學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料15篇(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料是用于表揚先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料1
xx同學(xué)是上海市xx中學(xué)高一（11）班學(xué)生。自入學(xué)以來品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長、樂于助人，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛集體。學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格要求自己，激勵自己，努力踐行著“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，一直以來她也在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異
作為學(xué)生，她把學(xué)習(xí)放在首位，每個學(xué)習(xí)階段都會制定明確而具體的目標(biāo)，一方面跟著老師把理論知識學(xué)踏實，另一方面根據(jù)自己的弱科有針對性地加強(qiáng)自學(xué)，幾年下來形成了數(shù)本厚厚的筆記，通過點點滴滴的積累和踏踏實實的努力，使各科成績不斷提高進(jìn)步。她有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，專心致志，勤學(xué)善思，遇到不懂的問題常主動與同學(xué)交流、向老師求助。在老師教導(dǎo)下，xx同學(xué)通過辛勤的努力以上海市中考裸分第一的優(yōu)異成績進(jìn)入上海市xx中學(xué)。在xx中學(xué)讀書期間，仍秉承著之前良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績依舊名列班級前茅。課內(nèi)學(xué)習(xí)之余，她還對古詩文情有獨鐘，廣泛閱讀和記誦了大量詩詞歌賦，如《詩經(jīng)》、《楚辭》、《中國古典詩詞鑒賞》、文學(xué)批評著作《人間詞話》等，從書中領(lǐng)略到了我國古代詩歌文化之美，并將這些知識學(xué)以致用，多次在古詩文閱讀大賽中取得獎項，如20xx年11月 xx中學(xué)高一年級古詩文閱讀大賽一等獎。她不僅在文科學(xué)習(xí)中有自己的.心得，在理科學(xué)習(xí)中還積極參加了化學(xué)競賽的培訓(xùn)，同時也很好地做到了課內(nèi)學(xué)習(xí)與競賽的良好平衡，做到學(xué)業(yè)競賽兩不誤。
二、熱愛集體，尊敬師長
作為班級的一員，她具有很強(qiáng)的集體意識，盡自己所能去幫助身邊的同學(xué)，在學(xué)生中有一定的親和力。本學(xué)期，她代表高一（11）班全班同學(xué)在國旗下就“中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會”作了一番出色的發(fā)言，在十九大召開之際為全校師生詳細(xì)普及了有關(guān)黨代會的知識，獲得了大家的一致好評。運動會上，沒有比賽項目的她也為班級貢獻(xiàn)出了自己的一份力量，在場邊加油喝彩、用相機(jī)拍攝下賽場上同學(xué)們奮勇拼搏的身影，積極做好了后勤工作。同時她也非常尊重自己的師長，無論何時何地，見到老師都會主動上前問好；看到老師手上抱著厚厚的本冊、卷子都會主動要求幫老師搬到教室；向老師詢問問題時她也總是以一種虛心、禮貌的態(tài)度；身為學(xué)習(xí)委員的她也是任課老師的得力小助手，常常幫助老師關(guān)注著班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，維持班級紀(jì)律，班級遇到的問題也會及時向老師匯報。在班主任生病請假期間，她協(xié)同其他班委做好班級各項常規(guī)管理工作，早鍛煉時協(xié)助體育委員清點人數(shù)，組織同學(xué)們進(jìn)行踢毽子、跳長繩等陽光體育活動；協(xié)助生活委員關(guān)注班級同學(xué)身體狀況，提醒同學(xué)做好保暖工作；協(xié)助衛(wèi)生委員做好晚自習(xí)后的班級清掃工作。
三、工作認(rèn)真，能力出色。
xx同學(xué)作為班上的學(xué)習(xí)委員，樂觀開朗的她主動和同學(xué)們溝通交流，熱心幫助他人，課后向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點、疑點，并傳達(dá)老師的回復(fù)。同學(xué)生病落下的課程，她也主動地幫助同學(xué)補上；課間也會組織同學(xué)開展數(shù)學(xué)題目的討論、英語單詞的接龍等各項趣味學(xué)習(xí)活動。同時，通過自己對學(xué)習(xí)的熱情帶動大家的學(xué)習(xí)積極心，努力提高班級的學(xué)習(xí)氛圍。在保證成績不落后的同時，對于學(xué)校和老師布置的各項任務(wù)，她也總是積極認(rèn)真地去完成，精益求精，積極參加學(xué)校組織的各項活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，磨煉意志，完善自我。本學(xué)期，在班主任的指導(dǎo)下，她參與了學(xué)校讀書會的策劃，向?qū)W校各任課老師收集了來自各個領(lǐng)域的書單，提出了許多新穎可行的讀書活動計劃，如閱讀交流會、時光下午茶、靜默讀書室等，不僅活躍和豐富了學(xué)校的文化生活，而且引導(dǎo)了全校讀書的良好氛圍。
“維持一顆尋常心，在鮮花和稱贊中保持清醒的頭腦，既要正視自己的績效，更要發(fā)覺自己的不足，讓自己快樂的成長起來。”這是她的座右銘，也是她一路走來的足跡。
xx，一個樂觀、自信、堅強(qiáng)、奮進(jìn)的女孩。她始終保持著積極向上的心態(tài)，努力追求全面發(fā)展，并用自己的行動感染著身邊的人。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料2
柳綠花紅，春意盎然的春天是美；綠樹成蔭，烈日炎炎的夏天是美；瓜果飄香，酡紅如醉的秋天是美；銀裝素裹，冰天雪地的冬天是美；高聳入云的山是美；水平如鏡的湖是美……而在楊梓宸心中，朝氣蓬勃，樂于助人，勤奮好學(xué)的少年才是最美的.人。
楊梓宸，是城關(guān)四小六年級二班的學(xué)生，他品學(xué)兼優(yōu)，陽光自信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，連年擔(dān)任班級班干部，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，勤奮好學(xué)，積極思考，連續(xù)獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“數(shù)學(xué)計算一等獎”“誠信之星”“文明之星”等殊榮。
