師的合作與溝通,在工作中牢牢記住既要教書,更要育人的原則,做到全員參與育人。每位老師都有共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力的責(zé)任,并切實開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進道路上激勵學(xué)生的工作。及時利用校長室、政教處、教務(wù)處、少先隊及多個科組編印的刊物和小報教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)。

  三是重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質(zhì)量,改進班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話、懇談會等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學(xué)生進行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。

  四是對后進學(xué)生的教育堅持一個原則,就是首先要‘動之以情’——且永遠(yuǎn)要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’。本人歷來主張挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義,所以,對待這類學(xué)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。20xx屆,我班學(xué)生周靜同學(xué)在班級名列前茅,家人對他的學(xué)習(xí)很重視,要求非常嚴(yán)格。可他在參加晚自習(xí)補課后,成績沒有上升,反而有所下降。老師與家長都有些著急。我隨即與該生談話,了解到他一天學(xué)習(xí)下來后,感到很疲倦,壓力大,就上網(wǎng)吧玩游戲,放松放松。再就是他住在親戚家,沒有多少約束。

  針對這種情況,我對他進行教育,讓他正視自己的錯誤。再對癥下藥,與家長談心,希望他們與孩子說話能和藹些,不要給孩子過大的壓力,否則容易造成逆反心理。不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),也要關(guān)心孩子的休息。在晚自習(xí)后能時常到孩子住處望望,使孩子覺得有約束。幾天后,孩子情況有了轉(zhuǎn)變,家長欣喜地把這個消息告訴了我,其實我早就注意到了,但仍對家長的轉(zhuǎn)變給予了評價。家校配合,收到很好的教育效果。在當(dāng)年小六畢業(yè)會考中,取得了好成績。

  在教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),深入鉆研教材,關(guān)注全國數(shù)學(xué)學(xué)科教改的動態(tài),大膽進行教改實驗,教學(xué)水平不斷提高,形成了自己善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生興趣、積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

  20xx—20xx年數(shù)學(xué)教學(xué)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的重大改革時期,它一方面給我的教學(xué)工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn),另一方面也正好給我的教學(xué)改革帶來了機遇。我開展了興趣數(shù)學(xué)教學(xué)。首先激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,充分發(fā)揮教師感染力,上課精神抖擻,熱情洋溢,使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容,并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛,教法靈活多變,邊講邊議,議練結(jié)合,形成輕松愉快、生動活潑的課堂氣氛。同時開展了豐富多彩的探究活動;顒拥男问接袑嶒灢僮、課件展示,故事引入等。活動的開展,收到了預(yù)想不到的效果,學(xué)生的熱情高漲,課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。通過這種形式,學(xué)生既提高了數(shù)學(xué)的口算能力,又提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興趣。

  20xx年,我從師大畢業(yè)后,更是全身心地投入到教學(xué)工作中去,牢記老師自身素質(zhì)的提高是學(xué)生素質(zhì)提高的前提,從自身著手,把新教材內(nèi)容及要求與大綱相結(jié)合,提出了數(shù)學(xué)教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本。既要抓緊課堂,又要跳出課堂的教學(xué)模式。為此,我主要是從以下幾個方面入手:

  一是加強基本功訓(xùn)練,積極、主動承擔(dān)備課組學(xué)案、周周練以及其他教學(xué)材料的編寫工作,虛心聽取他人意見和建議,不斷改進和提高教學(xué)水平。

  二是向備課、教研要質(zhì)量,多年來我形成了一種備課前分析教材、分析學(xué)生、分析方法的研究意識,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。

  三是積極參加數(shù)學(xué)學(xué)科組和全市數(shù)學(xué)學(xué)科組織的教研活動,定期聽本科組老師的`公開課以及市數(shù)學(xué)教研室組織的公開課,不放過任何一個學(xué)習(xí)機會,注意以他人之長補自己之短。與科組同事共同編寫了《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》教輔材料。與備課組成員協(xié)同合作查找和篩選網(wǎng)上資源,共同備課,做到了資源共享,智慧共享。與青年教師幫教結(jié)對,近幾年來,我先后輔導(dǎo)了李老師,指導(dǎo)他怎樣教好高年級數(shù)學(xué)課。輔導(dǎo)了卓老師怎樣教好英語口語的教學(xué)。

  四是成立數(shù)學(xué)活動小組,進行與數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的課外活動:努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和綜合運用不同學(xué)科知識從不同層面、不同角度分析解決問題的能力。

  多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解數(shù)學(xué)教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識,訂閱了大量相關(guān)資料,參加了張家界市教育部門組織的各類學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,并撰寫了大量的教育教學(xué)方面的論文,如優(yōu)選數(shù)學(xué)教學(xué)方案、情感在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用、學(xué)中樂樂中學(xué)、我的班主任工作、我要飛小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的多媒體的運用等十余篇論文獲獎。

