幼兒園教師個(gè)人年會(huì)精彩發(fā)言稿(精選8篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的幼兒園教師個(gè)人年會(huì)精彩發(fā)言稿(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園教師個(gè)人年會(huì)精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們即將迎來了充滿希望的新春,也悄悄地送走了碩果累累的20xx年。在此辭舊迎新的之際,我代表幼兒園的全體教職員工家長(zhǎng)及小朋友們拜個(gè)早年,祝:小朋友們健康快樂、聰明伶俐!祝家長(zhǎng)們?nèi)f心想事成萬事如意!
為了提高教學(xué)質(zhì)量,我園不斷完善教學(xué)設(shè)備,儲(chǔ)備師資,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式得到了廣大家長(zhǎng)和同仁們的認(rèn)可,回顧過去的一年,無不令人感慨萬千。它見證著我們幼兒園的成長(zhǎng)。
20xx年9月我園被榮獲柳州市柳南區(qū)優(yōu)秀民辦幼兒園;20xx年6月教師指導(dǎo)幼兒繪畫作品榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園也榮獲了國(guó)際藝術(shù)教育一等先進(jìn)集體獎(jiǎng);12月還指導(dǎo)幼兒繪畫作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品展中,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)!幼兒園獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)都離不開老師,更離不開家長(zhǎng)朋友們的理解、支持與配合,才使我們有了這樣的成績(jī)。
在這里作為園長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
每當(dāng)我來到幼兒園看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感,看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,令人欣喜萬分。
最后預(yù)祝晚會(huì)演出成果!
幼兒園教師個(gè)人年會(huì)精彩發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處,我比其他的人更有愛心;?dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛就不愛他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤覍⑽业男娜谶M(jìn)所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。
我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏,我?huì)在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語,使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃。
一段日子下來,他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應(yīng)孩子,使他們成長(zhǎng)在愛的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人,讓未來的世界充滿更多的愛。
當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候,當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處,我比別人更多了一份愛。
幼兒園教師個(gè)人年會(huì)精彩發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家中午好!
今天是一個(gè)特殊的日子,首先,這是育英教育集團(tuán)成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì);其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個(gè)辭舊迎新的日子;再次,這次年會(huì)將會(huì)評(píng)選各分園的優(yōu)秀教師,對(duì)這些優(yōu)秀教師來說,這是一個(gè)難以忘懷的日子。
今天年會(huì)的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內(nèi)容,便是對(duì)于在座各位的期待與感恩。
“期待“所體現(xiàn)的便是“良師”的“良”字,良便是優(yōu)秀,而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,正是育英教育集團(tuán)對(duì)在座各位的期待,那怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師?
第一要自信、自尊。
自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對(duì)自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣。
第二要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。
老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對(duì)象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。
第三要有愛心和童心。
教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長(zhǎng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會(huì)地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動(dòng),和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
第四要有較強(qiáng)的溝通能力。
教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。
教師在傾聽孩子說話時(shí)要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,也可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。
第五要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。
教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),能夠根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具,讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。
充分調(diào)動(dòng)各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。
第六要有自學(xué)能力。
幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。
如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn),那相信大家都會(huì)成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“育英”良師。
而“感恩”所體現(xiàn)的便是集團(tuán)對(duì)于在座各位的由衷感謝,正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè),克己奉獻(xiàn),才會(huì)有今天集團(tuán)的人才濟(jì)濟(jì),規(guī)模的不斷擴(kuò)大。萬事開頭難,集團(tuán)才剛剛成立,一切都無章可循,對(duì)于集團(tuán)的運(yùn)作模式還是摸著石頭過河,難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團(tuán)一起,度過最艱難的時(shí)光,在此,我代表整個(gè)育英教育集團(tuán),代表各分園園長(zhǎng),對(duì)在座的各位由衷的說一聲:”謝謝大家!“
“火車跑得快,全靠車頭帶“,一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力的強(qiáng)弱,往往與團(tuán)隊(duì)帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過去的一年,在各分園園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每一個(gè)幼兒園都在進(jìn)步,在發(fā)展,作為集團(tuán)總園與第一分園的園長(zhǎng),也作為集團(tuán)董事長(zhǎng),對(duì)于怎樣做好一名幼兒園園長(zhǎng),我有自己的理解,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),分享給在座的各位園長(zhǎng)。
要做好一個(gè)幼兒園的園長(zhǎng),我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。
1、忠心一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2、真心有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
3、愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、清心即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界。
5、平常心
以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
只要理解了這五顆“心”,進(jìn)而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長(zhǎng),才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風(fēng)破浪,勇攀高峰!