作為班長，他處處以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，踴躍發(fā)言，遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。他大膽創(chuàng)新，積極思考，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，成績優(yōu)異。
除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛，課外活動豐富，他酷愛籃球、跆拳道等運動，使他性格堅毅，勤奮刻苦，亦愛樂器、繪畫、棋類，使他沉著冷靜，熱愛思考，謙虛謹(jǐn)慎。除此這外，他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，朗誦比賽、作文比賽等，都取得了優(yōu)異的成績。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強(qiáng)的好孩子，能主動與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂；在學(xué)校，他是位勤奮好學(xué)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他在學(xué)校除了掌握知識之外，還在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格，和同學(xué)、老師相處做到：誠信為人，取信于人，立信于人。老師交給的任務(wù)都能出色完成，同學(xué)之間，樂于助人，誠信做事。
他的座右銘是“讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心”。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料3
她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯玉麗。在第50個學(xué)雷鋒活動中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！�
侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食，她主動存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢�？吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講，按時完成作業(yè)，不懂得問題，侯玉麗及時給他講解�，F(xiàn)在，在她的帶動下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時也能積極發(fā)言了�？吹剿倪M(jìn)步，侯玉麗真的感覺很幸福。這時，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的.愉快，當(dāng)成自己的幸福！是��！幫助別人，自己收獲了幸福。
同學(xué)的筆沒水了，她會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。
班上的值日生有事情請假時，她積極主動地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，她就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>
她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時，她會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的�！�
是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時刻激勵著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長。他用自己的行動，為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料4
我是輪臺縣第二小學(xué)一年級(3)班的學(xué)生，滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。我小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。同時，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育，作為一名維吾爾族學(xué)生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學(xué)、陽光快樂
我和許多同齡的孩子一樣，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，我是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩。只要有我在，就純滿了笑聲。對待同學(xué)熱情，對待學(xué)習(xí)認(rèn)真。我為了心中的'夢想，奮力拼搏，從不退縮。我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國，熱愛身邊的一切。
我無論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，是一個非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人
在學(xué)校，我有一顆真誠的愛。對于困難的同學(xué)，我總是助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。
做什么集體活動我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者，我用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，我無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團(tuán)結(jié)的好少年。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料5