  任現(xiàn)職以來,所帶班級數(shù)學(xué)成績始終在平行班中名列前茅。尤其是20xx年,我所帶的畢業(yè)班,面對教材和考試要求發(fā)生的重大變化。我虛心學(xué)習(xí),注重數(shù)學(xué)知識點的合理復(fù)習(xí)和考點的研究,積極主動承擔(dān)平時測試的出題和評卷工作,有針對性地輔導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)過一年的拼搏,我所教班級數(shù)學(xué)平均分在全年級平行班中獲得第一的好成績。在20xx年4月全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級三等獎。由于我鉆研業(yè)務(wù),工作勤奮,教學(xué)成績突出,先后連續(xù)五年被評為縣級優(yōu)秀教師,20xx年度被杉木橋中學(xué)、鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀班主任。

  以上是我從事教育教學(xué)工作的自我表揚,我決心在今后的工作中積極進取,更上一層樓,故現(xiàn)特申報晉升小學(xué)高級教師職稱。

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇5

  本人xx年7月參加工作,1998年8月參加高等師范?茲h語言文學(xué)教育進修畢業(yè),20xx年6月河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),20xx年12月聘為中學(xué)一級教師。自參加工作以及聘用以來,我也非常努力地提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)。

  幾年來,我自己參加過各級部門組織的各種教學(xué)活動,且成果顯著,20xx年9月在縣教局組織的中學(xué)教師評優(yōu)課中榮獲一等獎。在20xx年度、20xx年度、20xx年度被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”,20xx年度被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀人才”、20xx年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中,榮獲教師輔導(dǎo)獎、20xx年被石家莊教委評為“干部進學(xué)校教師訪萬家”活動中先進個人,教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)方面

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,實踐出真知的重要思想下。在師德方面,我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強,從而不斷提高自己水平。

  本人全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,不斷改進教育教學(xué)的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,德育工作更加求真務(wù)實。

  二、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)工作中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,扎扎實實地打好基礎(chǔ)。教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

  每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出反思,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  我非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導(dǎo),我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。

  我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,同時,聽取有教學(xué)經(jīng)驗的教師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  三、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面

  在教育教學(xué)實踐中,認(rèn)真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進修。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運用各種教育方法,提升自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教育論文:20xx年寫的論文《淺談初中詩歌教學(xué)與文化傳承》在論文評比中,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎;20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,均榮獲一等獎。

  四、多種途徑提高自身素質(zhì)

  適應(yīng)新時期教育教學(xué)的新形勢。想要交給學(xué)生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的'年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,必須不斷加強自身修養(yǎng),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己擁有一條河流。我們說,我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì),除了對書本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。所以在工作中,我不斷通過各種方式為自身充電。

  總之,從參加工作和任中學(xué)一級教師以來,我聽從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高思想,任勞任怨,總是以做學(xué)生、家長心中滿意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,在教育教學(xué)中,體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

  通過幾年的教學(xué),使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標(biāo),努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個新的臺階!

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇6

  自從20xx年初登講臺至今已滿十二載,十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨無法改變我對教育的一片熱忱之心,在教育這片沃土上,我始終辛勤的耕耘著,播撒希望的種子,期待著收獲棟梁之才。

  一、德

  從教以來,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

  二、能

  為了提高自己的教學(xué)能力,我不斷努力學(xué)習(xí),充實自己,因為我深知,要給學(xué)生一碗水,自己就要有一缸水。在教學(xué)中,我首先多次反復(fù)研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)備課上課。又找來魏書生、李鎮(zhèn)西等專家的著作來學(xué)習(xí),期望站在巨人的肩膀上能看的更遠(yuǎn)。20xx年9月我有幸參與了河南省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),在華東師大學(xué)習(xí)了一周的時間,在教學(xué)上有了質(zhì)的飛躍。在校內(nèi),只要有時間我就會主動觀摩其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和技巧。積極參加教研活動,在和同事們的研討中不斷提高自己的教學(xué)水平。

  三、勤

  “勤能補拙”是良訓(xùn),我沒有過人的天賦,也沒有超人的學(xué)識,只能用勤來彌補不足。每天清晨萬道霞光鋪滿了我進班輔導(dǎo)早讀的水泥路面;夜半時分,一盞燈火映著我批改作業(yè)的身影。幾年來,從沒有出現(xiàn)過遲到早退的情況,連請假都是鳳毛麟角,我是絕不會因為個人原因耽誤教學(xué)工作的。工作時間更是將整個身心都投入教學(xué)工作,從不在工作時間做與工作無關(guān)的事。正是因為我的勤勞,我也以身示范,影響著我所教的孩子們,孩子們也懂得了業(yè)精于勤荒于嬉的道理,在學(xué)習(xí)上更加努力了。

