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二年級新時代好少年觀后感范文（精選30篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，大家一定收獲不少吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的二年級新時代好少年觀后感范文，希望對大家有所幫助。
二年級新時代好少年觀后感 篇1
星期天晚上八點(diǎn)，我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年，講述了他們的故事與理想。
董天晨夢想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她熱愛讀書，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這真是一個龐大的'數(shù)字，想想自己一年才讀幾十本書，真是自愧不如！
張力文是一名落落大方的女生，她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中國的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個文化傳播者。
還有身殘志堅(jiān)、愛科學(xué)的顏玉宏，愛發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語粲……他們無一不是從小就懷揣夢想，并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢想的少年！
海闊任魚游，天高任鳥飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長，讓自己變得強(qiáng)大起來，才能夠登上更高更大的舞臺。我相信，無論他們的夢想是什么，無論實(shí)現(xiàn)夢想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅(jiān)持著，就一定可以成功！
他們的故事深深激勵了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向前，做一個新時代的好少年！
二年級新時代好少年觀后感 篇2
在我觀看了《新時代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動后，我認(rèn)為：新時代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，數(shù)次的失敗，但是她與團(tuán)隊(duì)沒有因?yàn)槭《倚�，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會遇到挫折，經(jīng)常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料，尋求老師指教把問題解決，把錯誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處！
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的.邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容，讓人感動，讓人尊敬！他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對學(xué)習(xí)做事有恒心，有愛心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑹o論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時代的中國好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏！
“只要看到紅旗就會看到希望”！作為中國人我堅(jiān)信少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！只要我們懷揣夢想，志向遠(yuǎn)大，以熱愛祖國，報(bào)效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí)，去奮斗，發(fā)揮我們每一個青少年的光和熱，祖國定會越來越強(qiáng)大！
二年級新時代好少年觀后感 篇3
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個節(jié)目。
這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服！
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的`是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當(dāng)一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜�，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人！
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材！
其實(shí)這些新時代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會發(fā)光！當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦！
加油吧！少年們！
二年級新時代好少年觀后感 篇4
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智；少年富，則國富；少年自由，則國自由；少年獨(dú)立，則國獨(dú)立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。
發(fā)布會中的10位少年是全國各地爭當(dāng)新時代好少年活動中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思，勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨；有積極傳揚(yáng)延安故事，弘揚(yáng)紅色文化的張力文；有熱愛科學(xué)，潛心鉆研發(fā)明的邵子衿；有樂于助人，堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛；有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時代少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過故事短片，我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時候患有小兒麻痹癥，因錯過了最佳治療的時機(jī)，導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時期經(jīng)歷了種種磨難和挫折，但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對生活還是學(xué)習(xí)，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學(xué)都主動給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書時；當(dāng)看到他由于身體的原因，在學(xué)習(xí)游泳時身體常常下沉，他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時；當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時；我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家，由于自己的`雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長經(jīng)歷寫成一本書，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨，胸懷陽光，勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長在新時代下的少年兒童，我們應(yīng)見賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)新時代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧，少年！
二年級新時代好少年觀后感 篇5
我觀看了中央電視臺播放的《新時代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動之后，心情久久不能平靜，他們同我一般年紀(jì)，可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前，爭做新時代的好少年。
片中講述了全國十個少年懷著不同理想，并努力奮斗的事跡。有勤學(xué)好思的董天成，服務(wù)別人的邵子矜，身殘志堅(jiān)的顏玉宏，紅色講解員張力文，傳承壯醫(yī)的劉藝媛，弘揚(yáng)國粹的曹語璨，提倡健康聯(lián)盟的范修睿，熱愛繪畫的林峻德，溫暖他人的寧希澄，志存高遠(yuǎn)的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強(qiáng)自立，身殘志堅(jiān)的顏玉宏，他因小兒麻痹癥而導(dǎo)致雙腿無法站立、行走，可即使這樣，他仍堅(jiān)持自己的事情自己做，不讓老師、同學(xué)幫忙，當(dāng)要求他坐著上早讀時，他不把自己視為殘疾人，與同班同學(xué)一起站立。而且學(xué)習(xí)也十分刻苦，每次考試都名列前茅。他說，他最大的.夢想就是當(dāng)一名作家，他要把自己的親身經(jīng)歷寫下來，激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著：自己一定行，做最好的自己。
