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大學(xué)實(shí)訓(xùn)周實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2021-11-30 14:21:52 報(bào)告 我要投稿

大學(xué)實(shí)訓(xùn)周實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的大學(xué)實(shí)訓(xùn)周實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎大家分享。

大學(xué)實(shí)訓(xùn)周實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  前言:

  由于我們的課程安排了項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí)周,我們工商管理專業(yè)的學(xué)生有此機(jī)會(huì)開展有關(guān)方面的實(shí)訓(xùn)。我們這次的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)任務(wù),為期兩周的時(shí)間。第一周是有關(guān)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),主要是老師傳授創(chuàng)立企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)的相關(guān)知識(shí),我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的實(shí)訓(xùn)以及撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。第二周是對(duì)高職院校進(jìn)行有關(guān)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃情況的調(diào)研,經(jīng)小組成員談?wù)摚覀冞x定了調(diào)研地點(diǎn)是首鋼工學(xué)院。

  一、實(shí)習(xí)概況

  在6月25日,我們工商班開始了為期一周的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。指導(dǎo)老師向同學(xué)們講解了有關(guān)創(chuàng)業(yè)者需要具備的素質(zhì)以及目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前景。接下來,我們進(jìn)行了每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng),大致知道自己是否適合創(chuàng)業(yè)以及需要哪些方面的努力與提高。還有,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行設(shè)立企業(yè)的流程和經(jīng)營(yíng)企業(yè)的模擬。最后,我們以小組為單位,分工合作撰寫大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書并進(jìn)行匯報(bào)。

  7月2號(hào)到7月6號(hào),我們?cè)陧?xiàng)目管理老師的帶領(lǐng)下,開展了為期一周的調(diào)研實(shí)習(xí)任務(wù)。星期一早上,老師講解了此次實(shí)習(xí)任務(wù)的有關(guān)的注意事項(xiàng),布置了需要完成的任務(wù)。接下來的兩天,我們主要在機(jī)房,通過上網(wǎng)搜集資料,小組討論等形式,確定了調(diào)研地點(diǎn)是首鋼工學(xué)院,構(gòu)思了調(diào)研提綱,設(shè)計(jì)了高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃情況的調(diào)查問卷。第三天,我們以小組為單位,到首鋼工學(xué)院進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,主要是問卷的發(fā)放與回收。第四天,我們小組分工進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析,并撰寫調(diào)研報(bào)告。第五天,各組展示小組調(diào)研成果,進(jìn)行ppt匯報(bào),并且進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。最后,每個(gè)人撰寫個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告,自我評(píng)價(jià),分析收獲與不足,以期下回改進(jìn)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  此次溝通實(shí)習(xí)的目的是明確的。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的'理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地機(jī)械學(xué)習(xí)課堂知識(shí),更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  實(shí)習(xí)還能讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí),讓我們也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問題,讓我們明白了以后學(xué)知識(shí)是要很認(rèn)真的學(xué),要有好的專業(yè)知識(shí),才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓我們明白了以后要有一技之長(zhǎng),才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓我們知道了大學(xué)是為順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。

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