  四、績

  得益于自己精益求精的工作態(tài)度和認(rèn)真踏實的`工作作風(fēng),在教學(xué)中深受學(xué)生的尊敬和愛戴。在歷年來的考試中,我所執(zhí)教的班級成績在幾個班級中都是首屈一指的。自己的工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我所做的公開課《聞一多先生的說和做》、《背影》、《端午的鴨蛋》等都獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一二等獎,研究的課題《“一二四一”作文評改模式讓作文評改課活起來》獲得鄭州市課題研究成果一等獎,撰寫多篇論文獲得不同獎勵。當(dāng)然這些成績的取得可能是微不足道的,但是它們卻昭示著我付出的心血和努力,在以后的工作中我會再接再厲,爭取更大成績。

  五、廉

  作為人民教師,一心一意為人民,在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,從不以工作來牟取私立,不向?qū)W生收一分不當(dāng)之財,為學(xué)生無償補課也從不提報酬。養(yǎng)成奉公守法的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

  人生就像一座山,山那邊是一片海,帶上夢想,不錯過,不白過,對酒當(dāng)歌,人生幾何。在我有限的生命里創(chuàng)造出更大的價值吧!

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇7

  一、踏踏實實樹立服務(wù)品質(zhì)

  任職以來,我一直擔(dān)任學(xué)校電腦機房、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,學(xué)校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學(xué)的正常開展,我常加班加點,做大量維護工作。xx年開始學(xué)校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護學(xué)校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡(luò)、保障其正常運轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動管理,每年臺風(fēng)期間做好了整個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,及時保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負(fù)責(zé)。

  幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,為進一步鍛煉自身拍攝技能,xx年8月我負(fù)責(zé)拍攝了浙江省柔道比賽錄像,xx年7月,我負(fù)責(zé)拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進學(xué)校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團委的諸多社團網(wǎng)站維護中。

  五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護,在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔(dān)起高三樓,高二樓電腦的維護及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。xx年、xx年學(xué)校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡(luò),為了保障機房空氣流通,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,最后一個離開機房。為保障日常教學(xué)工作開展,我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學(xué)工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學(xué)校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學(xué)需求,同時為學(xué)校節(jié)省不少額外開支。

  以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗,這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。

  二、認(rèn)認(rèn)真真從事教學(xué)與研究

  作為一名學(xué)科教師,教學(xué)應(yīng)始終放在第一位,搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任,述職報告《評職稱述職報告》。為提升自身教學(xué)水平,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質(zhì)量,我認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué),經(jīng)常與學(xué)生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。xx年市教學(xué)調(diào)研中我開設(shè)的公開課《走進internet》獲得較高評價,xx年年5月我開設(shè)了區(qū)級公開課《多媒體制作》并獲得一致好評。

  5年中,我連續(xù)3年擔(dān)任過副主任工作,主持過班會,經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級學(xué)生交流,深感班主任工作艱辛與責(zé)任的重大。班上學(xué)生計算機操作水平,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學(xué)生間的差異,我實施層次教學(xué),并落實到每個學(xué)生,同時開展學(xué)生間互助教學(xué),讓學(xué)生既是知識獲取者,又是教學(xué)實施參與者。為使每一堂課落實到位,我經(jīng)常到中午12點多才離開機房。在教學(xué)同時,我注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。xx年在臺州市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生2人獲臺州市三等獎。每年的學(xué)生期末或會考成績,無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學(xué)校會考不通過人數(shù),最多一年(xx年)整個年級段達到180多人,但值得慶幸的.是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。

  除了教學(xué)外,近兩年來,我注重參與科研工作,xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題《高中信息技術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》,和金西凱老師主持的校級課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實踐與研究》,xx年我參與了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的實踐與研究》,和學(xué)!吨攸c中學(xué)“三位一體”青年教師專業(yè)發(fā)展實踐研究》課題研究。xx年我親自主持校課題《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》,xx年我撰寫論文《速度決定效率問題決定潛力》獲得區(qū)一等獎、市二等獎,并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年年撰寫案例《話聊——flash中路徑運動》獲區(qū)三等獎,同時撰寫論文《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》獲得區(qū)一等獎、市二等獎。

  三、苦中作樂中鉆研信息學(xué)奧賽

  信息學(xué)奧賽是國家教育部指定的五門學(xué)科競賽之一:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物。因而許多重點中學(xué)特別重視,并開展的很好。在臺州地區(qū),臺州一中有專人輔導(dǎo),黃中有3個老師輔導(dǎo),溫嶺、臺州中學(xué)有多個研究生上課,而我校高中學(xué)生是零起點,幾年來由于工作較忙,我的輔導(dǎo)僅僅停留在幾個學(xué)生小規(guī)模上。

