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高中升旗儀式演講稿（通用22篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的高中升旗儀式演講稿，歡迎大家分享。
高中升旗儀式演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，問大家一個問題，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起？你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢？
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎？否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆；衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的`時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)許多動物都比我們文明的時候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？
不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們，今天讓我們在國旗下共同去祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！也祝愿我們的國家一直繁榮。
謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿 2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
自兒時起，我們就在各方各樣的愛于關(guān)懷中成長。父母長輩的養(yǎng)育之恩，先生師長的施教之恩，同學(xué)朋友的金蘭之誼，乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長，學(xué)識的豐富，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會常常心懷感念，對愛，對情誼，我們會自然而然的有所反饋，這便是感恩之心的萌芽。
生活不是一帆風(fēng)順的，遭遇困境，有人伸出援手，給予我們關(guān)愛的力量；面對斥責(zé)沒有惱羞成怒，試著換位思考，給了我們反思的機(jī)會；受到阻撓不輕言放棄，勇敢的面對，賦予我們不屈的精神；親人不能一直陪伴，不心生埋怨，慶幸他們的及早放手，迫使我們學(xué)會獨(dú)立……這是感恩之心最原始的悸動。
看過這樣一個故事，一個貧困的推銷員，在疲憊萬分，灰心絕望的時候敲開了一扇門，想討口水喝。開門的是一位年輕女士，微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來，自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后，他成了一個著名的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴(yán)重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士！當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，卻在費(fèi)用單上看到了這樣幾個字“手術(shù)費(fèi)：一杯熱牛奶”�！羧盏哪贻p女士，早已不記得那個推銷員和那杯熱牛奶了。然而，這又有什么關(guān)系呢？
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的.心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。
讓我們自問，可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過自己的老師？可曾感謝過幫助你的人？可曾對自己的父母說過一聲感謝？而“謝謝”這兩個字，在你我的生活中曾被重復(fù)過多少次？讓我們來回憶一下，有沒有為你的爸爸媽媽做過一件令他們感動的事？你知道嗎？你的一個動作，哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽，他們也一定會滿心快慰。
感恩父母給了我們幸福，感恩老師給了我們知識，感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩社會給了我們一個平安成長的和諧氛圍。
感恩是一種真實(shí)而美好的情感，感恩不做作，不刻意，發(fā)自內(nèi)心付諸行動。贈人玫瑰手有余香，付出我們的愛和關(guān)懷，收獲的是無盡快樂和充實(shí)的生活。
這里還有一則小故事，作為今天演講的結(jié)束吧。一個作家，曾遭到搶劫，損失慘重，他卻沒有大家想象的那般難過，而是在日記中寫下了這樣一段感悟：感謝上帝，因?yàn)椤?/p>
�。�1）我從未被打劫過；
�。�2）他們雖然搶了我的財(cái)物，但未曾奪去我的性命；
�。�3）我的資產(chǎn)沒有被搶完；
（4）我是被搶的，而不是搶人的！
謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿 3
各位同仁，各位同學(xué)：
大家早上好！我今天發(fā)言的題目是“合理定位 ，快樂成長”。
同學(xué)們！在我們?nèi)胄Ｖ埃瑤煷蟾街惺俏覀冃哪恐邢蛲膬?yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學(xué)子夢寐以求的理想高中。進(jìn)校之后，我們有的同學(xué)卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學(xué)入校半年，還沒找到感覺； 有的同學(xué)入校一年半，還沒調(diào)整好狀態(tài)； 有的同學(xué)入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學(xué)畢業(yè)回母校感嘆地說：曾經(jīng)的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次機(jī)會——高中時光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學(xué)的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點(diǎn)就是不能給自己合理的定位。
我們有的同學(xué)總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認(rèn)為初中學(xué)習(xí)拔尖，來到附中成績也應(yīng)該領(lǐng)先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學(xué)壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學(xué)享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應(yīng)該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的光彩！我們有的同學(xué)認(rèn)為自己原本就是為名牌大學(xué)而生的，就讀一般的大學(xué)怎能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想；殊不知，一流的學(xué)府只是給你提供了成才的良好條件，實(shí)現(xiàn)人生的美好夢想主要還得靠自我的實(shí)干加巧干。這些同學(xué)的“志存高遠(yuǎn)”值得肯定，但不顧自己實(shí)際的“好高騖遠(yuǎn)”也急需調(diào)整。
雁排長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機(jī)是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨(dú)特光彩。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠(yuǎn)而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險(xiǎn)使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的繁盛點(diǎn)綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律——那是相當(dāng)?shù)挠胁虐。∽鳛橐粋�國主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的材料，卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結(jié)果，既逃脫不了亡國罪責(zé)，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的'歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。