謝雅典品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她有良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，多次被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。謝雅典同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的.冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
她積極參加各種活動，積極組織班上和學(xué)校的各種活動，并出色的完成。為班集體和學(xué)校爭取榮譽。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料6
段格格同學(xué)是我校五年級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班干部，主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的.同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
單純的課本內(nèi)容，并不能滿足學(xué)生的需要，通過補充，達(dá)到內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料7
作為班長王xx同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，德、智、體、美等全面發(fā)展：
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后，她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，拖拖地，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生，鄰居都夸她是個“好孩子”。
(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的`班長，每次的班隊活動不但積極參加，而且每次是活動的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事，每次都會把同學(xué)們感動得流淚，受到深刻的教育。
(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。
(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在五(2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的，每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴家長、在校不依賴?yán)蠋�，有獨立精神，自立意識。
總之，王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一個優(yōu)秀的少先隊員，可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料8
自20xx年9月叩響百年老校的大門起，xx同學(xué)一直在努力感知“格物致知”的校訓(xùn)，并以實踐內(nèi)化之。作為班干部，她以身作則積極配合各科老師的工作，加強(qiáng)同學(xué)間的溝通交流，為人謙和。作為一名高中生，她潛心學(xué)業(yè)，興趣廣泛，在科技創(chuàng)新方面有熱情、有特長，在成為一名德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生的道路上愈行愈遠(yuǎn)。
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，均衡發(fā)展
在知識的海洋面前，xx意識到自己的渺小，因而積極探索。作為理科實驗班的學(xué)生，她不斷與志同道合的同窗彼此切磋，思維碰撞，收獲了友誼的同時更提升了自身的思維品質(zhì)。
誠實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度使xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績名列前茅。高一第一學(xué)期期末、第二學(xué)期期末考試中，均取得了十科總分年級第一的成績，分別獲得20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期xx中學(xué)“雙優(yōu)生”榮譽稱號，同時有幸獲得上海市叔蘋獎學(xué)金（第83-84期）獲獎學(xué)生的'一員。
xx同學(xué)學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)秀，積極參加校內(nèi)外學(xué)科競賽。獲得20xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（提高組）上海賽區(qū)三等獎，獲得“上外杯”上海市高中英語競賽三等獎（高一高二組），獲得“敬業(yè)杯”黃浦區(qū)高中英語競賽二等獎（高一高二組），獲得“進(jìn)才杯”第十一屆上海市高中名校讀書活動三等獎，獲得20xx年上海市xx中學(xué)“徐壽杯”高一化學(xué)競賽一等獎。在剛剛結(jié)束的全國高中生物學(xué)競賽中獲上海賽區(qū)（即上海市高中生生物學(xué)競賽）一等獎。
作為一班之長，xx的以身作則，積極配合班主任老師的工作，成為溝通老師與班級同學(xué)的橋梁
二、活躍于校園內(nèi)外文體活動
xx中學(xué)豐富多彩的校園生活讓xx如魚得水，得到了發(fā)揮才能、發(fā)現(xiàn)興趣的舞臺。20xx年5月，xx作為xx中學(xué)學(xué)生隊長，與臺北市永春高級中學(xué)的同學(xué)一起參加了“上海城市戶外定向挑戰(zhàn)賽”，一路上通覽上海市城市風(fēng)光，感悟上海悠久的城市文化，從萬人體育館出發(fā)，一路上破解提前設(shè)置的謎題，克服心理與體能的雙重考驗。
在地圖導(dǎo)航失靈，徘徊于公交站間無所適從時仍不放棄，鼓勵同組同學(xué)直面挑戰(zhàn)中遇到的困難，最紅完成了25公里的徒步越野，也建立了橫跨海峽的兩校同學(xué)情誼。
xx還是班里的文體骨干，在xx濃厚的校園體育文化中，她深受滋養(yǎng)。無論是乒乓球等個人項目還是排球、長繩等集體項目，xx都積極出戰(zhàn)，為班級贏得了榮譽，作為班長更是通過體育比賽中的而溝通交流，促進(jìn)了班集體凝聚力的形成。在文藝方面，xx曾擔(dān)任班歌比賽領(lǐng)舞，在每周校廣播臺退出的“國學(xué)小劇場”，也能看到她活躍的身影，以短劇的形式向全校同學(xué)展現(xiàn)文藝少女心中的亂世與天平好景。