幼兒園教師個(gè)人年會(huì)精彩發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
充滿著愛心、感動(dòng)與不平凡的羊年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的新年已向我們翩躚走來。
新春將至,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“Happy new year” 。有了你們,實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動(dòng)。你們快樂成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn) !把┞涞穆曇舳,溫暖的感覺心知道。” 新的一年里,你們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤拢欢〞?huì)更加快樂、自信、健康地成長(zhǎng)。
同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。 新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛心、快樂與感恩。
此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋示范幼兒園” “全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國(guó)校園文化創(chuàng)新!钡裙鈽s稱號(hào),還被評(píng)為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說:20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!
迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂園,賀新年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!
謝謝大家!
幼兒園教師個(gè)人年會(huì)精彩發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!千思萬索,在我那極為貧乏的詞庫中,我找到了這樣一個(gè)詞語來形容我今天的演講——偉大的平凡。教師,一項(xiàng)平凡的事業(yè),一份平凡的工作。作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,生活的目的,并不在于顯耀與享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
教育的事業(yè),是愛的事業(yè),是奉獻(xiàn)的事業(yè),是有關(guān)良心的事業(yè)。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識(shí)和高于知識(shí)的智慧,需要方法和高于方法的能力,還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我有些茫然,有些緊張,有些敬畏,知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但是不知怎樣來求索。于是,我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟7。其?shí)啊,停下腳步,看看身邊的老師,我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及,真正的圣賢不只是在古書里,不只是在電視屏幕里,師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。
于是,我在平凡的工作中,尋找平凡,體味平凡,也努力的踐行著平凡,才發(fā)現(xiàn)——平凡是躬行。躬行者,以身作則也。不會(huì)忘記,早上進(jìn)入學(xué)校時(shí),無論日曬雨淋,都會(huì)看到校長(zhǎng)在校園里的來回巡視的身影,始終心系整個(gè)校園;不會(huì)忘記,校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會(huì)忘記,辦公室里老師們一聲聲關(guān)切的問候和一次次真誠的幫助,這一切的一切,是老師們的愛心使然,責(zé)任使然,更是良心使然,這些工作中的平凡點(diǎn)滴,我想就是師德師風(fēng)的最好體現(xiàn)。
平凡無奇、繁忙而又瑣碎,這是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時(shí)涌現(xiàn)著一幕又一幕動(dòng)人的情景,深深將我感動(dòng),讓我動(dòng)容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動(dòng),默默無聞的在自己的工作崗位上付出著自己的所有、踐行著自己的承諾。
