暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
此次暑期社會(huì)實(shí)踐從7月5日開(kāi)始到7月15日結(jié)束，歷時(shí)10天，團(tuán)隊(duì)共有11人，先后走訪了中水集團(tuán)遠(yuǎn)洋股份有限公司、舟山市海洋漁業(yè)局、舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)公司與浙江省遠(yuǎn)洋股份有限公司，對(duì)各遠(yuǎn)洋漁業(yè)公司相關(guān)負(fù)責(zé)人、從事遠(yuǎn)洋漁業(yè)工作的漁民與船長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn)，同時(shí)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，并回收統(tǒng)計(jì)，通過(guò)這種形式了解舟山近幾年舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規(guī)模，整理、研究本次活動(dòng)的相關(guān)資料與數(shù)據(jù)對(duì)舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)進(jìn)行分析，從而找出舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題并對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策。
下面我就先從整體再?gòu)木植縼?lái)總結(jié)一下這次三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：首先，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從組隊(duì)申請(qǐng)課題開(kāi)始，再到申請(qǐng)被批準(zhǔn)去聯(lián)系各個(gè)走訪地點(diǎn)的聯(lián)系人，最后活動(dòng)順利結(jié)束，這一切的都有賴(lài)于隊(duì)長(zhǎng)余求妹的組織、奔走聯(lián)系，特別是聯(lián)系這塊，基本上都是由求妹負(fù)責(zé)。當(dāng)然，各個(gè)隊(duì)員的積極配合也是至關(guān)重要的。但是就我個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)看，我認(rèn)為：隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該負(fù)責(zé)的是全隊(duì)的統(tǒng)籌工作，這個(gè)聯(lián)系的任務(wù)雖然很重要，但是完全可以交給其他隊(duì)員去做，這不但可以調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，也更加符合三下鄉(xiāng)的宗旨之一提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)
踐能力、交際能力。所以建議分配任務(wù)時(shí)要注意合理性。
再者，遠(yuǎn)洋漁船出海時(shí)間比學(xué)校放假的'時(shí)間早，所以當(dāng)我們的調(diào)研活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，漁船已經(jīng)出海了，這導(dǎo)致我們無(wú)法對(duì)現(xiàn)役的船長(zhǎng)、漁民進(jìn)行采訪，也無(wú)法了解第一手資料，所以只能通過(guò)各個(gè)公司的負(fù)責(zé)人和海洋漁業(yè)局了解遠(yuǎn)洋漁業(yè)的現(xiàn)狀，這當(dāng)中可能存在信息的遲滯現(xiàn)象。所以建議，在項(xiàng)目批準(zhǔn)之后，立馬著手聯(lián)系，提前做好采訪工作，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷并做好回收工作，這有利于獲取更加準(zhǔn)確地信息，提高這調(diào)研結(jié)果的真實(shí)性，可利用性。
接著是，在團(tuán)隊(duì)出發(fā)之前，也就是準(zhǔn)備階段，我們到了出發(fā)前一天才去訂購(gòu)旗幟和隊(duì)服，由于老板無(wú)法按時(shí)交貨，所以導(dǎo)致我們不得不推遲一天出發(fā)，這很浪費(fèi)人力，所以建議下次一定要早點(diǎn)把所需的東西都準(zhǔn)備好，避免再次出現(xiàn)這種狀況。
然后，要說(shuō)的是活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)較為嚴(yán)重的問(wèn)題：在去浙江省遠(yuǎn)洋股份有限公司
采訪的前天晚上，有幾個(gè)隊(duì)員因?yàn)槌鐾馔ㄏ�，�?dǎo)致第二天沒(méi)有精力去浙江省遠(yuǎn)洋股份有限公司采訪，這其中隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有通知到位也要承擔(dān)一定責(zé)任，但我認(rèn)為主要還是那幾個(gè)隊(duì)員應(yīng)該去反省。所以建議：在策劃階段時(shí)應(yīng)該考慮得更加周全些，對(duì)出現(xiàn)類(lèi)似的情況作出規(guī)定，避免出現(xiàn)類(lèi)似的情況。
最后一點(diǎn)是：由于我們申請(qǐng)的是一般的團(tuán)隊(duì)，所以根本就沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，這次活動(dòng)中的路費(fèi)用也都是隊(duì)長(zhǎng)墊的，但是隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人也不可能支撐全隊(duì)的開(kāi)銷(xiāo)。所以希望學(xué)校能加大對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的支持力度，讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)都能有足夠的經(jīng)費(fèi)完成所申請(qǐng)的課題，這樣所取得的成果才會(huì)更加有深度，更加有利用的價(jià)值，而大學(xué)生的積極性也會(huì)更加高漲！
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
為了練就過(guò)硬本領(lǐng)，提高個(gè)人能力，適應(yīng)社會(huì)要求，達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所用的目的。今年暑假我利用為期一月的時(shí)間，有針對(duì)性地選擇到戶縣市容局參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，零距離地了解社會(huì)、了解生活,零距離地了解行政工作和機(jī)關(guān)公文。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在行政科王科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)同志們的關(guān)心幫助下，雖然時(shí)間短暫，但收獲不小，受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)去了，現(xiàn)就自己這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
一、基本情況
我是西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院16級(jí)機(jī)電工程系學(xué)生，明年就要畢業(yè)走向社會(huì)。今年暑假我安排了兩個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng)：一是從7月8日至8月7日到戶縣市容局參加社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)踐；二是從8月17日至8月28日到西安紅旗機(jī)械廠參加專(zhuān)業(yè)課的實(shí)習(xí)，即自然科學(xué)的實(shí)踐。
戶縣市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于2003年，是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴(kuò)大，城市功能配套日臻完善，城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運(yùn)而生的正科級(jí)事業(yè)單位。機(jī)關(guān)編制6人，實(shí)有23人，內(nèi)設(shè)行政計(jì)財(cái)科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無(wú)害化處理場(chǎng)籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察da隊(duì)、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個(gè)副科級(jí)事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理，市容執(zhí)法，清掃保潔，公廁管理，生活垃圾清運(yùn)，建筑垃圾管理，衛(wèi)生費(fèi)征收，生活垃圾無(wú)害化處理，戶外廣告設(shè)置管理等,有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱(chēng)。
二、成績(jī)與體會(huì)
（一）虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，甘當(dāng)小學(xué)生
1、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識(shí)使我無(wú)所適從，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下，我很快進(jìn)入了工作狀態(tài)，通過(guò)實(shí)際工作來(lái)領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫�，運(yùn)用理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo)，采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué)知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門(mén)，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補(bǔ)自己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺，熟悉行政工作的運(yùn)作程序，掌握機(jī)關(guān)公文的寫(xiě)作技巧，我主要以查、看、問(wèn)的形式作為熟悉各類(lèi)公文的切入點(diǎn)，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律，誠(chéng)懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教，虛心接受他們的批評(píng)與指正，努力在最短的時(shí)間里掌握各類(lèi)公文的格式與寫(xiě)作要領(lǐng)，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。
2、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒(méi)有為此而清高自傲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居，以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)自勵(lì)，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行，積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于面對(duì)，努力做好自己力所能及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括打印、校對(duì)、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富，是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。
�。ǘ┣谟谒伎迹瑥�(qiáng)化能力，實(shí)現(xiàn)“零”的突破
1、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機(jī)關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對(duì)眾多突發(fā)事件，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷，拿出及時(shí)有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào)：一是要理智果斷，二是要敢于面對(duì)，三是要有耐心，四是要吃透情況，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要堅(jiān)持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進(jìn)行，才能將“親民愛(ài)民，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。