還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀(jì)，卻已走上國際的舞臺上，她的自信從容，落落大方，無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她，仍每年早上堅(jiān)持聽半個小時的英語，直至今天。她用實(shí)際行動踐行著“非淡泊無以明志。，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！�
每位少年，他們之所以“好”，是因?yàn)樗麄儯翰灰陨菩《粸�，志存高遠(yuǎn)，刻苦勤勉，自強(qiáng)自立，活潑開朗，熱愛祖國，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。反觀自己，同是新時代的少年，每遇到挫折與困難時，總想依賴父母、老師，不會像他們一樣直面困難，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)……
這次的觀看，讓我深深明白人要有理想，有目標(biāo)，要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，努力使自己成為德、體、美、勞，全面發(fā)展的好少年，為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量而奮斗。
二年級新時代好少年觀后感 篇6
夢想的顏色五彩斑斕；夢想的過程揚(yáng)帆起航；夢想的抵岸志存高遠(yuǎn)。正逢少年時代的我們，懷揣祖國的美好夢想。
精忠報(bào)國，習(xí)武強(qiáng)國是武術(shù)少年的夢想。整齊劃一的動作，英姿颯爽的姿態(tài)，懷揣夢想的中國少年，為強(qiáng)國夢，努力著！
聽障兒童的世界，是無聲的世界，他們出生以來，注定與別人不同。夢想的期望，激勵著他們前進(jìn)的步伐，他們能用言語表達(dá)，已經(jīng)是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背后，是夢想的支撐，是內(nèi)心的吶喊，是對世界美好向往的期盼，是表達(dá)中國夢的渴望。
小小的少年，家庭的渲染，夢想的力量，努力的.練習(xí)，燈光的聚焦，純正的唱腔，韻味醇厚的京劇象征著中國夢，小小少年也懷揣大大夢想，國粹京劇傳承經(jīng)典，少年肩負(fù)讓中國走向世界的使命。
許多少年，肩負(fù)生活重?fù)?dān)，小小肩頭，扛起家庭責(zé)任，他們風(fēng)雨中前行，品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，他們是完成中國夢想的棟梁之才。
胸前的紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是榮耀，是使命，是富強(qiáng)祖國的責(zé)任，10位中國好少年向廣大青少年發(fā)出倡議：“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，從小“扣好人生第一粒扣子”，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人�！币痪渚涫难�，撞擊內(nèi)心深處，扣響心靈之門。
作為新時代的少年，我懷揣強(qiáng)國夢想，好好學(xué)習(xí)，樂觀向上，執(zhí)筆為劍，不負(fù)昭華！讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路！
二年級新時代好少年觀后感 篇7
今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人，會讓你感動；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后，有一種名為“感動”的東西，占據(jù)了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董天辰做航模的`時候的所作所為，是多么的動人，讓我學(xué)會了遇到困難要不斷追問，不斷探索。她不僅愛問，還非常好學(xué)，她最喜歡的地方是圖書館，她一年能讀三百本書，迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時候，他下定決心要做卡丁車，他開始設(shè)計(jì)圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的 零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具，有時候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏玉宏是一個殘疾及青年，他的腳活動不便。老師曾經(jīng)特意把他 宿舍調(diào)到一樓，而他卻堅(jiān)持要住在五樓，說這可以鍛煉自己，上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學(xué)會了倒立，還要游泳，還要當(dāng)作家.....他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>
一個個的新時代美好少年，他們堅(jiān)強(qiáng)，努力，熱愛學(xué)習(xí)的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學(xué)習(xí)也要做一個祖國新時代的接班人。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任！
二年級新時代好少年觀后感 篇8
6月9日晚上，《新時代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨；有親自動手設(shè)計(jì)制作卡丁車的邵子衿；有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛；還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等，我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動，久久不能平靜。
來自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學(xué)，他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué)，后來竟然學(xué)會了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧，刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B，這種熱愛生活、身殘志堅(jiān)的`精神不僅值得我們學(xué)習(xí)，也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。
最后一位出場的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚，她居然自學(xué)手語，用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué)，并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢想，每天早起半小時聽英語，一點(diǎn)一滴地積累，最終換來了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會上，用流暢的英語，自信從容地完成了專業(yè)演講，并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄，做一個心中有夢想、有希望的新時代好少年，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝�，加油吧�?/p>
二年級新時代好少年觀后感 篇9
晚上八點(diǎn)的時候，我和媽媽準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前，收看激動人心的《新時代好少年》。
第一位新時代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多，并且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記；她還善于思考，遇到問題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模，可是相差也很多，我想，大概有十萬八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂于鉆研，進(jìn)取探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧，而我此刻還只會按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會失誤；她勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任學(xué)校“鸞娃航模社”社長，我卻連簡單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力，更別說去組織更多同學(xué)活動了。不僅僅如此，她還是教師的好幫手，同學(xué)的'好伙伴。
經(jīng)過與與董天晨的比較，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范，要向她學(xué)習(xí)的東西很多，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時間管理，我要以她為目標(biāo)，克服自身的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自身的不足。
我的夢想是到北京大學(xué)讀書，可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實(shí)力，距離夢想還差的很遠(yuǎn)。我必須要向董天晨學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢、去追求我的科學(xué)夢想!
