【推薦】實施方案8篇
為了確定工作或事情順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的實施方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
為貫徹落實縣委、縣府關于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭、進村社、進景區(qū)、進商場活動的工作部署，充分發(fā)揮鎮(zhèn)政府各部門在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中的作用，特制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理八進活動方案如下：
一、工作機構
“八進”工作總指揮、。
1、進機關工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。
2、進學校工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。
3、進企業(yè)工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。
4、進學校工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。
5、進社區(qū)工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。
6、進家庭工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。
7、進農(nóng)村工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。
8、進景區(qū)工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。
8、進商場工作小組：組長：xxx，成員：xxx、xxx。
二、工作目標
通過開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“八進”活動，達到規(guī)范、整潔、和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境。
通過“進機關”活動，進一步美化機關環(huán)境，改善機關環(huán)境面貌，不斷提高工作效率和行政效能，樹立良好的機關形象；通過“進企業(yè)”活動，使企業(yè)生產(chǎn)、生活環(huán)境明顯改善，環(huán)境整潔優(yōu)美，節(jié)能減排達標，勞動關系和諧的文明企業(yè)；通過“進學�！被顒�，使校園臟、亂、差現(xiàn)象達到全面治理，安全狀況明顯改善，師生文明、育人環(huán)境和諧優(yōu)美；通過“進社區(qū)”活動，徹底解決“五亂”現(xiàn)象，使社區(qū)環(huán)境清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化；通過“進家庭”活動，達到“居家清潔、物品整齊、環(huán)境舒適、身心健康，共同實現(xiàn)家庭與社會協(xié)調(diào)發(fā)展；通過“進村社”活動，達到農(nóng)業(yè)面源污染防治取得較大進展，農(nóng)民生產(chǎn)、生活環(huán)境明顯改善；通過“進景區(qū)”活動，營造清潔、整齊、優(yōu)美的旅游景區(qū)環(huán)境，推進旅游開發(fā)；通過“進商場”活動，提高商場（店）環(huán)保意識，建立環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制。
三、工作職責
進機關工作小組職責：負責城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進機關活動方案的制訂、組織、實施、督促、指導、檢查落實。
進企業(yè)工作小組職責：督促、指導全鎮(zhèn)企業(yè)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進企業(yè)活動，加強技改，推行清潔生產(chǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，主要工業(yè)污染物排放處理，節(jié)能減排。
進學校工作小組職責：治理校園臟亂差；治理食堂餐廳、宿舍環(huán)境衛(wèi)生；治理校園環(huán)境秩序；治理校園安全隱患；加強校園環(huán)境建設。
進社區(qū)工作小組職責：動員社區(qū)居民、單位做到“門前三包”（秩序、綠化、衛(wèi)生），“院內(nèi)四自”（自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設施、自育花草樹木、自管單位秩序），搞好社區(qū)道路、小巷、居民集中居住區(qū)衛(wèi)生死角的保潔管理，規(guī)范車輛停放、物業(yè)管理，搞好衛(wèi)生家庭、文明衛(wèi)生社區(qū)創(chuàng)建，改變亂扔垃圾、隨地吐痰，高空拋物等陋習，開展垃圾分類、營造社區(qū)家庭共樹文明新風。
進家庭工作小組職責：組織婦女開展家庭環(huán)境衛(wèi)生大掃除突擊活動，徹底打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，清理樓道、走廊、院落的垃圾、邊溝污泥等。
進村社工作小組職責：發(fā)展沼氣，推廣清潔能源；推廣秸桿還田和綜合利用，禁止焚燒秸桿；控制農(nóng)業(yè)面源污染，改善農(nóng)村環(huán)境，減少化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜對環(huán)境的.污染；開展農(nóng)村滅鼠、防治外來有害生物、保護自然環(huán)境生態(tài)；科學發(fā)展畜牧業(yè)，治理畜禽糞便污染；指導農(nóng)民改變生產(chǎn)、生活方式，減少生產(chǎn)、生活廢棄物污染。