說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者電話問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮�，以色列共和國將邀請您出任總統(tǒng)。如果真是這樣，您會接受嗎？”這位正在美國某大學(xué)執(zhí)教的大科學(xué)家斷然答復(fù)：“不，我當(dāng)不了總統(tǒng)。”
過了一會兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來電話，說是奉本國總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意接受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了�！�
對方又說：“以色列共和國的總統(tǒng)不管具體事務(wù)，只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個民族、這個國家的象征，真是再理想不過了。”愛因斯坦的答復(fù)仍然是：“大使先生，我再重復(fù)一句，我干不了�！苯又肿髁私忉專骸瓣P(guān)于自然，我多多少少還能了解一點(diǎn)；關(guān)于人，關(guān)于社會，我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人，怎么能夠擔(dān)任國家元首呢？”
幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報(bào)紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。
這個多少人為之鉆營爭奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費(fèi)吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進(jìn)；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地?cái)嗳患右曰亟^。有人覺得，這個倔老頭兒的心態(tài)實(shí)在難以理解。其實(shí)，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明——給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要對自己所處的環(huán)境和自我的特點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學(xué)，能夠考進(jìn)附中的同學(xué)就是最優(yōu)秀的學(xué)生，我們不要因?yàn)槌煽兊呐琶诤蠖倚膯蕷�，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好的，學(xué)習(xí)方法是高效的，學(xué)習(xí)心態(tài)是積極的，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對；反之，就做好調(diào)整，因?yàn)槟氵�有很大的提升空間。在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學(xué)子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學(xué)不必為進(jìn)不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學(xué)不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風(fēng)采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢，平行班有平行班的風(fēng)味。你喜歡“狂風(fēng)暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風(fēng)細(xì)雨”的滋潤，你就在你游刃有余的領(lǐng)地里做好你的“領(lǐng)頭羊”！你有藝術(shù)天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢進(jìn)軍全國體育名校；你有外語強(qiáng)項(xiàng)，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍(lán)圖！
總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進(jìn)的動力。我們要根據(jù)自身的特點(diǎn)，找到適合自己發(fā)展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不浮躁，不焦慮，不失意。同學(xué)們，讓我們更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，在對自己進(jìn)行全面、客觀、清醒的再認(rèn)識之后，合理定位，科學(xué)規(guī)劃，健康生活，快樂成長！
高中升旗儀式演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二十二班的xx。今天我國旗下演講的主題是《不要拒絕成長的每一個過程》。
我們常常有這樣的心理，憧憬著萬丈晴空，卻不愿涉身于湍急瀑流；期待著長大成人，卻不愿經(jīng)歷成長的過程。怎樣看待這種心理呢？首先，我想和大家分享一個故事：
一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R，地處偏僻、山路險(xiǎn)峻，卻人來人往、香火鼎盛。面對人們的疑惑，禪師微微一笑�！罢且�?yàn)樾新分y，禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因?yàn)榻?jīng)歷過，才更能體味其中的高度。”禪師的話頗為耐人尋味。
這險(xiǎn)峻的山路與我們的成長之路何其相似？我們就像香客，為了心中那個神圣的所在，在成長的艱難險(xiǎn)阻中苦苦掙扎。成長是一個無法逾越的過程，沒有人能阻止歲月流逝，所有的幻夢只是光陰的虛度。
同學(xué)們，成長的過程無需拒絕，它是上天對于我們最真摯的饋贈！作家之所以能寫出史詩，是因?yàn)樗?jīng)歷過血的浸漬；畫家之所以能繪出巨作，是因?yàn)樗淌苓^淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長的過程中，受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏，日光釘住了少年消瘦的背影；從晴至雨，琴鍵飄飛著少年不滅的精神�！懊刻於家_(dá)到我認(rèn)為的極致才可以，所以每次都要全力以赴�！备德斣诳嘈拗谐砷L著，音符因此而靈動，目光因此而銳利，心靈因此而堅(jiān)韌，當(dāng)他將成長中這千千萬萬個汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時，頓時振聾發(fā)聵、技驚四座！
成長就是如此，它教會我們的不僅是豐富的知識。也有做人的`道理，沒有曾經(jīng)的被欺騙，就沒有你現(xiàn)在的睿智；沒有曾經(jīng)的被傷害，就沒有你現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。德國哲學(xué)家海德格爾說：“人生就是學(xué)校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是最好的老師。”知識不會瞬間懂得，成熟也無法輕易實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們，只有腳踏實(shí)地、按部就班，制定切實(shí)可行的道路，在成長之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā)，才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變，迎來鳳凰涅槃，得到人生飛躍。
不要夢想著拒絕成長的過程而到達(dá)你所向往的彼岸，把做夢的時間好好利用起來吧！讓我們勇敢地接受每一個過程、直面每一個挑戰(zhàn)，讓我們銘記：
有一條路不能選擇，那就是放棄的路，有一條路不能拒絕，那就是成長的路。
我的講話完畢，謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿 5
親愛的老師們，同學(xué)們：
新的開始，新的希望！
我們希望：全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平，中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話。在我校高水平的教學(xué)實(shí)踐平臺上，更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)發(fā)展水平，成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)成績顯著、深受學(xué)生愛戴的好老師。
“萬丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望：高一級同學(xué)加強(qiáng)思想修養(yǎng)，潛下心來學(xué)習(xí)，珍惜時間，狠抓基礎(chǔ)知識，不好高騖遠(yuǎn)，好好渡過這一黃金時期，為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測試做好充分的準(zhǔn)備，發(fā)言稿《中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話》。
