小學(xué)入學(xué)教師發(fā)言稿兩篇

　　在當(dāng)下社會，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編整理的小學(xué)入學(xué)教師發(fā)言稿兩篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)入學(xué)教師發(fā)言稿兩篇1

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué)，會過得愉快。因為我們學(xué)校是一個值得你流留戀的大家庭，我們的干部時時給我們營造人文關(guān)懷的濃厚氣氛，我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情，而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn)。

　　在這里，我有幾點想法想與全體同學(xué)和老師共勉：

　　一、樹立一個信心

　　我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

　　二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)

　　認(rèn)真刻苦凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。

　　三、培養(yǎng)一個習(xí)慣

　　自覺自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺。興趣是最好的老師，同學(xué)們要在老師的指引下，真正喜歡上學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，全面掌握知識技能，成為一個對社會有用，對家人有用的人。國有國法，家有家規(guī)，古人亦云：盜亦有道就是這個道理。我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　四、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境

　　文明有序每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。

　　同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)，謝謝大家！

小學(xué)入學(xué)教師發(fā)言稿兩篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的.同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這秋高氣爽的日子里，在這激情飛揚的校園里，我們青陽小學(xué)隆重召開新生入學(xué)教育動員大會，我代表青陽小學(xué)全體教師熱烈歡迎一年級小朋友們來到青陽小學(xué)學(xué)習(xí)、生活。今年，在屆全體師生的努力拼搏下，我校取得了輝煌的小升初戰(zhàn)績。歷史的腳步不會停止，輝煌的戰(zhàn)績必將永遠(yuǎn)延續(xù)。六年后，青陽小學(xué)的全體師生一定會在小學(xué)的歷史上留下濃濃的一筆。良好的開端是成功的一半。入學(xué)教育是我們踏入小學(xué)之門的第一堂課，同學(xué)們一定要按照學(xué)校規(guī)定完成任務(wù)，讓我們以飽滿的熱情投入到入學(xué)教育中來。課間操是我們青陽小學(xué)文化建設(shè)的一大亮點。通過課間操訓(xùn)練，使同學(xué)們之間互相配合，班級之間彼此競爭，形成一種沖擊心靈，激發(fā)情感，催人奮進(jìn)的精神文化氛圍。培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識，合作精神，人格品質(zhì)和頑強毅力。開學(xué)后，我們會與同學(xué)們共同討論并確定班級目標(biāo)，班級口號，以激發(fā)斗志，振奮精神。

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