  為搞好信息學(xué)競賽輔導(dǎo)工作,我獨自摸索,通過自學(xué)努力提高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個到信息組辦公室的,常常早上7點我就開好了機房門,只要有空閑時間我就用來學(xué)習(xí)。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過——“機房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時間個別輔導(dǎo)學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”。xx年我開設(shè)了《路中信息學(xué)》網(wǎng)站,xx年初我建立了《路中信息學(xué)奧賽訓(xùn)練營》,組織學(xué)生在線練習(xí)及比賽,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學(xué)生程序優(yōu)劣、激發(fā)學(xué)生興趣、提高解決問題的成就感。

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇8

  參加工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻,認(rèn)真完成了各項工作任務(wù)。

  一、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

  參加工作以來,注重修德養(yǎng)性,努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義理想和信念;二是努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

  二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

  不斷增強自身能力,多干實事,是我努力追求的目標(biāo)。我在實踐中不斷增強自身能力,發(fā)揮自己的才干,為學(xué)校及教師多干實事、多辦好事,不辜負(fù)組織上對我的培養(yǎng),不辜負(fù)全體教師對我的信任和支持。為此,我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力;虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗;不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

  持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的理念,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎。論文《引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程促使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主人》、《分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)中開放題的設(shè)計》分別獲得瑞安市教育教學(xué)論文評比二、三等獎;論文《新課標(biāo)背景下學(xué)校德育思維的轉(zhuǎn)換》獲得安陽學(xué)區(qū)德育論文評比三等獎;德育論文《民工子女德育問題初探》獲得學(xué)區(qū)二等獎、市級三等獎?炭嚆@研業(yè)務(wù),多次承擔(dān)潘岱街道公開課,xx年5月承擔(dān)了市級公開課《平面圖形的周長與面積總復(fù)習(xí)》,獲得了同行的.好評。業(yè)余時間經(jīng)常閱讀《中國教師報》、《中小學(xué)管理》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《教學(xué)月刊》等報刊雜志。還參加了骨干教師培訓(xùn)、本科函授、校長任職資格培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)等。

  三、勤奮工作,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。

  雖然我校規(guī)模較小,但是組織管理、教育教學(xué)的任務(wù)很重,教師壓力也很大。我天天堅持早出晚歸,考勤記錄上最早到校、最遲離校的人總少不了我。堅持深入了解每個班級、每個學(xué)生的情況。課間經(jīng)常在各個角落巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。經(jīng)常深入課堂聽課,把握每個班級的教學(xué)狀況。參加工作以來到今年上半年一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),特別是20xx年組織上讓我擔(dān)任山南小學(xué)校長,我深感教學(xué)工作的重要性,義無反顧地在一線擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,每周接任9節(jié)功課。堅持每周一到二次在下午放學(xué)后無償輔導(dǎo)學(xué)生。每天總是忙忙碌碌,總覺得時間不夠用,恨不得生出三頭六臂,一天當(dāng)作兩天用。這個學(xué)期暫時放下了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),兼課科學(xué)和體育共6節(jié)功課。

  四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效。

  本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,各項工作均取得一些成績。

  一是辦學(xué)條件不斷改善。在上級部門的支持下為下幢教學(xué)樓安裝了窗戶、改建了食堂、廁所、安裝了一套多媒體設(shè)施。

  二、教科研有了新的突破,多位教師開出市級、學(xué)區(qū)級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公開課;林美華、王曉霞、張安靜等老師的教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計在溫州市級和瑞安市級都獲了獎。

  三、個人榮譽,9年多來先后6次獲得潘岱街道優(yōu)秀教師,2次獲得學(xué)區(qū)工會工作先進個人,還被評為xx年度瑞安市優(yōu)秀教師。

  當(dāng)然也存在很多的不足之處,如:做事方法不多,眼界不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)的少等,我會努力克服這些缺點,爭取取得更大的成績。

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇9

  本人熱愛黨,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想上用心要求進步。平時能始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人。

  本人在日常的教學(xué)實踐中,能注意補償耳聾學(xué)生的聽力缺陷,針對學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真鉆研大綱和教材,掌握所教學(xué)科教材的知識體系,采用靈活的教學(xué)方法及手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,引導(dǎo)學(xué)生主體參與,使每一個學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得。任現(xiàn)職以來,98年,本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質(zhì)課!斗竹R》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎。20xx年4月執(zhí)教的小學(xué)語文五年級下冊《回顧·拓展三》一課在大連市特教學(xué)校“課改特色,教學(xué)優(yōu)勢”活動中現(xiàn)場觀摩,受到好評。多年來,本人扎扎實實深入一線教學(xué),苦練教學(xué)基本功,不斷提高自身綜合素質(zhì)。19xx年、20xx年先后兩次獲得大連市特教學(xué)校教師教學(xué)基本功大賽一等獎,20xx年11月,代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學(xué)基本功大賽,也喜獲一等獎。在多年的教學(xué)中,我還注意不斷積累,不斷提高,發(fā)表多篇論文,撰寫的《關(guān)于聽覺障礙兒童補償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優(yōu)質(zhì)論文。參加首屆全國特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用潛力大賽,獲聽障組三等獎。

