期末總結(jié)的發(fā)言稿（通用10篇）
在當下社會，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的期末總結(jié)的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末總結(jié)的發(fā)言稿 篇1
敬愛的宋老師、親愛的XX班同學(xué)們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們XX小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變，他們認為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁�！蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢�，所以我們聚集在了這里。這樣說，也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開，我對這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應(yīng)該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時間漸漸的消失，開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的，因為大學(xué)不像高中，高中每個人都有一個共同的目標就是高考，所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個開放的地方，有著來自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途，很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人，在家里依賴著父母，在學(xué)校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我，開始的時候沒有覺得，但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向，很多個選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進，我們還是像過去一樣一路歡歌笑語�；蛘呶铱梢杂鲆娨粋�我愛的人，他會包容我所有的缺點，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在為財大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學(xué)位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧，我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學(xué)長，因為很多次我去圖書館都碰見他了，我想他肯定是一個好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯的。他正在準備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊，分析了半個小時。說實話我當時特別感動，要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長。
然后我逃課在陽光下一個人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么，不急不緩，一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應(yīng)該不忘初心，去想一想當初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼，說實話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責任了，以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲，最后一個活動是每個人說一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開始準備隨便說幾句就草草了事了，但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個人都認真的總結(jié)自己這半個學(xué)期的生活，說出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間，沒想到我們竟然說了幾個小時，輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來不開心，孤單，迷茫的不只是自己�；蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的，.
我想我們有時候真的不用去擔心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機隨時拍下來，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來，有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
謝謝大家!
期末總結(jié)的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是九年級（2）班的xxx。今天，作為xx學(xué)校九年級優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。在xx學(xué)校的中學(xué)生活里，學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們，教師嚴謹科學(xué)的施教培育著我們；使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績，在九年級本次期末考試中，我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是，感謝xx學(xué)校，感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量，是他們點亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活，我體會很多。
首先，是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，勇氣是學(xué)習(xí)的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子，會化作一股勢不可擋的力量，支持你邁出第一步，并堅持走下去，令你萌生新的生機，帶著你向成功靠近。在漫長的學(xué)習(xí)生活中，會有許多坎坷，這時你更需要保持前進的動力，堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅，光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆，望而卻步，必定會與成功失之交臂。
其次，是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補，這實在是舍本逐末。