進景區(qū)工作小組職責：廣泛開展城鄉(xiāng)環(huán)境進景區(qū)宣傳教育活動。
進商場工作小組職責：加強宣傳、強化監(jiān)督、搞好服務。
四、工作措施
加強領導、明確職責。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“八進”活動是貫徹落實科學發(fā)展觀的活動載體，各工作小組要切實履行職責，狠抓落實，確�；顒禹樌_展。
加強營造氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)建整潔、規(guī)范、和諧、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境主題，促進“八進”活動取得實效。
實施方案 篇2
一、組織機構
�。ㄒ唬�、學院單獨招生工作的所有環(huán)節(jié)均接受省教育廳、省教育考試院的指導與監(jiān)督。
�。ǘW院成立由理事長為主任，黨委書記、院長為副主任，招生辦、教務處、紀檢監(jiān)察室、后勤處、保衛(wèi)處、現(xiàn)代信息技術中心、財務處等部門負責人為成員的高職單獨招生工作委員會。
1、高職單獨招生工作委員會成員
主任：涂潤華
副主任：王建元、陳萬龍
成員：胡放、*敏、朱秋月、陳水生、藍瑞星、彭建軍、郭敦、尹娜娜
2、各部門負責人及工作職責
（1）、招生辦：負責招生報考及錄取工作。
負責人：*敏
職責范圍：
�、� 、負責單獨招生方案的制定；
�、� 、負責單獨招生的宣傳及生源的組織；
�、� 、負責考生信息采集、報考資格的審定；
�、� 、核對考生相關信息，辦理考生錄取手續(xù)；
�、� 、負責為考生服務的其他工作。
�。�2）、教務處：負責考務工作。
負責人：朱秋月
職責范圍：
① 、負責組織專家進行試卷的命題工作；
�、� 、負責準考證的制作工作；
�、� 、安排考場，組織實施考試過程中的考務工作；
�、� 、選調(diào)監(jiān)考人員和工作人員，負責試卷的保管、發(fā)放、回收、審核、裝訂、密封工作，處理考試中出現(xiàn)的問題；
⑤ 、負責考核的.評定及成績的發(fā)布；
�、� 、負責為考生考試服務的其他工作。
（3）、紀檢監(jiān)察室：負責對招生考試及錄取全過程監(jiān)督檢查。
負責人：陳水生
職責范圍：
�、�、檢查各考點的考試工作，監(jiān)督考務人員和監(jiān)考人員執(zhí)行考試紀律和規(guī)則；
�、凇⒅浦购图m正各種不符合考試的規(guī)定和行為；
�、�、協(xié)助處理考試中出現(xiàn)的違紀事件；
�、�、檢查、制止、糾正招生錄取過程中的違紀事件。
（4）、后勤處：負責為考生提供后勤服務。
負責人：藍瑞星
職責范圍：
1、負責考生的食宿工作；
2、負責考生身體不適的處理（設置醫(yī)療點）。
（5）、保衛(wèi)組：負責各項安全保衛(wèi)工作。
負責人：彭建軍
職責范圍：
�、�、負責試卷在命制、保管、運送過程中的安全保密保衛(wèi)工作；
�、凇⒇撠熆紙龅木浼鞍踩Ｐl(wèi)工作。
（6）、現(xiàn)代信息技術中心：全面負責學校網(wǎng)站、招生頻道的網(wǎng)絡維護及單獨招生網(wǎng)站技術工作。
負責人：郭敦
職責范圍：
① 、負責單獨招生網(wǎng)站技術性工作；
�、� 、協(xié)助招生辦錄取工作；
�、� 、負責招生宣傳、報名、錄取期間網(wǎng)絡安全維護工作。
（7）、財務處：負責新生收費工作。
負責人：尹娜娜
職責范圍：
負責新生報到學費收取工作。
二、招生專業(yè)
序號 專業(yè) 專業(yè)代碼 學制 學費
1 服裝與服飾設計(時裝設計) 650108 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
2 服裝與服飾設計 650108 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
3 服裝與服飾設計（服裝企業(yè)管理） 650108 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
4 服裝與服飾設計（服裝工程） 650108 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
5 服裝設計與工藝 580410 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
6 服裝與服飾設計(服飾品設計) 650108 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
7 鞋類設計與工藝 580109 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
8 統(tǒng)計與會計核算 630402 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
9 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 630502 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
10 市場營銷 630701 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
11 電子商務 630801 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
12 人物形象設計 650122 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
13 服裝表演（服裝設計與表演） 650209 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