三、科技創(chuàng)新，突破自我
20xx年底，xx同學(xué)被選入教育部、科協(xié)“英才計劃”項目，得以在高中階段走進(jìn)上海交通大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院Z-Lab實驗室接受科學(xué)研究培養(yǎng)。從選題、文獻(xiàn)查閱到近一個月的暑期科學(xué)實驗，提升了xx同學(xué)的“科學(xué)研究”能力、“科學(xué)實驗”素養(yǎng)。經(jīng)歷了數(shù)次實驗方案設(shè)計與修正，看似清晰精準(zhǔn)的實驗步驟在實際操作過程中卻顯得不堪一擊，xx同學(xué)從對分光光度計、電泳知之為零到掌握并獲得實驗數(shù)據(jù)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下堅持自學(xué)、不斷嘗試，在實驗失敗中總結(jié)經(jīng)驗，鍛煉了自己的應(yīng)變能力和動手能力，真正理解了“一切皆有可能”的實驗研究，感悟著導(dǎo)師和學(xué)長學(xué)姐身上的科學(xué)實驗精神，看到了交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院Z-Lab實驗室中真正科研人的科研毅力與科學(xué)素養(yǎng)。
20xx年暑假，xx同學(xué)被遴選入“英才計劃”暑期夏令營。走入清華，觸摸分子生物學(xué)前沿教授們的精誠所至，在科學(xué)樓會議廳，xx和其他五位同學(xué)一起面對生命科學(xué)聯(lián)合中心的教授，作了關(guān)于“寨卡病毒”的presentation，獲得了老師們的贊譽。
20xx年1月，xx同學(xué)代表上�！坝⒉艑W(xué)員”參加了北京“第二屆英才論壇”，經(jīng)過層層遴選，被選入素有全球青少年科技競賽“世界杯”美譽的英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽（簡稱Intel ISEF）冬令營，參加ISEF國家集訓(xùn)隊的選拔。
20xx年1月xx與同學(xué)在上�？萍即髮W(xué)聆聽了諾貝爾得主朱棣文報告。
走過20xx年、20xx年，xx同學(xué)在交大，動手實踐完成課題研究；在清華，她眺望前沿。迎來20xx年，xx同學(xué)將繼續(xù)秉持格物致知、正心誠意之校訓(xùn)，“心慕之而力行之，吾將上下而求索”。
四、放眼世界，投身公益，積極參加社會實踐
在校外，xx非常重視志愿者服務(wù)。進(jìn)入高中的2年來，在上海火車站寒暑假返程高峰期為南來北往的旅客指引方向，協(xié)助檢票員完成機(jī)器購票、檢票工作，盡一份作為上海市民和高中生的公民責(zé)任。在志愿者服務(wù)中又一次展現(xiàn)了她細(xì)心善思的品質(zhì)，面對火車站志愿者分布缺乏平衡的情況下，向車站方提出了在人流量較大的西出口改置人工檢票機(jī)制，避免了因人多擁擠而造成的事故。在引導(dǎo)旅客過程中，她利用英語口語出色的優(yōu)勢，向旅經(jīng)上海的外國游客提供幫助。
在20xx年7月大別山學(xué)農(nóng)實踐活動中，xx與大別山兄弟學(xué)校的同學(xué)結(jié)對，體驗農(nóng)家生活之余關(guān)心中學(xué)生視角下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與同學(xué)們一起完成了《大別山紅色旅游業(yè)的現(xiàn)狀及其未來發(fā)展》社會調(diào)研報告。在軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)中，她吃苦耐勞，在活動中用手體會，用心思考，由于其突出的表現(xiàn)，在學(xué)農(nóng)實踐活動中被評為先進(jìn)分子。
xx同學(xué)牢記顧乾麟老先生對于獲獎學(xué)生的期許，“得諸社會、還諸社會”，將自己的獎學(xué)金通過“希望工程”捐贈于云南省魯?shù)橐恢袑W(xué)生陳敏，幫助她完成高中學(xué)業(yè)，并與她結(jié)下了友誼。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料9
我從小就開始和漢族同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起成長。我們大家互相幫助，互相進(jìn)步，結(jié)交了深厚的友誼。在學(xué)校，我的老師們也給了我無微不至的愛，作為一名民考漢的我在這樣一個環(huán)境下感覺很幸福!在學(xué)習(xí)中的我刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)，在平日的'學(xué)習(xí)課堂上，我能認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，并且能大膽發(fā)表自己的觀點。
在日常生活中，我能熱愛班集體，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)工作積極、負(fù)責(zé)。老師交代的任務(wù)也能按時完成。在班級中我能幫助同學(xué)，經(jīng)常給老師做好事，還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣，在雙休日我們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學(xué)習(xí)有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使我們在學(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時，同學(xué)們總會給我耐心的解釋，直到我明白為止。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
當(dāng)我們班里同學(xué)們之間有矛盾時，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。民族團(tuán)結(jié)一家親，所以我希望各族人民都發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的精神，互相幫助，努力創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的大家庭，讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料10
