初中學(xué)生的自我陳述報(bào)告800字（通用6篇）
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的初中學(xué)生的自我陳述報(bào)告800字（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中學(xué)生的自我陳述報(bào)告 篇1
從小到大，對(duì)學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過(guò)放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率初，三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)，初一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)；初二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)，初三年獲第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過(guò)初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提初成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報(bào)效祖國(guó)。
初三是人生一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回首自己在初中度過(guò)的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過(guò)且過(guò)，我努力過(guò)，但理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了，上帝從未光顧過(guò)我這個(gè)無(wú)名小卒的心靈，但是我依然沒(méi)有放棄。我自問(wèn)，我在初中的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有與壞朋友交往，也沒(méi)有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。初中讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我懂得社會(huì)的.競(jìng)爭(zhēng)力是多么大，讓我懂得知識(shí)重要性。
我一步一步地走來(lái)，發(fā)覺(jué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)猶如一座泰山向我壓來(lái)，我清楚陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我認(rèn)真完成作業(yè)，為的是想得到老師認(rèn)可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。體育永遠(yuǎn)是我的痛，我是一個(gè)體育白癡，沒(méi)辦法，這是先天的不足，人是可以改變的，我相信我每天的跑步得不到回報(bào)。光陰在不經(jīng)意間從身后流過(guò)，初一、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過(guò)去，拼搏的時(shí)刻也到了，高中才是我的夢(mèng)！
初中學(xué)生的自我陳述報(bào)告 篇2
又是學(xué)年期末時(shí)，雖然一個(gè)假期又將到來(lái)，但一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己收獲與失去并存，感覺(jué)有必要做個(gè)自我評(píng)價(jià)，為接下來(lái)的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。
在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆。因?yàn)�，�?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間�！盁o(wú)知”的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。
雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂。要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛薄５牵X(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德——最我覺(jué)得自豪的是——光明2年期間，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了；還有的是，我在生活中，始終保持干凈的'作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己——精神，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了，但仿佛就像一片鏡子。破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢(qián)嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
初中學(xué)生的自我陳述報(bào)告 篇3
三年的時(shí)間里，藏滿了各種寶藏，這些都是我們成長(zhǎng)的驚喜和珍寶。面對(duì)這三年的消逝，此刻的我也顯得有些笨拙了，但在此還是要為自己好好的鑒定一次，為了今后更好的踏入高中生活，為了更好的去創(chuàng)造自己更多的未來(lái)，我一定會(huì)帶著一個(gè)更好的心態(tài)出發(fā)的！