2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙，又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)的專(zhuān)業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實(shí)踐；一位注重自身悟性的操作，雖方法不同，但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟，并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻�(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的'關(guān)愛(ài)和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我逐步走出了初次駕車(chē)膽怯的心理陰影，增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。
3、樹(shù)立大局意識(shí)，在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理、自立，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推進(jìn)，人與人之間也是相互關(guān)愛(ài)、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺(jué)性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺(jué)履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，使我逐步地走出了“搖籃”，走出了“襁褓”，摒棄了我過(guò)去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴(lài)思想和懶散行為，學(xué)會(huì)了從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暫的，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過(guò)，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做，聽(tīng)別人講的表面，對(duì)公文寫(xiě)作也只知之皮毛，未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫(xiě)作方面更要下功夫，勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí)，還要不斷地積累社會(huì)知識(shí)，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。
充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂(lè)、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開(kāi)市容局之際，澎湃的心情總是難以平靜，總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內(nèi)心深處涌動(dòng)。
三、不足及今后努力方向
1、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，也是一本教科書(shū)。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生，過(guò)高的估計(jì)了自己的能力和水平，通過(guò)這次實(shí)踐，我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小，知識(shí)的貧乏，能力的不足，不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對(duì)待突發(fā)性事件束手無(wú)策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對(duì)社會(huì)這本教科書(shū)我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，把我從狂妄中喚醒。
2、要做事，首先要學(xué)會(huì)做人。我下一步將面臨走向社會(huì)、參加工作，此時(shí)此刻我深深地懂得樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀是對(duì)我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì)，才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量；也只有樹(shù)立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于面對(duì)矛盾，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不自卑、不自滿。也只有樹(shù)立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán)，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌，努力、認(rèn)真的干好自己的工作。
3、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識(shí)的力量是巨大的，但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動(dòng)，沒(méi)有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神，是坐不下來(lái)的、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無(wú)以廣才”，現(xiàn)在社會(huì)，學(xué)習(xí)理論、探求知識(shí)、追求真理，最能引人入勝，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞，生活也將失去許多樂(lè)趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來(lái)鍛煉，作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)，作為一條紀(jì)律來(lái)遵守和執(zhí)行。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊，就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜。
總之，市容工作是辛苦的，面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒話題，群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè)，以這個(gè)月的親身體驗(yàn)和體會(huì)塑造出一個(gè)全新的自我，并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天。
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
為期數(shù)天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿的落下了帷幕，回想著一路走來(lái)，真可謂是風(fēng)雨兼程。但是，慶幸的是，所有的一切都取得了最終的勝利，而自己在其中的收獲也數(shù)不勝數(shù)。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，自己是一個(gè)大一的學(xué)生，第一次做暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的心中充滿了忐忑。擔(dān)心自己做不好事情，會(huì)拖學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的后腿;害怕自己吃不了苦，會(huì)半途而廢;恐懼那未知的道路，自己能否走好。可是不管自己再怎么揣測(cè)，我還是走上了暑期社會(huì)實(shí)踐的征程。
從加入這個(gè)隊(duì)的.第一天起，我便知道自己很多方面差強(qiáng)人意，于是我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。或許不是這次實(shí)踐活動(dòng)，我不會(huì)知道自己在這個(gè)社會(huì)中是如此的渺小。很簡(jiǎn)單一個(gè)蓋章子的事情，卻被別人推三阻四的;想要請(qǐng)媒體報(bào)道活動(dòng)，卻被別人說(shuō)沒(méi)有新意不愿意報(bào)道;投到網(wǎng)站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開(kāi)始懷疑自己。但是，看著其他人仍然充滿斗志，我學(xué)著繼續(xù)堅(jiān)持下去。或許曾經(jīng)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己這么容易就半途而廢，可是幸運(yùn)的是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持重要性。當(dāng)我們頂著炎熱的太陽(yáng)，奔走在不同的地方，為了讓別人同意和我們一起舉辦活動(dòng)時(shí)，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)我不明白我們是醫(yī)學(xué)生也可以單獨(dú)舉辦活動(dòng)的，可是我忽略了我們還只是個(gè)學(xué)生連實(shí)習(xí)醫(yī)生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的奔波勞累，當(dāng)和別人達(dá)成協(xié)議時(shí)，那時(shí)的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我內(nèi)心最后一絲絲的抱怨也煙消云散。
或許曾經(jīng)的我因?yàn)榱藙e人無(wú)數(shù)次拒絕難過(guò)過(guò)，但是我們還是遇到了那個(gè)愿意合作的人;或許曾經(jīng)的我因?yàn)樵诹胰障卤甲邥r(shí)抱怨過(guò)，可是當(dāng)我們的付出有了回報(bào)時(shí)，所有的抱怨都不復(fù)存在;或許曾經(jīng)的我因?yàn)閯e人的冷眼相待退縮過(guò)，可是過(guò)程中那些溫暖相對(duì)的人們給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。倘若不是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我如何能了解到自己身上的缺點(diǎn)，如何能學(xué)習(xí)到別人的長(zhǎng)處，如何能明白父母的不容易等等。當(dāng)我每克服一個(gè)苦難時(shí)，我都會(huì)為我自己小小的慶賀一下�；蛟S未知的未來(lái)是讓我們忐忑，但是誰(shuí)說(shuō)這樣又何嘗不是一種冒險(xiǎn)，不是一種進(jìn)步的空間。
或許這些有的人會(huì)說(shuō)不一定要通過(guò)這樣的方式才能收獲才能明白，但是這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是一些收獲，更重要的事，當(dāng)我們還在大學(xué)還年輕是，有這樣的一群人不途你身上的任何東西，愿意沒(méi)有目的的陪你走過(guò)這樣的一段時(shí)光，大家一起奮斗，一起進(jìn)步，共同分享喜悅和淚水，不為結(jié)果如何。我慶幸自己有過(guò)這樣一段時(shí)光、一群朋友、一份收獲。
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
暑假我成為了xx市xx區(qū)xx公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。我的工作內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：
1、了解企業(yè)的用工情況，爭(zhēng)取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。
2、招生。公司也是一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，企業(yè)可以委托我們培訓(xùn)。
3、前臺(tái)咨詢(xún)和整理資料。由于xx照明有限責(zé)任公司委托我們招工，所以求職人員較多，我就臨時(shí)接受了這個(gè)工作，在工作中我體會(huì)感受領(lǐng)悟到了許多。
在工作中我體會(huì)到了失敗的辛酸，也感受到了成功的喜悅。拿著xx針織廠的招工簡(jiǎn)章和介紹信來(lái)到我們xx鎮(zhèn)政府。我向負(fù)責(zé)勞務(wù)輸出的xx鎮(zhèn)長(zhǎng)請(qǐng)教是否現(xiàn)在鎮(zhèn)上有剩余勞動(dòng)力愿外出打工，他就讓我去找社保處問(wèn)問(wèn)。來(lái)到社保處，我把招工要求一說(shuō)，結(jié)果這里沒(méi)有符合招工要求年齡段的人。通過(guò)他們的指點(diǎn)，我又找到了農(nóng)辦主任處。他的話讓我大受挫折，不過(guò)也頗受教育�，F(xiàn)在農(nóng)村能夠外出務(wù)工的，大部分都出去了，留下小孩沒(méi)人看管，老人沒(méi)人照顧，耕地?zé)o人耕。一周之后，經(jīng)過(guò)農(nóng)辦主任的辛勤工作，我拿到了培訓(xùn)人員的匯總表，總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無(wú)法言喻。
在工作中看到了自己某些方面的不足，也看到了自己的價(jià)值。
在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔，也飽嘗了大家共同流汗，相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì)那么友善的對(duì)待你的，就算遇到冷面孔也不要讓灰心，爭(zhēng)取讓別人改變對(duì)你的態(tài)度才是最重要的。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐，不是與專(zhuān)業(yè)知識(shí)緊密聯(lián)系的.，但它對(duì)我是有不可磨滅的作用，從中學(xué)到的東西也會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
