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“四風問題”自查報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的用途越來越大,報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的“四風問題”自查報告,歡迎閱讀與收藏。
“四風問題”自查報告1
xxxx年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在工作、生活、學(xué)習上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對比自己各方面,現(xiàn)總結(jié)存在的問題如下:
(一)形式主義方面
1、盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),但對黨的知識學(xué)習了解得不夠全面。
2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面
1、在平時的教學(xué)中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對于學(xué)生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。
2、作為一名科室人員,沒能主動多的去管理教育學(xué)生,沒確實在學(xué)生管理上下功夫。
(三)享樂主義方面
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風方面
由于我經(jīng)濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時不注意節(jié)制。
產(chǎn)生問題的.原因分析
1、理想信念方面堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習中,自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習,不能拿起、運用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。
2、宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生,以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,缺少與學(xué)生的溝通,教學(xué)內(nèi)容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒有與學(xué)生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能夠提高自己的教學(xué)水平,那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。
3、政治紀律方面遵守學(xué)校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學(xué)習也準時參加,但學(xué)習時偶爾會開小差。
4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學(xué)習,為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
5、道德品行方面懷有一定的社會責任感,遵守社會道德準繩,但作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者,道德的傳播者,那就是給社會撒下道德的種子,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展,作為一名老師,必須承擔起這份社會職責。
今后的努力方向和改進措施一是加強理論學(xué)習。做到廣泛學(xué)習,深入學(xué)習,在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。2二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受。
“四風問題”自查報告2
這次局黨委組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。剖析存在的問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。局黨委通過了各種形式的學(xué)習貫徹落實上級精神,要求我們著力解決制約林業(yè)水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題,提高新形勢下做好群眾工作的能力。
根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排部署,我在近期重點學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風問題的決定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費》等一系列文章文件,觀看了局組織的解放軍政治學(xué)院劉正斌教授所作的“為民、務(wù)實、清廉”三個視頻,和黨史電影《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及《守望明天》。還結(jié)合具體工作,組織了錢塘江防潮宣傳,小型水利工程質(zhì)量監(jiān)督培訓(xùn),農(nóng)田灌溉水利用系數(shù)測定培訓(xùn)等活動。通過學(xué)習、查擺、對照,充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死對頭,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關(guān)系。對照檢查自己工作、學(xué)習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有如下幾方面:
一、存在的主要問題
1、理論基礎(chǔ)不高,實踐不夠。一是學(xué)習的自覺性不高。存在以干代學(xué)、以業(yè)務(wù)代替理論的現(xiàn)象,特別是當工作與學(xué)習發(fā)生矛盾時,往往把學(xué)習往后推,導(dǎo)致學(xué)習的系統(tǒng)性不強,效果不佳。二是學(xué)習制度堅持得不好。客觀上強調(diào)作為單位一把手,農(nóng)水、防潮、質(zhì)監(jiān)三塊業(yè)務(wù)工作比較繁雜、壓力較大和單位其他行政事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的'關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對本單位實際工作的指導(dǎo)作用,不能有效地緊密結(jié)合起來。
2、工作作風不實,求真務(wù)實的精神不夠。一是對待農(nóng)村水利工作任務(wù),常常首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創(chuàng)新意識還不夠強,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,時常局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退,半途而廢。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究還不夠,工作方法較簡單,前瞻性不強,深入基層調(diào)查研究面廣量大的農(nóng)村水利建設(shè)、錢塘江防潮和水利工程質(zhì)量監(jiān)督三項工作還做得不夠,對這些業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,有待深化和發(fā)展。
3、群眾意識不強,為民服務(wù)的宗旨不夠。下縣(區(qū))基層調(diào)研主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心基層單位和干部群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如,對我市面上農(nóng)村水利建設(shè)和小型水利工程質(zhì)量管理等問題指導(dǎo)不夠。
4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學(xué)習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關(guān)不嚴的現(xiàn)象。如對執(zhí)行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關(guān)。
二、存在問題的主要原因
1、政治理論學(xué)習不夠深入。一是沒有把理論學(xué)習放在重要位置,學(xué)習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
三、整改措施與努力方向
1、要進一步加強理論學(xué)習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,積極工作,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,帶頭嚴格控制“三公”經(jīng)費,執(zhí)行好相關(guān)監(jiān)督管理制度,嚴格按照市委“30條”意見和市局有關(guān)規(guī)定開展日常工作,不公費出國旅游,進一步反對“車輪上的鋪張”,杜絕公車私用,正確處理好職務(wù)消費和“人情消費”的關(guān)系,從嚴管理,從我做起,把好關(guān),盡到職,盡心盡力把本單位工作做好。
4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,組織單位全體職工真抓實干,提出新思路、新方案,拿出新舉措,整改落實,走向基層,做好服務(wù),共同發(fā)展,開創(chuàng)我市農(nóng)村水利工作新局面。
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