14 服裝表演（服裝表演與廣告模特） 650209 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
15 環(huán)境藝術設計 650111 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
16 視覺傳播設計與制作 670102 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
17 廣告設計與制作 650103 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
18 動漫設計 650120 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
19 攝影與攝像藝術 650124 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
20 廣播電視技術 660204 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
21 數(shù)字媒體藝術設計 650104 3年 按照江西省發(fā)改委和省財政廳有關文件執(zhí)行
實施方案 篇3
光纖工程實施方案:光纜施工特點
注意事項：
（1）環(huán)境應保持干凈；如果無法遠離人群，則應采取防護措施。
�。�2）不允許直接用眼睛觀看已運行的光纖傳輸系統(tǒng)中的光纖及其連接器。
�。�3）維護光纖傳輸系統(tǒng)，只有在斷開所有光源的情況下，才能進行操作。
光纜施工特點
在建筑物中凡是敷設電纜的地方均能敷設光纜。例如干線，可敷設在弱電間內(nèi)。敷設光纜的許多工具和材料也與電纜相似。但是，兩者之間也有如下的重要區(qū)別：
首先，光纖的纖芯是石英玻璃的，非常容易弄斷。因此在施工彎曲時決不允許超過最小的彎曲半徑。
其次，光纖的抗拉強度比銅線小。因此在操縱光纜時，不允許超過各種類型光纜的拉力強度。 如果在敷設光纜時違反了彎曲半徑和抗拉強度的規(guī)定，則會引起光纜內(nèi)光纖纖芯的石英玻斷璃裂，致使光纜不能使用。
為了滿足彎曲半徑和抗拉強度，在施工的時候，光纜通常是繞在卷軸上。為了使卷軸轉(zhuǎn)動以便拉出光纜，該卷軸可裝在專用的支架上。光纜的彎曲半徑至少應為光纜外徑的15倍(指靜態(tài)彎曲，動態(tài)彎曲要求不小于30倍)。
放線總是從卷軸的頂部去牽引光纜，而且是緩慢而平穩(wěn)地牽引，而不是急促地抽拉光纜。 用線(或繩子)將光纜系在管道或線槽內(nèi)的牽引繩上，再牽引光纜。用什么方式來牽引將依賴于作業(yè)的類型、光纜的.重量、布線通道的質(zhì)量(在有尖拐角的管道中牽引光纜就比在直的管道中牽引光纜困難)，以及管道中其他線纜的數(shù)量。
光纜光纖和電纜導線的接續(xù)方式不同。銅芯導線的連接操作技術比較簡單，不需較高技術和相應設備，這種連接是電接觸式的，各方面要求均低。光纖的連接就比較困難，它不僅要求連接處的接觸面光滑平整，且要求兩端光纖的接觸端中心完全對準，其偏差極小，因此技術要求較高，且要求有較高新技術的接續(xù)設備和相應的技術力量，否則將使光纖產(chǎn)生較大的衰減而影響通信質(zhì)量。
光纖工程實施方案:光纜傳輸系統(tǒng)施工要求
光纜傳輸系統(tǒng)施工要求
必須在施工前對光纜的端別予以判定并確定A、B端，A端應是網(wǎng)絡樞紐方向，B端是其他建筑物一側，敷設光纜的端別應方向一致，不得使端別排列混亂。
根據(jù)運到施工現(xiàn)場的光纜情況，結合工程實際，合理配盤與光纜敷設順序相結合，應充分利用光纜的盤長，施工中宜整盤敷設，以減少中間接頭，不得任意切斷光纜。室外管道光纜的接頭位置應避開繁忙路口或有礙正常工作處，直埋光纜的接頭位置宜安排在地勢平坦和地基穩(wěn)固地帶。
光纖的接續(xù)人員必須經(jīng)過嚴格培訓，取得合格證明才準上崗操作。這次施工中應注意這一點。
在裝卸光纜盤作業(yè)時，應使用叉車或吊車，如采用跳板時，應小心細致從車上滾卸，嚴禁將光纜盤從車上直接推落到地。在工地滾動光纜盤的方向，必須與光纜的盤繞方向(箭頭方向)相反，其滾動距離規(guī)定在50m以內(nèi)，當滾動距離大于50m時，應使用運輸工具。在車上裝運光纜盤時，應將光纜固定牢靠，不得歪斜和平放。在車輛運輸時車速宜緩慢，注意安全，防止發(fā)生事故。
光纜如采用機械牽引時，牽引力應用拉力計監(jiān)視，不得大于規(guī)定值。光纜盤轉(zhuǎn)動速度應與光纜布放速度同步，要求牽引的最大速度為15m/min，并保持恒定。光纜出盤處要保持松弛的弧度，并留有緩沖的余量，又不宜過多，避免光纜出現(xiàn)背扣、扭轉(zhuǎn)或小圈。牽引過程中不得突然啟動或停止，應互相照顧呼應，嚴禁拉扯，以免光纖受力過大而損害。在敷設光纜的全過程中，應保證光纜外護套不受損傷，密封性能良好。
光纜不論在建筑物內(nèi)或建筑群間敷設，應單獨占用管道管孔，如利用原有管道和銅芯導線電纜合同時，
應在管孔中穿放塑料子管，塑料子管的內(nèi)徑應為光纜外徑的1.5倍以上，光纜在塑料子管中敷設，不應與銅芯導線電纜合用同一管孔。在建筑物內(nèi)光纜與其他弱電系統(tǒng)平行敷設時，應有間距分開敷設，并固定綁扎。當小芯數(shù)光纜在建筑物內(nèi)采用暗管敷設時，管道的截面利用率應為25%～30%。
光纖工程實施方案:光纜敷設
光纜敷設
綜合布線系統(tǒng)的主干線通常都采用光纜傳輸系統(tǒng)，可分為建筑群之間的主干光纜和建筑物內(nèi)的主干光纜，雖然同是光纜敷設施工，但有很大的區(qū)別，不論施工客觀環(huán)境、纜線建筑方式和具體施工操作都有明顯特點。所以，分別給予說明:
1.施工人員的配合
2.建筑群光纜敷設
3.建筑物光纜敷設
光纖工程實施方案:光纜敷設
光纜敷設
1.施工人員的配合
對于給定的敷設光纜作業(yè)，需要多少施工人員，取決于牽引的是單根光纜還是多根光纜，是以最大的牽引力將光纜拉入一條管道，還是經(jīng)過擁擠的區(qū)域，以及是否通過建筑物各層的預留槽孔向下布放光纜。