另外也讓我體會(huì)到了，工作不是那么好做的，認(rèn)識(shí)到了自己的學(xué)識(shí)真的比較淺薄。我們大學(xué)生還是應(yīng)該多放些時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí)，掌握好了理論，才能更好的服務(wù)于實(shí)踐。
希望以后還有更多的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
序
xx年夏天，西北師范大學(xué)三農(nóng)服務(wù)社，選派了16名學(xué)生赴慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣開(kāi)展為期15天的支教工作。我們一行8人作為西北師范大學(xué)的學(xué)生，受省教科所的選派到鎮(zhèn)原縣張大灣村支教。
時(shí)光荏苒。仿佛大學(xué)為我們召開(kāi)的“西北師范大學(xué)暑期支教動(dòng)員大會(huì)”就在昨天，為期半個(gè)月的支教工作已經(jīng)到了尾聲�；貞浺呀�(jīng)過(guò)去的15個(gè)日日夜夜，有激情，有平淡，有歡笑，有淚水……有太多太多的感觸涌上心頭。
xx年夏天，是陽(yáng)光明媚的季節(jié)，xx年7月14日，我們懷著滿腔熱情，奔赴鎮(zhèn)原縣，展開(kāi)我們?yōu)槠诎朐碌闹Ы躺睢?/p>
盛夏的暖意絲毫遮蓋不了沿途秀麗的風(fēng)光。起伏連綿的群山，以及碧草秀麗的河川，都讓我們這幫久在學(xué)校的學(xué)生們感受到了自然的氣息。7月15日中午我們順利到達(dá)支教地：鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣張大灣村。迎接我們的有張大灣小學(xué)的曹?chē)?guó)鋒校長(zhǎng)及任課老師，有村里的領(lǐng)導(dǎo)還有社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的各位成員。王支書(shū)和曹校長(zhǎng)首先向我們介紹了這里的基本情況，張大灣小學(xué)現(xiàn)有教師7名，在校學(xué)生146名，因?yàn)閺埓鬄炒迳酱鬁仙�，交通不便，�?dǎo)致基礎(chǔ)教育師資力量十分薄弱，農(nóng)村教師隊(duì)伍整體水平和農(nóng)村教育質(zhì)量相對(duì)落后，素質(zhì)教育的實(shí)施也是剛剛起步，再加上山村小學(xué)不同于城里的學(xué)校，硬件設(shè)施不足，教學(xué)手段也較為落后，尤其是作為整個(gè)村子來(lái)說(shuō)，XX年7月才正式告別煤油燈，截至去年才過(guò)上了自來(lái)水的生活，自然條件的艱苦由此可見(jiàn)一斑，所以擺在我們面前的困難也是顯而易見(jiàn)的。
活動(dòng)中我作為支教負(fù)責(zé)人，總的來(lái)說(shuō)就是負(fù)責(zé)安排好我們一行8人的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)也教好我自己的課程。
三尺講臺(tái)
我主要負(fù)責(zé)的是初中班(六年級(jí)及其以上)和中班(三、四年級(jí))的綜合課的教學(xué)工作，綜合課就是政治、地理、歷史的大綜合，當(dāng)初考慮開(kāi)這門(mén)課的原因是考慮到下面的學(xué)生們接觸外界新鮮事物的機(jī)會(huì)不多，而外部世界瞬息萬(wàn)變，一個(gè)人要立足于社會(huì)不能僅僅掌握書(shū)本上的知識(shí)，也應(yīng)立足社會(huì)了解社會(huì)，掌握一些基本的為人處世的原則，從而才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
正是出于這樣的原因我才覺(jué)得這門(mén)課程很重要，因?yàn)樗炔煌谡Z(yǔ)文的言辭鑿鑿，也不同于數(shù)學(xué)的嚴(yán)密邏輯，而是更多的注重一種內(nèi)在的人文修養(yǎng)，是自身基本素質(zhì)的積累，所以這門(mén)課程對(duì)我的第一次支教活動(dòng)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。
機(jī)遇是我作為一名文科生，政治歷史地理，作為接觸時(shí)間僅此于語(yǔ)數(shù)外的課程來(lái)說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)是駕輕就熟，高中三年長(zhǎng)時(shí)間的聆聽(tīng)老師的教誨，這一次終于有機(jī)會(huì)讓自己一試身手，內(nèi)心的激動(dòng)是可想而知。但機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是并存的，而且這種不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)讓我在支教初期吃足了苦頭。
按原先的設(shè)想，我的課程是以?shī)W運(yùn)圣火的全球傳遞為主線，從中選取十個(gè)具有代表性的國(guó)家和地區(qū)，講述當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境及風(fēng)土人情，以及其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等等各方面內(nèi)容以此開(kāi)闊同學(xué)們的眼界，同時(shí)穿插一些關(guān)于該國(guó)的逸聞在增強(qiáng)課堂趣味的同時(shí)也便于同學(xué)們理解和記憶。
設(shè)想是不錯(cuò)，可是在上課第一天，這樣的思路就遇到了挑戰(zhàn)。首先，因?yàn)閷W(xué)科的特殊性，使得課程難度不易控制，這樣造成的結(jié)果是同樣的課程，對(duì)于初中班的學(xué)生們來(lái)說(shuō)因?yàn)榛蚨嗷蛏儆兴佑|，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)這樣的安排顯得簡(jiǎn)單，而對(duì)于從未接觸過(guò)這類(lèi)事物的中班學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些課程是新鮮的，也是很具有誘惑力的，可問(wèn)題是——他們聽(tīng)不懂。雖然第一次面對(duì)地球儀的他們很興奮，一個(gè)個(gè)躍躍欲試想要一顯身手，可顯然他們也僅僅是被地球儀華麗的外表所吸引，而對(duì)于課程本身來(lái)說(shuō)，他們就所知有限了。
經(jīng)歷了第一次失敗的挫折，心情是很沮喪的，可緊迫的`時(shí)間逼得我不得不做出調(diào)整。于是舊的教案被摒棄，一切推倒重來(lái)，我不在拘泥于教案，也不再去關(guān)心英國(guó)和日本有什么異同點(diǎn)，我開(kāi)始關(guān)心周?chē)P(guān)心那些學(xué)生們身邊的事，想要同他們交流，了解他們想要知道的東西……
在做過(guò)這些準(zhǔn)備后，我的課再一次開(kāi)始了。這一次我沒(méi)有拿備課筆記，只是隨身帶了地球儀，因?yàn)榻裉斓恼n程已經(jīng)完全在我的腦子里。
初中班學(xué)生一如往常，可我不是昨天的我了。通過(guò)前一天的了解，我基本掌握了孩子們的期望，在做過(guò)精心準(zhǔn)備之后，綜合課注定不會(huì)讓他們失望�！徽n程很成功，當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候，學(xué)生們起身說(shuō)再見(jiàn)，一個(gè)叫李文的學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：楊老師，我覺(jué)得你給我們上課時(shí)間過(guò)得太快了!不知道怎么的，那一刻就被這個(gè)孩子給感動(dòng)了，這也許就是教師職業(yè)最為吸引人的地方吧，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候，感動(dòng)就會(huì)突然跳出來(lái)纏繞著你，讓你為之眼角濕潤(rùn)。
素質(zhì)拓展
作為我們支教課程又一個(gè)比較突出的亮點(diǎn)，每天下午長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的素質(zhì)拓展課無(wú)疑是具有很強(qiáng)吸引力的。在這節(jié)課上我們根據(jù)學(xué)生們的愛(ài)好為他們開(kāi)設(shè)了武術(shù)，舞蹈，合唱，籃球，乒乓球等妙趣橫生的課程，而其中的前三項(xiàng)是要服務(wù)于我們最后的一項(xiàng)同鄭州大學(xué)的文藝匯演的，所以時(shí)間緊任務(wù)重，人人心里都憋著一口氣。我在素托課上教的是乒乓球，乒乓球既然作為中國(guó)的國(guó)球，那么整體水平肯定是很高的，果然學(xué)生們的表現(xiàn)都讓我很欣慰。
面朝黃土
在這個(gè)世界上，農(nóng)民是最勤勞最樸實(shí)的人。他們一輩輩面朝黃土背朝天，耗盡心血也只為了田地里那一點(diǎn)微薄的收成，他們是最可愛(ài)的人!我的老家就在農(nóng)村，幼時(shí)的農(nóng)村生活讓我始終不能忘懷家鄉(xiāng)人民的淳樸與熱情，即使現(xiàn)在在張大灣，可當(dāng)我面對(duì)他們的時(shí)候，他們的面目間依舊有我父輩的影子在閃動(dòng)，所以有時(shí)候真覺(jué)得自己有種要哭的沖動(dòng)。
作為我們活動(dòng)的第二重任——支農(nóng)工作無(wú)疑也是很有分量的。為了讓我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)能有個(gè)滿意的收獲，我們?cè)缭缇妥隽藴?zhǔn)備——畫(huà)了宣傳畫(huà)，貼到了村里最為醒目的地方，以此來(lái)吸引聽(tīng)眾;讓學(xué)生們帶話給家里人，說(shuō)學(xué)校安排了豐富的農(nóng)業(yè)信息，歡迎各位家長(zhǎng)的光臨;并請(qǐng)村里領(lǐng)導(dǎo)事前做了動(dòng)員等等。而我們，也確實(shí)為了那天的活動(dòng)準(zhǔn)備了許多豐富多彩的項(xiàng)目。
我下鄉(xiāng)的第二項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)搞村民運(yùn)動(dòng)會(huì)。計(jì)劃很詳細(xì)，而且可行性也很大，可因?yàn)闀r(shí)間緊張而取消了，但我們其他一些活動(dòng)依然趣味十足。我們選擇了村里趕集的這天來(lái)作為我們支農(nóng)活動(dòng)日，在這一天里，我們集中展示了我們的學(xué)生們自己的作品，形形色色的彩畫(huà)，以及琳瑯滿目的書(shū)法，還有各式各樣的剪紙，刺繡、香包等民間工藝，另外還有學(xué)生們個(gè)人的才藝展示，家長(zhǎng)們看著自己的孩子在眾人面前落落大方的表演節(jié)目都很高興。我們的支農(nóng)講座也同樣搞得有聲有色，在關(guān)于家庭教育的問(wèn)題上我還和一個(gè)村民詳細(xì)說(shuō)了我眼中的家庭教育，大家聊的都很熱烈，而且通過(guò)和我們的談話家長(zhǎng)們都很放心的把孩子們送到我們這里來(lái)。
支農(nóng)活動(dòng)的重中之重便是已經(jīng)持續(xù)好幾期的村民同大學(xué)生籃球賽，老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與，打的很激烈。
調(diào)研
下鄉(xiāng)中最辛苦的活恐怕就要算是調(diào)研了，因?yàn)閺埓鬄辰煌ú槐�，出門(mén)就是山路，兩家往來(lái)山路行走半個(gè)鐘頭是很平常的事，卻也突出了調(diào)研工作的典型性。很遺憾，我沒(méi)能親身參與到調(diào)研實(shí)踐中去，但從其他隊(duì)友口中也聽(tīng)到不少對(duì)調(diào)研的感悟，也就算是借鑒經(jīng)驗(yàn)吧!
“為什么我的雙眼滿含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉!”
短短十五天的支教活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
支教的最后一天，當(dāng)我們的聯(lián)合匯演快要結(jié)束，曹灣和張大灣同我們朝夕相處了半個(gè)月的老師們走上來(lái)同我們一一握手的時(shí)候，我們突然發(fā)現(xiàn)，老師們的眼角都掛著淚，可嘴角卻依然硬撐著不肯服軟，哽咽著，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)我們：孩子們，不要哭，堅(jiān)強(qiáng)些……
可真正哭成淚人的是他們啊!
放學(xué)了，我們可愛(ài)的學(xué)生們不肯離開(kāi)，嗚咽著圍在我們身邊，默默的用他們的眼淚來(lái)為我們送別。那一刻，當(dāng)我們置身其中，我們才真正感到所有言辭是那么的蒼白無(wú)力，我們面對(duì)那群質(zhì)樸可愛(ài)的孩子們時(shí)，所有的一切都顯得微不足道，時(shí)間也仿佛凝固了，哭泣聲響成一片——學(xué)生們，我們那些可愛(ài)的學(xué)生啊!
第二天早上，當(dāng)我們乘坐的班車(chē)離開(kāi)曹灣小學(xué)時(shí)，學(xué)生們又一次留下了眼淚，而車(chē)廂內(nèi)的我們也已經(jīng)是泣不成聲;當(dāng)班車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，車(chē)窗外的視線里又一次出現(xiàn)我們?cè)鵀橹畩^斗過(guò)的張大灣小學(xué)那熟悉的操場(chǎng)，校舍，熟悉的學(xué)校前的那道溝谷，往日的一切歡樂(lè)又一次在眼前浮現(xiàn)——?jiǎng)e了，張大灣;別了，我可愛(ài)的學(xué)生們!
細(xì)節(jié)決定成敗
下鄉(xiāng)十五天，每天都有一次例會(huì)，其中感受最深的，就是隊(duì)長(zhǎng)每次都會(huì)提到的——注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗!