第三是要學(xué)會獨立思考。沒有思考，就沒有領(lǐng)悟；沒有領(lǐng)悟，哪來思想火花。人人都有思考的潛能，但并非人人都是善于思考者，因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么？思考�！睂W(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩，充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細細品嘗，才能享受那美妙的味道，學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受那清幽的芳香；學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂，只有盡情陶醉，才能體會那優(yōu)美的旋律；學(xué)習(xí)是一個變幻無窮的魔方，只有仔細琢磨，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢？邁開腳步，讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！記�。簺]有比人更高的山，沒有比腳更長的路！
衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績！
祝全體老師工作愉快，身體健康！
謝謝大家！
期末總結(jié)的發(fā)言稿 篇3
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自工程系道橋0702班的張偉元，今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們致以誠摯的感謝和親切的問候，是您們讓我有幸站在今晚這個講臺上與大家共同交流和分享大學(xué)的點點滴滴。"我今晚演講的主題是"勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)"，我現(xiàn)在之所以能夠站在這個講臺上，除了大家對我的支持外還有一個原因就是因為我不斷地勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。泰戈爾曾說過："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。"而現(xiàn)在，我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。今天的我就像大海里的魚兒，透過波浪，在寬闊的海洋里盡展風(fēng)采。
工作認真踏實、以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓的我，本著以"服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我"的宗旨，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，很好的履行了干部職責，發(fā)揮了干部的效能。因此本人自入學(xué)以來就先后擔任了班級工程測量組組長，道路勘測與設(shè)計小組組長，團支部副書記，勤工部部長，創(chuàng)業(yè)部部長，現(xiàn)在我已是助發(fā)委副主席，膳食委員會負責人。
回想起自己大一參加學(xué)生干部招聘時的情景，至今仍記憶猶新。當時的我，剛走出班長竟選失利的陰影，心里迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手，為貧困學(xué)子奉獻自己的一份力量。當聽到自律委學(xué)生干部納新時，我便一口氣報了院自律委勤工部。印象最為深刻的是面試時我是最后一個，我既不會書畫又不善于言談，僅憑我的那顆心，自認為當時的我是不可能被錄用的，再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實，然而卻讓我意外地進入了第二輪面試，這次來之不易的機會使我倍感珍惜，心想這次只許成功不許失敗，經(jīng)過自己不斷的努力，最終從兩百多人中脫引而出。自那以后，我開始意識到對待事情的心態(tài)和細節(jié)是多么的重要。
"失敗不是美，成功也不是美，由失敗到成功的過程才是美"我成長的過程猶如蟬到蝶，痛并快樂著。為了不同的追求，我也曾經(jīng)迷茫過、低落過，但我并不畏于學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的'種種困難，那顆敢于嘗試的心一直促使自己進步。
"初生牛犢不怕虎"憑著自己的一股熱情和干勁，堅持"身先士卒，做出表率"的原則，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人。在助發(fā)委工作中我與大家秉承"團結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新"的方針，組織開展了第一屆"助發(fā)杯"友誼拔河賽、第四屆校園文化圖書展、首次"共建文明、和諧社區(qū)"簽字儀式等活動。與膳食委員會成員組織開展了"飲食健康展及其講座"的活動，另外，在學(xué)院多次評估中帶領(lǐng)廣大同學(xué)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)院招生宣傳工作以及接待新生工作中做出了自己應(yīng)有的貢獻。并在活動的制定實施中摸索、總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)以使日后工作臻于完善，盡自己最大的努力做好每一件事，用"召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝"的雄心和氣魄去完成每項工作。
雖然我沒有經(jīng)驗，但我有服務(wù)師生的熱情；雖然忙碌起來很累，但我的生活很充實。記得在勤工部工作時，因為缺乏工作經(jīng)驗造成一些不良影響。為此我深深的自責并愧對于自己學(xué)生干部的身份。那時郭先根老師常常教導(dǎo)我說："工作上要講原則，生活上才談感情；上什么山唱么歌，對什么人說什么話"。吸取這些經(jīng)驗教訓(xùn)后，我工作更加仔細認真，敢于批評和自我批評，在社會這個 "海闊憑魚躍，天高任鳥飛"的大舞臺中，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，感悟到更加真切、實在的生活。比如：組織管理，語言表達，大膽創(chuàng)新，交際應(yīng)變能力及為人處世的道理。正所謂"一分耕耘，一分收獲"。 在此我要感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們給我這么多鍛煉的機會。在助發(fā)委工作這么久以來，我明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。如今，我們的助發(fā)委蒸蒸日上，雖然步履維艱但它還是前進了一大步。我相信助發(fā)委的明天會更加美好。
今年3月份，我有幸組織參與"共建文明、和諧社區(qū)"的簽字儀式活動，有著特別的感觸。通過組織活動使我認識到要把一個活動給搞好事先就得做好統(tǒng)籌安排與分工，步步落實、層層落實，即活動前期準備要充分；活動開展時要確保有活動氣氛并盡量避免出現(xiàn)差錯，要做好問題出現(xiàn)的預(yù)防措施；另外，活動結(jié)束后還應(yīng)進行總結(jié)和如何繼續(xù)做好傳工作。我寫此文的初衷是為了鼓勵大家要大膽嘗試，踴躍參與，即使失敗了也不要緊，因為那些所謂的失敗都只是暫時的，要屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢強，不斷增強信心、勇氣和力量。
作為一個學(xué)生干部，不僅要學(xué)會與老師交流，更要學(xué)會事事立足于同學(xué)，與人平等，這樣才能塑造一個優(yōu)秀的團體，做出優(yōu)秀的成績！除此之外，我還積極參加學(xué)院舉辦的各種有益活動，雖然在學(xué)院的兩次運動會中未獲得名次，但我也在其他活動中獲得獎項，如："天麟杯測量大賽三等獎"、"挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽二等獎"等，正是因為參加了這些活動我的大學(xué)生活才變得多姿多彩。大學(xué)生活的豐富多彩，給了我希望和鼓勵，讓我樹立起了自己的夢想，在心中播下燎原的星火。