當牽引一條光纜進入管道時，還要考慮光纜卷軸與管道的相對位置，有沒有滑車輪來輔助牽引光纜等。
下面給出一些如何確定敷設光纜施工人員的建議：
�。�1） 牽引一條光纜：如果被牽引的光纜要通過比較擁擠的區(qū)域，最好考慮用兩個人，即一個人在卷軸處放光纜，另一個人用拉繩牽引光纜。如果是往一個空的管道中敷設光纜，而且光纜卷軸放在管道的入口點處，則用一個人就可以放光纜并牽引光纜，但在這種情況下必須保證張力(這次采用的8芯單模光纜張力小于60kg)。若管道不是空的，或光纜卷軸無法對準管道的入口點，則就需要兩個人，一個人將光纜饋送到管道入口處，另一個人牽引光纜。
（2） 牽引多條光纜：當在擁擠區(qū)或在管道中人工地同時安裝多條光纜時，應配備兩個人。一個人負責牽引光纜進入擁擠區(qū)或管道(站在牽引繩的一端)。布放光纜的一側分兩種情況：如果光纜是通過管道，則第二個人在光纜卷軸的一端把光纜饋送進管道，為了避免在牽引時超過最大張力應將光纜對準管道。若光纜要敷設在擁擠區(qū)里，第二個人將負責將多根光纜饋送進此區(qū)內(nèi)，同時要保證不能在帶尖的邊沿上拖動光纜。
�。�3） 經(jīng)由建筑物各層樓板中的槽孔向下敷設光纜：如果光纜經(jīng)建筑物弱電豎井的槽孔向下敷設，則最少需要四個人，要安排兩個人來負責從卷軸上放光纜，在最底層的光纜入口處需要一個人，并且還要有人在樓層之間牽引光纜。
光纖工程實施方案:光纜敷設
光纜敷設
建筑群光纜敷設
建筑群之間的光纜基本上有三種敷設方法：
直埋敷設光纜
直埋光纜是隱蔽工程，技術要求較高，在敷設時應注意以下幾點： a) 直埋光纜的埋深應符合下表的規(guī)定。
直埋光纜的埋設深度
b) 在敷設光纜前應先清洗溝底，溝底應平整，無碎石和硬土塊等有礙于施工的雜物。 c) 在同一路由上，且同溝敷設光纜或電纜時，應同期分別牽引敷設。
實施方案 篇4
一、實施范圍和對象
�。ㄒ唬┍臼薪ㄖ拼逶诤硕殧�(shù)內(nèi)。年村級組織換屆選舉后，組織部門任命的職村主職干部（黨組織書記、村委會主任、居委會主任）
�。ǘ┙M織人事部門選聘擔任村主職干部的高校畢業(yè)生和兼任村主職干部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政、事業(yè)單位人員的養(yǎng)老保險按現(xiàn)行有關規(guī)定執(zhí)行。
�。ㄈ﹨⒓哟逯髀毟刹炕攫B(yǎng)老保險的對象。由市委組織部、市民政局負責審核確認其參保資格、任職年限，市財政局負責落實補貼資金，農(nóng)村社會保險管理局（以下簡稱“農(nóng)保局”負責辦理參保手續(xù)。
二、繳費基數(shù)及養(yǎng)老待遇
�。ㄒ唬├U費。
單位繳納20%由市財政負擔，村主職干部參加基本養(yǎng)老保險的繳費基數(shù)為市上年度城鎮(zhèn)在崗職工平均工資的40%繳費比例為28%其中：個人繳納8%計入個人賬戶。計入統(tǒng)籌賬戶。
�。ǘB(yǎng)老金待遇計發(fā)。
1參加基本養(yǎng)老保險的村主職干部。男年滿60周歲、女年滿55周歲，實際繳費年限滿15年的可按月領取基本養(yǎng)老金。
2村主職干部基本養(yǎng)老保險由基礎養(yǎng)老金和個人賬戶養(yǎng)老金組成。其中：基礎養(yǎng)老金標準以村干部本人達到規(guī)定領取基本養(yǎng)老金年齡時市上年度在崗職工平均工資和本人指數(shù)化月平均繳費工資的平均值為基數(shù)，繳費每滿1年發(fā)給1%個人賬戶養(yǎng)老金月標準為個人賬戶儲存額除以計發(fā)月數(shù)（計發(fā)月數(shù)見附表）
3參加基本養(yǎng)老金保險的村主職干部在達到按月領取基本養(yǎng)老金條件之前或在領取基本養(yǎng)老金期間死亡的其個人賬戶儲存額或尚未領完的部分。
4參加基本養(yǎng)老保險的村主職干部在領取基本養(yǎng)老保險金期間死亡的由市農(nóng)保局按其本人繳費月平均工資標準。
其個人帳戶儲存額一次性支付給本人，參保人達到法定退休年齡時累計繳費年限達不到規(guī)定年限的如本人不愿參保。同時終止養(yǎng)老保險關系，并按繳費年限每滿1年發(fā)給本人1個月指數(shù)化月平均繳費工資后，終止村主職干部養(yǎng)老保險關系。
三、基本養(yǎng)老保險費的收繳
�。ㄒ唬└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)申報次年參保村主職干部名單。開具社保費征收核定單，參保對象到指定的地稅分局辦理繳費手續(xù)，于次年月底前一次性繳清當年的基本養(yǎng)老保險費。
�。ǘ⿲ψ詤⒈Ｇ暗闹髀毟刹咳温毮晗蓿ɡ塾嬘嬎悖┎扇⊙a繳個人賬戶養(yǎng)老保險費的辦法同時補建個人賬戶。補繳金額按有關規(guī)定。補繳個人賬戶所需費用，屬個人應繳部分由個人承擔，屬單位繳費部分由市財政負擔。
�。ㄈ┠心隄M60周歲、女年滿55周歲時�？衫^續(xù)按本方案續(xù)保，延期繳費所需費用全部由個人承擔。
�。ㄋ模┠袧M60周歲.之前已擔任村主職干部的任職年限合并計算,并按本方案規(guī)定補繳個人賬戶養(yǎng)老金。之前沒有任村主職干部經(jīng)歷的不再參加村干部養(yǎng)老保險。
�。ㄎ澹┍痉桨笇嵤┖髶Q屆選舉落選的村主職干部�？衫m(xù)保，財政補貼部分至落選當月止。新當選的村主職干部參加基本養(yǎng)老保險的從當選后次月開始，保險費其個人繳納部分由參保人解決，單位部分由市財政解決。
�。┐_因特殊困難。對因中斷繳費需跨年度補繳的應按補繳時繳費年度的繳費基數(shù)和比例予以補繳，繳費年限可連續(xù)計算。對欠繳的基本養(yǎng)老保險費從欠繳之日起按日加收2‰的滯納金。
�。ㄆ撸┐逯髀毟刹筐B(yǎng)老保險費由市農(nóng)保局按照企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險的辦法核定、征收、單獨核算。
四、個人帳戶建立與管理