舉個(gè)例子，因?yàn)槲覀內(nèi)チ瞬転澈蛷埓鬄硟蓚�(gè)學(xué)校支教，所以“奧運(yùn)杯知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)我們搞了兩次，兩次的內(nèi)容幾乎是相同的，但效果卻是不一樣的。第一次，我和焦志強(qiáng)的策劃自以為已經(jīng)很詳細(xì)了，剩下的也就是場(chǎng)上的正常發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變，大家也都是堅(jiān)信活動(dòng)會(huì)很圓滿，所以也幾乎沒(méi)有在意隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的：要考慮周到，不要只計(jì)劃個(gè)大概，要詳細(xì)�？傻然顒�(dòng)正式開(kāi)始后，我們才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)的顧慮與提醒根本不是多余的，每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題都會(huì)影響到大局。我們?cè)趫?chǎng)上就出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如負(fù)責(zé)計(jì)分的人員少，統(tǒng)計(jì)速度太慢;在某些節(jié)目沒(méi)有人負(fù)責(zé)倒計(jì)時(shí)的時(shí)間;其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持………到這時(shí)候我們所有的人才真正明白——細(xì)節(jié)決定成敗這句話的分量。也確實(shí)只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道有多少事是事先沒(méi)法精確估計(jì)的。整體的感覺(jué)還不錯(cuò)，算是比較滿意的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
又是一年暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)，回想去年社會(huì)實(shí)踐，雖已過(guò)去了一年，但一年前實(shí)踐中毅然投入西部建設(shè)的劉先生、機(jī)械自動(dòng)化生產(chǎn)的可可西里公司、銀坑里鄉(xiāng)樸實(shí)村民的臉龐等等仍歷歷在目。再次上路，我的心中滿是期待，我想知道經(jīng)過(guò)一年蘭州西高鐵站是否建設(shè)完成，是否為西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)新動(dòng)力，我想知道去年對(duì)我們實(shí)踐給過(guò)幫助的人們過(guò)的是否還好，我想知道去年崎嶇的山路，是否已經(jīng)修繕完成，大山深處的那群孩子，上學(xué)之路是否還是那么困難，而我也知道這是一次新的挑戰(zhàn)，對(duì)我的大學(xué)之路更是一次新的成長(zhǎng)。
當(dāng)知道我要代表武漢紡織大學(xué)的一員進(jìn)行“青春護(hù)農(nóng)”暑期實(shí)踐行的時(shí)候，我的內(nèi)心是充滿了興奮、激動(dòng)、緊張。與去年社會(huì)實(shí)踐不同的是，今年除了負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐的新聞宣傳部分，更要著重于籌備初期的準(zhǔn)備工作、實(shí)踐隊(duì)整體規(guī)劃、實(shí)踐隊(duì)員間工作的協(xié)調(diào)，思想準(zhǔn)備和實(shí)踐準(zhǔn)備。萬(wàn)事開(kāi)頭難。說(shuō)的也是這個(gè)準(zhǔn)備吧。我們首先確定了此次的目的，就要確定我們?nèi)ネ穆肪�，我們將要做采訪宣講的材料，準(zhǔn)備好一顆誠(chéng)懇勇于挑戰(zhàn)的心。在選題部分，研討完近年來(lái)國(guó)家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策后，我們確定了“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”的調(diào)研方向�！熬珳�(zhǔn)扶貧，貴在精準(zhǔn)，咱們這次社會(huì)實(shí)踐怎樣才能實(shí)實(shí)在在的'幫助到西部農(nóng)民�！崩蠋煹狞c(diǎn)撥瞬間明確了進(jìn)一步討論的方向。
為了把“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”真正落到實(shí)處，我們把實(shí)踐地點(diǎn)定在了咸陽(yáng)農(nóng)村、天水農(nóng)村、嘉峪關(guān)農(nóng)村等這樣的基層地點(diǎn)�！白尡敬紊鐣�(huì)實(shí)踐真正深入到農(nóng)民身邊，切實(shí)了解農(nóng)民需求，真正做到為人民服務(wù)是此次社會(huì)實(shí)踐的宗旨�！蔽疫@樣在日記中記著。
回想此次社會(huì)實(shí)踐，我忘不了咸陽(yáng)市曹家村陳大叔對(duì)自己桃園的熱情介紹、忘不了天水朝陽(yáng)村朝陽(yáng)小學(xué)小學(xué)生們渴望求知的眼神、忘不了嘉峪關(guān)新城鎮(zhèn)泥溝村制種致富新科技、忘不了西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍亟需人才科技助力的發(fā)展現(xiàn)狀；回想此次社會(huì)實(shí)踐，我見(jiàn)識(shí)到了西部地區(qū)浩瀚遼闊的美景、見(jiàn)識(shí)到了西部農(nóng)民對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的獨(dú)特見(jiàn)解、見(jiàn)識(shí)到了西部地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形式新方法；回想此次社會(huì)實(shí)踐，我收獲了承擔(dān)起一起實(shí)踐活動(dòng)的勇氣、收獲了與伙伴們一起苦一起累一起風(fēng)吹日曬的勇氣、收獲了向別人伸出援助之手的愛(ài)心、收獲了作為新時(shí)代大學(xué)生投入祖國(guó)西部建設(shè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
暑期實(shí)踐，給我是初步的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于真正邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！俺缘目嘀锌�，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
不知不覺(jué)，一年一度的暑假又來(lái)了，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也如承諾的那樣伴隨著這個(gè)童話般的夏天。今年夏天，我們一次又一次地舉辦了有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次，我被學(xué)生們深深打動(dòng)了。給你上一堂在課堂上或書(shū)本上學(xué)不到的課。
8月14日，為了豐富學(xué)生的假期活動(dòng)，提高學(xué)生的自身素質(zhì)，我們?cè)谏鐓^(qū)舉辦了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題是“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，共建和諧社區(qū)”。
因?yàn)槭侵苣�，小區(qū)物業(yè)放假，沒(méi)有清潔工具，并沒(méi)有讓同學(xué)們對(duì)做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)失去信心。大家都建議活動(dòng)當(dāng)天，大家都帶個(gè)塑料袋，去小區(qū)把每一片垃圾撿起來(lái)。雖然只是撿垃圾，但是大家都很自信。
上午9點(diǎn)，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)生們來(lái)到社區(qū)的各個(gè)地方，開(kāi)始了這場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐。每個(gè)人都堅(jiān)信，我們會(huì)盡最大努力做好這項(xiàng)活動(dòng)。
兩到三個(gè)學(xué)生可以自由組合，一起“承包”一個(gè)地方，然后一起努力把這塊地方變成他們自己的
把這個(gè)地方打掃干凈。很快，大家就開(kāi)始硬接了。
雖然已經(jīng)是立秋了，天氣還是很熱。一如既往，太陽(yáng)執(zhí)著地掛在天空。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，學(xué)生們已經(jīng)大汗淋漓了。陽(yáng)光下，大家依然精神奕奕，充滿青春活力。看著自己的鄰里變得更加美好和諧，誰(shuí)會(huì)不為之驕傲呢？
就像地毯式搜索，連一塊垃圾都沒(méi)放過(guò)。大家都在認(rèn)真努力。每一次彎腰，垃圾袋里多出來(lái)的每一片垃圾，都是由青春活力和文明進(jìn)取精神組成的獨(dú)特景觀。
天氣很熱，但這不能阻止我們積極參加活動(dòng)。撿垃圾很無(wú)聊，但并不能阻止我們熱愛(ài)勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的“搜索”，幾乎所有的垃圾都回到了“家”，有的同學(xué)的垃圾袋甚至已經(jīng)滿了。那些汗水沒(méi)有白流，看著小區(qū)一下子變得更干凈，大家都很自豪，勞動(dòng)后充滿成就感。每個(gè)人臉上都帶著疲憊卻依然甜蜜的笑容。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的假期活動(dòng)，提高了他們的自身素質(zhì)，而且加強(qiáng)了與社區(qū)的聯(lián)系。學(xué)生們更適應(yīng)社會(huì)。更重要的是，每個(gè)人都知道如何保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生們了解了不文明的亂扔垃圾和清潔工人的困難。我想，下學(xué)期的'校園里，不會(huì)再有二年級(jí)四班任何一個(gè)學(xué)生的垃圾，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)，才能知道這個(gè)簡(jiǎn)單的東西有多大。
每個(gè)人都有一種責(zé)任，一種應(yīng)該伴隨我們一生的責(zé)任。但是，從幾何角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生失去了這個(gè)責(zé)任。他們亂扔垃圾，破壞環(huán)境，為了個(gè)人方便而無(wú)視這個(gè)社會(huì)和校園的文明。強(qiáng)調(diào)是必要的，但不是最有效的。這種社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)到了亂丟垃圾的不便，所以同學(xué)們會(huì)撿不該丟的責(zé)任。
隨著人口的增加，城市化水平和生活水平的提高，生活垃圾也越來(lái)越多，亂扔垃圾給清潔工和路人帶來(lái)不便，也給環(huán)境帶來(lái)很大危害。亂丟垃圾不僅影響衛(wèi)生，也影響城市文明。那么，為什么不彎腰主動(dòng)撿一塊垃圾呢？為什么不為了我們的生活環(huán)境把垃圾放進(jìn)垃圾箱呢？為了將這些廢物轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的東西，有必要對(duì)它們進(jìn)行回收和利用，每個(gè)人都起著至關(guān)重要的作用。
這次活動(dòng)給了我們一堂環(huán)保課和一堂文明課。讓我們愛(ài)護(hù)自己的生活環(huán)境，不要扔一塊垃圾，主動(dòng)撿垃圾，主動(dòng)撿文明！
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
七天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，從前期提前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)懷著期待的逐漸，到實(shí)踐活動(dòng)期內(nèi)親身體驗(yàn)的深入感受，再到臨走時(shí)戀戀不舍的完畢，實(shí)踐活動(dòng)的每一天都要我懊悔不已，收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)籌劃環(huán)節(jié)以前，我便常常聽(tīng)?zhēng)煾缯勂疬^(guò)。每一次聽(tīng)完師哥學(xué)姐們說(shuō)起社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，那份開(kāi)心幸福快樂(lè)一直洋溢著在臉部。因此我打算要參加到暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)，我一定要親自的去體會(huì)那份開(kāi)心。根據(jù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)我能趨之如騖鍛練自身，提升各領(lǐng)域的工作能力;與此同時(shí)我也可以獲得誠(chéng)摯的友誼，創(chuàng)建真真正正的優(yōu)良長(zhǎng)期友情。也有便是想可以借此機(jī)會(huì)提早觸碰社會(huì)發(fā)展，向本地的住戶帶去大家靜脈滴注的善心，向時(shí)代無(wú)私奉獻(xiàn)大家在校大學(xué)生應(yīng)該有的甚少能量。