  作為一個班主任,我不愿放下每一個學(xué)生。因為我深深地懂得:對每一個學(xué)生的家庭來說,對每一個學(xué)生的父母來說,每個學(xué)生都使他們的。教師就應(yīng)及社會職責(zé)感與人間完美的情感于一身;诖,我從不簡單粗暴的對待學(xué)生,總是耐心細(xì)致地把握的教育時機,采用各種方法,到達良好的教育效果。在工作中,我實施賞識教育、愛心教育、快樂教育,努力動情明理,導(dǎo)行持恒,做到以心交心,以情換情,使學(xué)生“親其師,信其道”。

  班群眾使學(xué)生學(xué)習(xí)生活的搖籃,一個良好的班群眾氛圍能激勵學(xué)生努力向上。因此,每接一個班,我都要采用各種方法,努力加強班群眾建設(shè),構(gòu)建班群眾核心,增強班集凝聚力、向心力,共同維護良好的班群眾形象。

  我曾反復(fù)的問過自我,教育的本質(zhì)是什么?我也曾千萬次的告訴自我,教育的本質(zhì)是愛。愛是教師永恒不變的主題!拔┢淞x盡,所以仁至”。多年來,我想這些特殊學(xué)生灑下了無盡的愛,用我的行動詮釋了我的答案。平時,我注意關(guān)心愛護每一個學(xué)生,從學(xué)習(xí)到生活,常常一一過問。對于生了病的學(xué)生,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學(xué)生住院了,親自到醫(yī)院去探望,更使我雷打不動的工作作風(fēng)。

  聾啞學(xué)校由于其特殊性,常常會招收一些外地來連求學(xué)的聾學(xué)生。這些學(xué)生,吃住在學(xué)校,缺少父母的關(guān)愛,家庭的.溫暖,對于這些學(xué)生,我總是細(xì)心的呵護他們,全面照顧他們的每一個生活細(xì)節(jié),有時,我還把他們領(lǐng)回家中住,給他們改善生活,我?guī)状伟峒,幾個家中都留下了學(xué)生歡樂的身影。

  多年來,作為一個一線的班主任教師,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),因為我深愛這些學(xué)生們。由于工作努力,“十·五”、“十一·五”期間我都被評為市級骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、沙區(qū)“優(yōu)秀教師”、市“第五屆三育人先進個人”、大連市“師德標(biāo)兵”等榮譽稱號。參與“十·五”課題《盲聾啞學(xué)生社會潛力培養(yǎng)》的實驗研究。撰寫的《班集行事板——用心向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲論文二等獎。

  多年來,我先后擔(dān)任聾中學(xué)組組長,聾小學(xué)組組長等職。擔(dān)任組長期間,我都注意身先士卒,率先垂范,不求名利,熱心扶持青年教師,給他們更多的鍛煉機會。在工作中,我更注意與周圍的同志團結(jié)協(xié)教,組織教師們開展教研活動,搞好群眾備課,共同探討學(xué)生共性的教育問題,使組內(nèi)教師的工作水平穩(wěn)步提高。自去年起,我開始擔(dān)任教導(dǎo)處副主任工作,主管盲聾小學(xué)、初中、高中的語文教學(xué)、教科研、繼續(xù)教育等工作。工作中,我注意深入到一線,與一線教師共同學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研大綱、教材,探究學(xué)法,以獲得化課堂教學(xué)效果。平時,我更是深入到課堂中,多聽課,多評課,多指導(dǎo),以使我校的'語文教學(xué)工作不斷深化,水平不斷提高。今年我所指導(dǎo)的小學(xué)語文課《小伙伴》一課獲市一等優(yōu)質(zhì)課。目前,我正組織開展我!笆弧の濉笔〖墝嶒炚n題《綜合實踐課的開發(fā)》。

  路很長,但我愛這個事業(yè),我會一路前行,風(fēng)雨無阻。

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的報告簡述如下:

  本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。20xx年調(diào)至xxxxx中學(xué),分別從事過xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。

  從教以來我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

  在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進步,團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,2008年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認(rèn)識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的`支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

  在教研工作中,我長期擔(dān)任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

  總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

  回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的報告完了。

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇11

  時間過得真快,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將過去一年的工作回顧如下:

  (一)、在政治思想方面

  我熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正有所收獲。我的'真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

 。ǘ、在出勤方面

  這一學(xué)年里,我繼續(xù)抓學(xué)校的教學(xué)工作,同時又擔(dān)任九年級重點班英語教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)信任我,但我感覺到肩頭的擔(dān)子很重,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長們的殷切期望,利用住校的方便條件,每天晚上都找時間給學(xué)生解答疑難,每天都堅持提前進教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