�。ㄒ唬┦修r(nóng)保局為參加村主職干部基本養(yǎng)老保險的人員建立基本養(yǎng)老保險個人帳戶。個人帳戶的基本信息包括：姓名、性別、身份證號碼、參加工作時間、個人保險編號、參保起始時間、實際繳費年限、本人繳費金額、建立個人帳戶時間、帳戶儲存額等。
�。ǘ﹤�人帳戶按當年繳費基數(shù)的8%建立。
�。ㄈ﹨⒈�人由于各種原因而未繳納基本養(yǎng)老保險費的時間。個人帳戶儲存額不間斷計息。
�。ㄋ模﹤�人帳戶儲存額只能用于支付參保人符合領取基本養(yǎng)老金條件后的個人帳戶養(yǎng)老金。其個人帳戶養(yǎng)老金在按月支付養(yǎng)老金后的余額部分繼續(xù)計息。從統(tǒng)籌基金中支付。
�。ㄎ澹┮淮涡灾Ц秱�人帳戶的.社會保險經(jīng)辦機構終止其基本養(yǎng)老保險關系。
�。┦修r(nóng)保局每年向參保人員出具個人年賬。
五、參保手續(xù)的辦理及養(yǎng)老待遇的申領
�。ㄒ唬﹨⒈Ｈ藛T在經(jīng)組織、民政部門公示審核確認后。提供當選證書、身份證的原件或復印件，并填寫《村主職干部基本養(yǎng)老保險登記表》經(jīng)審核后，按規(guī)定繳納保險費，發(fā)給《社會保險繳費手冊》新建單位應在取得建制部門批準成立的文件后30日內(nèi)按程序報批辦理參保手續(xù)。撤并的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組在撤并后的30日內(nèi)攜帶有關批文辦理變更手續(xù)。
（二）參保人員達到符合享受基本養(yǎng)老待遇的由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)填報《村主職干部待遇審批表》后。市農(nóng)保局辦理退養(yǎng)審批手續(xù)。
支付基本養(yǎng)老金，市農(nóng)保局從參保人員被批準退養(yǎng)的次月起。并實行社會化發(fā)放。如不符合按月領取基本養(yǎng)老金條件的則予以一次性支付。
�。ㄈ┦修r(nóng)保局每年到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行退養(yǎng)人員的養(yǎng)老金明細核對及退養(yǎng)人員領取養(yǎng)老金資格確認。從次月起暫停養(yǎng)老金的發(fā)放。對弄虛作假的依法追回冒領額，并追究相關人員的責任。
六、其他
�。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)村組撤并時。其中撤銷單位的退養(yǎng)人員應由鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組主管部門或指定單位負責管理。
�。ǘ┐逯髀毟刹吭诼男新殑掌陂g受黨紀政紀處分的其當年參加基本養(yǎng)老保險財政補貼部分全部由個人承擔；被判刑、勞教的及時辦理停繳手續(xù)。費用全部由個人承擔，服刑或勞動教養(yǎng)期間不計算繳費年限，但個人帳戶予以保留，并照常計息。服刑或勞動教養(yǎng)之前的實際繳費年限予以承認。
�。ㄈ┐逯髀毟刹吭陬I取養(yǎng)老金期間被判刑、勞教的停發(fā)養(yǎng)老金。參加養(yǎng)老金的統(tǒng)一調(diào)整。
�。ㄋ模┐逯髀毟刹筐B(yǎng)老保險待遇調(diào)整由省統(tǒng)一制定。
（五）參加養(yǎng)老保險村主職干部的檔案由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理。
（六）國家實行新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度后。本人自愿，可比照本方案規(guī)定辦理。也可按有關規(guī)定參加新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險，并將任村主職干部期間的個人賬戶資金轉(zhuǎn)入其新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險個人賬戶。
�。ㄆ撸﹪覍嵭行滦娃r(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度后。
�。ò耍┍緦嵤┓桨赣墒形M織部、市財政局、市勞動和社會保障局負責解釋。
實施方案 篇5
一、指導思想：
漢字是中華民族的偉大發(fā)明，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是傳承上下五千年文明的載體。寫字(書法)在我國有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎。在它發(fā)展和傳承的過程中，其獨特的藝術魅力和鮮明的民族個性得到了超越國界的承認。寫字(書法)不僅有其實用意義，而且還有獨特的藝術性和多元的育人功能，是學校素質(zhì)教育不可分割的重要內(nèi)容。然而當前計算機漢字輸入技術的迅速發(fā)展，嚴重地沖擊著寫字(書法)這一傳統(tǒng)的藝術，致使許多教師、家庭、學生忽視了漢字的書寫能力培養(yǎng)，降低了對書寫美的要求與追求，學生中近視、姿勢不規(guī)范、作業(yè)不美觀、學習不耐心細致、不會欣賞寫字(書法)作品的人增多，部分學生對本民族傳統(tǒng)文化藝術的代表——書法藝術，缺乏繼承弘揚的責任意識。
我校把“寫字”作為校本課程，以“學習寫字、陶冶情操、完善人格”為指導思想，以教育學生樹立公民道德意識為目標，將寫字作為對學生進行“規(guī)規(guī)矩矩寫字，認認真真做事，堂堂正正做人”的教育的有效途徑。全面提高學生的寫字水平和藝術素養(yǎng)。
二、課程目標：
寫字教學具有豐富的審美內(nèi)容和很高的審美教育價值，能幫助學生形成高尚的思想情操。在教學中，我們把書寫文字的形體同理解文字的內(nèi)容有機結合。對學生進行人格修養(yǎng)的教育，依據(jù)不同年齡選擇教學內(nèi)容分層落實德育目標。通過學寫字增強學生的藝術素養(yǎng)，提高學生的生活品味。培養(yǎng)學生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，養(yǎng)成良好的.寫字習慣，具備熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力，是現(xiàn)代中國公民應有的基本素養(yǎng)。