高中學(xué)業(yè)水平測試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望：高二級同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，在努力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上，也要認(rèn)真對待這個水平測試。對水平考試的.科目要勤學(xué)苦練，細(xì)心復(fù)習(xí)，章節(jié)過關(guān)，奪取學(xué)業(yè)水平測試的最優(yōu)成績。
高三級的同學(xué)們已經(jīng)到了百日沖刺的階段了，“高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望：高
三級全體同學(xué)在僅僅100多天的時間里，樹立信心，頑強(qiáng)拼搏，分秒必爭，全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去；腳踏實(shí)地，排除一切干擾，按照學(xué)校提出的備考策略，分步實(shí)施備考計(jì)劃，在今年的高考中取得優(yōu)異的成績，考取自己理想的大學(xué)，為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌！
老師們、同學(xué)們：讓我們在新的學(xué)期里，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從自我做起，修身立德，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，精誠合作，共創(chuàng)和諧，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量！
高中升旗儀式演講稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下發(fā)言的題目是《安全在我心》。
生命誠可貴。中外古今，多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的.環(huán)境中教書育人。所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。因此，我在這里向全體同學(xué)提出如下建議：
1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及個人以及他人的事。
在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓、靠右慢行。千萬不要在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑；不要爬高或在護(hù)欄上探取東西，大掃除時，沒有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃；學(xué)習(xí)用電常識，不要用金屬質(zhì)等導(dǎo)電物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。
2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3、放學(xué)及時回家，不在外逗留、玩耍，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，以免接觸到一些社會不良人員。
4、校外安全。在集體活動中，自覺服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師；注意交通安全，行人走路須走人行道，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。在睡覺或離家時，一定要檢查家里煤氣有沒有熄火，以防煤氣中毒。
同學(xué)們，我們要切記四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。安全責(zé)任重于泰山，同學(xué)們，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。稿二3班全體同學(xué)。
高中升旗儀式演講稿 7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《奮起拼搏，無悔青春》。
選撥俊才的高考落下了帷幕，高三學(xué)子已畢業(yè)離校，這就意味著我們就成了學(xué)校校風(fēng)的主體，成了下屆新生入學(xué)后行為習(xí)慣的標(biāo)桿，我們起著校風(fēng)的思想引領(lǐng)作用，同時也意味著我們向?qū)崿F(xiàn)我們的夢想又邁進(jìn)了一步！如何渡過兩年的學(xué)習(xí)生活，對我們來說，至關(guān)重要。
在我們已經(jīng)結(jié)束的考試中，或許你的成績出類撥萃，或許成績不盡人意。但是，同學(xué)們，無論結(jié)果怎樣，那都已經(jīng)成為過去。我們不能久久地沉醉在享受成功的喜悅中，沾沾自喜；更不能為一次的失誤而傷心得不能自撥，一蹶不振。我們還要面對更大的挑戰(zhàn)，就在這一刻劃一條新的起跑線，讓成功與失敗成為我們起跑的動力！因?yàn)椋磷碛谶^去的輝煌，就創(chuàng)造不出明天更大的成就；沉湎于過去的失意，就邁不開今天前進(jìn)的步伐。我們不屬于過去，而應(yīng)切實(shí)地把握好現(xiàn)在，創(chuàng)造更加美好的未來！所以我們現(xiàn)在要做的，就是抓緊時間，通過行動證明自己——我是優(yōu)秀的！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，好成績源于平時的.積累。我們都知道，天才出自勤奮，需要汗水的浸泡。人人都需要后天的學(xué)習(xí)，圓心可以不動，但半徑延伸到哪里，往往取決于一念之間，取決于每個人的努力。努力后的結(jié)果也許有時會讓你感到失落，但同學(xué)們，不要害怕一次的失敗，甚至幾次的失敗，因?yàn)樵诔晒φ哐劾�，失敗不只是暫時的挫折，失敗還是一次機(jī)會，至少它提醒你還存在著某些不足。彌補(bǔ)上這個缺口，你就增加了一份經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了一份智慧，也就會離成功越來越近。
今天的付出是為了明天的收獲，也許現(xiàn)在的我們失去了舒適和瀟灑，但兩年的拼搏后，我們將加倍贏回曾經(jīng)失去的所有！拼搏后的感覺是快樂的，拼搏后的收獲更是幸福的！
我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信，青春就是無限的可能。我們的前程將開滿鮮艷的花朵，散發(fā)迷人的氣息。因?yàn)槲覀兪乔啻旱拇�，我們朝氣蓬勃得令幼稚仰慕，我們絢爛繁榮得令衰老嫉妒。美好的青春屬于我們，但它不會為我們永久地停留。逝者如斯，不舍晝夜。哲人的慨嘆告訴我們要珍惜時光。我們要讓拼搏后的青春無怨無悔，我們要讓拼搏的痕跡留在青春的征途中，不要當(dāng)我們名落孫山的時候，再去怨恨時光的流逝，歲月的無情。少壯不努力，老大徒傷悲的格言應(yīng)是我們耳畔震響的警鐘。把握今天，努力學(xué)習(xí)，是我們唯一的選擇！
同學(xué)們，最后我想說的是，當(dāng)你遇到困難、受到挫折的時候，希望你用信念撐起激流中的風(fēng)帆。有了信念，生命才有堅(jiān)硬的骨架、隆起的肌膚、沸騰的血液；有了信念，人生才有希望的光芒，才有堅(jiān)定的步伐！同學(xué)們，奮力拼搏吧，無悔我們美麗的青春！
高中升旗儀式演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
早上好！
風(fēng)，清涼意暖；花，鮮艷飄香；和著夏韻，伴著秋潮，在這新一輪朝陽升起的時刻，我們又迎來了新的學(xué)期。新老師，意氣風(fēng)發(fā)；新同學(xué)，朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上，我們唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，每個人的心中都有一股熱血在涌動，那就是我們對美好未來的熱切向往和對成功的渴望。同學(xué)們，如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模具；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，學(xué)業(yè)還需要我們自己用心來書寫。
新學(xué)期，新氣象。同學(xué)們，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，在這美麗的校園里，站在鮮艷的國旗下，我們該怎樣為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？為此，我要求同學(xué)們：
一是行為到位，規(guī)范每一天。熟話說“家有家規(guī)，國有國法”，一個人在任何一個公眾場合都應(yīng)該有規(guī)則意識，在學(xué)校更是如此。良好的習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕之功，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面：比如整潔的儀容儀表、嚴(yán)格的作息時間、規(guī)范的行為習(xí)慣、語言的文明禮貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度等等都屬此列。九月是學(xué)校的行為習(xí)慣規(guī)范月，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)《龍泉中學(xué)一日常規(guī)》，嚴(yán)格遵守，規(guī)范自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一名合格的公民。