從報(bào)考參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)逐漸，我便搞好任勞任怨的提前準(zhǔn)備，為了更好地此次期盼已久的實(shí)踐活動(dòng)，即使再累再苦我都要堅(jiān)持不懈。如今實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，全部實(shí)踐活動(dòng)的歷程中，盡管有時(shí)候我認(rèn)為自己做得并不是很出色，但我對(duì)自身的主要表現(xiàn)或是令人滿意的。
任勞任怨的觀念提前準(zhǔn)備是真的資金投入到暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)的前提條件。因此，實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)支部為讓我們搞好思想覺(jué)悟的提前準(zhǔn)備，從仿真模擬環(huán)節(jié)逐漸就對(duì)隊(duì)友們嚴(yán)格管理，并對(duì)組織紀(jì)律性層面制訂了嚴(yán)苛的管理制度。因?yàn)槲沂潜粍澐值秸{(diào)查工作組，其工作中的工作職責(zé)是根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的方式掌握本地的一些文化教育狀況，這也是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在其中的一大新項(xiàng)目。要開(kāi)展調(diào)查，只靠大家考察組的十名組員是絕對(duì)不夠的，大家還必須大伙兒每一名實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)友的幫助。因?yàn)樵诨莩菂^(qū)那里是由我承擔(dān)這兒的調(diào)研工作，我盡可能依據(jù)大伙兒分別工作之余的時(shí)間段來(lái)分配調(diào)查的工作人員。七月的氣溫烈日炎熱，大伙兒全是泡浸在汗液中工作中的，但大伙兒或是不辭勞苦。我覺(jué)得，大伙兒的勤奮是大家仿真模擬調(diào)查可以獲得成功的一大要素。自然，團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的配制及其以前的仿真模擬調(diào)查都使大家工作中起來(lái)又降低了許許多多的不便。也有便是大伙兒的積極主動(dòng)服從命令非常大的推動(dòng)了此次的調(diào)查取得成功。所以說(shuō)，一個(gè)機(jī)構(gòu)要是沒(méi)有了組織紀(jì)律性，就如一盤(pán)散沙沒(méi)了水，如何都捏不了一團(tuán)泥。
就是這樣，仿真模擬環(huán)節(jié)嚴(yán)苛的精英團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律性規(guī)章制度使我們從思想觀念搞好了任勞任怨的提前準(zhǔn)備，為真真正正的暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)打好觀念基本。
經(jīng)歷一周的仿真模擬社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)以后才逐漸大家真真正正的暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)。肯定的組織紀(jì)律性是團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)們組織協(xié)調(diào)好全部隊(duì)員的堅(jiān)強(qiáng)后盾，全部組織紀(jì)律性中注重較多的是要與精英團(tuán)隊(duì)團(tuán)體活動(dòng)，禁止單獨(dú)行動(dòng)而且要留意品牌形象。從頭至尾，她們給我們傳遞這類(lèi)大局意識(shí)意識(shí)，慢慢地使我們產(chǎn)生了明顯的觀念。不容置疑，這給大家真真正正的署期社會(huì)實(shí)踐搞好了觀念的提前準(zhǔn)備。
工作中進(jìn)行以后，大家赴惠來(lái)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)團(tuán)的惠城區(qū)分隊(duì)關(guān)鍵的工作崗位職責(zé)有：新項(xiàng)目考察和義教主題活動(dòng)。為了更好地能使大伙兒參加到每一個(gè)主題活動(dòng)中，團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)在每晚的小大會(huì)后一直重新考慮工作人員的工作中，讓大家都能盡量的參與各項(xiàng)工作，獲得不一樣層面的鍛練，提升全領(lǐng)域的工作能力。
義教主題活動(dòng)，是大家分隊(duì)此次主題活動(dòng)的關(guān)鍵工作中之一。因?yàn)榇蠡飪喝堑谝淮翁と胙葜v臺(tái)為孩子們講課，缺乏經(jīng)驗(yàn)使我們看起來(lái)困窘。一是不知道該怎么辦。因此大家只有根據(jù)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課教案上去填補(bǔ)大家經(jīng)歷的不夠。可是時(shí)間也就只有在休息日中爭(zhēng)得了。因此這一禮拜里在深更半夜仍然有同學(xué)們?cè)诜e極主動(dòng)勤奮的備課教案。除開(kāi)缺乏經(jīng)驗(yàn)，此外一個(gè)難點(diǎn)是大家每一次的上課目標(biāo)都是在變化，由于我們都是上的輔導(dǎo)班，班里的同學(xué)們年紀(jì)大小不一，學(xué)的進(jìn)展參差不齊，這也是給大家備課教案提升了許多難度系數(shù)。因此，平常的那類(lèi)系統(tǒng)的教學(xué)形式早已不太可能可用了。從而，大家只有明確每一次授課的.主題風(fēng)格，隨后緊扣主題風(fēng)格來(lái)開(kāi)展備課教案。就是這樣，每一次授課都使我們累積不一樣的工作經(jīng)驗(yàn)。到了后邊二天，工作經(jīng)驗(yàn)累積多了，我們?cè)趥湔n教案上所耗費(fèi)的時(shí)間精力和時(shí)間也就漸漸地降低了。
這對(duì)于我而言是一個(gè)試煉，可是，在我走入教室里立在演講臺(tái)上，觀眾席的全部的期盼的眼晴都望著我，臉部流露開(kāi)心的笑容，凝視著我的一舉一動(dòng)，我內(nèi)心很長(zhǎng)時(shí)間震撼人心不靜，備課教案時(shí)全部的疲憊和埋怨也便化為烏有了。是小朋友們的活潑開(kāi)朗要我忘記了辛勤疲倦，是小朋友們的純真又很好學(xué)要我擺脫重重障礙，也是小朋友們對(duì)于我的重視要我意識(shí)到我存在。
盡管，我們不能給小朋友們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)傳遞很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不可以真真正正的提升這些人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)，可是只需大家能導(dǎo)致她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的興趣愛(ài)好也便充足了。通過(guò)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)以后才知道，原先大家那樣的投入也可以給小朋友們帶去善心和期待。愛(ài)，平凡而不平庸，擁有愛(ài)便會(huì)有期待，大家的無(wú)意間的善心就帶來(lái)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)高校的期待。
在全部社會(huì)實(shí)踐中，除開(kāi)義教主題活動(dòng)，大家分隊(duì)進(jìn)行的此外一個(gè)關(guān)鍵的主題活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了更好地調(diào)查本地的文化教育設(shè)備狀況和本地住戶們的環(huán)境衛(wèi)生基本情況，將有價(jià)值的信息內(nèi)容匯總出去，大家融合這種現(xiàn)如今較為關(guān)心的話題討論，對(duì)本地的住戶開(kāi)展了社會(huì)調(diào)研。大家關(guān)鍵的調(diào)查方式是根據(jù)填好問(wèn)卷調(diào)查和當(dāng)眾詢(xún)問(wèn)。坦白說(shuō)，在烈日和本地住戶疑惑的目光下邊進(jìn)行每一份問(wèn)卷調(diào)查那并不是非常容易的事，再加上語(yǔ)言表達(dá)上十分的堵塞，有時(shí)表述起來(lái)，真的是越說(shuō)越忙，十分困難。千辛萬(wàn)苦在馬路邊彷徨，有時(shí)候充足的細(xì)心和持續(xù)的解讀才可以換得過(guò)路人的相互配合調(diào)研。
或許，大家調(diào)研出去的結(jié)果不一定會(huì)全方位或意味著大眾的意思，但大家是多少可以將在其中有效的信息內(nèi)容歸納總結(jié)起來(lái)。期待這種信息內(nèi)容能對(duì)當(dāng)前的狀況有一定的協(xié)助，明顯改善。這可以說(shuō)是大家在校大學(xué)生可以為本地住戶所送去的甚少能量。
僅有七天的社會(huì)實(shí)踐一眨眼就結(jié)束了，時(shí)間盡管很短，但我卻從初中到了很多物品，而在其中的很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)是在課本上不可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)而獲得的。此外最重要的獲得，就是我還在很短的時(shí)間內(nèi)種下了那么好幾份長(zhǎng)期的友情，大伙兒在這段時(shí)間里互幫互助相互扶持，那類(lèi)溫暖的場(chǎng)景要我很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。大伙兒一起吃苦耐勞，一起感受幸福，一起笑，一起挨訓(xùn)，可以那么說(shuō)，全部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要我凱旋而歸。
極為更有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不但豐富了我的暑假，并且要我提早觸碰社會(huì)發(fā)展，學(xué)習(xí)培訓(xùn)到許多除開(kāi)書(shū)籍以外的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。不容易忘掉大伙兒圍住圈一起在星空之下召開(kāi)會(huì)議共享情緒，不容易忘掉大伙兒一起在過(guò)道上方著便當(dāng)盒囫圇吞棗，更不容易忘掉班里那一張張討人喜歡的面頰。這一段歲月會(huì)刻寫(xiě)在我心里，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，始終……
暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)確實(shí)使我們學(xué)得許多許多，在這兒大家學(xué)得了一些平常學(xué)不上的物品，盡管時(shí)間很短，實(shí)踐活動(dòng)也結(jié)束，但這一段日子是那般的開(kāi)心，堅(jiān)信我能一直思念這一段歲月到始終。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，使我們青春年少的理想展翅翱翔。
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
20xx年6月25日，在火車(chē)奔騰了一天一夜之后，我們支隊(duì)一行8人，終于到達(dá)了位于滔滔黃河之濱的一座美麗古城——XX市，負(fù)責(zé)接待我們的翟處長(zhǎng)用一口地道的XX口音，關(guān)切我們一路的行程，讓我們這一群北方人倍感親切。在XX市檢察院學(xué)習(xí)座談完畢之后，支隊(duì)分為四個(gè)小組奔赴了不同的區(qū)縣，我和張燕靜同學(xué)實(shí)踐的基地是XX區(qū)檢察院，在接下來(lái)的兩個(gè)周的實(shí)踐中我們收獲了很多。
此次的實(shí)踐的安排分為兩個(gè)部分，第一個(gè)周在偵查監(jiān)督科實(shí)習(xí)，第二周在公訴科實(shí)習(xí)，讓我們近距離的感受到在刑事訴訟過(guò)程中最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我對(duì)檢察院工作的主要流程和內(nèi)容有了感性的認(rèn)識(shí)。偵查監(jiān)督是檢察院的一項(xiàng)重要的職能，主要負(fù)責(zé)對(duì)公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門(mén)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的案件審查決定是否逮捕，對(duì)公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門(mén)提請(qǐng)延長(zhǎng)偵查羈押期限的案件審查決定是否延長(zhǎng)，對(duì)公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎涣傅募皞刹榛顒?dòng)是否合法實(shí)行監(jiān)督等工作。公訴是檢察機(jī)關(guān)的核心職能之一，指控犯罪和訴訟監(jiān)督的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成我國(guó)公訴完整的法律制度體系，公訴工作的效果追求政治效果、法律效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一，刑事法律是刑事司法的根據(jù)，刑事政策是指導(dǎo)刑事司法的靈魂，公訴工作是刑事司法的重要組成部分，在履行公訴職責(zé)中，既要嚴(yán)格適用刑事法律，又要準(zhǔn)確把握和認(rèn)真執(zhí)行刑事政策。