知能目標：
1、幫助小學生學習和掌握寫字(書法)藝術的一般知識;
2、學習并養(yǎng)成良好的書寫習慣，有正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢，以及具備熟練的硬筆楷書、行書寫字(書法)書寫技能;
3、指導小學生逐步養(yǎng)成最基本的對寫字(書法)作品審美興趣;
4、指導小學生逐步提高表現(xiàn)寫字(書法)美的能力。
發(fā)展目標：
1、引導小學生在寫字(書法)過程中逐步形成對寫字(書法)的興趣愛好;
2、使每位學生都能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字，逐步形成寫字無差生，培養(yǎng)一批書法特長生;
3、在練字過程中提升學生審美能力、觀察能力、意志力、分析事物的綜合能力，培養(yǎng)學生合作探究的能力和創(chuàng)造、實踐的能力;
4、通過寫字(書法)教育，塑造學生健全完美的人格，培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì);
5、引導小學生在學習書法過程中增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解。培養(yǎng)繼承祖國優(yōu)秀文化藝術的責任情感。
三、本課程內(nèi)容
根據(jù)課程目標的定位，我們開設寫字校本課程的內(nèi)容主要包括兩方面：
1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，進行寫字(書法)基本技能的訓練。
2、圍繞寫字教育開展的一系列的活動。
(1)通過現(xiàn)代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代書家故事、書家介紹、書家作品、書苑常識等;
(2)開展寫字(書法)競賽、書法展覽;
(3)組織參觀各類書法展，欣賞(寫字)書法作品;
(4)建設書法教育網(wǎng)，利用網(wǎng)絡資源進行寫字(書法)作品欣賞、評價;
(5)出版師生作品集等
四、課程內(nèi)容：
(一)各段要求：
低年段：
1、培養(yǎng)正確的寫字姿勢、執(zhí)筆、運筆方法，培養(yǎng)學習興趣。
2、教育學生從點滴做起，養(yǎng)成做事認真的態(tài)度。
中年段：
1、比較熟練地書寫漢字，做到字跡工整、美觀，培養(yǎng)良好的寫字習慣。
2、教育學生知道做一個怎樣的人。
高年段：
1、能熟練地書寫漢字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，形成書寫風格。
2、教育學生要懂得怎樣做人。
(二)讓學生領悟：
坐姿端正的平穩(wěn)美、書寫態(tài)度的莊重美、進行書寫的平心靜氣美，提高學生的文化素養(yǎng)的修養(yǎng)，把每個字寫得端端正正、規(guī)規(guī)矩矩、富有活力。
五、課程評價：
(一)根據(jù)各年級的課程內(nèi)容進行檢測。
低年級：坐姿、寫姿、筆姿是否合格，基本筆法是過關。
中年級：是否能正確、熟練地書寫，做到工整、美觀。
高年級：是否能正確、熟練地書寫，寫出自己的風格。
(二)管理：
1、教導處每月進行一次校本課程的驗收工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、每學期舉辦寫字展覽，對成績突出的學生和教師給予獎勵。
3、全校教師齊抓共管，做到“提筆即是練字時”。
六、組織機構：
組長：張從勝
副組長：徐洪濤
組員：韓敬亭、陳德富、徐杰、任仲恩、年級主任、語文教師
實施方案 篇6
為確保我校校本研修理念的有效落實和校本研修行動的穩(wěn)步推進，提高教師專業(yè)水平和課堂教學能力，進一步提高辦學質(zhì)量，根據(jù)我校具體情況，制訂我校校本研修一體化考核制度。
一、進一步提高對校本研修的認識，明確校本研修的目標和任務。
1.以校為本的研修制度對學校創(chuàng)造性地實施新課程，全面落實課程改革目標，切實提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學校自身的課程建設能力，具有重要意義，全體教師都要給以高度重視。
2.校本研修工作的主要任務是逐步形成民主、開放、有效的教研機制，深入研究學校在實施新課程中遇到的實際問題，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的教學水平，以及學校的課程建設與管理能力。
3.校本研修要以新課程為導向，以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以課程改革實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象，以課堂為研究點，以師生為研究的主體，既注重解決實際問題，又注重總結提升經(jīng)驗、探索規(guī)律。
二、健全“三級管理網(wǎng)絡”，明確各自職責。
校長：
校長是校本研修制度的.第一責任人。校長要真正樹立科研興校的辦學理念，建立校本研修的導向機制、激勵機制和保障機制。大力建設校本研修制度，發(fā)揮學校的研究職能，促進學校發(fā)展，努力把學校建成真正意義上的學習化組織。
教務校長：
教務校長是校長領導教學工作的主要助手，是教學工作的組織者和管理者。教務處應制定并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結學校的教學工作，指導教研組開展校本研修活動，并督促執(zhí)行。
教務處：
教務處在校長、教務校長的領導下，負責各年級、各學科的業(yè)務學習。計劃、組織、檢查、總結、考核各年級、各學科教學工作，團結全組同志，搞好教學研究、教學改革實驗與教學總結，努力提高各學科教學質(zhì)量。