永遠也忘不了那些忙碌而又充實的日子，每學(xué)期七八門課程，每周20多節(jié)課，多個職務(wù)兼于一身，每周至少開4次例會。面對如此繁重的學(xué)習(xí)和工作壓力，我并沒有退縮，我知道自己的個性就像彈簧，外界的壓力越大，激情就越高，反彈力就越大。曾有同學(xué)這樣問："你身兼多職，是怎樣處理學(xué)習(xí)和工作的呢？"我笑著說："很多時候，人是被逼出來的，到了由不得自己做主的時候，你就只能這樣了。"
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的，就是憑著這一點，我大學(xué)兩年的收獲也不少。我從當初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟，就是不斷勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的過程。最后我就以一首歌《奔跑》來結(jié)束我的演講，與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學(xué)們共勉：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪也會有默契的目光。
期末總結(jié)的發(fā)言稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好，首先感謝各位在學(xué)期末緊張的復(fù)習(xí)階段抽時間參加本次會議，我謹代表生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會歡迎各位的到來。
在即將過去的一學(xué)期當中，我院分團委學(xué)生會在院系黨委的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，在院團總支的悉心指導(dǎo)和全院的同學(xué)的熱情支持參與下，本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的最樸實的工作宗旨，不斷完善運行機制，強化競爭意識、健全工作職能。
在學(xué)生工作中，我們充分代表學(xué)生的利益，反映同學(xué)的心聲，使分團委學(xué)生會真正成為聯(lián)系院系同學(xué)的橋梁和紐帶，同時創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)生干部的自我組織，自我管理，自我服務(wù)，自我教育的能力，加強分團委學(xué)生會的潛力和優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。真正做到大膽實踐，永于創(chuàng)新，講求實教，爭創(chuàng)特色。
為積極響應(yīng)“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的號召，同時進一步豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，我們開展了一系列常規(guī)工作及“紀念‘一二·九’學(xué)生愛國運動”和“感恩·誠信”教育月等特色系列活動。 在活動期間我們積極發(fā)揮師生黨團組織、學(xué)生會、班委會和學(xué)生社團的作用，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把統(tǒng)一組織活動與學(xué)生自主開展活動結(jié)合起來，使更多的人參與到此次活動中來。為力求活動的豐富多彩，我們充分結(jié)合自身專業(yè)特色，活動形式多種多樣，包括演講比賽，文藝晚會，講座等等。
在開展我院學(xué)生工作的同時，我們也為學(xué)校選拔人才，在“安利杯——愛家鄉(xiāng)，看變化”征文活動中，我院有兩名同學(xué)獲自治區(qū)級獎，在第一屆自治區(qū)雙語演講比賽新疆大學(xué)賽區(qū)一名同學(xué)獲三等獎。 當然，正是由于分團委學(xué)生會各部門的積極配合，也正是在座各位的努力工作，我院學(xué)生工作才會有條不紊地進行，團日活動，考勤檢查，學(xué)生查宿等常規(guī)工作都保證了我院同學(xué)有一個健康良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，而各部門開展的各種特色活動又提供給同學(xué)們自我展示的平臺。
時間過得很快，一學(xué)期的學(xué)生工作即將接近尾聲，在我們回想過去半年的工作時，我們得到了很多，雖有瑕疵，但我們?nèi)詫ξ磥沓錆M期望。分團委學(xué)生會就像一個大家庭，她把所有的人緊緊聯(lián)系在一起，在這個大家庭中，所有人都是主人，所有人都可以出謀劃策，只為我們第十屆分團委學(xué)生會發(fā)展的更好。我也相信，所有人秉著認真負責的態(tài)度，團結(jié)一心，我們的學(xué)生工作會“百尺竿頭，更進一步”！
最后，祝我們分團委學(xué)生會越來越好，也祝在座的各位期末考試取得佳績！
期末總結(jié)的發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期即將結(jié)束，我們聚集在這里，進行本學(xué)期結(jié)業(yè)式，我的心情是激動的。因為，我們摘取了一個又一個教育教學(xué)成果，一次又一次得到上級部門的認可，我校正以穩(wěn)健的步伐，邁入職業(yè)名校。
當我們通過國家級重點職校評估的時候，那時我們的心情是激動的：我們的勞動得到了認可，我們的成績受人矚目，我們的校園環(huán)境景色宜人，教學(xué)設(shè)施日新月異，我們的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，教學(xué)秩序井井有條，學(xué)校的社會聲譽日益提高。
而今，我們百尺竿頭更進一步，以不可辯駁的實力，于本學(xué)期再次通過國家級重點技工學(xué)校的驗收。成為國家級雙重點。走過的道路是艱難的，可我們的步伐是堅實的，一步一個腳印，亦步亦趨向著我們的目標邁進。全體師生在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，同心同德，擰成一股繩，再次創(chuàng)造了我校的業(yè)績輝煌！
發(fā)展是硬道理，我們只有發(fā)展才不被淘汰，但這絕不是目的！我們的目的是辦人民滿意的教育，是塑造社會有用之才，是用職業(yè)名校來回報社會、服務(wù)社會。我們正在以實際行動接近目標，用我們的實際行動與日新月異發(fā)展的社會合拍。
如今，我市的發(fā)展建設(shè)超乎尋常，進入了發(fā)展的快車道，城區(qū)建設(shè)翻天覆地：南湖生態(tài)區(qū)建設(shè)、鳳凰新城建設(shè)、老城區(qū)建設(shè)、曹妃甸工業(yè)區(qū)建設(shè)，都提出了具體的發(fā)展方案。而這些都需要大量的社會有用人才，做為我校，要乘社會發(fā)展的東風(fēng)，趕上社會發(fā)展的節(jié)奏，培養(yǎng)更多更好的社會有用之才，起到國家雙重點職校應(yīng)有的作用。這就給我校提出了更高的要求：那就是嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度，踏實求真的學(xué)習(xí)態(tài)度，千錘百煉的精湛技術(shù)，以及高尚的道德品質(zhì)保證。
回顧我們半學(xué)期的工作歷程，有著我們成功的喜悅，也充滿著每位同志工作中的酸甜苦辣，充滿著每位同志付出的艱辛勞動，職教中心不會忘記你們！
