教師申報中級職稱述職報告2篇

　　在經濟飛速發(fā)展的今天，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編整理的教師申報中級職稱述職報告，希望對大家有所幫助。

教師申報中級職稱述職報告1

　　本人20xx年8月分配至××縣第一中學任教至今�，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下：

　　一、政治思想和師德素養(yǎng)

　　作為一名共產黨員，本人始終堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真 參加政治學習和教研活動，廣泛閱讀前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基、我國當代教育家魏書生等人的教育專著，以專家的思想引領自己的從教之路，樹立遠大的職業(yè)理想和追求，以此提高對教育事業(yè)的認識，提高自身師德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，作為校黨委委員和教研會干事，我努力做到在政治思想合適的素養(yǎng)方面以身作責，嚴以律己。

　　二、業(yè)務能力

　　1、教學能力

　　作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表，為學生的一生發(fā)展奠基”作為已任，把成為學者型的名師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我給自己制訂了三年學習適應、六年磨礪成長、九年發(fā)展成熟的職業(yè)初步規(guī)劃，始終要求自己不斷學習，增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研本專業(yè)的研究成果，以便加深對新課程背景下教材的理解，同時我也認真進行了教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹實現(xiàn)課堂有效、高效的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望，積極落實每一節(jié)課的教學目標。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力，培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度，學會學習，幸福生活。

　　在XX年××市中學課堂教學競賽中，我教學的《琵琶行》獲三等獎;在20xx年××縣中小學課堂教學大比武活動中，我教學的《茶館》(節(jié)選)獲35歲以下組三等獎;XX年4月在××一中舉辦的青年教師教學技能大賽中，榮獲講課比賽一等獲獎、說課比賽一等獎;XX年1月，因為教學成績突出，榮獲XX年××縣教育局頒發(fā)的`普通高校招生考試文科語文教學成績優(yōu)秀獎。

　　2.班主任工作

　　從XX年開始我一直擔任班主任工作(休產假除外)，在工作中，我做到了勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責任心和仁愛心為基石，以細心和耐心求實效。班級建設方面，我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀，從細節(jié)培養(yǎng)學生，教學生學會做人，形成良好班風，以此帶動學生盡快適應高中學習生活，養(yǎng)成一套適合自己的學習方法;在畢業(yè)班，我主要指導學生調整心理狀態(tài)，以談心、寫信，電話的方式幫助學生疏導心理問題使學生可以全身心投入學習，考出好成績。班級管理方面，積極發(fā)掘人才，培養(yǎng)班干部同時因帶學生樹立自主意識，讓全班同學共同參與班級管理、完成班級事務。與任課教師、家長密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長的力量，創(chuàng)造教育合力，兩屆學生高考成績都非常優(yōu)秀。XX年、XX年及XX年，我被評為�！皟�(yōu)秀班主任”。

　　3、學生競賽和課外活動

　　在教學過程中，我注重對有朗誦和演講特長學生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，在學校領導的支持下，我發(fā)起成立了××一中棲山雨朗誦社，培訓學習的過程中，我在由省語言文字工作委員會、省教育廳、省廣播電影電視局主辦，省廣播電影電視總臺和西北師范大學承辦的全省“雅言經典·中華詩文誦讀比賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎;我和學生參加校級、縣級演講比賽，均獲獎;我所指導的學生在全國性的作文競賽中也獲得過特等獎和二等獎。

　　4、教育科研

　　為了更好的教書育人，在不斷的學習基礎上，還進行一些教學研究，XX年7月，我被教育部中小學幼兒教師獎勵基金會評為“全國教育科研優(yōu)秀教師”。

　　綜上所述，我認為自己符合中學一級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很遠，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，爭做學者型名師。

教師申報中級職稱述職報告2

　　本人xxX，男，畢業(yè)于廣東教育學院思想政治教育專業(yè)，同時被授予法學學士學位。同年獲得高級中學教師資格。9月起在xx中學任教至今。從參加工作至今已有5年，主要思想、工作表現(xiàn)和成績如下。

　　一、思想政治方面

　　我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，積極學習、理解和支持黨在社會主義初級階段的各項政策。我無比地熱愛自己的教師工作，將之視為生命的一部分，認真學習并貫徹黨的教育方針和政策，遵循教育規(guī)律，推進素質教育，推廣教學新方向，盡職盡責，教書育人，做到以高尚的思想情操感染學生，以優(yōu)秀的道德品質啟迪學生。嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，工作作風嚴謹、踏實，服從組織的分工與調配，處事謙虛謹慎，能與同事團結協(xié)作，受到大家肯定。

　　二、教育教學實踐方面

　�。ㄒ唬┙虒W方面

　　我熱愛教育事業(yè)，具有扎實的專業(yè)知識、強烈的事業(yè)心和責任感。任教以來，一直擔任學校的政治教學工作。在教育教學工作中，本人一貫踏實認真，在業(yè)務上有鉆研精神，講求課堂教學藝術，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，充分運用現(xiàn)代化的教學技術，把計算機輔助教學手段引入課堂，借助于各種教學軟件，創(chuàng)設情景，激發(fā)興趣，提高教學質量，教書育人，重視德育工作，教學中寓教于樂，致力于在學術熏陶和快樂學習的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。