二是心無旁騖，專注每一天�？▋�(nèi)基曾經(jīng)說過：“成功者和失敗者之間，在能力或技術(shù)方面，并不一定有很顯著的差異，如果能力相等的話，當(dāng)然專心的人必定獲勝；只要做事專心一意，他必定勝過能力雖強(qiáng)，但用心不專的人”。專注是一種品質(zhì)，更是一種能力，做任何事情，只有專注了，才可能有興趣、才可能感受到快樂，學(xué)習(xí)也是如此。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)沒能取得優(yōu)異的成績，就是因?yàn)闆]能養(yǎng)成專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，沒能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。所以，希望同學(xué)們無論做什么事情，都要心無旁騖，專注每一刻。
三是互幫互助，團(tuán)結(jié)每一天。同學(xué)們，相識是一種緣分，相聚是一種福份，我們來自不同的家庭、不同的學(xué)校、不同的地方，有不同的歷史背景、個性、甚至不同的生活方式，但它不能也不應(yīng)該影響我們共同的目標(biāo)和追求，所以，我們要珍惜緣分，要和睦相處，要團(tuán)結(jié)友愛，遇到矛盾、分歧，要相互尊重，相互諒解，相互忍讓；遇到困難要相互幫助。不要動輒惡語相向，甚至拳頭相對。
四是調(diào)整控制，高效每一天。在緊張的學(xué)習(xí)壓力面前或其他因素的影響下，你們的情緒難免會有所波動，甚至“大起大落”，這種消極的情緒如不能得到及時的排解，勢必會影響到學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的還可能引發(fā)其他問題，這就需要我們及時調(diào)整控制、及時排解。方式很多，如學(xué)會傾訴、學(xué)會活動釋放、學(xué)會靜心思考等等，只有及時調(diào)整好自己的`心態(tài)，才能保證學(xué)習(xí)的高效。同時，在學(xué)習(xí)中，我們不僅要懂得珍惜時間，更要學(xué)會運(yùn)籌時間，使自己在最短的時間內(nèi)，得到最大的學(xué)習(xí)效果。
五是吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)每一天。自古紈绔無偉男，凡學(xué)有建樹的人都離不開一個”苦”字，“吃得苦中苦，方為人上人”。因此，我希望你們要自覺的磨練自己，在學(xué)習(xí)拼搏的風(fēng)雨中洗禮，在體育鍛煉中磨練，在學(xué)校生活中簡樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。
六是強(qiáng)身健體，健康每一天。健康是我們最寶貴的財(cái)富，一個人只有身體健康，才會有青春的活力，我們只有積極參加體育鍛煉，開朗活潑，才能有走向成功的一天。()認(rèn)真做好“早操、課間操、眼保健操”，認(rèn)真上好體育課，認(rèn)真參加陽光體育課外活動。
七是點(diǎn)燃激情，奮進(jìn)每一天。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中。奮斗！我們只有不停的奮斗，才能有不斷的進(jìn)步。高中少不了書山題海、高中免不了三點(diǎn)一線、高中少不了成績起伏、高中免不了心情悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫，我們惟有激情燃燒、充滿斗志，迸發(fā)出奮斗的活力，才可能享受成功的喜悅。
同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士！夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄！同學(xué)們，讓我們一起用我們的激情和努力，熱血和堅(jiān)持，規(guī)范和高效，為了我們的理想而奮斗！
最后，衷心祝愿全體師生身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、生活愉快、萬事如意！
高中升旗儀式演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“昨天的輝煌，今天的拼搏，明天的騰飛”。相信大家對剛剛過去的校運(yùn)會還記憶猶新吧！在運(yùn)動賽場上，流下了我們艱辛的汗水，璀璨的淚水。留下了激昂奮進(jìn)的喝彩，響徹天霏的吶喊。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作所創(chuàng)造的奇跡，搖旗助威所造就的輝煌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入我們青春的回憶，絲絲縷縷融入我們年輕的血液。忻中校園里充滿了我們對運(yùn)動的狂熱，對光榮的向往，對卓越的追求，對輝煌的渴望。也許我們曾帶著希望，馳騁于賽場；也許我們拼盡了全力，卻仍然與冠軍失之交臂。
但是無論結(jié)果如何，所有那些為了忻中精神而勇往直前的人，都值得我們驕傲與自豪。追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，唯有參與，才能領(lǐng)略運(yùn)動的真諦。運(yùn)動會上，健兒們奮力追逐，絕不輕言放棄，老師們細(xì)心照顧，救護(hù)隊(duì)員緊張救護(hù)，裁判員公正負(fù)責(zé)，播音員熱情洋溢，“螞蟻們”積極宣傳，一次又一次見證了忻中精神。正是這種精神的支撐，這種力量的傳遞，校運(yùn)會才如盛世花開般綻放。
昨天已經(jīng)過去，我們懷念曾經(jīng)的激情澎湃，但我們不能阻擋時光的流逝，我們不能停留在過去。我們必須清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)才是我們生活的主旋律。國慶長假過去，我們將迎來學(xué)習(xí)的黃金時段。在本學(xué)期接下來的四個月中，學(xué)�；顒由伲瑫r間長，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，把握好這個黃金時段對我們極其重要。如果我們?nèi)匀怀两谶^去，不抓緊時間，無計(jì)劃，無目的，無效率，就將在學(xué)習(xí)的賽場上一落千丈，而當(dāng)恍然大悟時，成功已遙遙不可及。學(xué)習(xí)需要激情，更需要安靜。讀書人要甘于寂寞。寂寞能安定，定則心靜，靜則心明，明則明白一切事理。讓我們將運(yùn)動場上追趕的'身姿化為書桌前奮筆疾書的身影，讓我們將賽場上拼盡全力的吶喊化為對知識渴求的呼喚。
高三的學(xué)長們，你們在高考這條漫漫征途中長跑，你們?nèi)绾谋M黑暗等待重生的蛹。你們需要的是穿破束縛的力量，期待你們在八個月后的破繭成蝶！高二的同學(xué)們，我們正處在高中的重要時期，我們是忻中精神的傳承者和體現(xiàn)者，我們是忻中校風(fēng)的主體，我們一定要牢記使命，奮力拼搏，讓忻中精神在我們身上熠熠生輝。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們略帶稚嫩的笑顏，如一股新鮮的血液，注入了忻中跳躍的心臟。但是你們一定要明白，優(yōu)異成績背后支撐的正是良好的習(xí)慣，你們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，只有這樣，你們才能真正融入到忻中的大家庭。
同學(xué)們，在接下來的四個月里，在人生的賽道上，讓我們化激情為學(xué)習(xí)的熱情，珍惜時間，拼搏到底。讓忻中精神永駐心間，讓我們的明天更加輝煌！
高中升旗儀式演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高一xxx的 xx，今天我演講的題目是：樹踏實(shí)之風(fēng)尚，振河中之雄風(fēng)。
當(dāng)白云與藍(lán)天相遇，白云便多了一份寬廣，藍(lán)天又增了一分柔情；
當(dāng)青山與流水相遇，青山便多了一份細(xì)膩，流水又增了一份堅(jiān)毅；
當(dāng)我們走進(jìn)盼望已久的高中生活，與我們的同學(xué)朝夕相處，與我們的老師共同努力，我們的世界，又多了一份真誠的情誼；我們的靈魂，又受到了一份來自校園的神圣洗禮；我們的心靈記憶，也會因此而增添一份難忘的學(xué)子情懷。
有人說，人生如路，從永久以前綿亙向永久以后，直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此，試問，千曲百折過后，我們河中人是否還能不墜青云之志；有人說，人生如弦，從高潮迭起唱到波瀾不驚，直到久違的曲調(diào)，完美又浮現(xiàn)。若如此，試問，繞梁余音之余，我們河中人能否仍可寧移白首之心？
能，我們能！只要我們樹踏實(shí)之風(fēng)尚，我們必將振河中之雄風(fēng)！