我是中學(xué)八年級（1）班，今年15歲。我能有幸得到這次獲獎的機(jī)會，都要感謝父母多年來對我的嚴(yán)格要求和精心呵護(hù)，感謝老師多年來對我的耐心教育和辛苦栽培，感謝同學(xué)們給我的熱心支持和無私幫助。正是大家的共同關(guān)愛，才使我成長為一名全面發(fā)展的中學(xué)生�，F(xiàn)在，我就自己近兩年的思想、生活和學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：
我能主動化解矛盾，為建設(shè)和諧班集體立功
我們中學(xué)生，豆蔻年華，思想單純，行為幼稚，在與同學(xué)交往的過程中，難免會出現(xiàn)分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人，這往往會使我和其他同學(xué)消除矛盾，和諧共處。我常常想，學(xué)會共處是建設(shè)和諧班級的需要，更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角，她一點也不讓步，盡管是她挑起事端無理取鬧，我也主動向他道歉，平息她心中的不平之氣，從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況，并且說我為建設(shè)和諧班級立了功，表揚了我的做法。同學(xué)們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾，為建設(shè)和諧班集體立功，不只是因為信奉雨果的至理名言，“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”，還因為我愛我班。
我不僅給同學(xué)們學(xué)習(xí)充電，還幫助他們增強(qiáng)自信
作為“有效學(xué)習(xí)”小組長，我能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，樂于組織同組同學(xué)共同完成學(xué)業(yè)。記得在七年級剛開學(xué)不久，一位同學(xué)來問我一道數(shù)學(xué)題目，當(dāng)時那道題我也不會做，但既然有同學(xué)來問，我就放下手中的其它作業(yè)，一定要把它研究出來。經(jīng)過努力，我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的，在合作學(xué)習(xí)中，我不僅幫助了別人，也進(jìn)步了自己。經(jīng)歷這件事后，我認(rèn)識到學(xué)會合作學(xué)習(xí)是共同進(jìn)步的需要，是建立同學(xué)友誼達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的需要。在兩年的合作學(xué)習(xí)中，我們班的整體成績當(dāng)然都是突飛猛進(jìn)。
作為學(xué)習(xí)班長，我不僅給同學(xué)們學(xué)習(xí)充電，還幫助他們增強(qiáng)自信。今年這學(xué)期期中考試后，四組的一位男生考試成績很不理想，他十分傷心，有一陣子學(xué)習(xí)無精打采，我真的替他著急。于是我利用上體育課的機(jī)會找他聊天，“你應(yīng)該把錯題找出來，好好剖析一番，爭取在下一次不犯同樣的錯誤。我相信小小的挫折一定不會把你打倒的。”在我的`鼓勵下，他漸漸地回到了原來那個自信的他，我真的為他感到高興。
我能盡自己的一份責(zé)任，助人為樂
在社會中，遇到需要幫助的人，我能盡自己的一份責(zé)任，助人為樂。去年冬天一個雪天的中午，我在上學(xué)路上看到了張奶奶摔倒在地，我馬上把她扶到醫(yī)院，幫她找醫(yī)生，直到她的家人趕到醫(yī)院，我才匆匆忙忙地去上課。因為遲到，所以被老師請到辦公室說明情況，老師聽后不僅沒有責(zé)怪我遲到的事，還表揚了我，說我是有責(zé)任心和愛心的人。
我嚴(yán)于律己，本著對班級負(fù)責(zé)的精神，積極參與班級管理
作為班干部，在班級管理方面，我嚴(yán)于律己，本著對班級負(fù)責(zé)的精神，積極參與班級管理。一天自習(xí)課，“嘩——嘩——啪——”仿佛晴空霹靂，我不由得驚了一下，循聲望去，原來是兩個男生不知何故引發(fā)了“戰(zhàn)爭”，把對方的書本扔了出去。我不假思索，急忙來到他們跟前，先把書本撿起來，再了解事情的來龍去脈。我對他們說：“同學(xué)之間應(yīng)該講風(fēng)格，互相謙讓一點。俗話說：‘退一步海闊天高，讓三分心平氣和�！覀兒伪貫橐稽c小事而大打出手，拳腳相加呢？你們這樣做豈不傷了同學(xué)之間的友情？而且你們這樣做不僅影響了自己的品行修養(yǎng)，還嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，你們想到這些了嗎？”當(dāng)時同學(xué)們都站出來支持我，那兩位同學(xué)聽了我誠心誠意的勸說，火氣也都消了，又重歸于好了，而且還向同學(xué)們表示了歉意。一場干戈就這樣被化為玉帛。在同學(xué)們的共同努力下，弘揚了正氣，班集體形成了一股強(qiáng)大的凝聚力。
我深知明艷的花兒需要汗水的澆灌，不懈的努力會帶來豐厚的回報
我深知明艷的花兒需要辛勤汗水的澆灌，不懈的努力會帶來豐厚的回報。兩年來，我的學(xué)習(xí)成績一直名列年級前茅。在七年級上學(xué)期，我被學(xué)校評為“文明之星”和“優(yōu)秀團(tuán)員”，八年級兩個學(xué)期，都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。并且在《皖西日報·霍山周刊》上發(fā)表兩篇文章：《打包》（20xx年6月2日）、《我愛你，祖國》（20xx年6月30日）。
這點成績的取得與老師、同學(xué)給予我的幫助和關(guān)懷是密不可分的。
我不會再站在站臺上徘徊，不會再躺在床上夢想
我不會再站在站臺上徘徊，不會再躺在床上夢想；虛度光陰，是折損生命；及時努力，才能開辟新路!我不會再留念昨天，畢竟昨天的成績已成為過去；我也不會再空首期盼明天，一切從今天開始——因為今天是奮斗的起點。從今天起我將更嚴(yán)格地要求自己，刻苦磨練自己，用行動詮釋誓言，用優(yōu)異的成績、優(yōu)良的品質(zhì)、健康的體魄，回報父母，回報老師，回報社會。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料11
自開學(xué)以來，xx同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作能力突出、有正氣更有擔(dān)當(dāng)。在平時工作方面，認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織和管理如軍訓(xùn)、校運會等多個大型活動。在班級里，管理班級自修、眼保健操紀(jì)律，監(jiān)督收交作業(yè)情況，并在管理中追求創(chuàng)新增效，為形成良好班風(fēng)貢獻(xiàn)了自己的力量。在學(xué)業(yè)方面，不僅能管理好自己的學(xué)習(xí)，還能在班級中起帶頭作用。積極幫助同學(xué)，創(chuàng)辦小課堂，為同學(xué)講解習(xí)題。擔(dān)任數(shù)學(xué)、生物學(xué)習(xí)小組組長，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在學(xué)生會擔(dān)任體育部干事