校本研修，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，共同分享經(jīng)驗、互相學習，彼此支持，共同成長。盡量防止和克服教師各自為戰(zhàn)和孤立無助的現(xiàn)象，倡導科學精神，營造求真、務實、嚴謹?shù)难行薹諊�，提高教學和教研的質(zhì)量。具體考核與評價制度如下：
三、研修形式
（一）常規(guī)研修（共8項）
1、學習筆記
學習筆記包括業(yè)務學習和政治學習，教師要積極參加課改理論和學科理論學習，加強教育教學理論學習，接受先進教育理念，提高自身理論修養(yǎng)。并能按規(guī)定的內(nèi)容保質(zhì)保量地完成政治、業(yè)務學習筆記（一學期不少于1萬字），按質(zhì)量優(yōu)劣分別得160分、150分、140分。
2、聽評課記錄
每位教師都要積極參與聽評課活動，并做好聽評課記錄，資料上交及時，每位教師每學期不少于20節(jié)，有評議者為優(yōu)秀（每節(jié)8分），內(nèi)容詳實為良好（每節(jié)7分），內(nèi)容合格為（每節(jié)6分）。
3、有特色、有創(chuàng)意的教學設計
每學期每位教師至少要精心設計3篇及以上優(yōu)秀教學設計，待教務處審定后可供學科組內(nèi)共享，有特色有創(chuàng)意每篇10分，良好每篇9分，合格每篇8分。
4、教學反思
教師要積極對教學實踐進行反思，反思不能流于形式，要起到“反思-調(diào)整-改進”的作用，有實效每篇5分，良好每篇4分，合格每篇3分。
5、說課稿
每學期每位教師要在學校或教研組內(nèi)公開說課至少2次，說課內(nèi)容要科學合理（每篇不少于400字），其中優(yōu)秀為每篇6分，良好每篇5分，合格每篇4分。
6、教案
所有任課教師必須積極認真?zhèn)鋵懡贪福瑑?nèi)容要詳盡，要有可操作性，對教學要有指導性，經(jīng)教務處審核優(yōu)秀為20分，良好19分，合格18分。
7、作業(yè)設計及批改
作業(yè)設計要科學合理，要有針對性，作業(yè)批改要及時認真，經(jīng)教務處檢查優(yōu)秀10分，良好9分，一般8分。
8、質(zhì)量考核
中期，期末及縣級測試考試成績，取得年級第一、二名者為一等（10分），第三、四名者為二等（9分），第五、六、七名者為三等（8分），不考科目視情況（5-7分）。
（二）自主選修（共6項）
9、課題研究
承擔重點課題并取得重要研究成果，或正在參與課題研究的，省級及以上每個課題50分，市級課題每個45分，縣級課題每個40分，校本課題每個35分。
10、論文
教師要積極撰寫論文、教育敘事，教學心得、教學案例等，并能參加省市縣舉辦的各類優(yōu)秀教育教學成果評選活動，省級每篇15分，市級每篇14分，縣級每篇13分，校級每篇12分。
11、培訓
教師要積極參加各級各類培訓活動，撰寫培訓心得，省級每次5分，市級每次4分，縣級每次3分，校級每次2分。
12、主題隊會
各班主任結合本班實際以及政教處的安排，按時召開主題隊會，并做好過程性材料的收集整理，縣級及以上每次15分，校級每次14分，班內(nèi)每次13分。
13、課外興趣小組活動
各學科任課教師依據(jù)本班實際以及學科特點，積極開展課外興趣小組活動，實效性強，并做好活動記錄，縣級及以上每次15分，校級每次10分，班內(nèi)每次8分。
14、其它選修
該項內(nèi)容由教師結合自已在教學工作中的實際問題而進行的自主研修，可以是教學計劃、總結、后記、敘事、案例等，滿分不超過30分，其中優(yōu)秀30分，良好25分，合格20分。
（三）其它（共三項）
15、上示范課
根據(jù)學校規(guī)定，每人每學期至少上一堂公開課或示范課，市級及以上每節(jié)20分，縣級每節(jié)19分，校級每節(jié)18分。
16、榮譽證書及稱號
教師個人獲得的各項獎勵（稱號、榮譽等），每個校級記2分，縣級記3分，市級記4分，省級及以上記5分。
17、教研組長考核
教務處將在年終對各教研組長進行考核，依據(jù)學期工作量和工作態(tài)度，其中優(yōu)秀30分，良好29分，合格28分。
以上考核詳見橫山縣城關小學“打造名師工程”校本研修量化考核表一
實施方案 篇7
一、活動宗旨
當初三物理中學習《眼睛和眼鏡》一節(jié)課后，我在班級中做了現(xiàn)場調(diào)查，全班48名同學中多少同學是近視眼？結果讓我大吃一驚，全班同學中只有一名同學兩只眼睛是1．5，3名同學兩只眼睛在1．2以上，21名同學兩只眼睛在0．8以下，這說明，保護眼睛、預防近視已經(jīng)刻不容緩。針對現(xiàn)在的學生近視程度低齡化，且人數(shù)變多這一現(xiàn)象，有必要讓學生認識眼睛，知道近視產(chǎn)生的原因及危害，明白保護眼睛的重要性，同時了解良好的用眼習慣，學到一些簡單的必要的保護措施。我校組織愛眼小衛(wèi)隊走進校園，走進家庭，走進社會，開展讓眼睛更明亮，知眼、愛眼為主題的系列綜合實踐活動。
通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施，培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性、合作性，使用權學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現(xiàn)，學會探究，學會合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力
二、活動背景
綜合實踐活動作為獨立的課程形態(tài)，所關注的是學生的生活世界，強調(diào)學生從身邊的`生活世界中自己去探究，在生活中學習，在實踐中學習，從而解決生活中的問題，進而發(fā)展良好的情感、態(tài)度和價值觀。面對現(xiàn)在學生中越來越多的因為不懂科學用眼造成的“小眼鏡”，我們感到有必要讓學生多了解有關眼睛的知識，使學生從小就相信科學，而“讓我們的眼睛更明亮”這一活動主題正是從這一現(xiàn)實生活情境中引發(fā)的。