二年級新時代好少年觀后感 篇10
“故今日之責(zé)任，不在他人；少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！闭{(diào)至少兒頻道，便聽到如此清脆昂揚(yáng)的誦讀聲從電視中傳來。今天，我們就要隨著梁啟超的詩句，頂著毛澤東和周恩來的厚望，走進(jìn)新時代，看一場《新時代好少年》。
這場活動以記錄短片、導(dǎo)讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學(xué)生，她熱衷于航模與科技。短片中，熱愛科學(xué)、積極閱讀、堅(jiān)持不懈、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途，她的夢想和目標(biāo)就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆�，對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情，她利用課余時間學(xué)習(xí)講解，終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上，并通過她傳承給了更多的人。
有個小男孩僅僅五年級都已經(jīng)致力慈善八年了，他對身邊的事物觀察入微，手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學(xué)的林俊德，他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”，專門幫助山區(qū)的孩子們，讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆，畫出自己七彩人生。
另外，我們還認(rèn)識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強(qiáng)不息、樂觀陽光的少年顏玉宏，還認(rèn)識了小小京劇表演者曹語粲，她想向全世界展示中國文化，把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛，她和父親學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，幫助身邊的鄉(xiāng)親們，她的目標(biāo)是考上中醫(yī)學(xué)院，繼承父親的壯醫(yī)事業(yè)，幫助更多的'人……
看著這些和我差不多大的少年們，自信陽光，自強(qiáng)不息的臉上透著那么異常堅(jiān)定的表情。他們深深的打動了我、感染著我，我仿佛同他們一樣，也在想著如何成為國之棟梁！此時，我只想為他們嘆一聲：“少年楷模”！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”未來的路還很長，勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實(shí)現(xiàn)夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵，一起成為這新時代的好少年！
二年級新時代好少年觀后感 篇11
6月9日晚，我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目，深受感動。
在這個節(jié)目里，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會平臺和力量，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長、教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)、服務(wù)、動作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，方便面，愛涮燒烤麻辣燙；愛長時間低頭玩手機(jī)；愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并且在四川省殘運(yùn)會上，一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎牌。表彰大會上，親切接見了顏玉宏，并和他握手。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，我的'條件優(yōu)越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富�！蹦蔷妥屛覀兌紒頎幃�(dāng)“新時代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!
二年級新時代好少年觀后感 篇12
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國九點(diǎn)鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ�，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩�?fù)著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立�！币鲂聲r代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報(bào)答祖國；面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的`陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮�！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去�，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心�！蔽覀兛梢远嗫葱侣�，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!
曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!