在年級中，xx也幫助了老師完成了許多工作。特別是數(shù)據(jù)量大、邏輯復(fù)雜的工作，他創(chuàng)造性地計算機(jī)協(xié)助完成。典型事例是為志愿者活動編寫抽簽程序。他所開發(fā)的抽簽系統(tǒng)，可以根據(jù)同學(xué)的報名情況、班級平均、隨機(jī)地安排志愿者名額，幫助老師解決了很大的問題。
此外，他在自己使用學(xué)校的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)時，有了更多自己的思考。例如：如何提高數(shù)據(jù)庫的'穩(wěn)定性，如何在不同的設(shè)備上查詢成績，如何更好地實現(xiàn)家校信息互通等。因此，他開發(fā)了一套具有實時推送功能的成績查詢系統(tǒng)。它基于人人都在使用的微信，只要老師一上傳成績至平臺，學(xué)生和家長都能同時收到推送信息，點擊即可查詢到自己的成績。
自我發(fā)展——學(xué)習(xí)情況1. 基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)：月考一年級排名：64 期中年級排名：7 月考二年級排名：27 期末年級排名：4
2. 拓展課程學(xué)習(xí)：除了管理好基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)外，他還積極拓展視野，報名參加了多個拓展型課程。
在寒假中，他報名參加了“人體內(nèi)環(huán)境與自穩(wěn)態(tài)”、“何以中國”、“天文學(xué)”等在線課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
為了使年級的評價體系基本與教育考試院政策發(fā)展趨勢大致相同，xx利用計算機(jī)的長處，開發(fā)了德育考評系統(tǒng)并為制定考評規(guī)則提供了一定的建議。德育考評系統(tǒng)包括對同學(xué)每日的出勤情況、參與的活動、做過的好人好事進(jìn)行記錄，進(jìn)行量化加分扣分，并將同學(xué)取得的考試成績轉(zhuǎn)化為德育加分，為學(xué)期末的三好學(xué)生推薦、操行等級評定和德育評語提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
20xx年4月起，xx開始參加自然博物館青少年科學(xué)詮釋者的培訓(xùn)，作為一名“實習(xí)講解員”，他非常清晰且生動地向觀眾介紹展品——大熊貓。在講解過程中，他滲透入了許多“創(chuàng)意元素”。展區(qū)對于熊貓的介紹非常少，沒有過多的文字和圖片，于是他在介紹時，帶上了熊貓的帽子，在介紹熊貓的牙齒鋒利等各種食肉動物特點時,他會在展區(qū)手持iPad展示熊貓的頭骨、牙齒等等圖片，讓觀眾對熊貓有了更深刻的認(rèn)識。
在20xx年的館校合作項目總結(jié)會上，他也獲得了唯一一個在許多名校校長、老師面前介紹大熊貓的機(jī)會。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料12
陳偉，男，中共黨員，地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生，曾擔(dān)任該院學(xué)生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
陳偉同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實的工作作風(fēng)、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風(fēng)貌帶動全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng)新，敢挑重?fù)?dān)，組織開展了多次影響廣泛，內(nèi)涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標(biāo)，為今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)；龍鳳一中的義務(wù)支教活動，不但豐富了中學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活，而且讓同學(xué)展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、交際和工作能力通過互助得到進(jìn)一步的提升。
在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學(xué)校：每一次上完自習(xí)離開教室之前，總會把沒有關(guān)上的窗戶關(guān)上；把路過的沒有人的教室里開著的燈關(guān)上；把路過的教學(xué)樓衛(wèi)生間里長流水的水龍頭關(guān)上。有的同學(xué)不理解，他卻認(rèn)為學(xué)校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財富！正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學(xué)開始自覺地為學(xué)校節(jié)約每一滴水、每一度電……這就是陳偉，一個用自己的行動影響著身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部，一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學(xué)生！
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料13
xx，上海市xx中學(xué)奉賢校區(qū)科技創(chuàng)新班學(xué)生，20xx屆高二11班學(xué)習(xí)委員，一位品學(xué)兼優(yōu)、腳踏實地、自立自強(qiáng)、追求卓越的優(yōu)秀高中生。