要求孩子們?nèi)舾蓵r(shí)間到校,他總是提前一步,在教室門口站成一道平凡的風(fēng)景;要求孩子們字跡工整,他總是讓板書條理分明,讓評(píng)語筆畫端莊;要求孩子們作業(yè)認(rèn)真,他總是逐題批閱,用心批注;要求孩子們講究衛(wèi)生,他會(huì)輕輕拾起教室里的紙屑而不著痕跡;要求孩子們考試誠信,他會(huì)在上公開課時(shí),用未知的懸念體現(xiàn)師生的默契。春風(fēng)化雨于無聲,身體力行顯風(fēng)范,可細(xì)細(xì)一想,他做的這些,他的同仁們或許比他做得更周全,因此他平凡。
所以,我可以驕傲地說,在座的每一位老師,都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài),就是校長(zhǎng)的兢兢業(yè)業(yè),行政領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)向上,是每一個(gè)教師的愛崗敬業(yè)。
曾經(jīng)以為,高尚的師德是驚天地、泣鬼神的,像黃繼光堵槍眼一樣壯烈,向瞿秋白就義一樣凜然,F(xiàn)在我想說高尚是樸素的,它不僅沒有閃閃的金光,而且樸素的不著痕跡,就像春天的小雨,無聲無息的飄落下來,滋潤(rùn)著學(xué)生的心, 浸潤(rùn)著同事的心。現(xiàn)在我就工作在這些樸實(shí)、高尚的人們身邊,他們的高尚的心成為陽光般的能源,營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書寫偉大,用普通孕育崇高。小而言之,他們是身邊的師德榜樣;大而言之,他們是祖國(guó)教育的脊梁。
我們每一位老師都用自己的一言一行,一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)會(huì)心的微笑,一句溫暖的問候,一汪感動(dòng)的淚水,一次傾心的交流,一番嚴(yán)厲的批評(píng),一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn)。沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語,卻在腳踏實(shí)地干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。
老師們的行動(dòng)深深地影響了我,我開始用一絲不茍對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),從備課到上課,從學(xué)生的課后輔導(dǎo)到教學(xué)反思;我開始用寬容理解去對(duì)待班上的每一個(gè)孩子,關(guān)心著他們的方方面面,接受他們的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長(zhǎng);我開始用溫暖真誠去接待每一位家長(zhǎng),我用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,老師和家長(zhǎng)的心是一致的,一切都是為了孩子。
教師讓生命的光和熱長(zhǎng)久不息,讓人間的真情在不斷的演繹,讓博愛之心不停的傳遞,這種基因的內(nèi)涵和社會(huì)文明的進(jìn)步深深地震撼著地球上的每一個(gè)人,也深深地感動(dòng)著我, 我曾捫心自問:“如果我是一滴水,我是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果我是一縷陽光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國(guó)。
然而,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),班主任工作更是一門科學(xué)的藝術(shù)。我還只是位初學(xué)者,探索者!坝腥苏f:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔前,我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,會(huì)真愛每一個(gè)孩子;我,會(huì)善待每一個(gè)生命,我,會(huì)衷情于教育事業(yè)!
幼兒園教師個(gè)人年會(huì)精彩發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
我今天演講的題目是《我選擇、我快樂》
今年是我踏入幼師行業(yè)的第9個(gè)年頭,回顧這幾年的路程,我慶幸我選擇了這個(gè)職業(yè),一名平凡而又偉大的幼兒園老師!身邊會(huì)有一些不太熟悉的朋友問我:你在哪里上班?我會(huì)高興地說:我在幼兒園上班,我是一名幼兒園老師。從別人投來羨慕的目光和贊許的話語里,我感受到那份無法比擬的尊敬,是的,我們的收入并不高,但是我們卻有著令別人羨慕的尊敬,這是用任何金錢、物質(zhì)都買不到的。