本學(xué)期雖然經(jīng)歷了國家級重點技校繁重的準備工作，但我們依然狠抓教學(xué)工作，重務(wù)實、重實效。重視備課、上課、作業(yè)批改。抓教學(xué)常規(guī)的落實。鼓勵教師聽課，博采眾長。整個教學(xué)體系順暢的運轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量得到了保證。這些和教務(wù)處始終如一的工作態(tài)度是分不開的。
三個系也依據(jù)本系的具體情況，在保證常規(guī)教學(xué)的同時，開展各種活動促進教學(xué)，校內(nèi)技術(shù)比武活動，為學(xué)生提供了實踐鍛煉的機會，提高了學(xué)生技能水平，增強了學(xué)生的競爭能力。
學(xué)校始終將德育工作放在首位，本學(xué)期，學(xué)校強化學(xué)生思想政治工作，努力使學(xué)生形成積極向上的思想基礎(chǔ)，把思想教育工作滲透到日常的一點一滴。開展了豐富多彩的教育活動，形成了多方面教育的良好氛圍。增強了學(xué)生集體榮譽感與競爭意識。同時陶冶了學(xué)生的情操，拉近了師生關(guān)系。一學(xué)期未出現(xiàn)重大違紀違規(guī)現(xiàn)象。是我們工作到位的有力說明。
在就業(yè)安置上，我校招生就業(yè)辦公室，依然秉承對學(xué)生負責，對家長負責的態(tài)度，積極聯(lián)系，努力推薦，妥善安置。力求做到學(xué)生滿意，家長滿意。
一個學(xué)期來，各部門的工作都準確到位，紀律衛(wèi)生、課堂教學(xué)、實習(xí)教學(xué)、后勤保障、出勤管理、門衛(wèi)保安、宿舍食堂管理均正常運行，管理水平均大幅度提升。
這個學(xué)期，我們除了成功通過國家重點技工學(xué)校的驗收工作，還取得了上級主管部門授予的諸多榮譽稱號：（羅列榮譽及優(yōu)秀集體個人）
老師們，同學(xué)們，“創(chuàng)名牌學(xué)校、當一代名師、做合格人才”。是我們的口號。我們也正以實際行動在踐行我們的口號�！皶斄杞^頂，一覽眾山小�！蔽覀兛吹降木吧珜⒏用篮��！翱鬃拥菛|山小魯，登泰山而小天下�！蔽覀兊那俺桃矊⒏舆h大，當我們一次次超越了自己，我們也更加有理由相信：“職教中心的明天更美好！”我們必將成為國家級重點名校！
老師們，同學(xué)們，一個結(jié)滿累累碩果的學(xué)期結(jié)束了，讓我們滿載著榮譽和勝利的喜悅來度過08年春節(jié)。最后，祝愿全體師生寒假愉快、心想事成。用愉悅的心情來迎接祥瑞、和諧的xx年的到來！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期末總結(jié)的發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
期末總結(jié)的發(fā)言稿 篇7
親愛的各位家長：
大家好!我是本班的班干部xxx。
首先，我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學(xué)生xx名，其中xx名在校住宿，在校期間由學(xué)校統(tǒng)一管理，其余xx名或住家或在外租房居住，大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來，同學(xué)們嚴格遵守《xxxx中學(xué)生學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度，同時，班級也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī)，比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進行班級內(nèi)部嘉獎、對進步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來，本班在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次贊許和認可，當然，這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩，能夠服從班級管理和班主任領(lǐng)導(dǎo)，不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學(xué)們對你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)說聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了�！�
但是，同學(xué)們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習(xí)課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對面詳細了解)。 所以，我們同學(xué)之間的成績懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者，一路領(lǐng)先，而后進著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了xxx分，相對的就有人考xxx多分的。所以，論學(xué)習(xí)的整體實力，我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名，我之所以要告訴你們真實的情況，也是想告訴你們我們在校階段性學(xué)習(xí)的真實情況。聽到這樣的結(jié)果，你們可能有點失望，我們也做過一周的反省和總結(jié)：是的，我們付出的還不夠，但請你們期待，期末，我們會給你們一份滿意的答案! 其次，請允許我介紹本班的學(xué)生干部。
我們班的學(xué)生干部主要分為班委會、學(xué)習(xí)小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責。們的班長兩名：xxx、(搭檔)xx。我們兩人主要負責對同學(xué)們進行監(jiān)督和管理，上對班主任負責，下對同學(xué)們負責。
文體委員兩名：xxx、xxx。負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。
團支部書記一名：xx。主要負責共青團日常事宜。
生活委員一名：xxx。不用說，他肩負著清潔衛(wèi)生這項重任，負責日常的衛(wèi)生檢查工作。
組織委員一名：xxx。班級文化宣傳及組織策劃由她負責。
我們的六個小組長：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他們盡職盡責，每天按時收發(fā)作業(yè)，維持著小組的紀律，為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費苦心。
我們的語、數(shù)、外、物、理、化科代表：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節(jié)課前都會幫老師抱作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言，創(chuàng)造了一個良好的課堂氛圍。
學(xué)生干部，故名思議：就是為班集體服務(wù)的人，一個班集體是否優(yōu)秀與學(xué)生干部們是密不可分的。我們承載著班級的希望，壓力越大，肩上的擔子就越重，而我們的動力也就越強!
在此，我謹代表全體學(xué)生干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為班級出力。積極響應(yīng)學(xué)校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭先號召，竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級最優(yōu)秀的班級。 請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!