看，起床鈴響后小跑到自習(xí)室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望；瞧，下晚自習(xí)課后那埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的窸窣中，我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難，不是不苦。但，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，或許正如老師所說的：“忍得一載冬夏苦，贏來今生春秋甜�！敝挥幸徊讲教�(shí)地走下去，我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。
不是不苦，不是不難。但當(dāng)---- 心，載著一路的風(fēng)雨，無聲的沉浮出一腔腔言語；筆，荷著靈魂的依傍，無語的勾勒出一行行字跡時，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時，我都試問自己，誰--又不是這樣過來的呢？誰--又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)！
我校今年捷報(bào)頻傳，三喜臨門----一是高考再創(chuàng)佳績，成績已是可喜可賀； 二是申報(bào)山西省示范高中獲得圓滿成功更是令人振奮；三是以粱三國老師為校長的`新一屆河曲中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子最近提出“上質(zhì)量，保安全，圖生存，求發(fā)展”的工作目標(biāo)，并且正在率領(lǐng)全校師生繼往開來、再造輝煌。河曲中學(xué)充滿著希望，我們的明天會更加燦爛輝煌！
親愛的學(xué)長學(xué)姐們，你們已沉穩(wěn)踏實(shí)的度過這崢嶸歲月，明天一定會以最優(yōu)異的成績報(bào)答恩師，回報(bào)母校，詮釋“河中人”這如此光榮的稱號！
雖說眼下對于高考，我們高一的同學(xué)還路途遙遠(yuǎn)、不能企及；然而，只要我們踏實(shí)勤勉，心如發(fā)軔，我們定將鴻鵠滿志，一試鋒芒！
所以，就讓我們以踏實(shí)為經(jīng)，堅(jiān)韌為緯，盡情勾勒，遂意縱橫，將這珍貴的高中時光用知識的色彩添涂豐滿，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝；就讓我們以沉著為經(jīng)，淡泊為緯，以戮力畢生，待年少，定風(fēng)云，調(diào)它、乾與坤！
若說，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈、月光的冰寒過后，我們河中人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后；若說，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑、扁舟一棹的嘲諷后，我們河中人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：今朝我以河中為榮，明日我為河中添彩！
河中人鑄河中魂，河中魂塑河中人。所以，就讓我們在求學(xué)之路上，“、慎思之，明辨之，篤行之”。用淡泊以明志的態(tài)度，樹踏實(shí)之風(fēng)尚，振河中之雄風(fēng)，做一個大寫的“河中人” ！
高中升旗儀式演講稿 11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是“遠(yuǎn)離手機(jī)，譜校園和諧之曲”
時光的經(jīng)緯無聲的編織，我們穿梭于那一片又一片光亮的日子，我們可曾給自己的血液注入拼搏，為校園增幾分春色？在忻中這片芳草綠地之上，需要和諧，和由心生，諧自規(guī)起。
但是，近日來，政教處老師們通過深入學(xué)生宿舍進(jìn)行摸查竟然查出了幾十部手機(jī)！這一部部功能齊全、款式新穎高檔的手機(jī)再次引起了我們的重視，因?yàn)楦≡趩栴}背后的是這些手機(jī)中儲存著大量的游戲、色情等不健康的內(nèi)容。
誠然，手機(jī)帶來我們生活信息交流的便利，但是身為高中生的我們應(yīng)先明白，學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤！借口打電話方便不顧學(xué)校明令禁止，不顧老師苦口婆心的勸解，瞞著家長偷偷攜帶手機(jī)入校，在宿舍內(nèi)利用手機(jī)閑聊、上網(wǎng)、打游戲樂此不疲；家長不給配備手機(jī)的就偷偷節(jié)省生活費(fèi)購買，助長了攀比的`不正之風(fēng)！那些同學(xué)你們可曾注意到，當(dāng)你們炫耀資本一般地?cái)[弄手機(jī)時，別人對你投來的那不解的眼神；你們可曾注意到，當(dāng)你們沉迷于手機(jī)內(nèi)所謂的“大千世界”里令人作嘔的不健康信息，你可曾想到別人那伏案奮筆疾書的忙碌身影；當(dāng)你們?yōu)榱耸謾C(jī)資費(fèi)流量而虛擲千金時，你可曾想到父母日日風(fēng)雨里奔波的身影？
而你是否也發(fā)覺，這校園文明正被手機(jī)悄悄侵蝕？它雖是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，卻因社會的外界因素影響我們的身心健康，行為舉止帶來了許許多多的負(fù)面影響，而未成年的我們?nèi)松啔v、思考見識有限，深受其毒害。
在我們的校園中就有過許許多多令人扼腕嘆息的事例，一位我校高二年級的同學(xué)連續(xù)幾周萎靡不振，上課注意力不集中，老師數(shù)次教育勸說均無所改觀。期中考試剛過，該同學(xué)的成績有兩門亮起了紅燈，在家長的重視下，終于發(fā)現(xiàn)禍根——一部充斥著游戲和不良信息的手機(jī)！更令人痛心疾首的是，該同學(xué)深受手機(jī)不良信息的毒害，那心靈的傷痕又該如何彌補(bǔ)？不健康內(nèi)容如病毒一般借手機(jī)這種介質(zhì)傳播，讓花一般的年歲籠上了可怕的陰影。
作為一名忻中學(xué)子，在這百年薪火傳承的忻中校園里，我們應(yīng)恪守忻中校訓(xùn)�！皳�(dān)當(dāng)責(zé)任”不是一句口號，它是值得我們身體力行的一種態(tài)度，一種踐行！要深知，玩物必然喪志，我們都是普通人，都需要通過服從嚴(yán)格的管理來約束自己的行為，來完善自身的缺失！要深知風(fēng)箏掙脫線的束縛，漂泊就成了可憐的宿命；萌芽離開泥土的收容，枯萎便成為必然的現(xiàn)實(shí)，而學(xué)生離開組織紀(jì)律的管理，散亂就成為不可避免的結(jié)局！只有服從管理，遠(yuǎn)離手機(jī)才是我們在學(xué)業(yè)上乘勝追擊的有力保證；只有掘棄手機(jī)帶來的誘惑，我們才能夠心無旁騖地在這寶貴的年華里拼得青春無悔！
我們值周班通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)就在我們的身邊，至今仍有同學(xué)對學(xué)校嚴(yán)禁攜帶手機(jī)入校的條例視而不見，對老師家長的勸解充耳不聞！一些跑校同學(xué)暗地幫助住校同學(xué)擺平了手機(jī)充電這一后顧之憂，你們可曾知道，真正的同學(xué)情不是幫助他暗渡陳倉，而是要從長遠(yuǎn)角度考慮對方利益；真正的友誼也決不是推波助瀾、掩護(hù)他步入歧途，而是及時地勸阻，理智地定奪！
親愛的同學(xué)們，我們?yōu)橹粋�目標(biāo)而來，讓我們身披一襲燦爛，心懷一份赤誠，耐得住寂寞，抵得住誘惑，保持一份堅(jiān)持的理性，遠(yuǎn)離手機(jī)，讓青春無怨無悔！
謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿 12
同學(xué)們，再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦，是新年的開頭。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達(dá)追求美妙、幸福生活的愿望，憧景和憧憬更加美妙的生活。大家都會進(jìn)行不同的慶�；顒�。
同學(xué)們，你們又預(yù)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說，我們把教室清掃的干潔凈凈來迎接新年，有的同學(xué)還預(yù)備把教室布置的美麗點(diǎn)，更多的同學(xué)還預(yù)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會上表演給教師、同學(xué)看呢!總之，同學(xué)們，你們可以開動腦筋，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。信任每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美妙的愿望，教師也有一個愿望：盼望我們東堡子小學(xué)全部的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。
由于不管一個人有多少學(xué)問，有多少財(cái)寶，假如不懂得為人處事的道理，這個人最終不會獲得真正的勝利和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上，從小確立遠(yuǎn)大抱負(fù)，立志做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，熬煉強(qiáng)健的體魄，培育高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。
活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。“學(xué)校是我家，漂亮靠大家”。在這里，我真誠的向大家呼吁：行動起來，全體同學(xué)們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)視，共同進(jìn)步!