人的成長(zhǎng)是能夠在時(shí)間里察覺(jué)到的，每增長(zhǎng)一歲，我們都會(huì)有不一樣的'感受，即使當(dāng)時(shí)沒(méi)有，但之后再看過(guò)去時(shí)，我們也會(huì)有一些截然不同的感覺(jué)了。不管是從外在還是從內(nèi)心上來(lái)說(shuō)，都是有一些不同的，所以這一次給自己鑒定的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)了自己的改變和進(jìn)步。
一開(kāi)始進(jìn)入初中的時(shí)候，我的成績(jī)中等，但是我是一個(gè)還算上進(jìn)的人，所以我也想了很多的辦法去提升自己的成績(jī)。那時(shí)候我性格比較安靜，所以上課的時(shí)候也很少會(huì)主動(dòng)去回答老師的問(wèn)題，直到有一次語(yǔ)文老師當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我的作文，才讓我對(duì)自己有了一些信心，從那以后我開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作極為感興趣了，雖然平時(shí)學(xué)習(xí)比較忙，但是我仍然會(huì)空出一部分的時(shí)間去看書(shū)，去寫(xiě)作，這是我的生活樂(lè)趣，也是我學(xué)習(xí)路上的另一個(gè)理想。所以這三年，我一直都有堅(jiān)持做這兩件事情，好好閱讀，學(xué)習(xí)寫(xiě)作。這也讓我的三年時(shí)光多了一些不一樣的色彩，多了一些更加豐厚的閱歷。
初二開(kāi)始，我們就面臨一些考試的壓力了，生地會(huì)考讓人感到了危機(jī)感，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我也進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，隨著自己年紀(jì)的增長(zhǎng)，我的抗壓能力也提升了上來(lái)，所以那時(shí)候即使學(xué)習(xí)安排的很滿，自己還是能夠適應(yīng)下來(lái)。我們班級(jí)的同學(xué)都是很優(yōu)秀的，雖說(shuō)不是學(xué)校的重點(diǎn)班，但我們班也是很上進(jìn)的，在平行班里算得上非常優(yōu)秀的，這也是讓我更為奮進(jìn)的一種方式，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，要爭(zhēng)取出頭，為自己贏奪更大的尊重和肯定。
這三年，我一直都非常的努力，一直都在很認(rèn)真的前行，這一次中考，也是我最后的一次檢測(cè)了，過(guò)程我已經(jīng)經(jīng)歷完了，現(xiàn)在我只希望自己可以得到一個(gè)很好的果實(shí)，不愧于這三年的努力和成長(zhǎng)，也不愧于老師對(duì)我的鼓舞和幫助。再次我也很感謝老師和同學(xué)們這三年對(duì)我的包容和支持，感謝大家，我會(huì)帶著這一份力量，持續(xù)前行的！
初中學(xué)生的自我陳述報(bào)告 篇4
看著期末考試結(jié)束后我考的分?jǐn)?shù)和成績(jī)排名，有些失落，但也有些慶幸，沒(méi)有達(dá)到我理想的成績(jī)，但也并不是很差，我也是要對(duì)這次考試好好的去總結(jié)下，并要在以后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次的考試能發(fā)揮得更好。
這次的考試，我準(zhǔn)備不是那么的充足，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我還是認(rèn)真的去學(xué)了，也積極的把作業(yè)做好，不懂的問(wèn)題也是會(huì)去問(wèn)老師或者找同學(xué)一起探討，我也是對(duì)考試充滿了一個(gè)信心，所以在考前的時(shí)候，并沒(méi)有特別重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)，而是還是按照平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)節(jié)奏去學(xué)，這樣的一個(gè)狀態(tài)其實(shí)對(duì)于考試來(lái)說(shuō)，并不是特別好的，特別是老師講過(guò)一些會(huì)考的重點(diǎn)知識(shí)，我也沒(méi)有特別在意的去突擊學(xué)習(xí)下，覺(jué)得按照我的水平也是能考到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)的。但到了考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這次考試的`題目是比較難的，而且一些重點(diǎn)的知識(shí)由于我沒(méi)有針對(duì)性的去復(fù)習(xí)，反而自己坐起來(lái)比較的困難。
考完之后我就感覺(jué)我這次考試不是特別的理想，況且這還是期末的考試，由于我的不夠重視，才造成這樣的成績(jī)我也是感到后悔，要是我考前認(rèn)真一些多復(fù)習(xí)，多針對(duì)要考的知識(shí)去學(xué)，那么就能考好一些，我的這種盲目自信是不可取的，以后也是要改過(guò)來(lái)，不能自大，無(wú)論是什么樣的考試，或者平時(shí)的作業(yè)，都是必須要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去認(rèn)真對(duì)待的。
還有就是考試中，我也是發(fā)覺(jué)一些知識(shí)點(diǎn)雖然我平時(shí)也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，但是到了考試的時(shí)候，卻成為了薄弱的一個(gè)方面，也是我學(xué)習(xí)沒(méi)有太過(guò)于深究，只流于表面的一個(gè)學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)了就行，而題目稍微一難點(diǎn)，我就有些茫然，不知道到底怎么去做了，只有自己在平時(shí)的時(shí)候把這些知識(shí)徹底的弄懂，那么才可能會(huì)在之后考試的時(shí)候，即使題目難了也是懂得該如何的去做。