人們常說老師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是人類靈魂的工程師,曾經(jīng)有人這樣贊美老師:教師是園丁,在祖國(guó)的百花園中默默地耕耘著,把人類最寶貴的精神財(cái)富無私地奉獻(xiàn)給社會(huì),教師似梅花,報(bào)春不爭(zhēng)春,待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑。
面對(duì)如此高貴的贊譽(yù),常常令我們對(duì)教師這一職業(yè),產(chǎn)生深深的向往?勺詈蠓街莆稘,為師方知為師難,真正進(jìn)入這個(gè)行業(yè),才知道其中的辛酸苦辣,當(dāng)身邊永遠(yuǎn)有不懂事的孩子,當(dāng)手頭永遠(yuǎn)是做不完的事情,當(dāng)應(yīng)付各種加班加點(diǎn),真的覺得當(dāng)老師是那么的枯燥乏味、平淡無奇,內(nèi)心彷徨、困惑過,甚至想放棄過……我也曾有過這樣的倦怠期……
記得08年帶中班時(shí),班里轉(zhuǎn)來一位叫吳曦曦的男孩子,這是一位感統(tǒng)失調(diào)、好動(dòng)還帶有攻擊性的孩子,有過被別的幼兒園拒收和退園的經(jīng)歷,第一天來到班上用“大鬧天宮”這個(gè)詞形容一點(diǎn)都不為過,他將所有的玩具都倒到地上、扔來扔去、攻擊老師。那個(gè)上午是我從業(yè)以來最崩潰的,因?yàn)樗械呐透冻鲈谒纳砩隙紵o濟(jì)于事,我找領(lǐng)導(dǎo)訴苦、抱怨,甚至想:有他就沒我,我不干了。最后經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)了解情況后決定讓家長(zhǎng)先接走,并把他的表現(xiàn)告訴了家長(zhǎng)委婉的表達(dá)了退園的意思,下午快下班時(shí)孩子的媽媽找到了我,他近乎是哭著哀求我:再給孩子一次機(jī)會(huì)吧,求求你給孩子一次和別的孩子一樣上學(xué)的機(jī)會(huì)吧,我回去一定好好的教育他。
他太渴望上幼兒園了,所以才有過激的表現(xiàn),那一刻我被這位媽媽感動(dòng)了,我答應(yīng)了她,在接下來難熬的日子里,慢慢的`我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子身上有太多別的孩子不能相比的優(yōu)點(diǎn),如:他認(rèn)識(shí)很多字,讀書、看報(bào)都沒問題,他懂得許多天文、科普知識(shí),說起來滔滔不絕,聽的孩子們目瞪口呆,跳棋、圍棋、象棋沒有他不會(huì)的,我將這些優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,孩子們是越來越佩服他,慢慢的他就完全融入到這個(gè)集體中去了,他變得越來越紳士,最后順利的畢業(yè),現(xiàn)在在小學(xué)的成績(jī)也很優(yōu)異,這個(gè)孩子至今影響著我,我為當(dāng)初選擇留下他而欣慰;我為他有這么大的改變而驕傲和自豪;我為自己能有這樣的的工作經(jīng)驗(yàn)而欣喜。
我慶幸當(dāng)時(shí)沒有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持,自從做了媽媽后我對(duì)這份工作有了更深刻的理解和體會(huì),記得每年新生入園時(shí),每當(dāng)看到那些媽媽們因?yàn)榭吹胶⒆涌拮约阂餐低的ㄑ蹨I,我以前會(huì)不理解甚至有些不屑,現(xiàn)在我會(huì)這樣想,孩子第一次離開家 、交給了我們,那是一份多么大、多么寶貴的信任啊!唯有將其化為責(zé)任,以博大、充滿愛的胸懷去愛、去包容他們,才能對(duì)得起信任這兩個(gè)字。
曾有家長(zhǎng)這樣和我開玩笑說:“老師,你對(duì)孩子要求那樣嚴(yán)格,有時(shí)還批評(píng)他們,可是他們還是喜歡你呢”我只是淡淡的一笑說:可能是我管的比較多吧!雖然話說的簡(jiǎn)單,可是也許只有我自己知道:為此需要我付出多少,我要說多少話,走多少路,動(dòng)多少腦筋,費(fèi)多少心思,但是我不后悔我的選擇!作為一名幼兒老師,在幼教的這片土地上耕耘著,收獲著,播灑著汗水,收獲著快樂!
在這幾年有酸、有苦、又甜的日子里,我不斷地成長(zhǎng)著、不斷地積累著,我感謝幼兒園給我鍛煉的機(jī)會(huì),感謝工作帶給我的責(zé)任,感謝孩子們帶給我的幸福,幾年里成功過,失敗過,但我沒有氣餒,而是快樂的越戰(zhàn)越勇。
光陰似箭,孩子們們走了一批又一批,我仍然站在這里,用心靈去傾 聽孩子們的歌聲。仰望星空,我感受到了時(shí)光的飛逝,過去的歲月使我留戀,但我更憧憬明天,相信明天一定會(huì)更美!