xx同學(xué)嚴(yán)于律己，品行優(yōu)良，尊師愛友，自立自強(qiáng)。在班主任眼里，xx是一位謙遜有禮、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，是一位品行優(yōu)良、為人和善的學(xué)生。臉上總是掛著甜美笑容的她深受同學(xué)和老師的喜愛，她待人真誠，樂于助人，處事大方，與班級同學(xué)相處融洽。生活中，她是一位獨立性極強(qiáng)的同學(xué)，能夠?qū)⒆约旱纳畎才诺挠袟l不紊。她的班主任回憶到高一入學(xué)第一天入住寢室時，她獨自一人到校報到、整理床鋪，而寢室內(nèi)其他女孩都是由爸媽一起陪同并且代勞整理床鋪，后來班主任從xx的父母口中了解到，xx一直很獨立，自己的事情自己完成。她在嚴(yán)格要求自己的同時，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，也有堅定的做好班級各項工作、全心全意為同學(xué)服務(wù)的決心。作為班干部，她與其他班委齊心協(xié)力，積極開展工作，充分展示了自己的創(chuàng)新能力和組織能力，以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣塑造自我、影響他人。
xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，善于鉆研，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀。xx同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)始終是一名學(xué)生的首要任務(wù)。她熱愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。無論是基礎(chǔ)學(xué)科還是拓展學(xué)科的學(xué)習(xí)，她一直保持著xx中學(xué)“格物致知”的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力鉆研，專心致志。進(jìn)入高一，她很快適應(yīng)了高中緊張的學(xué)習(xí)模式，探索到有效的學(xué)習(xí)方法，課堂上總是能看到她專注聽講，課后她總是認(rèn)真高效地完成課內(nèi)作業(yè)和知識的消化。在學(xué)習(xí)上，遇到不懂的問題，她總會打破砂鍋問到底直至弄懂為止。xx同學(xué)憑著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，各門學(xué)科均衡全面發(fā)展，各科成績多次位列班級、年級前茅，并且在學(xué)習(xí)方面屢有獲獎。本學(xué)期在學(xué)校三次大考中，她的語數(shù)外成績排名分別為年級第二名、年級第一名、年級第二名的優(yōu)秀成績。她先后被學(xué)校評為20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期學(xué)習(xí)積極分子。xx同學(xué)不僅在基礎(chǔ)學(xué)科上成績優(yōu)秀，她還積極主動參加各類學(xué)科競賽，挑戰(zhàn)自我，提升自己的綜合競爭力。她連續(xù)兩年在學(xué)校組織的“徐壽杯”化學(xué)競賽中獲得二等獎。她一直堅持?jǐn)?shù)學(xué)競賽的學(xué)習(xí)，并在高一下參加上海市xx中學(xué)高一年級數(shù)學(xué)競賽并獲三等獎，此外她對數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛促使她主動研究數(shù)學(xué)中的問題，并且將研究的問題書寫成文，她書寫的數(shù)學(xué)小論文還獲得上海市中學(xué)生數(shù)學(xué)探究性小論文三等獎。她文理兼修，在20xx年11月參加“敬業(yè)杯”黃浦區(qū)高中英語競賽并獲三等獎。
xx同學(xué)積極主動，工作有效，盡職盡責(zé)，任勞任怨。作為班級學(xué)習(xí)委員，她對工作充滿熱情，有較強(qiáng)的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，她能盡力抽出時間，完成老師布置的各項任務(wù)，監(jiān)督安排同學(xué)們完成任務(wù)，出眾的協(xié)調(diào)管理能力使她能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，同時為同學(xué)們做出榜樣，使班級氛圍融洽和諧，不斷進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為學(xué)習(xí)委員，她不僅僅只滿足自己在學(xué)習(xí)上所取得的成績，而且主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上難題，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，共同探討，共同進(jìn)步。作為班級的“學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)”，她曾多次在升旗儀式時發(fā)表演講，與全校師生表達(dá)自己的感受與體悟，傳播正能量。在學(xué)校運動會中，她主動擔(dān)任一些重要項目的裁判，不辭辛苦，積極奉獻(xiàn)。在校園班歌比賽中，她也能積極參與，出謀劃策，與班級同學(xué)一起在舞臺中展現(xiàn)風(fēng)采，班級最終獲得第一名的好成績與她的辛勤付出是分不開的。在暑假期間，她帶領(lǐng)團(tuán)隊開展了關(guān)于“皮影戲”的課題研究，調(diào)查了皮影戲發(fā)源地與非發(fā)源地的現(xiàn)狀和人們對皮影戲的了解程度與態(tài)度，形成了初步的.調(diào)查報告。
xx同學(xué)積極參加社團(tuán)和社會實踐活動,樂于奉獻(xiàn),迎難而上。雖然學(xué)習(xí)緊張，工作任務(wù)繁重，xx同學(xué)也不忘參與有意義的課外活動，鍛煉自我，提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的社會責(zé)任心。在校期間，她分別參加學(xué)校的特色社團(tuán)“格幺幺”公益社團(tuán)和“數(shù)學(xué)建�！鄙鐖F(tuán)，利用課余時間開展公益活動，增長見識，豐富高中生活，體驗到有別于學(xué)習(xí)的別樣思維。在假期里，她曾參加黃浦區(qū)五里橋街道和奉賢區(qū)金海社區(qū)的志愿者活動，在圖書館中服務(wù)，陪伴幼小的孩子們看書繪畫，和老人們下棋，真正感受到尊老愛幼傳統(tǒng)美德的美好。在暑假的實踐活動中，她來到了安徽的大別山，既是紅色之旅，從中了解了“將軍縣”的歷史故事；更通過與當(dāng)?shù)睾⒆觽兊墓餐�，看到了另一種生活方式，反思自我的不足之處。她還參加了世界真實挑戰(zhàn)的無人機(jī)設(shè)計比賽并負(fù)責(zé)商務(wù)板塊，利用數(shù)據(jù)分析和財務(wù)報表等幫助隊友，同時帶領(lǐng)小組中的其他成員共同協(xié)作，使作品的商業(yè)價值最大化。在此過程中，她進(jìn)入了一個此前從未接觸過的領(lǐng)域，從零開始學(xué)起，作品即將在寒假參與評比，相信對她來說將是難忘和出彩的一次經(jīng)歷。
