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青年教師大獎賽頒獎儀式發(fā)言稿

時間:2022-06-25 03:10:57 發(fā)言稿 我要投稿
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青年教師大獎賽頒獎儀式發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的青年教師大獎賽頒獎儀式發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青年教師大獎賽頒獎儀式發(fā)言稿

  青年教師大獎賽頒獎儀式發(fā)言稿1

  歲初期末,百忙之中召開青年教師課改大獎賽頒獎儀式,而且是興師動眾。我想其意義在于:

  一是說明學校已把青年教師的成長放在學校發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

  學校35歲青年教師占學校教師人數(shù)的105人,占教師總數(shù)的33%,青年教師興,學校興,抓青年教師成長,就是抓學校發(fā)展,就是抓學校今天的質(zhì)量和明天的質(zhì)量。這就是我為什么提出促進青年教師成長是學校發(fā)展戰(zhàn)略的原因。青年教師是一張沒有受到文化浸染的白紙,你在什么樣的學校,就會給染上什么樣的顏色,學校給你多高的要求,決定你能在多高的舞臺上表演,學校給你們多高的標準,決定你們會取得多高的業(yè)績。一個有良心的校長,一個有遠見的學校,定會青年教師的成長放在重要位置,我們把師資隊伍建設當做五大工程之一來抓,學校出臺的培養(yǎng)計劃,本期開展了讀書活動和課改課展示活動,相信經(jīng)過科學的籌劃,精心地實施,洛外的青年教師定會出類拔萃,脫俗超群。人才是熬出來的,本事是逼出來的。

  二、舉行頒獎儀式是想鼓勵大家都成為優(yōu)秀的教師。

  會上課是教師的最基本功。當教師的一輩子主要是靠上課吃飯的。好老師與差老師的區(qū)別在哪里,主要是課的上的不好。

  好課是有標準的,一是管得住學生,要學會管理;二吸引著學生,要注意講課的方法方式,融知識性與情境性結(jié)合,融知識性與藝術(shù)性結(jié)合,注重教師與學生互動的.結(jié)合,注重講與練的結(jié)合;三是達成教學目標。讓學生學會,會學和想學。

  成為好教師是有標準的,即四有教師。有理想信念,要有道德情操,要有扎實學識,要有仁愛之心。

  成為好教師的路徑,一健全組織,制定規(guī)范,是促進教師專業(yè)成長的保障。要制定青年教師培訓計劃,要落實教學常規(guī),要有教研制度,有師帶徒要求,要有教師培訓制度等;二是專業(yè)閱讀是教師專業(yè)發(fā)展的前提;三是反思教學是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑;四校本教研是促進教師專業(yè)化的必由之路;五是各級培訓、教學沙龍、教育論壇、寫博客,技能比賽為教師成長搭建了舞臺!扒W不如一練”,青年教師的成長,靠的是實踐的持續(xù)打磨和錘煉。成功是建立在無數(shù)次失敗的基礎之上的,畏懼失敗在某種意義上說,就是拒絕成功。

  三、青年教師要以主人翁的姿態(tài)關(guān)心關(guān)注學校發(fā)展。

  一個人成功要做到三條,一是勤奮,天道愁酬勤;二是胸懷,關(guān)心他人,關(guān)心社會,有包容心,有進取心,有平常心;三是眼界。站多高,看多遠,看多遠,走多高。眼界決定境界,不要鼠目寸光,不做井底之蛙,只看眼前,只看小利。

  希望年輕人,大方面多關(guān)心學校,愛校,愛生,愛同事,傳播正能量,發(fā)揮示范帶頭作用。

  小方面,守規(guī)矩,教好課。守規(guī)矩,不違紀,不越紅線,不違法。

  教好課,守好自己的課堂,多研業(yè)務,多學習,不斷提高自己師德、師能和師技,從學徒到合格,從合格到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到名師。

  四、以期終考試備考與加強學生管理為機會,做好期終考試備考工作。

  1、早來晚走,多下班輔導,盯緊學生,抓落實;

  2、研究課程標準,研究考題,明確考試方向;

  3、多和學生交流,做好學生的思想工作,提高備考積極性

  最后祝大家工作愉快,期末取得好成績!

  青年教師大獎賽頒獎儀式發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、長輩們、親愛的老師、同學們:

  大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合,代表全體學生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

  在這熱情如火的日子里,再次走進喬南中心小學的大門,回到了自己熟悉的校園,我們倍感興奮?纯葱@里含辛茹苦的老師,再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲,心情更是激動不已。

  作為喬南中心小學的學生,我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績。從學業(yè)水平測試的驕人成績,到各門競賽的累累碩果,再到升學率的輝煌,無一不閃現(xiàn)著村領導對教育的高度重視,學校領導的正確決策,無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里,請允許我代表各位同學向村里的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!

  感謝你們傳授給我們知識,教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大,從懵懂變得成熟;感謝你們對我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼,我們的成功一定有你們的一半,而且是舉足輕重的一半。在這里,我謹代表在座的全( 體同學,再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝!

  同學們,我們是幸福的,因為我們在村領導的正確帶領下,振奮精神,堅定信心,正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的,因為我們擁有民—主和—諧的校園、博學多才的老師,能融入到這樣舒適的學習環(huán)境中,是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易,我們應該懂得珍惜與感恩,正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮姟?/p>

  親愛的.學弟學妹們,我們未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘,一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們以先人為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的學習生活中,更加發(fā)奮圖強,共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。

  最后,我以一個喬南人的身份,衷心祝愿所有領導和老師工作順利,身體健康,祝全體同學學習進步;我相信,喬南的明天一定更輝煌,桃李滿天下,英才澤神州。

  謝謝大家!

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