二年級新時代好少年觀后感 篇13
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智。少年是祖國的未來民族的希望。
新時代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時代在進(jìn)步，青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛科學(xué)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷創(chuàng)新，初中時加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū)，多次在區(qū)、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上，我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個貧窮的`家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭遇火災(zāi)，生活非常艱難。但積極樂觀的她并沒有放棄生活的希望，而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，夢想成為一名醫(yī)生，為家人治病，幫助更多的人，有著頑強(qiáng)拼搏的精神。
新時代好少年是有孝心的，樂于奉獻(xiàn)的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定為父親捐髓，他身上的那份孝心，勇敢值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時就跟隨父母參加公益活動，累計(jì)參與公益活動329次，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
新時代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來，留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，傳揚(yáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn)，她3歲開始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲，多次參加比賽獲獎，通過參與節(jié)目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，愛好廣泛，擅長古箏，繪畫，寫作等，熱心公益。從她身上，我體會到了少年的青春和絢麗。
從《新時代好少年》這個節(jié)目中，我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個樂于奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，孝敬父母，頑強(qiáng)拼搏，有夢想，有信心的好少年。
二年級新時代好少年觀后感 篇14
當(dāng)我懷著激動的心情看完《新時代好少年》時，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時代的好少年，靠勤奮刻苦，認(rèn)真努力，當(dāng)之無愧的獲得了“新時代好少年”的稱號。
這些感人的事例，又是一個個傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂于助人，熱情開朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動中，黃郁微結(jié)識一個內(nèi)向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的學(xué)業(yè)中，還擠出時間學(xué)手語，周末時她再次走入聾啞學(xué)校，用手語和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開朗，她們成了一對好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話，開始連自己名字都說不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵下，麗莎能大方、清楚的.介紹自己了。麗莎流下了激動的淚水，因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情，改變了這個女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評為“省級三好生”�！皟�(yōu)秀班干部”。“助人為樂模范”……可她一點(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢想努力著，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽半小時英語才去上學(xué)，生病了也堅(jiān)持。每次英語測試，滿分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語演講，請來了外國評委。黃郁微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書時容易分神，大好時光不知不覺被浪費(fèi)。今后我勵志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時代的少年兒童，肩負(fù)建設(shè)祖國的重任。祖國的建設(shè)需要新時代的建設(shè)者們有百折不撓，樂觀進(jìn)取的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來建設(shè)祖國的棟梁！
二年級新時代好少年觀后感 篇15
6月9日晚上，我懷著期待的心情觀看了中央少兒頻道的《新時代好少年先進(jìn)事例》的發(fā)布會。影片向我們介紹了10位優(yōu)秀新時代好少年中，他們每一個都是那么的優(yōu)秀，值得我學(xué)習(xí)，10位新時代好少年，每一個人的品質(zhì)和精神，我都是那么的敬佩！他們每一個人都給我留下了深刻的印象，但我最佩服和喜歡的還是第二位好少年。