  (三)、在教學(xué)能力方面

  在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題。

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  一份春華,一份秋實,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。在20xx年12月份學(xué)校優(yōu)秀教師述職競聘會上,被評為安達市優(yōu)秀教師。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),20xx年升入重點高中人數(shù)15人比上一年11人多4人,升入重點高中的學(xué)生有于興海、王冰、劉思佳、宋佳麗等,平時英語成績都在80-90分?jǐn)?shù)之間,很令我頭疼,我就單獨找他們個別分類輔導(dǎo),教他們答題方法,怎樣記住英語單詞等等。功夫不負(fù)有心人,結(jié)果中考后,于興海英語104分、王冰100分、劉思佳104分、宋佳麗101分,分別考上重點高中。由于今年中考成績比往年好得多,我和崔校長又從緒騰公司多爭取緒騰基金3000元用于獎勵升入重點高中的學(xué)生。

  (五)存在的不足

  百密總有一疏,再大的付出不一定得到很好的回報,你向任雨婷同學(xué)553.5分、張美靜同學(xué)552分、楊永旭同學(xué)551.5分、劉福權(quán)同學(xué)538分,這四位同學(xué)都很優(yōu)秀,本應(yīng)該考上,結(jié)果考試發(fā)揮不好就差10多分沒有考上重點高中,很令人惋惜。

  人生有涯而知無涯。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學(xué)生們。

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委:

  我叫xx,20xx年畢業(yè)于理工大學(xué),環(huán)境工程專業(yè),學(xué)制四年。畢業(yè)后就職于湖南省環(huán)境工程有限公司技術(shù)部門,工作至今。20xx年獲助理工程師任職資格。20xx、20xx年被評為公司年度先進個人,20xx年被評為公司年度優(yōu)秀員工,20xx年被評為年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  現(xiàn)將我任職以來工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一個簡單的匯報。

  一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)

  作為一名技術(shù)干部,在實際工作中我愈來愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識的匱乏,在平時的工作中我一直堅持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,積極向經(jīng)驗豐富的老師傅、專家請教,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。20xx年,以優(yōu)異的成績通過環(huán)境污染治理設(shè)施的運營培訓(xùn)考試,通過更高層次的學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)知識水平。

  本人在思想上積極要求上進,平時能自覺地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進的思想理論,積極向黨組織靠攏,于20xx年4月光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。

  二、不斷探索和實踐,積累工作經(jīng)驗

  自參加工作以來,我主要負(fù)責(zé)了公司ISO質(zhì)量管理體系工作;技術(shù)資料整理、保存、歸檔;廢水采樣分析化驗;工程項目的方案設(shè)計、圖紙繪制、投標(biāo)文件編寫、竣工驗收報告編寫,工程的調(diào)試運行等技術(shù)工作。其中包括了:

  1、懷化嘉寧橙業(yè)有限公司果汁廢水工程方案設(shè)計

  2、常德順隆皮革有限公司皮革廢水處理工程竣工驗收報告編寫

  3、徐州華鑫發(fā)電有限公司脫硫廢水處理工程竣工驗收報告編寫

  4、懷化芷江永泰紙廠廢水處理工程方案設(shè)計

  5、湖南博特科技有限公司制藥廢水處理工程方案設(shè)計

  6、湖南寶達食品有限公司廢水處理工程的投標(biāo)工作

  7、湘潭寶慶定點屠宰有限公司污水處理工程方案設(shè)計及設(shè)施的'調(diào)試運行

  8、中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院生活污水處理工程方案設(shè)計及設(shè)施的調(diào)試運行

  9、海利常德農(nóng)藥有限公司廢水治理設(shè)施運營管理

  10、湖南涉外經(jīng)濟漢壽分校生活污水治理設(shè)施運營管理

  5年的水處理工作經(jīng)驗,讓我能熟練掌握污水處理及中水回用方面的技能,能夠發(fā)現(xiàn)問題并運用自己的技術(shù)能力解決問題,可以獨立完成工程的設(shè)計、規(guī)劃、組織施工及調(diào)試。2年多的運營管理工作經(jīng)驗,讓我對污水處理運營流程,運營中的安全隱患、人員的組織調(diào)配等方面具有較為全面的認(rèn)識和掌握。

  三、加強專業(yè)技術(shù)研究,提高理論創(chuàng)新水平

  通過理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實踐,我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗總結(jié)和技術(shù)研究,使理論在實踐中升華。其中:20xx年作為設(shè)計人之一獲得國家實用新型專利--新型氣提器;20xx年作為發(fā)明人之一獲得國家實用新型專利—一種高濃度高毒有機廢水生化處理裝置。20xx年參加申報的高濃度高毒工業(yè)廢水處理技術(shù)服務(wù)項目獲得國家級創(chuàng)新項目。20xx年至今作為主要負(fù)責(zé)人參與“膜--生物反應(yīng)技術(shù)在中水回用、高濃度有機廢水處理中的應(yīng)用”環(huán)保新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)的開發(fā),成果推廣。

  總結(jié)五年來的工作,自己雖取得了一定的成績,掌握了一定的技術(shù),但也存在許多不足之處,還需要加強個人綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,特別是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于面對工作中的種種問題與困難,敢于面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),把握重點,不斷掌握先進的科學(xué)技術(shù)。使個人業(yè)務(wù)水平再上臺階,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

  在過去的5年里,我作了一些艱苦、卓越、細(xì)致的工作,取得了一些成績。今后,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,我將繼續(xù)努力工作,為環(huán)保事業(yè)作出更大貢獻。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我長期的關(guān)心與幫助!