但在實(shí)踐中往往有重指控犯罪輕訴訟監(jiān)督的傾向，公訴工作以受理審查起訴為起點(diǎn)，其職責(zé)向前向后延伸拓展，貫穿于刑事訴訟的全過(guò)程，公訴工作的目的就是刑事訴訟的目的，即懲治犯罪與保障人權(quán)。一方面，犯罪是對(duì)法律秩序的破壞，對(duì)社會(huì)公共利益的侵犯，公訴通過(guò)履行指控犯罪職責(zé)，追訴、懲治犯罪，同時(shí)為每一個(gè)社會(huì)成員謀求生存和幸福提供安全保障；另一方面，通過(guò)非法證據(jù)排除、不起訴以及其他訴訟監(jiān)督職能的行使，保證訴訟當(dāng)事人特別是犯罪嫌疑人和被告人的合法權(quán)益，在實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)把握兩者的關(guān)心，不能重懲罰犯罪輕人權(quán)保障。對(duì)應(yīng)當(dāng)追訴的犯罪不予追訴，社會(huì)公共利益得不到維護(hù)，社會(huì)成員也會(huì)失去安全感。犯罪嫌疑人、被告人乃至罪犯的合法權(quán)益得不到保護(hù)，也是對(duì)憲法關(guān)于國(guó)家尊重和保護(hù)人權(quán)規(guī)定的違反，在指控犯罪中堅(jiān)持實(shí)體與程序并重，堅(jiān)持嚴(yán)格的公訴證據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決排除非法證據(jù)，依法為辯護(hù)人行使訴訟權(quán)利提供保障。
在實(shí)踐中，重法條忽視刑事政策或?yàn)E用刑事政策曲解法律規(guī)定都是很有害的，濫用刑事政策和曲解法律規(guī)定必然破壞刑事法治，不以刑事政策為指導(dǎo)，也將導(dǎo)致本本主義和教條主義，是機(jī)械的低層次，眼里只有卷宗、手中只有法條，可能會(huì)使公訴的法律效果偏離法律精神，社會(huì)效果也會(huì)大打折扣。公訴工作應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格遵守法律為前提，遵循罪刑法定、法律面前人人平等的基本原則，以刑事政策為指導(dǎo)的原則下，公訴環(huán)節(jié)法律規(guī)定可以自由裁量的，應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策，依法正確行使自由裁量權(quán)。現(xiàn)代犯罪學(xué)的研究表明，犯罪是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，是社會(huì)諸種疾病和犯罪者個(gè)人因素綜合作用的結(jié)果，不可能通過(guò)單一的重刑威懾來(lái)達(dá)到預(yù)防犯罪的目的。如果一個(gè)社會(huì)過(guò)渡依賴(lài)刑法和刑罰，即使社會(huì)的短期治理有效，但更多時(shí)候像是一種“飲鴆止渴”，它既可能導(dǎo)致社會(huì)放棄從根源上治理犯罪的努力，也有加強(qiáng)犯罪與社會(huì)對(duì)抗心理的危險(xiǎn)，英國(guó)思想家邊沁曾說(shuō)過(guò)：殘酷的法律通過(guò)恐懼、模仿或培養(yǎng)復(fù)仇精神使人變得殘酷。在重刑化思想影響下，面對(duì)犯罪率上升、社會(huì)治安不佳的狀況，人們會(huì)本能的歸結(jié)為懲罰不夠、打擊不力，從而主張繼續(xù)加重懲處，這對(duì)社會(huì)而言實(shí)際上是一種惡性循環(huán)�；谝陨弦蛩�，輕刑化正成為世界潮流，越來(lái)越多的.人們認(rèn)為，輕刑化是人類(lèi)進(jìn)一步走向文明的標(biāo)志，這也與我們一直倡導(dǎo)的和諧社會(huì)更契合，處理好執(zhí)行法律與執(zhí)行政策的關(guān)系。但是要嚴(yán)肅“輕刑化”背后的“內(nèi)部掌握”，將“輕刑化”作為考核的指標(biāo)，后面更嚴(yán)重的問(wèn)題可能是“有罪不查”，小案不立。做好基層法律工作，要有一顆愛(ài)民之心，司法為民的人本理念在基層的意義或許更為明顯，就要融入百姓之中，用真情辦案，與此同時(shí)，對(duì)被害人的權(quán)益給予高度關(guān)切。
說(shuō)到檢察院的工作，就繞不開(kāi)檢察機(jī)關(guān)與公安機(jī)關(guān)和法院關(guān)系，公、檢、法三機(jī)關(guān)分工負(fù)責(zé)、互相配合、互相制約和人民檢察院依法對(duì)刑事訴訟實(shí)行監(jiān)督即檢察監(jiān)督是我國(guó)刑事訴訟法規(guī)定的刑事訴訟基本原則，也是刑事訴訟原則理論體系中我國(guó)所特有的原則，分工負(fù)責(zé)是基礎(chǔ)，目的在于防范司法權(quán)的過(guò)分集中，造成司法權(quán)的互相擅斷，互相配合是為了保障三機(jī)關(guān)在完成懲治犯罪和保障人權(quán)的刑事訴訟目標(biāo)任務(wù)上的互相協(xié)調(diào)；互相制約是分權(quán)制衡，以防止發(fā)生錯(cuò)誤和有效糾正錯(cuò)誤。在刑事訴訟中，這兩項(xiàng)原則對(duì)維護(hù)刑事司法的公平正義都具有特別重要的意義。在實(shí)踐中，由于對(duì)配合、制約、監(jiān)督缺乏正確的認(rèn)識(shí)和把握，導(dǎo)致出現(xiàn)偏差，或者重配合輕監(jiān)督，或者護(hù)士公、法兩機(jī)關(guān)對(duì)自身的制約。任何公權(quán)力都必須受到監(jiān)督，不受監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致濫用和貪腐。
法庭庭審在很大程度上可以彰顯正義，在實(shí)踐過(guò)程中有機(jī)會(huì)“零距離”感受了法庭庭審，旁聽(tīng)的是一個(gè)故意傷害案件，基本案情是：被告人李濤，男，22歲，給一同鄉(xiāng)打工，后因工作原因和老板鬧翻，向老板討要一年多的工資5000元，因索要未果，趁老板不在家時(shí)持刀將老板娘扎傷，看到老板娘血流如注，李濤逃跑后向公安局投案自首，老板娘被及時(shí)送往醫(yī)院，后經(jīng)鑒定老板娘傷情為輕傷。庭審中，李濤稱(chēng)其因?yàn)槔习宀活櫱槊孓o退自己，并拖欠自己的工資5000多元，老板不義在先，自己一時(shí)氣憤就想買(mǎi)刀對(duì)他們進(jìn)行報(bào)復(fù)。在回答法官的詢(xún)問(wèn)時(shí)，李濤對(duì)自己罪行的并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，還是以受害者的身份自居，振振有詞。本案的爭(zhēng)議焦點(diǎn)在于李某犯罪的定性問(wèn)題，到底是故意傷害還是故意殺人。據(jù)承辦的檢查員介紹，李濤在剛投案的供述中承認(rèn)了自己的殺人故意，但收押后再對(duì)其訊問(wèn)時(shí)，李濤進(jìn)行了翻供，只承認(rèn)傷害的故意。我在開(kāi)庭前通過(guò)案卷材料了解了基本案情，在庭審過(guò)程中，李濤講述了作案過(guò)程，公訴人出示了作案工具，一把長(zhǎng)約30厘米的短刀。根據(jù)李濤的描述，他用一只手按住被害人的胳膊，另一只手將這把刀插入被害人的脖子，形成了一個(gè)很長(zhǎng)的傷口。老板娘能劫處逢生也算是福大命大，但這對(duì)李濤的量刑產(chǎn)生了很關(guān)鍵的影響。
法律是的真實(shí)含義是在社會(huì)生活中發(fā)現(xiàn)的，“主觀故意”這個(gè)在刑法上司空見(jiàn)慣的詞匯，在現(xiàn)實(shí)中確是如此的飄忽不定，現(xiàn)實(shí)讓骨感的規(guī)定豐滿起來(lái)。我的內(nèi)心感受在庭審前后發(fā)生的很大的波動(dòng)，只看案卷時(shí)的我對(duì)這個(gè)22歲的被告人同情大于指責(zé)，通過(guò)庭審，在證據(jù)和被告人的表現(xiàn)面前，我認(rèn)識(shí)到或許懲罰比同情對(duì)某些犯罪人會(huì)更有效，在人性的悲哀上法律也是如此的無(wú)力。
基層檢察院是法治的最前線，對(duì)疏導(dǎo)社會(huì)矛盾有著重要的作用，XX區(qū)檢察院的一項(xiàng)工作是主動(dòng)走訪轄區(qū)內(nèi)行政村，及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛，主動(dòng)化解，這是普法的一個(gè)很好的嘗試，有利于提高群眾的法律意識(shí)，當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，法律才是解決問(wèn)題最好的工具。法律是處于文化氛圍中的，文化是社會(huì)生活的凝集，法律文化是文化環(huán)境中的次級(jí)制度，它分為內(nèi)核和外殼兩部分，內(nèi)核是支配法律實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值基礎(chǔ)，外殼是該價(jià)值基礎(chǔ)社會(huì)化的過(guò)程，包括立法、司法的基本方式，溝通兩者的渠道，即法律思維活動(dòng)。法律的真實(shí)含義是在社會(huì)生活中發(fā)現(xiàn)的，法治的獨(dú)立不是一句口號(hào)，法治的背后不應(yīng)當(dāng)還是權(quán)力在作祟，司法，代表了社會(huì)的良心，張明楷老師的一句話對(duì)司法做了一個(gè)做好的詮釋?zhuān)骸靶闹杏肋h(yuǎn)充滿正義，目光不斷流連于現(xiàn)實(shí)和規(guī)范之間�！�
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
暑假伊始，學(xué)校精心籌備的一年一度的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)再次拉開(kāi)了帷幕。年年歲歲“形”相似，歲歲年年“意”不同，結(jié)合祖國(guó)60華誕之大慶和全國(guó)上下都在積極貫徹和學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的大潮流，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地提出了“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的實(shí)踐活動(dòng)主題。
我們學(xué)院為了擴(kuò)大暑期實(shí)踐在各個(gè)教育方面的影響力，為我們學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供“學(xué)以致用”的大舞臺(tái)，更是為了服務(wù)社會(huì)，幫助幼兒園和家長(zhǎng)在教育孩子上樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀，為家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合打下扎實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新地提出了“深入幼兒領(lǐng)域、探索幼兒教育”的設(shè)想且組建自己的團(tuán)隊(duì)——“愛(ài)心關(guān)注幼兒教育”志愿服務(wù)隊(duì)。
為力做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和一名合格的師大學(xué)子，我報(bào)名參加了院里的幼兒園實(shí)踐活動(dòng)，且有幸成為里面的一員。從6月30號(hào)我們懵懂而又茫然的地走進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識(shí)、唱兒歌、秀舞蹈，時(shí)間或許是短暫的，但收獲卻是不匪的，成長(zhǎng)與進(jìn)步更是毋庸置疑的。
面對(duì)這樣一段彌足珍貴的經(jīng)歷，我在面帶微笑地歆享其中的歡樂(lè)的同時(shí)，又不由自主地想為之寫(xiě)點(diǎn)兒什么，將凌亂的思緒變?yōu)榍逦匚淖�，將瞬間的幸�；癁橛谰玫目鞓�(lè)，記錄自己的成長(zhǎng)足跡，追求自身的更快、更高、更遠(yuǎn)發(fā)展。
我這次實(shí)踐的場(chǎng)地——新鄉(xiāng)“知音幼兒園”(包括師大園和星海園)是新鄉(xiāng)市民辦教育唯一一家市級(jí)示范園，是新鄉(xiāng)市教育電視臺(tái)少兒培訓(xùn)基地，更是一所集科學(xué)教育與藝術(shù)教育為一體的`現(xiàn)代化幼教場(chǎng)所。它憑借全新的辦學(xué)理念、高起點(diǎn)的服務(wù)、一流的教學(xué)設(shè)施、獨(dú)特的教學(xué)方法、雄厚的師資力量及優(yōu)美寬敞的室內(nèi)外環(huán)境，全力打造孩子們理想的樂(lè)園。該單位曾先后榮獲“全國(guó)民辦學(xué)校守誠(chéng)信、重教學(xué)質(zhì)量”雙保障示范單位和“幼兒音樂(lè)教育全國(guó)示范基地”、“全國(guó)百?gòu)?qiáng)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。面對(duì)學(xué)院破費(fèi)周折為我們聯(lián)系好的如此高質(zhì)量的實(shí)踐單位，我倍感幸運(yùn)，同時(shí)也都感到了肩上的重?fù)?dān)，所做的也唯有腳踏實(shí)地做好本職工作，從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)，增才干，學(xué)文化。
在實(shí)踐期間，我認(rèn)真地參觀過(guò)幼兒園環(huán)境、用心觀摩過(guò)幼兒園活動(dòng)、熱情地接待過(guò)幼兒家長(zhǎng)、更細(xì)心照顧地過(guò)幼兒生活，也為幼兒精心地上過(guò)幾節(jié)課。
在實(shí)踐期間，面對(duì)幼兒的可愛(ài)，我開(kāi)心過(guò);面對(duì)幼兒的調(diào)皮，我苦惱過(guò);面對(duì)幼兒的進(jìn)步，我喜悅過(guò);面對(duì)幼兒的哭鬧，我心疼過(guò);面對(duì)幼兒對(duì)自己的親近，我欣慰過(guò);面對(duì)幼兒對(duì)自己的不解，我失意過(guò)……喜怒哀樂(lè)皆有，痛苦快樂(lè)參半!