xx，一位腳踏實地、自立自強(qiáng)、追求卓越的優(yōu)秀高中生。她用一絲不茍、勤奮刻苦的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，在社會實踐中不斷超越自我，完善自我。她正在用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣，譜寫著一篇新時代高中生的動人旋律。
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料14
同學(xué)是市鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的笑臉，樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學(xué)生的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)�？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。
工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生，樂于助人。
同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的`未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員，同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角，我們相信，同學(xué)憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料15
蔡誠君同學(xué)今年10周歲，是大連實驗小學(xué)五年二班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，博學(xué)多藝；在班級工作中，熱心服務(wù)，盡職盡責(zé)；在日常生活中，堅強(qiáng)自立，樂于助人，曾獲得“最佳學(xué)生”等稱號和各類才藝競賽獎勵。她一直是父母眼中的好孩子，長輩面前的乖乖女，老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想素質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
熱愛學(xué)習(xí)，開拓視野
蔡誠君同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，善于思考，勤學(xué)好問。她有一個好習(xí)慣，對學(xué)習(xí)有著濃濃的熱情，無論什么課，上課總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言回答問題，在課堂上她是全班學(xué)生中最為活躍的。她在課后注意自學(xué)，絕不偷懶，能夠自己思考解決的問題，堅持獨立完成作業(yè)。她愛讀書，業(yè)余時間閱讀大量諸如《三國演義》、《伊索寓言》、《增廣賢文》等有益的課外書籍，讀書像是上了癮，只要有時間，就會拿起書閱讀。雙休日，她常常跑到書店看書，連書店的工作人員都熟悉了，父母找她找不到的時候，就知道她一定在書店。讀書多了，使她在班上回答問題常有獨特見解，自己在學(xué)習(xí)生活上也有了更加自信的看法，學(xué)習(xí)成績一直名列班級和年級前列。
以身作則，助人為樂
她是一個熱愛班級、關(guān)心集體的人，從上學(xué)以來，積極協(xié)助老師開展班級教育活動。她是個熱情好動的孩子，主動地發(fā)揮個人特長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，起帶頭作用，做好協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，使所在班級多次獲得表彰獎勵。她還擔(dān)任小組長，平時關(guān)心學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，熱心結(jié)對幫助他們提高學(xué)習(xí)成績，嚴(yán)格按照老師要求檢查組員的學(xué)習(xí)情況，帶動共同進(jìn)步。作為值日小組長，她以身作則每次不但自己工作做的最多，還能幫助同學(xué)完成任務(wù)，并認(rèn)真檢查衛(wèi)生任務(wù)完成情況，做到最后一個離開教室。
興趣廣泛，全面發(fā)展
蔡誠君同學(xué)興趣廣泛，在課余積極參加各種有益的活動。除了喜歡看書外，還參加鋼琴、繪畫、舞蹈、體育、電腦以及民族樂器等興趣學(xué)習(xí)活動。5歲開始就參加鋼琴訓(xùn)練，每天堅持練習(xí)一小時，一直堅持到現(xiàn)在，鋼琴練習(xí)已成了她的愛好，正在爭取取得業(yè)余八級證書的成績。3歲開始進(jìn)行英語口語方面的綜合學(xué)習(xí)，并主動要求報名學(xué)習(xí)繪畫、舞蹈，學(xué)一行，愛一行，收獲不少。學(xué)校和班級組織開展的文娛體育活動，她都是主要的參與者，無論那個角色都要體會，都會干得有模有樣，成了活動多面手。曾獲得有少兒繪畫比賽二等獎、英語單詞大賽一等獎。
尊敬老師，孝敬父母。
在學(xué)校，積極幫助老師處理班上的事情，不怕麻煩，不計苦累；老師不在的時候，勇于負(fù)責(zé)，敢管敢說，深受老師信賴和同學(xué)佩服。在家里，不因為是寶貝女兒耍嬌氣，不以獨生子女而霸蠻，能理解父母的難處，幫父母做力所能及的家務(wù)；父母上班或是加班，能獨立自主地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，盡自己能力照料自己生活，替父母分擔(dān)壓力，做到使父母放心，使家庭舒心。小小的孩子，出色的`表現(xiàn)，得到了父母、親屬、鄰居和同學(xué)的好評。
她牢記一句話：第一名、一百分固然重要，但執(zhí)著有毅力地把每件自己必須做的事情，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，她越來越知道為什么而學(xué)習(xí)，怎樣尋找最佳的方法學(xué)習(xí)。把以前的成績作為堅實的基礎(chǔ)，面向更廣博的知識海洋。
這就是蔡誠君，一個文明守紀(jì)，思想上進(jìn)，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，品學(xué)兼優(yōu)，勇于超越自我的陽光女孩。
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