同學(xué)們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參加學(xué)校治理，人人從我做起，個個遵守“行為標(biāo)準(zhǔn)”，你的.素養(yǎng)肯定會有新的提高，你的行為習(xí)慣肯定會實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化，你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中肯定會享受到更多的新的樂趣。最終，我祝福每一位同學(xué)在新的一年里成績進(jìn)步，身體安康，祝福的教師們家庭幸福，永久歡樂。同學(xué)們，讓我們把熱鬧的掌聲送給你們自己和你們的教師吧!
高中升旗儀式演講稿 13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“讓良好的秩序?yàn)榘踩ｑ{護(hù)航”。
汶川大地震四周年紀(jì)念日剛剛過去，為提高學(xué)生抗災(zāi)自救能力，我校將于今天下午舉行一次防震演練，希望通過這次演練，可以增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急疏散能力。對于本次演練，在校師生必須高度重視，認(rèn)真落實(shí)。
首先，舉行這樣的防震應(yīng)急疏散演練非常必要。學(xué)校是人口非常密集的場所，通過防震應(yīng)急疏散演練，可以讓學(xué)生掌握逃生的方法，在地震來臨時可以有組織、迅速的疏散撤離危險(xiǎn)區(qū)域，同時提高學(xué)校師生應(yīng)對地震災(zāi)害的能力，增強(qiáng)師生自護(hù)、自救的能力。如果發(fā)生地震，可以使損失降至最小。
其次，本次演練若想取得成功，良好的秩序必不可少。我們知道：臨危不亂，良好的秩序是地震時人群密集地方逃生的最重要前提，否則會造成踩踏，產(chǎn)生嚴(yán)重的傷害。為使本次活動緊張有序進(jìn)行，學(xué)校事先專門對疏散通道、避震地點(diǎn)、各樓層撤離順序進(jìn)行了安排，以保證演練安全可行。請各班演練時嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，并將演練方案熟記心中，地震來臨時，就可以按今天演練的步驟有序、安全地撤離。
當(dāng)然，校園安全遠(yuǎn)不止一次防震演練這么簡單。因?yàn)樾@安全無小事，所以學(xué)校平時對學(xué)生嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，并不是為了走形式、做樣子，相反，是對每一位學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生。因?yàn)闆]有嚴(yán)格的管理就不可能有良好的`秩序。而我校管理不可謂不嚴(yán)格，紀(jì)律不可謂不嚴(yán)明，對校園安全的要求可以說是一絲不茍�？杉幢闳绱�，仍有一些同學(xué)我行我素，目無紀(jì)律，心中缺乏安全意識：上下樓梯手拉手、走廊過道橫沖直撞、施工地點(diǎn)逗留玩耍、就餐拼命搶跑、食用校外無證攤點(diǎn)食品、甚至私造假條外出等等屢禁不止，這些不正是無安全意識的表現(xiàn)嗎？要知道，有時你認(rèn)為無所謂的一個舉動，給自己、他人、集體造成的卻是無法想象的后果，殊不知，你這樣做不僅是對自己不負(fù)責(zé)任，更是對他人和集體安全的漠視。
所以，那些對嚴(yán)格管理有所抱怨的學(xué)生，雖然你有時牢騷滿腹，但仔細(xì)想想，你卻是這嚴(yán)格管理中實(shí)實(shí)在在的受益者，因?yàn)橛辛肆己玫闹刃�，你才能更好地生活、學(xué)習(xí)、成長。
老師們同學(xué)們，校園安全重于泰山！生命是無價(jià)之寶，生命不保，何談教育，何談幸福？希望同學(xué)們能通過這次演練樹立安全意識，遵守學(xué)校規(guī)章制度，讓良好的秩序?yàn)榘踩ｑ{護(hù)航。
謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿 14
老師們、同學(xué)們：
上午好！
同學(xué)們，我們每一個同學(xué)都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個科學(xué)家，一個商界精英，一個政壇領(lǐng)袖，一個大學(xué)教授，一個醫(yī)學(xué)專家�？墒�，這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學(xué)們，現(xiàn)在檢測一下你自己，你是否面對我們祖國的國旗，端莊肅穆，你是否在認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學(xué)，哪些同學(xué)在認(rèn)真聽講，這些同學(xué)一定會給自己的將來打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己，請培養(yǎng)一種專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
同學(xué)們，期中考試馬上就要開始了，我們要全力備戰(zhàn)。可能有的同學(xué)說，我反正考不好，就這樣吧。同學(xué)們，我要告訴你，每種花都有開放的機(jī)會，每個人都有機(jī)會成功�；ú菰跊]有遇到適合自己開放的季節(jié)時，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的'季節(jié)的來臨。人也要儲蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘，換來一份欣喜的收獲；一份付出，換來一份真誠的回報(bào)。因此，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”說的也是付出才有回報(bào)。
同學(xué)們，相聚是緣分，相信我們在一起的時光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競爭的對手，又是相扶前進(jìn)的朋友；我們每一個人，要一起努力，一起進(jìn)步。
最后，我以這首小詩作為我講話的結(jié)束：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳窩
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，書寫一個神奇的傳說
字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌！
希望同學(xué)們走好人生的這一步！
謝謝！
高中升旗儀式演講稿 15
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
今日我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時候，親愛的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎
以往有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，可是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不夢想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中�、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了！對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的'努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié)，誰就不可能真正取得成功；誰在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何夢想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮！
多謝大家！
高中升旗儀式演講稿 16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我很榮幸站在這里，向大家發(fā)表我的演講。今天，我們的主題是“高中升旗儀式”。
首先，讓我們回顧一下我們高中的使命。我們的高中，作為我們成長的地方，不僅僅是一座建筑，更是一個承載著夢想和希望的象征。我們在這里學(xué)習(xí)，成長，交友，和老師們一起探索知識的海洋。我們的高中，不僅關(guān)心我們的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，也關(guān)心我們的身心健康，更關(guān)心我們的人格塑造和品德培養(yǎng)。
然后，讓我們看一下升旗儀式的意義。升旗儀式，是一個莊重的儀式，它代表了我們對國家的尊重和熱愛。它提醒我們，作為一個公民，我們有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)國家的.安全和穩(wěn)定，尊重國家的法律和制度，熱愛國家的文化和歷史。同時，升旗儀式也代表著我們對未來的期望和向往，我們希望我們的國家更加強(qiáng)大，更加繁榮，更加美好。
最后，我想說的是，作為高中生，我們要以實(shí)際行動來表達(dá)我們對國家的熱愛和尊重。我們可以從日常生活中的小事做起，比如遵守交通規(guī)則，尊重老師和同學(xué)，積極參加社會實(shí)踐和志愿服務(wù)，努力學(xué)習(xí)和成長，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)我的演講，我希望大家能夠理解升旗儀式的意義，并積極行動，表達(dá)我們對國家的熱愛和尊重。同時，我也期待著我們在高中生活中，能夠得到更多的成長和進(jìn)步。
謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿 17
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
升旗儀式是我們學(xué)校的一項(xiàng)重要活動，它代表著我們對祖國的熱愛和尊重。在這個儀式上，我們穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，唱著國歌，行著注目禮，表達(dá)我們對祖國的敬愛之情。
作為高中生，我們應(yīng)該更加注重升旗儀式的教育意義。升旗儀式不僅僅是一個形式，更是一種教育，一種對祖國的熱愛和尊重的教育。我們應(yīng)該通過升旗儀式，了解祖國的悠久歷史和文化，了解祖國的成就和艱辛。我們應(yīng)該通過升旗儀式，激發(fā)我們的愛國之情，激發(fā)我們的`責(zé)任感和使命感。
在升旗儀式中，我們還可以學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。升旗儀式是一個集體活動，需要我們每個人都積極參與。我們需要互相配合，互相支持，才能完成這個儀式。通過這個過程，我們可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們更加懂得合作和協(xié)作的重要性。
最后，我想說的是，升旗儀式是一個重要的教育活動，它不僅代表著我們對祖國的熱愛和尊重，更代表著我們對未來的信心和決心。作為高中生，我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地參與社會實(shí)踐，更加積極地參與各種公益活動，為祖國的繁榮和未來貢獻(xiàn)我們的力量。
謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿 18
尊敬的校長、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我非常榮幸站在這里，向大家發(fā)表一篇關(guān)于高中生涯的演講。