實(shí)踐是獲取知識(shí)的的根本途徑，面對(duì)這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我怎能錯(cuò)過(guò)。在自己做一些有形的實(shí)際活動(dòng)同時(shí)，我也沒(méi)有停止自己對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教師、對(duì)學(xué)前幼兒等一些問(wèn)題的思考，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將問(wèn)題放到實(shí)踐中解決，理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論與實(shí)踐相互促進(jìn)、相得益彰。
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑，暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；為我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。因此，我參加了今年學(xué)校舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
非常榮幸，這次活動(dòng)由我作為隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)13班的同學(xué)一起組織。在最初的主題確定上，小組成員經(jīng)過(guò)了激烈的討論，如何選擇一個(gè)既能夠展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，又能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的課題經(jīng)過(guò)了幾番唇槍舌劍，斗智斗勇。最終我們統(tǒng)一決定，選擇鄰里關(guān)系作為我們實(shí)踐的中心主題，并且決定以“門(mén)外最美的相遇”展開(kāi)系列活動(dòng)。隨后，我們立馬行動(dòng)，開(kāi)始了策劃的準(zhǔn)備，內(nèi)容的討論。在這個(gè)過(guò)程中，我們有思想的碰撞，有意見(jiàn)的不合，有妥協(xié)，有不服，但是最終都以和平之歌收尾。我們相互之間懂得了取舍，懂得了肯定，懂得了稱(chēng)贊。
伴隨著策劃書(shū)的撰寫(xiě)完畢，聯(lián)系相關(guān)成了當(dāng)務(wù)之急。而這個(gè)事情有我全權(quán)負(fù)責(zé)。我根據(jù)以前活動(dòng)時(shí)留下的資料，選定了幾個(gè)社區(qū)作為這次實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)地點(diǎn)。第一個(gè)詢(xún)問(wèn)的是多藍(lán)水岸社區(qū)。我向社區(qū)負(fù)責(zé)人解說(shuō)了我們的主題活動(dòng)，并且告知了我們的一些需求。由于時(shí)間和場(chǎng)地與社區(qū)其他實(shí)踐活動(dòng)有沖突，社區(qū)負(fù)責(zé)人婉拒了我們。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，因?yàn)榕c預(yù)期的結(jié)果不同，我有點(diǎn)失望。后來(lái)，我又聯(lián)系了月雅苑，得到了同樣的答案。兩次的嘗試都以無(wú)果告終，我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心活動(dòng)的如期舉行。但是我告訴自己，堅(jiān)持下去，一定可以完成我們的活動(dòng)。所謂，塞翁失馬焉知非福，海天社區(qū)接下了我們的主題活動(dòng)。總算我們的活動(dòng)地有了著落。這個(gè)過(guò)程中，我體味到了人生不可能事事順意，踏上社會(huì)上隨時(shí)都可能碰壁，我要學(xué)會(huì)自我堅(jiān)持，自我鼓勵(lì)，才可以發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇。
我們?cè)诤Ｌ焐鐓^(qū)舉辦的第一個(gè)活動(dòng)是茶話會(huì)。在之前，我組織大家一起去超市采購(gòu)了茶話會(huì)的食品，并且對(duì)于文藝表演進(jìn)行了安排。小組成員也十分重視，我們大家一起在前一天對(duì)節(jié)目進(jìn)行排練。我們期待給大家?guī)?lái)精彩演出。前期，我也通過(guò)社區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了宣傳。但是在正式開(kāi)始前，我們對(duì)于有多少人來(lái)還是很忐忑。出乎我們意料的是，當(dāng)天下午，活動(dòng)室聚集了好多居民。我首先進(jìn)行了開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)的介紹。當(dāng)時(shí)面對(duì)這么多人，我十分緊張，只能不斷告訴自己，我可以。隨后成員們帶來(lái)了歌曲串燒、魔術(shù)表演、朗誦、舞蹈表演。精彩的演出引得大家拍手叫好。整個(gè)過(guò)程，居民們聊著天，看著演出，其樂(lè)融融。為了感謝我們準(zhǔn)備，居民們現(xiàn)場(chǎng)唱起了歌和演奏葫蘆絲。
第二個(gè)活動(dòng)是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。投籃、套圈、打保齡球、踢毽子、你做我猜？一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都經(jīng)過(guò)了小分隊(duì)對(duì)于趣味性與安全性的考量。小朋友們對(duì)于每一個(gè)游戲都充滿了好奇與熱情，迫不及待都寫(xiě)在了臉上。大人們也是不敢示弱，對(duì)于游戲有著必勝的心理。社區(qū)的奶奶，對(duì)于踢毽子這種項(xiàng)目也是充滿歡喜。她們告訴小分隊(duì)成員，那是她們?cè)?jīng)年輕時(shí)候愛(ài)玩的。果不其然，其中的一個(gè)奶奶，踢毽子那靈動(dòng)的形象令在場(chǎng)很多年輕一輩人自愧不如。令人印象深刻的還有一個(gè)特別小的小朋友，雖然打保齡球難以使得它倒下，但是堅(jiān)持不懈的樣子還是讓人驚嘆。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，居民們跨越了陌生的界限，跨越了年齡的界限，互幫互助，和睦融融。這讓我體會(huì)到了活動(dòng)成功的快樂(lè)，付出得到回報(bào)的甘甜。
第三個(gè)活動(dòng)是味全品牌體驗(yàn)館的參觀之行。在前期，我早早聯(lián)系了味全體驗(yàn)品牌館進(jìn)行了預(yù)約，并且得到海天社區(qū)的幫忙，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。當(dāng)天到達(dá)目的地之后，我與體驗(yàn)館的工作人員進(jìn)行了聯(lián)系，有序組織了居民們的體驗(yàn)之旅。大家一起參觀了味全工廠現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，了解了巴氏殺菌的'故事，參與了擠奶的互動(dòng)。不同家庭也相互交流對(duì)于體驗(yàn)活動(dòng)的感受，對(duì)于童話般的世界表示了驚訝和快樂(lè)。其中有一個(gè)媽媽還告訴我：“我第一次參觀食品工廠，不僅看到了牛奶是怎么生產(chǎn)出來(lái)的，并且這樣的體驗(yàn)，感覺(jué)像是走進(jìn)了童話世界�！边@次出行，讓我了解到了舉辦一次外出活動(dòng)的不易，不管是聯(lián)系場(chǎng)館方面，還是安全方面，都要好好安排。
第四個(gè)活動(dòng)是問(wèn)卷調(diào)查。為了更加深入的了解海天社區(qū)真實(shí)的鄰里關(guān)系現(xiàn)狀，我們走進(jìn)社區(qū)居民，進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。整個(gè)過(guò)程中，我們用親切的面貌與居民交談，居民也向大家反映了一些鄰里的問(wèn)題，并且了解了我們的活動(dòng)。在其中一戶年近七旬的老人家中，我為了能夠真實(shí)了解老人的想法，用并不地道的杭州話，與其交談，幫助老人講解我們的問(wèn)卷題目，讓老人得以作答。
一周的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，雖然短暫卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于每個(gè)人而言，都是一次難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)。它，不僅讓人在親力親為的活動(dòng)當(dāng)中品嘗到社會(huì)這五味雜瓶的味道，而且是一種使人的精神、心靈和社會(huì)價(jià)值觀升華到更深層次的境界。它，是一位教育你如何適應(yīng)社會(huì)生活、指導(dǎo)你如何在社會(huì)上為人處事、引領(lǐng)你如何成功步入社會(huì)的老師。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在社會(huì)眼里，我們大學(xué)生都只是新手入門(mén)罷了。正因?yàn)槿绱�，在這個(gè)暑假期間，我積極地參與了“康師傅”飲料促銷(xiāo)、“校園移動(dòng)卡”銷(xiāo)售、關(guān)于“飲料”的社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷訪問(wèn)員等一系列豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)歷練自身并從中充分汲取“營(yíng)養(yǎng)液”來(lái)強(qiáng)化自己。
在本次放暑假前，我通過(guò)面試成功地應(yīng)聘了“康師傅”飲料促銷(xiāo)這一兼職。放假后不久，“康師傅”公司派專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)促銷(xiāo)員的精英來(lái)為我們培訓(xùn)了半天。在培訓(xùn)時(shí)，他首先為我們簡(jiǎn)單地介紹了貴公司的概況。其次，他傳授了很多銷(xiāo)售技巧給我們。他說(shuō)；“作為一名銷(xiāo)售員，最重要的一點(diǎn)是有敏銳的觀察力，因?yàn)榇蠖鄶?shù)購(gòu)買(mǎi)此產(chǎn)品的消費(fèi)者不是小孩就是年輕人，因此，我們?cè)诖黉N(xiāo)的過(guò)程中要快速地把眼光鎖定在他們身上。當(dāng)然，能說(shuō)會(huì)道也很重要，當(dāng)他們?cè)谀仟q豫著是否該買(mǎi)的時(shí)候，那就要看你們?nèi)绾握f(shuō)服他們心動(dòng)”。然后，他還說(shuō)，“銷(xiāo)售時(shí)要一直飽含熱情和耐心且一定要能吃苦。你們只有具備了這些因素，才能創(chuàng)下好的業(yè)績(jī)�！彼麑⑦@些技巧娓娓道來(lái)后，還當(dāng)場(chǎng)演示給我們看如何堆箱，如何組裝一個(gè)攤架。最后，他要我們記熟該飲料的廣告語(yǔ)來(lái)吸引顧客購(gòu)買(mǎi)。我被安排和一位大四的師姐做搭檔，第二天早上，我們八點(diǎn)半到了指定攤點(diǎn)，并一起快速地把飲料箱堆好，把攤架組好，把制服換好，然后開(kāi)工。因?yàn)槲覀兣赃呥�有“統(tǒng)一”這一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，于是沒(méi)有“小蜜蜂”的我們那歇斯底里的喊聲被他們通過(guò)“小蜜蜂”傳出的聲音給湮沒(méi)了。所以，我們只好采取另外的方案了。我們離開(kāi)遮陽(yáng)的大傘下，頂著炙熱的太陽(yáng)，手里拿著試飲杯去主動(dòng)地問(wèn)路人是否要品嘗一下，因?yàn)槭敲赓M(fèi)品嘗，所以他們一般都會(huì)接受，在他們喝的時(shí)候，我會(huì)向他們介紹該飲料功能中他們比較在意的方面。即使自己的喉嚨已經(jīng)喊得沙啞，但仍然忍著疼向顧客推銷(xiāo)飲料。就這樣，連續(xù)堅(jiān)持了三天，可謂“天道酬勤”，我們的努力換來(lái)了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。
在這一活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何將產(chǎn)品成功地推銷(xiāo)給顧客，此活動(dòng)也給我上了一次心理課，教會(huì)我如何站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題，使我能更準(zhǔn)確地猜測(cè)別人的心理活動(dòng)。更印證了“從群眾來(lái)，回群里去”這一說(shuō)法。本次實(shí)踐活動(dòng)使我吃苦耐勞的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，使我更能在不同的場(chǎng)合中應(yīng)變自如，使我在各種磨難面前更加堅(jiān)強(qiáng)，迎難而上。