期末總結(jié)的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是高x(1)班的班干部xxx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表高x(1)班全體同學(xué)，對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。
高x(1)班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;還有團結(jié)互助，共同進步的同學(xué)，讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。
從我們步入這個教室至今，高x(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞�，F(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手，取得“團體總分第一”的成績;在軍訓(xùn)匯報表演中過關(guān)斬將，取得優(yōu)異成績;在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路領(lǐng)先，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌，無論大小評比，高x1班總會在優(yōu)秀之列。
墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。 當然，這一切都離不開全體科任老師的悉心教導(dǎo)和嚴格要求，是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任，還肩負著幾個班的教學(xué)任務(wù)，但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實，每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓! 班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。
在這學(xué)期中，我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如：衛(wèi)生委員xxx、xxx同學(xué)，他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時，都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生，可以說，沒有他們辛勤的工作，在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中，高x(1)班絕對不會有如此傲人的成績。
有的同學(xué)成績優(yōu)異如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進步，如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等;有的同學(xué)多才多藝，在運動會或晚會中為班級爭得榮譽：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。 但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標還不明確，學(xué)習(xí)缺乏動力。在自習(xí)課上交頭接耳，影響自習(xí)紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長：高x(1)班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。我相信，在今后兩年多的時間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下，2017年高考，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
期末總結(jié)的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
本學(xué)期班主任工作依據(jù)學(xué)校的工作計劃和班主任工作計劃，本著以教學(xué)為主，狠抓紀律衛(wèi)生，促學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學(xué)和班級管理工作�，F(xiàn)將本學(xué)期班主任的工作總?cè)缦拢海?/p>
一、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，是高中階段最關(guān)鍵的時期，尤其進入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差、層次不齊、音美體的學(xué)生來說難度更大，往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立自信心和學(xué)習(xí)興趣，我主要做了這些工作：
1、利用班會對學(xué)生進行成績分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時合國家的形勢讓學(xué)生認清當前自己面臨的機遇和挑戰(zhàn)，讓他們有一個明確的學(xué)習(xí)目標和切合自已的理想，給學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
2、個別談心，做好個別學(xué)生的思想工作和后進生的轉(zhuǎn)化工作，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，及時把握他們的心理動態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想都有一個周期，把握好每一個學(xué)生周期，及時做好他們的思想工作，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，使他們及時的投入到學(xué)習(xí)之中去。
3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
4、我通過感恩教育提高學(xué)生對生活和學(xué)習(xí)的認識，讓每一個人學(xué)會感動，學(xué)會感恩，人是感情的動物，讓其心動方可令其行動，我推出了搜集了一系列的名人名事，把他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講訴給他們聽，古人說：以人為鏡可以知得失。習(xí)慣是成功的保證，吸取別人的經(jīng)驗才能認識自己，重塑自己，通過這些故事，不僅教育了學(xué)生也教育了自己。
二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作。
三、加強寢室的管理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。
四、開展好各項活動，本學(xué)期運動會上，積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總分第四名的好成績。增強了班級凝聚力，在學(xué)校組織的歌詠比賽和普通話演講比賽中，雖然沒有得到獎，但學(xué)生自己重視也努力了，但，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