經(jīng)過(guò)這次的期末考試，我也知道在以后的一個(gè)學(xué)習(xí)中，我必須要徹底的把知識(shí)點(diǎn)弄懂才行，不能學(xué)了就算，而且對(duì)于考試也是要重視起來(lái)，同時(shí)好的一個(gè)方面是我還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，所以考試的成績(jī)也不算差，和之前相比沒(méi)有退步，但是也是沒(méi)有什么進(jìn)步，總的來(lái)說(shuō)想要進(jìn)步，我就必須再多花些時(shí)間，再多一些的努力，讓自己不滿意于現(xiàn)狀，才能把成績(jī)徹底的提高上去。
初中學(xué)生的自我陳述報(bào)告 篇5
初三，我們追逐時(shí)間。升入初三以來(lái)，總感覺(jué)時(shí)間不夠用。媽媽送行的話語(yǔ)還在耳邊回響，我已經(jīng)背著書(shū)包邁進(jìn)了家門(mén)，十一天真是彈指一揮就過(guò)；在學(xué)校，每一個(gè)自習(xí)每一節(jié)課，也是轉(zhuǎn)瞬之間，物理老師還在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，化學(xué)老師已經(jīng)推門(mén)而入；課間十分鐘從來(lái)都不曾完整享受。老師們都說(shuō)，擠出些時(shí)間來(lái)，把這些題做了，下一節(jié)課咱們檢查，下一節(jié)課馬上就到，老師們看著空白的試題無(wú)奈的搖搖頭：“沒(méi)時(shí)間訓(xùn)你們，趕快做吧！”小黑板上的倒計(jì)時(shí)更新的比出一口氣都快！的確，初三的時(shí)間應(yīng)該以秒來(lái)計(jì)算，是應(yīng)該分秒必爭(zhēng)。
初三，我們追逐友誼。冬去春來(lái)，柳綠花紅時(shí)，我們合影留念。朝夕相處三載的師長(zhǎng)、學(xué)友，即將別離。儒雅溫和的物理老師，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)老師，年輕豪邁的體育老師，睿智洞悟的政治老師，豪放風(fēng)趣的地理老師，平易近人卻總能給我們帶來(lái)清新空氣的“老班”；嚴(yán)肅諄諄教導(dǎo)的校長(zhǎng)……無(wú)不歷歷在目；大度包容的班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)上進(jìn)的團(tuán)書(shū)，高歌嘹亮的體委，執(zhí)著好學(xué)的科代表們、小組長(zhǎng)，歡聲笑語(yǔ)的舍友，文明上進(jìn)的`班級(jí)……無(wú)不記憶猶新！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你追我趕，讀書(shū)活動(dòng)中的聲情并茂，文藝晚會(huì)上的華美綻放，拔河比賽的聲聲吶喊，乒乓球臺(tái)上的巔峰對(duì)決……我們的汗水，我們的歡樂(lè)，師生情、同窗誼，我們用鏡頭將其快速捕捉、定格！
初三，我們追逐夢(mèng)想。學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谧分鸫螋[，大聲喧嘩，蕩秋千，我們只能瞥一眼；晚二自習(xí)后的三自習(xí)時(shí)，黑漆漆的校園里，我們初三燈火通明，教室里是清醒的、安靜的。大雪紛飛的冬天，揮汗如雨的夏天，我們一樣緊張、珍惜。早操累的筋疲力竭還要加跑一千米，胳膊無(wú)比酸痛還要堅(jiān)持一分鐘跳繩，小腿腫脹還要咬牙立定跳遠(yuǎn)。每天緊鑼密鼓的總復(fù)習(xí)，隔三差五的�？迹季S的訓(xùn)練，方法的提升，思路的點(diǎn)撥，都得了然于心！盯著模考成績(jī)單，兩個(gè)字“拼”與“追”！
初三，歲月匆匆，我們?cè)谧分�，追逐我們的未�?lái)。我們?yōu)槲磥?lái)而戰(zhàn)，為了能迎接挑戰(zhàn)，我們必須追逐，路在腳下，夢(mèng)在前方。追逐的路上，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但我們無(wú)怨無(wú)悔，且一路高歌，一路向前！
初中學(xué)生的自我陳述報(bào)告 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，覺(jué)得緊張、充實(shí)，令人難忘。我熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強(qiáng)的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春
在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的`征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是，人無(wú)完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高！
在初中階段的三年時(shí)間里，我成長(zhǎng)了許多。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育成績(jī)上，經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn)，離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo)，我會(huì)在今后的高中生活里，改正自己不足的方面，爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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