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們:

  大家好!

  本人于xx年xx月畢業(yè)與x大學(xué)x學(xué)院,獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后分配到工作,與被評為助理工程師職稱。x月調(diào)入工作,一直在從事工程管理工作,F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下:

  一、工作

  xx月畢業(yè)后進入工作,從事項目技術(shù)管理工作,剛從大學(xué)畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上,由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn),在工作不到三個月的時間里,項目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時全面負(fù)責(zé)項目的實驗和資料管理工作,在這一年的時間里,本人不懈的努力,受到了公司的認(rèn)可,20xx年7月順利的評為助理工程師。在順利的評為助理工程師后,本人更加努力工作,20xx年底在原有工作的基礎(chǔ)上又承擔(dān)了工長的職責(zé),在主體結(jié)構(gòu)施工過程中,為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量,經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工,一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見證取樣做混凝土試塊,在下班休息的空閑時間里還要填報做好施工資料,在工程施工過程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過項目部的共同努力,獲得陜西省級安全文明工地。

  二期工程中標(biāo)后,我的工作重心也逐步轉(zhuǎn)移到二期工程的技術(shù)管理工作上,本以為可以放松一下了,沒想到是更上

  一層樓。二期工程施工難度大,技術(shù)要求多,結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜,圖紙問題多,且以前沒有相關(guān)施工經(jīng)驗,人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴(yán)格。為了吃透圖紙,我經(jīng)常跑設(shè)計院,有時由于施工需要,一周去好幾次設(shè)計院。二期工程進行的雖然艱難但也使我有了很大的進步,尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲,技術(shù)管理水平也更上一層樓。

  在時間里,時間一晃而過,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,獲得了很好的施工經(jīng)驗,使我具備了良好專業(yè)技術(shù)素質(zhì),為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、工作

  由工作原因,調(diào)入工作,調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性,但本人對還是比較陌生的,所以我利用節(jié)假日和休息時間全面系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了方面的知識,對建設(shè)有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>

  x年起x廠相繼開工建設(shè),和x煤礦建設(shè)的高峰期。根據(jù)基建管理點多面廣、部門人員不足的實際情況,在部門領(lǐng)導(dǎo)下,做好對各在建項目的監(jiān)督、服務(wù)和支持工作。對x廠和電廠等,定期與不定期的到現(xiàn)場監(jiān)督檢查并解決工程中的技術(shù)、經(jīng)濟方面的問題。多次邀請中電建企協(xié)等單位的專家到建設(shè)項目現(xiàn)場進行檢查咨詢活動。由于x項目多且都在建設(shè)高峰期,經(jīng)常一個項目檢查完緊接著去下一個項目,犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時間。積極組織和參與月度驗工計價,做到了及時深入現(xiàn)場糾正工程質(zhì)量、安全、進度等方面的偏差,及時落實質(zhì)量安全措施,確保各個在建項目安全、高效、順利地推進。為公司基建管理水平的提高,技術(shù)能力的提高,質(zhì)量效益的提高,做出了綿薄之力。

  及時分批、分次地對工程和x煤礦進行單位工程竣工驗收,做到自己能夠深入現(xiàn)場、反復(fù)研究,把握好尺度,給每個工程一個比較準(zhǔn)確的評價,與驗收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討,做到好的就申報優(yōu)良,不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過,同時指出存在的問題及解決的辦法,不讓驗收走過場、流于形式,而是實實在在地起到應(yīng)有的作用。確保該項目順利地、高標(biāo)準(zhǔn)地通過了電建企協(xié)的達標(biāo)投產(chǎn)的驗收,為項目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報打好了堅實的基礎(chǔ)。

  x年本人順利獲得全預(yù)算資格。在工程結(jié)算管理方面,緊跟工程建設(shè)進度,及時指導(dǎo)各籌建單位在過程中完善相關(guān)變更、簽證文件。嚴(yán)格審核各建設(shè)單位上報的預(yù)結(jié)算,做到尊重事實,尊重合同,截至目前本人累計審核結(jié)算上億元,節(jié)約投資上千萬;旧献龅娇⒐ひ豁椊Y(jié)算一項,截止目前已完成了電廠、電廠全部竣工結(jié)算,x煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算,電廠上報的單項工程竣工結(jié)算全部完成,總承包工程結(jié)算正在進行,預(yù)計各電廠最終結(jié)算在批準(zhǔn)概算的基礎(chǔ)上有較大幅度的`節(jié)約。