總之，本學(xué)期工作成績是肯定的，要不斷分析和總經(jīng)驗和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。
期末總結(jié)的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！本學(xué)期，我擔任高一四班的班主任工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下，各項工作順利開展，在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績，為了將來能更好地工作，現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：
古人云：“親其師，信其道”，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，身教重于言教，所以，我首先嚴格要求自已，提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則，班級以“友愛、團結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名，我公平、公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進步，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班，對學(xué)生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來，由于我的全身心投入，也贏得了學(xué)生對我的信任，這是我做好班級管理工作的基礎(chǔ)。
處理不隔日，對那些心理有壓力和思想負擔的學(xué)生，及時加以引導(dǎo)和進行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來，以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時，很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范，我就先耐心地教他們，如何做好值日工作，班級物品如何擺放等都是由我先做示范；并在開學(xué)之初，我利用主題班會的形式詳細講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時向他們傳達了我校的有關(guān)規(guī)章制度，約束了學(xué)生在各方面的行為，強化班級管理。為了保障有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我重點強化了紀律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念，特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀律，要求自習(xí)課上，老師來與不來都要一樣安靜，有專門班級干部負責，保證班級學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律，為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。同時我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開始前十五分鐘必須準時到校先上自習(xí)，中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上，杜絕無故缺席等，通過這些強化措施，開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互相幫助，比學(xué)習(xí)、比紀律。
談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們的所做所想，這樣能使教育抓住切入點，教育才能有效果。從本學(xué)期來看的確收效很大，在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學(xué)生談話，分析得失，并提出努力和改進的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學(xué)生或是違紀的學(xué)生，我也經(jīng)常和他們促膝長談，進行有針對性的教育，也達到了教育的目的，本學(xué)期，和學(xué)生的各類談話共計108人次。
爭取科任老師的配合，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。針對實驗班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下，我主動找各科任都是尋求解決的對策，我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生，并及時了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績。同時，我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí)，即有好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力，讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置，保持良好的心態(tài)，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
開展好各項活動，并取了一些成績。本學(xué)期，在學(xué)校的各類活動及兩次考試中，我們四班也取得了一些成績，在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中，由于全體學(xué)生的團結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下，，四班取得了“優(yōu)秀作訓(xùn)班”的稱號；在校秋季田徑運動大會上取得了“精神文明班級”的稱號，通過這些活動，不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采，也增強了班集體的凝聚力，同時也促進了他們的學(xué)習(xí)，因此，在高一實驗班的第一次月考中，四班在三個B班中取得了總平均分第一的好成績，班級全體同學(xué)的成績都有了很大的提高。在期中考試中，我們四班的總平均分再次位居B班之首，并比同類班的平均分高出十多分，也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣，為期末能取得更理想的成績，全班同學(xué)都在努力著。積極配合學(xué)校，成功召開了家長會，并贏得了家長對我及學(xué)校工作的大力支持。
存在的不足和今后努力的方向。本學(xué)期的班主任工作取得的成績，得益于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學(xué)和我的共同努力，但我深知還有許我的不足之處，如對同學(xué)的了解還不夠深入，以至出現(xiàn)了學(xué)生打仗等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件，對學(xué)生的關(guān)心還不夠等，今后我會吸取教訓(xùn)，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級，讓來到我班的第一名學(xué)生都進步，成才，讓學(xué)校放心，讓家長滿意！
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