幼兒園教師個(gè)人年會(huì)精彩發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
我是來自xxxx街道幼教園里的吉祥使者,我叫xx。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前,我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,時(shí)刻吸引我,選擇幼教是我一生無悔的選擇。
幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡,可我要說:世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍柟庀伦蠲赖氖聵I(yè),我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。
當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),教師所體驗(yàn)的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,常留給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時(shí);當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時(shí);我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價(jià)值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,它神圣、偉大。不少家長(zhǎng),看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著我們的手說:走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才更明白什么是細(xì)致,怎樣才算耐心。
行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了!”孩子們的話就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我覺得好暖和、好暖和。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契,就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一。”那一刻,我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。
溫暖的春天,大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨,太陽每天都會(huì)從東方升起。靠近春天,冰雪就會(huì)融化;靠近音樂,生命就會(huì)舞蹈;靠近童心,心靈就不會(huì)被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土,在這里,歡樂洋溢在每一張笑臉;在這里,善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關(guān)愛,美麗的心靈,磊落的胸懷。
幼教是一首平凡,真實(shí)、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個(gè)幸福的符號(hào)!我們擁有點(diǎn)石成金的愛, 我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。
幼兒園教師個(gè)人年會(huì)精彩發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
每當(dāng)提到“幼兒教師”這個(gè)稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認(rèn)為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師對(duì)孩子很有愛心,對(duì)工作很有責(zé)任心。
其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實(shí)不容易。
身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中。對(duì)待工作有滿腔的熱情,來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個(gè)幼兒都能健康快樂地成長(zhǎng)。
我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛護(hù)幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長(zhǎng)。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對(duì)待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師。
有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細(xì)揣摩,確實(shí)如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日;顒(dòng)中,老師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予評(píng)價(jià),樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受老師的教育。
作為幼兒教師,我認(rèn)為老師一定要有愛心、細(xì)心、耐心、童心和責(zé)任心。對(duì)每位寶寶都要關(guān)心、愛護(hù),在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時(shí),熱情地從家長(zhǎng)手中接過孩子,讓家長(zhǎng)能安心地離開去工作;早操活動(dòng)后,要督促幼兒多喝開水,對(duì)有汗的幼兒及時(shí)督促換汗巾;教學(xué)活動(dòng)中,要因人而宜,因材施教。對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒要給予表揚(yáng)和肯定,對(duì)于能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵(lì);戶外活動(dòng)后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,老師要及時(shí)打電話給家長(zhǎng),問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時(shí),老師要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。
作為一名幼兒教師,其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和積極心。因?yàn)殡S著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實(shí)踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)技能,使自己不斷進(jìn)步。
作為一名幼兒教師,最后我認(rèn)為在幼兒教育上要有恒心。如果沒有一顆愛崗敬業(yè)、始終如一的心,就很難在幼兒教育事業(yè)上立足,從而半途而廢。不能專一、熱忱對(duì)待這項(xiàng)工作。所以幼兒教師更需要一顆始終如一的恒心,不畏臟、不懼累、不怕苦。(特別是帶托班寶寶的老師)只有這樣,老師才能真正在幼教事業(yè)中干出一番有果效的業(yè)績(jī)。
其實(shí)我們?cè)谟變航逃兴龅降睦щy和問題都是暫時(shí)的,只要我們懷著勇敢、熱情的心去挑戰(zhàn),難關(guān)肯定會(huì)過去的。所謂“一分耕耘,一分收獲。”,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)自己的付出得到肯定或回報(bào)時(shí),你會(huì)覺得再苦再累也值得。孩子們的微小進(jìn)步都會(huì)給我們帶來莫大的安慰和鼓勵(lì)。
在新的一學(xué)期里,我的幼兒教育目標(biāo)就是:在幼兒園里凡事為榮耀上帝而做,讓每位幼兒都能健康快樂地成長(zhǎng)!
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