第二位好少年，名為邵子衿，他從小就有著驚人的創(chuàng)造力，和喜歡不斷探索的精神，有一位科學(xué)家說過：“科學(xué)上的重大突破，都是從一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)微成績上提升來的�！倍@句話，說的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過摩托車頭盔。他的老師還說，他們班的門鎖壞了從不找?guī)煾祦硇�，都是邵子衿來修的。邵子衿還發(fā)明了一輛卡丁車，他失敗了好多次，但他依然堅(jiān)持。經(jīng)過一次次的努力，他的卡丁車，終于完成了！邵子衿從來都沒有感到驕傲和滿足，他還是在堅(jiān)持不斷的改造，到現(xiàn)在，他已經(jīng)發(fā)明改造了3輛卡丁車，他說，他以后還想改造卡丁車，他的媽媽也說：“邵子衿在改造卡丁車的時候，家里到處是工具和木削，腳都插不進(jìn)去�！彪m然身邊的小伙伴和老師都夸獎邵子衿，但他只是謙虛的說，這是爸爸的功勞，都是受爸爸影響的。
邵子衿的成功來源于他的堅(jiān)持和不懈的'努力。其他9位好少年，也不亞于邵子衿。還有自己動手做無人機(jī)的董天晨；雖然殘疾，但依舊堅(jiān)持的顏玉宏；優(yōu)秀的小小講解員張力文；學(xué)中醫(yī)，幫助病人的劉藝媛；中國京劇傳統(tǒng)文化的傳承者曹語粲；幫助同學(xué)們改善，檢查身體狀況的范修睿；手握清單妙筆，懷揣慈善之心的林峻德；從身邊小事做起，養(yǎng)成良好品德的寧系澄；幫助聾啞朋友的小外交官黃郁微。這9位新時代好少年和邵子衿同學(xué)，都是我們的榜樣，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雖然現(xiàn)在我還算不上新時代好少年，但在看了新時代好少年后，我也定下了決心：我一定會努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好品德，學(xué)會幫助別人，從身邊小事做起，爭當(dāng)新時代好少年！長大后做祖國的棟梁！
二年級新時代好少年觀后感 篇16
今天下午，老師帶領(lǐng)著我們看了“新時代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布。里面主要講了全國實(shí)名優(yōu)秀少年分別是：“刁興宇、謝伊、陳耔蓬、俞果、王小虎、文敏、劉佳、張曉茹、舒文靜、陳家庚”……
其中我印象最深的是刁興宇他出自一個志愿者之家，一家五口都是五星級志愿者，他是志愿服務(wù)超過2600小時的最小五星級志愿者，刁興宇還長期結(jié)對幫扶青海一名藏族學(xué)生，每年都到藏區(qū)探望他，并幫助他到深圳、北京等地游學(xué)。他的.影響下，身邊同學(xué)紛紛注冊成為志愿者，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會。還有一個是王小虎，他出安徽省太和縣�，F(xiàn)在是海南省�？谑徐`山中學(xué)初三學(xué)生，同學(xué)馮貽崇患有小兒麻痹癥，無法獨(dú)立行走。四年多來，王小虎每天早出晚歸、風(fēng)雨無阻，背著他上學(xué)，一天要在宿舍和教室間往返三趟，上下六趟十余層的階梯，用一個人的雙腿，我出了兩個人的上學(xué)路。
我要向他們學(xué)習(xí)勤奮、刻苦、熱心幫助別人。做一個熱愛幫助別人的好少年。
二年級新時代好少年觀后感 篇17
這期節(jié)目讓我認(rèn)識了許多優(yōu)秀的少年，有熱愛航模飛機(jī)的董天晨，沉浸科技的邵子衿，堅(jiān)持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅(jiān)的殘疾人：顏玉宏。
這位少年在兒童時期患了小兒麻痹癥，未及時就醫(yī)而導(dǎo)致失去了行走的本事。但他不愿屈服，每一天堅(jiān)持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊(duì)，每一天在游泳館里練習(xí)，成為了一名殘疾人運(yùn)動員。由于雙腿不能動，他經(jīng)常沉到水里，可他依舊堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)。看到那里，我很震驚：一個健全的人，都不必須能堅(jiān)持下來，他卻沒有放棄，可見他是個意志堅(jiān)定的人。
另一方面他學(xué)習(xí)努力，以優(yōu)異的`成績考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓，他不得不堅(jiān)持爬樓梯。學(xué)校出于好意，想把他的宿舍改在一樓，可他依然堅(jiān)持自我爬上五樓。就餐時他得用手把碗拿到桌上，本來就要用雙手握住拐杖，可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見了，想去幫他，他卻說：”同學(xué)只能幫我三年，以后還得靠我自我，所以要盡量自我做事”。
就是這樣一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我明白了這些道理，他真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
二年級新時代好少年觀后感 篇18
梁啟超曾說："少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。"中國新時代好少年應(yīng)為祖國做些力所能及的事情，比如：樂于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國做些力所能及的事情。
觀看完新時代好少年這個節(jié)目，我認(rèn)識了用付出三次打破世界紀(jì)錄的黃俊凱，熱愛父母孝敬父母的李艷艷，熱愛冬奧，追逐夢想的劉博洋……
他們的`眼中有一種關(guān)愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護(hù)祖國的力量。他們的心中有一種無私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭做新時代好少年。