我們身處的這個校園，不僅僅是一個學(xué)習(xí)的地方，更是一個讓我們成長的地方。每一次升旗，都是一個新的開始，一個新的起點(diǎn)。今天，我想和大家分享一些我在高中生活中的體驗(yàn)。
首先，我想強(qiáng)調(diào)的是，我們每一個人都是獨(dú)一無二的。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個人都有自己的興趣和熱情。我們應(yīng)該尊重彼此，欣賞彼此的差異，一起學(xué)習(xí)，一起成長。
其次，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了未來的生活。我們應(yīng)該積極參與課堂，積極思考問題，積極解決問題。學(xué)習(xí)是一個不斷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的過程，是一個讓我們變得更加聰明、更加有思想的.過程。
再者，我們應(yīng)該積極參與校園活動。不僅僅是那些大型的活動，比如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)，也包括那些看似微不足道的小活動，比如志愿者活動、社團(tuán)活動。這些活動可以讓我們更加了解自己，更加了解他人，更加了解社會。
最后，我們應(yīng)該珍視我們的友情和師生情。在這個大校園里，我們不僅僅是同學(xué)，更是朋友。我們應(yīng)該尊重彼此，支持彼此，一起度過這段寶貴的時光。
在這個新的學(xué)期里，讓我們一起努力，一起進(jìn)步，一起成長。讓我們尊重每一個人的差異，珍視每一個人的價(jià)值，一起創(chuàng)造一個更加美好的校園。
讓我們一起，為了我們的未來，為了我們的夢想，為了我們的校園，加油！
謝謝大家！
高中升旗儀式演講稿 19
教師們，同學(xué)們：
早上好！
今日我講話的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。
“勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的夢想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來在全班同學(xué)面前證明了自我的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自我的民族再軟弱，不愿意自我的同胞受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國的'興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，之后成為新中國的第一任，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴�？梢�，高尚、遠(yuǎn)大的夢想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！
其次，勵志必須要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來看；冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不明白；到了教師那里，耐心等待，虛心請教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，之后成為了太子的教師，明朝“開國文臣之首”。
此刻，我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在教師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)當(dāng)伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句能夠說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……可是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)體此刻我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自我的學(xué)習(xí)方法》
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，能夠無限延伸。夢想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽移谕覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立遠(yuǎn)大夢想，堅(jiān)定報(bào)國信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉本事，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
高中升旗儀式演講稿 20
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是：“做一個快樂的讀書人”。
關(guān)于讀書的樂趣，許多名人先哲曾有過精辟獨(dú)到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”;孔子有云：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”，這個樂字，道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里，讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高，讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！�
同學(xué)們，我們正處在讀書的最佳時光，擁有充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上，我們的大腦隨著老師的講解不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，眼看、耳聽、手寫、心記，全神貫注。于是有人會說，學(xué)習(xí)很辛苦�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！睂χR的探索是一條漫長而艱難的道路。然而，當(dāng)我們靜下心來學(xué)習(xí)之后，會從這看似艱苦的過程中品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思考，解出一道難題時，內(nèi)心會充滿喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題時，更是樂在其中！
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜�！睂τ趯W(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn)，我們就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難所嚇倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”，而艱苦奮斗。只有這樣，才能在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，奮斗拼博，才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。
如果說人生好比四季，那么少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天，這正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石�；A(chǔ)打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)�？鬃釉弧皩W(xué)而時習(xí)之�！睙o論學(xué)習(xí)何種知識，都應(yīng)注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。要腳踏實(shí)地，由淺入深，穩(wěn)扎穩(wěn)打地打好基礎(chǔ)。切忌好高騖遠(yuǎn)，一味追求偏題和難題，這非常有害。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個重要的學(xué)習(xí)階段，在這個期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么，一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。
3.學(xué)習(xí)務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，切忌似懂非懂，不懂裝懂。比如習(xí)題做錯是常有的事，關(guān)鍵是要能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時糾正。切勿一拖再拖，以免積重難返。
4.學(xué)習(xí)過程中善于總結(jié)至關(guān)重要。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。每完成一個章節(jié)的學(xué)習(xí)，總結(jié)都十分重要，不同學(xué)科的總結(jié)方法也各有差異。經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思能幫助你更好地理解所學(xué)知識，構(gòu)建較為完整的知識體系。
5.學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。建議制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，并經(jīng)常進(jìn)行自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求自己，每天檢查是否完成了計(jì)劃。學(xué)習(xí)不能僅靠一時的'熱情，不能時斷時續(xù)，否則難以取得大的成就。
除了學(xué)習(xí)方法，還要善于激發(fā)自身的潛能，調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢？除了學(xué)習(xí)方法，還應(yīng)善于挖掘自身的潛能，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。我們該如何實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？
1.我們要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，每日激勵自己向目標(biāo)邁進(jìn)。為未來的發(fā)展積聚力量，不斷前行。
2.學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心。孝順你的父母，尊敬你的老師，你就會理解父母的辛勞和老師的奉獻(xiàn)。更重要的是，你會明白什么是責(zé)任，這會給你帶來源源不斷的學(xué)習(xí)動力。
3.進(jìn)行生活體驗(yàn)。感受社會，認(rèn)識到在社會的大舞臺上，每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什么角色，我們自己說了算。為此，我們就要有自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，將來為社會作貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，“學(xué)，然后知不足”，從現(xiàn)在開始，用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆，在知識的海洋里暢游吧，做一個快樂的讀書人!