8月23日至24日這兩天，我在玉林市職業(yè)技術(shù)學(xué)校里當(dāng)過(guò)校園移動(dòng)卡的推銷(xiāo)員。在火辣的烈日下我戴著頂遮陽(yáng)帽一邊接待新生一邊向他推銷(xiāo)校園卡。一般情況下，我都會(huì)帶新生們順利地報(bào)名注冊(cè)完再幫他們把行李安置好后，才向他們清楚地說(shuō)明校園卡的資費(fèi)，并給他們帶來(lái)哪些好處。只有將他們安頓好后，他們才會(huì)有時(shí)間聽(tīng)你說(shuō)這些。在此過(guò)程中，也有些新生們發(fā)生了一些突發(fā)事情不能順利報(bào)名，于是我又幫他們提一些行李去找相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)老師咨詢(xún)并解決問(wèn)題。
在這活動(dòng)中，我雖然幫他們提行李跑來(lái)跑去忙得滿頭大汗，筋疲力盡，但是作為師姐的我，能為師弟師妹們提供幫助，感到樂(lè)此不疲，累得快樂(lè)，心情舒暢。讓我更加體會(huì)到“助人為樂(lè)”的真諦。
8月28日，我當(dāng)過(guò)關(guān)于“飲料”的市場(chǎng)調(diào)查訪問(wèn)員。我捧著一大摞的`問(wèn)卷調(diào)查表行于街頭，冒著烈日尋找著相應(yīng)年齡階段的訪問(wèn)對(duì)象。找到對(duì)象后，首先，我問(wèn)他最近有喝過(guò)哪些飲料、最喜歡喝哪種飲料及為什么喜歡喝它等幾個(gè)問(wèn)題，然后再讓他填寫(xiě)一份調(diào)查問(wèn)卷表。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，大數(shù)人都會(huì)對(duì)免費(fèi)贈(zèng)送的禮物“流口水”。因?yàn)樵诒辉L問(wèn)者中，我剛開(kāi)始對(duì)他們當(dāng)中的很多人笑著說(shuō)幫我填一份調(diào)查表，他們都顯示出無(wú)視的表情，于是，我就告訴他們：完成這份調(diào)查問(wèn)卷有禮品送哦！他們一聽(tīng)，瞳孔立馬發(fā)大，馬上會(huì)問(wèn)道：有禮品��？！是什么樣的？先給我看一下，在幫你填。于是乎，等禮品到了他們手上后，他們也兌現(xiàn)了承諾。
我在此活動(dòng)中體會(huì)到：我真為現(xiàn)代的很多人愈漸散失道德之心感到寒心吶！就這么一個(gè)既不用費(fèi)腦力也不用費(fèi)體力的小忙，他們也不愿意幫，寧愿在街上閑逛晃蕩，他們只有“哪兒有好處就往哪兒鉆”的氣力，真是人生的一大悲劇��！融入到這個(gè)社會(huì)后，我才發(fā)現(xiàn)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”這句話說(shuō)得真不耐。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，社會(huì)上形形色色的人就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。
通過(guò)這一系列的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
以上就是我在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一些心得體會(huì)和感悟。
暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，今年，我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐以“推進(jìn)生態(tài)理念”為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名，指導(dǎo)老師到18日，雖然只持續(xù)了6天，但我們獲得的東西卻很多。
安吉，地處浙北山區(qū)，人稱(chēng)“中國(guó)竹鄉(xiāng)”。6月5日，世界環(huán)保日之際，“國(guó)家級(jí)生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會(huì)實(shí)踐就在這個(gè)國(guó)家首個(gè)生態(tài)縣拉開(kāi)了。
第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會(huì)，徐科長(zhǎng)介紹了生態(tài)縣建立前的狀況，讓我們更了解了安吉的歷史。會(huì)中我們指導(dǎo)老師對(duì)安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議，我們也提了很多問(wèn)題，雙方進(jìn)行了很好的交流。
第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址，同時(shí)還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問(wèn)卷，從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的.生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研，了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年來(lái)，別提高2個(gè)和%，空氣質(zhì)量保持一級(jí)，大部分水質(zhì)二類(lèi)以上，建成“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。
我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng)，那是個(gè)很大的工濕地，我們過(guò)去時(shí)看到一個(gè)老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問(wèn)起關(guān)于污水處理的問(wèn)題時(shí)，他告訴我們污水流經(jīng)濕地，由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過(guò)處理，水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄�，出水可以達(dá)到環(huán)保要求，已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層，未處理的水質(zhì)下生長(zhǎng)的植物茂盛，而經(jīng)過(guò)處理的水下生長(zhǎng)的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃 ，他只是一個(gè)農(nóng)民，我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達(dá)，讓我們接受，這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心。
期社會(huì)實(shí)踐為我們走出校園，走入社會(huì)提供了平臺(tái)。實(shí)踐雖然忙碌，但很充實(shí)，實(shí)踐活動(dòng)讓我們更深刻地體會(huì)到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团�，讓我們感受到了基層干部的偉大之處，讓我們真正地學(xué)習(xí)了一把。同時(shí)，我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持。我是車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我明白了環(huán)保多么重要，或許以后可以把汽車(chē)跟環(huán)保聯(lián)系起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
使自己有所收獲，特將這次社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感所想總結(jié)如上。
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從7月10日到16日我所在學(xué)�！轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)�？谔�(hào)是：發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫(kù)。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結(jié)會(huì)，然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō)，我們的確很累，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰(shuí)去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的`認(rèn)識(shí)。也許我們并沒(méi)有直接面對(duì)社會(huì)，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人，我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話說(shuō)的好：五千年文明看山西�？梢�(jiàn)山西在中國(guó)的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后，我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
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帶著熱情,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路.達(dá)到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程.
仔細(xì)回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著我.我想，這將是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去的一段回憶，因?yàn)樵谶@里，我收獲了勇氣，收獲了鼓勵(lì)，收獲了成功的喜悅，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)。
勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺(tái)，但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度，而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣，讓我學(xué)會(huì)了淡定，冷靜。
感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友，能更加全面的了解每個(gè)人的想法；其次，感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點(diǎn)，指明了我繼續(xù)前進(jìn)的方向；感謝各個(gè)策劃者對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和信任，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)》。
成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者的辛苦，我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論，采點(diǎn)等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的`策劃。雖然沒(méi)有真正的達(dá)到生存挑戰(zhàn)的高度和深度，中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩，一起奮斗，一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心，這也是一種成功。
總之，我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話描述，一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間，這段回憶永存，希望我們多年之后回想起來(lái)，我們還能會(huì)心一笑，感嘆這段獨(dú)特的經(jīng)歷。
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