有的人會問："新時代好少年是什么？怎樣才能當(dāng)一個新時代好少年？"新時代好少年是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)一位新時代好少年，我們應(yīng)該隨時具備挑戰(zhàn)精神，擁有樂于助人、無私奉獻(xiàn)、樂于科學(xué)探索的精神……
我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多，他們都是你眼中的新時代好少年，有的時候你的同學(xué)幫助別人，這是一種歡樂，有的時候你的同學(xué)樂于科學(xué)探索，這也是一種歡樂。
讓我們攜手共進(jìn)，一起當(dāng)新時代的小志愿者。
二年級新時代好少年觀后感 篇19
放學(xué)后，我認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍《新時代好少年》視頻短片，里面講了很多優(yōu)秀的少先隊(duì)員，其中我最喜歡的人是俞果。他是個男生，今年才13歲，俞果特別喜愛科學(xué)，他發(fā)明了很多對人類有意義的東西，并且他的發(fā)明獲得過幾十個獎項(xiàng)，其中有的`發(fā)明還獲得過國家專利呢。
我們了解一下襪子固定架的由來吧，有一次，俞果把襪子晾到了洗衣繩上，忽然一陣風(fēng)吹過，他的襪子就像小鳥一樣飛了出去，俞果就自言自語地說：“我要用科學(xué)解決生活問題”。每個生活小問題，我們都應(yīng)該積極地面對，更要努力去征服它。俞果反復(fù)做了七次實(shí)驗(yàn)，終于在第八次成功地做出來襪子固定架的模型。從開始制作到完成，他一共用了兩個月的時間，這不禁讓我想起了一句名言：失敗乃成功之母。
我認(rèn)為俞果有很強(qiáng)的好奇心，而且他愛動腦，遇到困難從不放棄，知難而進(jìn)，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我們要像俞果一樣，在生活中無論遇到什么樣的困難，都要勇敢的去面對，并堅(jiān)持做完，更要創(chuàng)造一些對人類有用的發(fā)明。
二年級新時代好少年觀后感 篇20
這個時代是一個人才輩出的時代，這個時代也并不是所有的人才都出自于大人。自古英雄出少年，在這個時代，涌現(xiàn)出了許許多多的小英雄。他們有的才智過人，有的尊老愛親，有的付出了極大的努力，有的則一直跟從自己的內(nèi)心去走。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
昨天，在老師的號召下，我們觀看了中央電視臺一檔極具教育意義的節(jié)目——《新時代好少年》。里面主要講的是幾位好少年的光榮事跡，并為他們頒獎。其中我印象比較深的`一個，就是一個小孩兒，從六歲起便開始獨(dú)自照顧自己癱瘓?jiān)诖驳膵寢�。每天自己上下學(xué)，還不忘給媽媽做飯、捶背、按摩。這樣的孩子在這個世界上能有幾個呢？又有多少成年人能做到像這位孩子一樣呢？這位孩子身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方了！孝順、懂事、自立、刻苦，這些，不都是我們該向他學(xué)習(xí)的嗎？
還有一個小姑娘，是一位小解說員，她為了能夠更好地解說，每天都會查閱各種書籍去鉆研相關(guān)的內(nèi)容。從她的身上，我感受到一股子韌勁兒和一種能吃苦的精神！像這樣的好少年還有很多。
其實(shí)，許多優(yōu)秀的人的身上的特性都差不多！都有一種能吃苦、能鉆研和一股韌勁，這都是我們所需要學(xué)習(xí)的！
二年級新時代好少年觀后感 篇21
6月9日晚，中央電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進(jìn)事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年活動群中發(fā)布了觀看通知，轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學(xué)生和家長都感觸頗深。
新時代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，這是一個做人做事的`根本，只要人人心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時代的好少年，不僅要熱愛學(xué)習(xí)，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務(wù)活動，樂于助人，自強(qiáng)自律。
現(xiàn)在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量，積極擁抱新時代、奮進(jìn)新時代，樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二年級新時代好少年觀后感 篇22
百年前，覺醒一代以震九州生氣的風(fēng)雷將中華大地上的沉疴掀起；而如今，更有新時代少年以自身的實(shí)際行動書寫共和國新的篇章，不由得讓人感慨歷經(jīng)百年，山河猶在，歲月長存。
人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣，則邦國亦以興起，國家之未來，在于青年，百年前的青年由矇昧，麻木中覺醒，將國家振興，人民富強(qiáng)的火種傳遞至今，而今的.青少年在百年未有之變局中，面臨著不穩(wěn)的國際局勢，爭相將自己所學(xué)，所傳承的美德發(fā)揚(yáng)光大，接遞先輩所傳薪火。曾經(jīng)的我們，在內(nèi)憂外患的絕望中固守民族的獨(dú)立與尊嚴(yán)，走向了共和國的成立；今天，我們在歐風(fēng)美雨中艱難尋找著自我價(jià)值的存在，希望著讓中華文明在世界土壤上扎根綻放，這一切的實(shí)現(xiàn)并不僅僅是幾位新時代好少年的先進(jìn)事跡就可以達(dá)成的，仍需吾輩不忘初心，砥礪前行！
二年級新時代好少年觀后感 篇23