我的講話完畢，謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿 21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《以寸草心報(bào)三春暉》。五月十三日是，更是一個感恩的節(jié)日。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們無時不在沐浴著父母關(guān)愛的陽光，無時不感受著師長關(guān)愛的微風(fēng)�？晌覀冇謪s常常將他們忽略，認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。是的！在我們學(xué)習(xí)生活中，只有父母和老師在真誠而無私的關(guān)愛著我們，當(dāng)我們進(jìn)步時他們快樂，當(dāng)我們退步時他們著急。在我們的生命中，只有父母和老師在為我們的成長奔波、付出，而無怨無悔，他們的愛是那樣的深沉而博大。
我們的老師，他們往往是用十分的辛苦換取我們一分的起步，而又常常怕因一分的疏忽導(dǎo)致我們十分的懈怠。不知同學(xué)們注意到?jīng)]有，獻(xiàn)詞中那些關(guān)于老師的感人的場景都人真人真事：“愛人在北京住院，病情危重，在和同事略帶哭音的'訴說中仍不忘問一句：咱學(xué)校這次聯(lián)考成績怎樣，”那便是我們的高三年級主任王建平老師。“自己孩子也在高三，英語成績不理想，每次看到成績單，也會唉聲嘆氣一番，但幫扶學(xué)困生的時間一到，他面對自己的學(xué)生，講解不厭其煩，剛剛的唉嘆煙消云散”那便于是張國英老師。在學(xué)生生病時端來親手包的餃子的是王鳳英老師，挺著大肚子“怕學(xué)校為難、怕耽誤學(xué)生”的李中梅老師，脫下婚紗就走進(jìn)教室上課的李曉琴老師。其實(shí)這些老師只是忻中眾多老師的縮影，正是我們的老師以夸父逐日般的堅(jiān)韌和精衛(wèi)填海般的耐力影響和塑造著我們，我們才能涿玉成器，化蛹成蝶。
還有我們的父母，想必大家都經(jīng)歷過這樣的場景：臨近開學(xué)，父母親總會在你的背包前一次又一次的細(xì)數(shù)著那一件件薄厚不一的衣服，一遍又一遍的擺放著大包小包的零食，反反復(fù)復(fù)的叮囑你：“一個人在學(xué)校要照顧好自己，天冷了要加件衣服，學(xué)習(xí)再忙也別忘了吃飯，不要給家里省錢，想吃什么就吃什么……”可當(dāng)你不耐煩的揮手說知道了，然后頭也不回的走進(jìn)校園后，你是否知道她還在那里久久地望著，望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，目光中洋溢著幸福和期待。或許，我們已習(xí)慣于父母的呵護(hù)，卻很少回報(bào)他們以笑容，甚至連在母親節(jié)那天向她道聲“節(jié)日快樂”都覺得矯情。在母親節(jié)即將到來之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出建議：一、按照忻州一中學(xué)生應(yīng)做的二十件事中所要求的，為父母洗一次腳或剪一次指甲，這是忻中學(xué)子應(yīng)該具備的素養(yǎng)。二、制作一個，裝上自己滿滿的愛與感恩之心，送母親一個愛的珍品，換母親一個會心的微笑。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。在這個感恩的季節(jié)，讓我們感謝我們的師長和父母吧！正是他們的辛勞和付出換來了我們的快樂和進(jìn)步。讓我們用點(diǎn)滴行動溫暖他們的心，用優(yōu)異的成績和豐碩的人生卻回報(bào)他們！
高中升旗儀式演講稿 22
親愛的老師們，同學(xué)們：
新的開始，新的希望！
我們希望：全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平，中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話。在我校高水平的教學(xué)實(shí)踐平臺上，更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)發(fā)展水平，成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)成績顯著、深受學(xué)生愛戴的好老師。
“萬丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望：高一級同學(xué)加強(qiáng)思想修養(yǎng)，潛下心來學(xué)習(xí)，珍惜時間，狠抓基礎(chǔ)知識，不好高騖遠(yuǎn)，好好渡過這一黃金時期，為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測試做好充分的準(zhǔn)備，發(fā)言稿《中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話》。
高中學(xué)業(yè)水平測試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望：高二級同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，在努力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上，也要認(rèn)真對待這個水平測試。對水平考試的科目要勤學(xué)苦練，細(xì)心復(fù)習(xí)，章節(jié)過關(guān)，奪取學(xué)業(yè)水平測試的最優(yōu)成績。
高三級的同學(xué)們已經(jīng)到了百日沖刺的階段了，“高考雖然不是人生的.全部，卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望：高
三級全體同學(xué)在僅僅100多天的時間里，樹立信心，頑強(qiáng)拼搏，分秒必爭，全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去；腳踏實(shí)地，排除一切干擾，按照學(xué)校提出的備考策略，分步實(shí)施備考計(jì)劃，在今年的高考中取得優(yōu)異的成績，考取自己理想的大學(xué)，為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌！
老師們、同學(xué)們：讓我們在新的學(xué)期里，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從自我做起，修身立德，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，精誠合作，共創(chuàng)和諧，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量！
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