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期末考試語文試卷質(zhì)量分析報告

時間:2020-11-11 09:04:30 報告 我要投稿

期末考試語文試卷質(zhì)量分析報告

  導(dǎo)語:在學(xué)校里我們的科目的教學(xué)可以從期末的成績中顯示出來。以下是小編為大家分享的期末考試語文試卷質(zhì)量分析報告,歡迎借鑒!

期末考試語文試卷質(zhì)量分析報告

  一、關(guān)于命題情況分析

  本次學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測卷共有八大題,考試時間為90分鐘,總分100分!胺e累與應(yīng)用”部分有六題,有看拼音寫詞語、辨字組詞、給字選擇正確的解析釋、補充詞語、按要求寫句子、成語積累及課文內(nèi)容掌握情況的測查!伴喿x”部分:第七題,分為對同學(xué)課內(nèi)閱讀與課外閱讀能力的考查。 “習(xí)作”部分:第八題,要求同學(xué)寫一篇想象作文,題目補充完整,字數(shù)不少于400字。

  本試卷依綱扣本,貼近生活,體現(xiàn)自主。加強了知識與能力,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的結(jié)合。我校認為本試卷與以往相比最大的改革就是重視了閱讀與積累,如:閱讀等試題能考察同學(xué)的閱讀與積累能力,也能考察老師對閱讀的重視與否,體現(xiàn)了新課改。

  二、關(guān)于考試情況分析

  我校六年級期初同學(xué)數(shù)為100人,本次期末測試參加考試的同學(xué)99人,到考率99% ,平均82.75分,及格率90.91%,優(yōu)秀率73.73%。

  三、同學(xué)答題分析

  (一)積累與應(yīng)用

 。、具體試題情況分析:本部分題型靈活多樣,內(nèi)容覆蓋面廣,全面考查了同學(xué)字詞句各部分知識的掌握情況。像第四題按要求寫句子,看似普通,實則匠心獨運,4個題目分別出現(xiàn)不同的句型來讓同學(xué)分析判斷。還有像第六題的第3小題,要求同學(xué)回顧本學(xué)期的課文填空,這樣的題型很好,既要求同學(xué)理解熟悉課文,又要求同學(xué)理解課文的內(nèi)容。

  2、主要得失

  得分較高的題目有第一、二、四、六,這些題目考查的內(nèi)容都是同學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能,教師平時訓(xùn)練量比較大,同學(xué)能充分掌握,故得分率高。

  失分多的題目有第三題的補充詞語和第五題的給帶點的詞選擇正確的解釋。

  (二)閱讀

 。、具體試題情況分析:本部分題目安排有一篇分為對同學(xué)課內(nèi)閱讀與課外閱讀。課外閱讀安排有6小題的題目。第4小題 要求同學(xué)填上適當(dāng)?shù)恼Z句與具體語境相符合,第5小題用“——”劃出表達“物歸原主的意思的句子”,這樣的題型是同學(xué)對短文的閱讀理解能力的考查,很好。

  2、主要得失

  得分較高的題目有課內(nèi)閱讀的和課外閱讀的第1、2、5、6小題同學(xué)能充分閱讀后在答題,得分率較高。

  失分多的題目主要有課內(nèi)閱讀的在文中找出下列詞語的反義詞,“折中”的反義詞很多同學(xué)沒找出來,還有課外閱讀的第3小題中在()處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,眾多同學(xué)填不出來,以致扣分較多。

  (三)習(xí)作

  1、具體試題情況分析:本題要求同學(xué)要求同學(xué)寫一篇想象作文,題目補充完整,字數(shù)不少于400字。

  2、主要得失

  從同學(xué)的答卷情況來看,同學(xué)都能大膽地想象,最可貴的是同學(xué)能寫出生活化、科學(xué)化的.作文,從這些作文中我們可以看出同學(xué)的視野越來越開闊,同時也能聯(lián)系生活實際,并能關(guān)心國家大事。

  比較不足的個別同學(xué)的標(biāo)點符號用法不標(biāo)準(zhǔn);格式不規(guī)范,有個別同學(xué)沒認真審題,沒按照要求來寫,寫出來的作文不是想象作文,有的內(nèi)容沒辦法寫具體等。

  四、改進措施及今后教學(xué)建議

  1、重視對同學(xué)審題方面的指導(dǎo),養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣,注重語言的積累、感悟和運用,注重基本技能的訓(xùn)練。

  2、加強課外閱讀,培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如古詩詞的學(xué)習(xí)積累,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)自已學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。如怎樣聯(lián)系上下文理解詞語、句子的能力,體會重點詞句、體會人物品質(zhì)、描寫方法等能力的培養(yǎng)下一番功夫。

  3、加強對同學(xué)的基本功訓(xùn)練,只有打好同學(xué)的基本功,寫好每一個字,規(guī)范標(biāo)點符號的用法,練好每一個通順的句子,在這基礎(chǔ)上教導(dǎo)同學(xué)用好詞,造好句、謀篇布局,內(nèi)容才會具體,情感才會真摯。

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