　�。ǘ�）教研方面

　　我積極參加縣市以及學校、片區(qū)的各項教研活動，多次參與縣政治課改小組組織的公開示范課和評優(yōu)課活動，堅持每學期承擔一節(jié)以上校級或科組公開課，所上的課均取得好成績并獲得領導和同行的`一致好評。此外，本人還特別注重與外校政治教師的交流，經常與同行們進行討論交流與學習，從中吸取他人先進的教育教學理念、方法和教學手段，從而不斷改進和完善自己的教學，形成自己獨特的教學風格。業(yè)余時間認真學習有關教學改革的書刊、雜志，積極撰寫論文和參加各種有利于教學有利于提高自我素質和專業(yè)水平的培訓學習。參加廣東省普通高中教師培訓協(xié)作組組織的職務培訓課程；6月16日至7月25日參加廣東省中小學教師教育技術能力建設項目中級培訓；12月完成了廣東省普通高中教師職務培訓的課程學習。這些培訓，讓我得以站在巨人的肩膀上，學到很多有用的東西，并把這些知識運用到實踐中。

　�。ㄈ�）實踐方面

　　任職以來，本人除踏實認真地做好本職的政治教學工作外，還利用課余時間積極開展第二課堂活動，重視素質教育，重視學生的全面發(fā)展。積極開展第二課堂活動，在政治課教學過程中，堅持利用課余時間開展“模擬外交部發(fā)言人”活動，讓學生大膽站到講臺上，用所學知識接受同學們就最近發(fā)生的熱點時事的提問；曾組建年級學生“辯論隊”，鼓勵有興趣的同學加入，用自己的才華和所學政治知識就熱點問題進行辯論。同時積極主動關心和指導新教師，在指導新分配來的黃老師期間，針對其教學經驗不足，講課不夠生動有趣，學生興趣不高的的情況，引導其積極運用多種多媒體手段備課上課，后來取得良好效果。

　　參加工作以來，本人一直不間斷擔任班主任，且從初一到初三送走一屆學生后，再留下來繼續(xù)帶初三，同時兼上高一、高二的政治課；—學年度擔任高三（1）班班主任。培養(yǎng)的學生xx獲得惠州市“三好學生”稱號；

　　學生xx等學生在中考中成績理想，考進了龍門中學重點班，特別是xx同學現(xiàn)在在龍門中學成績依然名列前幾名；擔任屆高中班主任，所帶高三（1）班學生xx考上本科。5年來成功轉化xx等一大批后進生。幾年來，本人與學生亦師亦友，真誠對待學生，引領學生成長；精心備課，認真教學，同時虛心請教，不停進步。

　�。ㄋ模┑掠�方面

　　政治是實施德育的重要途徑，因此，作為一名政治教師，我非常注重利用政治自身的感染力來進行對學生們的德育滲透。我深信每個學生身上都會有他自己的發(fā)光點，成績不好的學生不等于壞學生。曾經有一位叫曾偉豪的學生，在其他老師的眼里他是一名名副其實的差生，成績不好，紀律不好，可是在我的眼里他卻是一名不錯的學生，因為他雖然調皮，但他卻十分重感情，這個感情包括師生情，同學情，親情等。在高三廣州一模之后，我啟發(fā)他，對于他本人和父母來講，現(xiàn)在對父母說什么話，父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物，都不上高考之后送給父母的一張大學錄取通知書，這個才是對父母最大的報答，最大的親情。xx同學表示同意，而且廣州一模之后學習更加努力，最后在高考中考得了不錯的成績，一個一開始連3B院校都上不了的學生，最后考上了3B線。

　　三、主要業(yè)績

　　（一）教學教研業(yè)績：

　　1、1月，所制作的課件《文明交往第一課時》《我愛你中國》榮獲校優(yōu)秀課件。

　　2、1月，在—度第一學期中學第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動中，榮獲縣一等獎。

　　3、3月，所制作的電教作品《寶典》在“龍門縣電教作品評選活動”中，榮獲縣二等獎。

　　4、3月，論文《初中思想品德課堂教學方法創(chuàng)新初探》，在龍門縣中學教學論文評比中，榮獲二等獎。

　�。ǘ�）個人榮譽：

　　1、6月，所執(zhí)教的班會課《放飛青春，感恩母�！繁辉u為校優(yōu)秀主題班會示范課。

　　2、9月，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。

　　3、7月，論文《淺論班主任德育工作之班主任的榜樣》，在縣優(yōu)秀德育論文評選中，榮獲縣三等獎。

　　4、9月，被評為縣優(yōu)秀班主任。

　　5、2月，論文《啟蒙與疏導，助孩子把早戀煩惱處理好》，在縣優(yōu)秀德育論文評選中，榮獲三等獎。

　　6、2月，被評為校優(yōu)秀班主任。

　　四、努力方向：

　　過去我取得的點滴成績，和領導的悉心栽培，同事的鼓勵、支持是分不開的。希望這次申報中學中級教師資格能獲得通過，我將以此為契機，在今后的教育教學工作中，將更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)，為學校的建設與發(fā)展、為政治教育事業(yè)奉獻自己全部的力量。

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