為了星期六晚上能看《新時代好少年》這個節(jié)目，周六晚上不到八點(diǎn)，我早早守在電視機(jī)旁，等待節(jié)目開始。到了八點(diǎn)，節(jié)目準(zhǔn)時開播，我激動地看了起來。我最喜歡的是黃俊凱，他跳繩速度極快，創(chuàng)造過吉尼斯世界紀(jì)錄。在30秒的時間內(nèi)，他能跳130多個！要是我，50個都跳不到。他之所以取得這么好的'成績，跟他背后的艱苦付出和永不退縮的精神有著很大的關(guān)系。
還有一個姐姐，她叫什么名字，我忘了。她媽媽生病，導(dǎo)致腿不能走路，爸爸也離家出走。她vv每天自己去上學(xué)，放學(xué)回來第一件事情就是給媽媽做飯，先把媽媽安頓好，以后自己才開始寫作業(yè)。晚上常常都是忙到十一二點(diǎn)。這個點(diǎn)兒，別的同學(xué)早都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，但她卻從未抱怨過媽媽，也沒喊過累�？吹竭@兒，我想想我們每天過著飯來張口衣來伸手的日子，簡直是天壤之別��！我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看了這個節(jié)目，讓我懂得了，無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈永不退縮。在生活中，不管遇到什么困難，我們都不能抱怨，要想辦法自己去解決，在學(xué)習(xí)中，也要更加努力，刻苦學(xué)習(xí)。
二年級新時代好少年觀后感 篇24
新時代少年就是祖國的棟梁與希望。我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵；我們，是國家未來的棟梁，肩負(fù)著為國增光的重任。我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培，熱愛我們偉大的祖國，爭做新時代好少年。身為新時代少年，我們應(yīng)該像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的`學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。
身為新時代少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
身為新時代少年，從小樹立高遠(yuǎn)志向，積極參與社會公益活動。作為新時代少年，在勤奮學(xué)習(xí)之余，我還積極參加社會各類公益活動，從身邊的小事做起，心懷善良，多做好事，積極向善，多為別人著想，多多幫助他人，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，在奉獻(xiàn)社會中尋找快樂，在幫助他人中體驗(yàn)和收獲快樂。
身為新時代少年，我們可以多看新聞，了解國家的動向。唯有如此，我們才能成為對國家有用的人，成為一名博學(xué)進(jìn)取的好少年。
我們要做一名熱愛集體、關(guān)心他人的好少年，互幫互助，學(xué)會關(guān)心他人。讓我們一起熱愛祖國，做一名新時代的好少年。
二年級新時代好少年觀后感 篇25
回顧這幾年的學(xué)習(xí)生活，從幼兒園到小學(xué)是青少年宮在伴隨我不段成長，一路走來，我知道了什么是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的道理，明白了什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)，懂得了如何分享，怎樣才是快樂，清楚了學(xué)習(xí)的重要性。常言道：“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是祖國的未來，民族的.`希望，當(dāng)我們學(xué)到“為中華之崛起而讀書”這篇課文時，我欽佩少年周恩來的行為，同時深深感悟到實(shí)現(xiàn)中國夢，要從小做起，只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上才能插上理想的翅膀在藍(lán)天翱翔。
在不斷的成長中，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，早起自己穿衣疊被，按時到校，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，不隨地亂拋紙屑，尊敬師長，回家做一些力所能及的事情，體諒父母……
我們在不斷的成長中，要有好身體，好習(xí)慣，好品德，這樣我們才能茁壯成長。
同學(xué)們!今天，我們只是一棵幼苗，在青少年宮這片沃土上成長，明天，我們會根深葉茂，成為國家的棟梁!
二年級新時代好少年觀后感 篇26
《進(jìn)入新時代 改革開新篇》這本書，講了中國改革開放40周年取得的震驚世界的巨變。讀了這本書，我的心情久久無法平靜，那種身為中國人的驕傲之情油然而生。
經(jīng)常聽爺爺奶奶講他們小時候的故事，那個時代，家中兄弟姐妹眾多，食物經(jīng)常不夠，經(jīng)常晚上因?yàn)槎亲羽I而睡不著覺；現(xiàn)在的.我們，父母怕我們不肯吃，天天變著花樣煮，哪個營養(yǎng)買哪個，隔三岔五，還要買些補(bǔ)品給我們補(bǔ)身體。以前的人，餓得皮包骨頭、面黃肌瘦的；現(xiàn)在的人，天天大魚大肉，還老是嚷嚷著要減肥。以前的人，衣服是拿來保暖的，一件衣服，哥哥穿完給弟弟穿，修修補(bǔ)補(bǔ)，滿是補(bǔ)丁還舍不得扔掉；現(xiàn)在的人，衣服是一件裝飾品，不好看，沒有檔次，是不往自己身上套的。以前的人，出行不便，很多人一輩子只能在一個地方呆著；現(xiàn)在的人，三五成群，一有空閑，就要結(jié)對出行，一部手機(jī)就能走遍天下，看盡中國美景…….
坐在寬敞明亮的教室里，我感覺到之前從未有過的幸福感和滿足感。我愛我現(xiàn)在的生活，我愛我的祖國，我要感謝那些為了祖國的發(fā)展而無私奉獻(xiàn)的英雄們，是你們的貢獻(xiàn)，讓我們過上了現(xiàn)在的生活，我不會忘記你們的，我會努力學(xué)習(xí)知識，用我的實(shí)際行動，來報(bào)答你們的付出。
合上《進(jìn)入新時代 改革開新篇》這本書，我心里在默默地為我自己打氣：我一定要做一個有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌?