  x年,完成了x廠竣工結(jié)算、竣工結(jié)算并配合進行了決算的審計。在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,在機關(guān)全體人員的配合下,及時地、順利地完成了擴建工程,并達到了增加使用面積及功能、外觀整齊、室內(nèi)潔凈的目的。

  x年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真的策劃并組織實施了改建工程廠前區(qū)(辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓(xùn)中心、文體活動中心等建筑)的初步設(shè)計工作。為了做好廠前區(qū)建筑的設(shè)計和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),和設(shè)計院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn),對廠前區(qū)的建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工程造價反復(fù)的進行推敲和研究,設(shè)計方案經(jīng)多次評審,最終敲定了設(shè)計工作,達到了公司的認(rèn)可,為以后公司同類機組的廠前區(qū)的建設(shè)建立了參考標(biāo)準(zhǔn)。

  x年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全程參與了選煤廠總承包招標(biāo)文件的起草與審核工作、總承包的招標(biāo)及評標(biāo)工作、總承包合同的談判工作、主要施工標(biāo)段的施工招標(biāo)與合同談判、施工組織總設(shè)計、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查,進行了項目條件檢查和項目首次監(jiān)督、檢查等工作,及時指導(dǎo)項目調(diào)整進度計劃,確保項目按計劃實現(xiàn)年底主要筒倉結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO(shè)目標(biāo)。

  三、學(xué)習(xí)和提高

  思想上我積極要求上進,平時能自覺學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等先進思想理論,按照PDCA管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作中的每一件事務(wù)。工作中遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、求真務(wù)實,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),老老實實做人,勤勤懇懇做事。電力建設(shè)是一項技術(shù)性很強的工作,同時又是一項管理工程,要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實踐經(jīng)驗。在進入公司的這幾年,在工作各方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業(yè)學(xué)習(xí),我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,獲得了一定的工作經(jīng)驗、專業(yè)管理水平,管理能力各方面都具備一定能力。

  以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的匯報。今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長,并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為事業(yè)盡一分力量。

  教師晉升中級職稱工作述職報告 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  你們好!

  本人20xx年畢業(yè)于xx理工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),參加工作后為配合教學(xué)需要,又于20xx年取得英語函授本科學(xué)歷,現(xiàn)具備雙本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。

  畢業(yè)于xx中,任教于xx中,工作在曾經(jīng)培育我的母校,我懷著感恩之情,決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級職稱評定,現(xiàn)將我近十年的工作總結(jié)如下:

  踏踏實實教學(xué),勤勤懇懇工作是我的.座右銘。對待學(xué)生,我平易近人,嚴(yán)中有愛,堅持原則,公平公正,耐心細(xì)致,師生關(guān)系融洽;對待同事,我彬彬有禮,謙虛謹(jǐn)慎,樂于助人,心胸開闊,不斤斤計較,相處和睦。

  在教學(xué)中,我埋頭苦干,任勞任怨,潛心鉆研,及時反思,勤于總結(jié)創(chuàng)新并能將自己的教學(xué)心得應(yīng)用于實踐中。并利用課余時間研讀教育教學(xué)相關(guān)書籍,提升自身素質(zhì),與時俱進。

  無論是擔(dān)任任課教師還是班主任工作,都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,特別是20xx年接任班主任工作時,公婆二人接連做大手術(shù)長時間住院,20xx年母親又入院手術(shù),我都能和任課教師主動協(xié)調(diào),不請假,不向?qū)W校添麻煩,不耽誤學(xué)生一節(jié)課。

  十年里,我也取得了一些成績,現(xiàn)陳述如下:

  1.我所任教的班級英語學(xué)科成績十年來始終在普通班位列第一,連年榮獲校教學(xué)先進獎,校文明教師,校優(yōu)秀教師;

  2.市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),均獲市一等獎;

  3.論文近20篇,分獲省市一,二等獎;

  4.獨立和參與課題三個,分獲市一,二等獎;

  5.輔導(dǎo)獎7個,分獲省市一,二等獎;

  6.榮獲“市教學(xué)先進教師”榮譽稱號;

  7.積極進修,參與“班主任培訓(xùn)”,“三級心理咨詢師”,“遠(yuǎn)程教育”,“函授進修”等學(xué)習(xí);

  8.任班主任以來,我所帶的班級在校組織的各類比賽中榮獲一等獎7次;二等獎2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運動會,取得較好成績。

  成績屬于過去,立足當(dāng)下,面對未來,我會更加努力。不論此次職評結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,努力克服工作上的困難,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓!

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