二年級新時代好少年觀后感 篇27
晚上八點(diǎn)的時候，我和媽媽準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前，收看激動人心的《新時代好少年》。
第一位新時代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多，并且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記；她還善于思考，遇到問題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模，可是相差也很多，我想，大概有十萬八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂于鉆研，進(jìn)取探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧，而我此刻還只會按照教練教的.飛，飛行方法一成不變，還偶爾會失誤；她勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任學(xué)�！胞[娃航模社”社長，我卻連簡單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力，更別說去組織更多同學(xué)活動了。不僅僅如此，她還是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
我的夢想是到北京大學(xué)讀書，可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實(shí)力，距離夢想還差的很遠(yuǎn)。我必須要向董天晨學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢、去追求我的科學(xué)夢想!
二年級新時代好少年觀后感 篇28
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的'時代新人”要求，根據(jù)中央和省文明辦《關(guān)于開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動的通知》精神，今年以來，市文明辦在全市未成年人中廣泛開展“新時代好少年”推評學(xué)習(xí)宣傳活動，成效明顯，發(fā)現(xiàn)和推評了一批可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年典型，引領(lǐng)廣大未成年人崇德向善、見賢思齊，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，自覺成長為能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
10月27日，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委在北京聯(lián)合發(fā)布2021年度36名“新時代好少年”先進(jìn)事跡。武漢市第二十九中學(xué)生陳琪方，榜上有名，是湖北省唯一獲此殊榮的少年，并作為重點(diǎn)推介10名好少年之一，參加現(xiàn)場發(fā)布活動。
今年2月初，陳琪方在武漢疫情嚴(yán)重時刻寫的一封公開信“哥們，挺住，我把我的外公還有媽媽都借給你了!”感動了無數(shù)人；4月初創(chuàng)作的一首詩《等一等，光就來了》，給無數(shù)武漢人帶來了溫暖和希望。在這封信里，我們看到了她的積極、樂觀；在這個00后身上，我們感受到她“心中有愛眼中有光”，和這個城市同呼吸，與這個國家共命運(yùn)的家國情懷；體現(xiàn)了一個新時代好少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!
“人民英雄”張定宇應(yīng)邀專程赴京為其頒獎。
二年級新時代好少年觀后感 篇29
21世紀(jì)是一個信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會中，同時為了積極響應(yīng)政府的號召，我立志做一個好少年，做一個新時代的好少年！迎著初升的太陽，目睹日益強(qiáng)大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個有理想的少年�！彼^理想，即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的�！贝藭r此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的'！我將努力為理想拼搏，做一個新時代的.具有新理想的好少年。
在這個嶄新的時代，我們要爭做一個有道德的好少年。正因?yàn)橹袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現(xiàn)；在公交車上主動為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的.斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個為國做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時代好少年！
同學(xué)們讓我們踏乘時光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時代之風(fēng)；努力起來，力求完美，面向未來，爭做一個各個方面都優(yōu)異的新時代的好少年！
二年級新時代好少年觀后感 篇30
少年智，則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國獨(dú)立，少年自由，則國自由，少年進(jìn)步，則國進(jìn)步。
新時代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬萬優(yōu)秀代表，讓我們一一走進(jìn)。
第一位來自江蘇淮安的董天晨，是一位熱愛航模的少年，她不斷的研究航模，跑遍當(dāng)?shù)厮械?`書店。老師都推薦她去學(xué)校航模社團(tuán)，在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異，擔(dān)任社長職位，學(xué)校鈴聲有問題，周末也會響起，董天晨去幫助學(xué)校解決問題。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名熱愛設(shè)計(jì)東西，他做過很多的卡丁車，在他的眼里卡丁車永遠(yuǎn)都李完善。
來自四川宜賓的顏玉宏，他是一名殘疾人，但他有著一種不放棄的精神，開始學(xué)習(xí)游泳，因顏玉宏雙腳癱瘓，游泳時一直下沉，但他克服重重困難，一直堅(jiān)持，不但加入殘疾人游泳隊(duì)，而且堅(jiān)持上學(xué)，他用行動告訴我們：“我行，我一定行”！
來自延安小學(xué)的張力文，張力文生活在的延安是一個革命圣地，張力文傳承著紅色延安故事，她走到哪就宣傳到哪里。
廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩，她從小與父親學(xué)醫(yī)，學(xué)會了許多醫(yī)學(xué)，總是和父親上山采藥，親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例，感動著我們，我們要學(xué)習(xí)他們身上的那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困難，勇于挑戰(zhàn)自己，不向現(xiàn)實(shí)低頭的精神。要向他們一樣，為祖國接下一根棒子。
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