三、活動內(nèi)容
1．調(diào)查中小學生眼睛近視的現(xiàn)狀；
2．學習眼睛基本構造；
3．了解近視眼產(chǎn)生的原因；
4．知道近視眼的危害；
5．了解良好的用眼習慣對防治近視眼的好處，并學到一些簡單的預防和保護眼睛的措施。
四、活動要求
1．通過調(diào)查了解現(xiàn)在在校中小學生視力正常的人大約占多少比例？近視眼的比例是多少？深度近視的比例是多少？
2．通過物理課堂學習及學生課后上網(wǎng)或通過書籍查資料，使學生知道：眼睛的基本構造？眼睛是怎樣讓我們看到物體的？
3．以調(diào)查表格的形式對學生的父母的視力情況、學生平時的讀書寫字習慣、每天看電視、上網(wǎng)時間以及飲食習慣等方面進行調(diào)查，加以分析、總結。
4．在學生中調(diào)查近視眼對日常生活有哪些影響？對學習的影響？
5．調(diào)查視力較好的學生有哪些好的用眼習慣？到醫(yī)院咨詢眼科醫(yī)生，上網(wǎng)查閱有關科學用眼的知識。眼睛近視了，怎么辦？
五、活動過程
1．通過小組的合作制定調(diào)查表，把同學分成三個小組，利用調(diào)查表到各個學校及各醫(yī)院、眼鏡店調(diào)查中小學生近視的現(xiàn)狀。
2．學生將收集到的眼睛的知識進行交流、匯總，以課件或圖片的形式展示出來。
3．讓學生把調(diào)查得到的近視眼的形成的原因加以整理，以小論文的形式進行交流。
4．用調(diào)查表格將近視眼對生活的影響記錄下來，且列出百分比。
5．將好的用眼習慣及科學的飲食習慣、用眼衛(wèi)生以傳單的形式對學生進行發(fā)放、普及。
六、評價內(nèi)容
1．學生對中小學眼睛近視的情況的了解情況；
2．學生對眼睛的構造及成像的了解情況；
3．學生對近視眼形成的了解情況；
4．學生對近視眼的危害的了解；
5．學生對好的用眼習慣的及正確的預防和保護眼睛的措施的掌握情況。
實施方案 篇8
為進一步加強部門統(tǒng)計工作，完善政府統(tǒng)計體系，不斷提高部門統(tǒng)計工作水平，逐步推進部門統(tǒng)計工作的規(guī)范化、制度化和科學化，根據(jù)《省部門統(tǒng)計工作規(guī)范化管理辦法》（蘇統(tǒng)規(guī)〔20xx〕1號）及《市服務業(yè)重點行業(yè)主管部門統(tǒng)計工作規(guī)范》，特制定本方案。
一、工作目標
通過開展部門統(tǒng)計規(guī)范化建設，進一步加強部門統(tǒng)計工作，完善政府統(tǒng)計體系，不斷提高部門統(tǒng)計工作水平，逐步推進部門統(tǒng)計工作的規(guī)范化、制度化和科學化。力爭20xx年全部重點部門統(tǒng)計工作規(guī)范化建設達標，同時爭創(chuàng)一批省級“示范單位”。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
�。ㄒ唬┙y(tǒng)計機構和人員。各部門有分管統(tǒng)計工作的領導,設立統(tǒng)計機構或崗位，至少配備1名專職統(tǒng)計人員，依法履行綜合統(tǒng)計職能；在崗專職統(tǒng)計人員應具備統(tǒng)計從業(yè)資格，持證上崗，定期參加統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓，保持相對穩(wěn)定；建立健全覆蓋全系統(tǒng)、全行業(yè)的統(tǒng)計工作網(wǎng)絡，并保證網(wǎng)絡的正常運行。
�。ǘ┙y(tǒng)計調(diào)查。各部門必須認真貫徹執(zhí)行國家統(tǒng)計調(diào)查制度；組織開展新的統(tǒng)計調(diào)查活動，應制定新建統(tǒng)計調(diào)查項目計劃，并按有關規(guī)定履行審批手續(xù)；部門新建統(tǒng)計調(diào)查項目所取得的`統(tǒng)計資料，在上報上級主管部門的同時，應抄送同級政府統(tǒng)計機構，并接受其業(yè)務指導。
�。ㄈ┙y(tǒng)計資料。各部門統(tǒng)計機構和人員要恪守統(tǒng)計職業(yè)道德，對其負責搜集、審核、上報、發(fā)布的統(tǒng)計資料與基層統(tǒng)計調(diào)查對象報送的統(tǒng)計資料的一致性負責；按照國家有關規(guī)定設置原始記錄、統(tǒng)計臺賬，建立健全統(tǒng)計資料的審核、簽署、交接、歸檔等管理制度；依法規(guī)范和完善統(tǒng)計資料發(fā)布工作。
（四）統(tǒng)計信息化建設。各部門要根據(jù)統(tǒng)計工作發(fā)展的需要，加強統(tǒng)計信息化建設，配置必要的計算機設備和網(wǎng)絡傳輸設備，不斷推進部門統(tǒng)計信息搜集、處理、傳輸、共享、存儲技術和統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫體系的現(xiàn)代化；建立健全統(tǒng)計調(diào)查單位名錄庫，進行及時維護和更新，并加強與同級政府統(tǒng)計部門數(shù)據(jù)信息的對接，實現(xiàn)互聯(lián)互通和實時共享。
三、實施步驟
�。ㄒ唬┙M織動員階段（20xx年5月-20xx年6月）
制定全市部門統(tǒng)計規(guī)范化創(chuàng)建活動實施方案及規(guī)范化驗收辦法，各地、各部門制定實施辦法，成立工作機構，動員部署創(chuàng)建工作。
�。ǘ┤娼ㄔO階段（20xx年7月-20xx年xx月）
各部門對照本方案和驗收辦法（市統(tǒng)計局另行制定下發(fā)），通過建章立制、自查自糾等形式，全面開展統(tǒng)計工作規(guī)范化建設，提升統(tǒng)計工作規(guī)范化水平；市、縣統(tǒng)計局按照“統(tǒng)一組織、分級負責”的原則，對規(guī)范化建設達標單位進行考核驗收。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段（20xx年xx月-20xx年xx月）
全市部門統(tǒng)計規(guī)范化建設達標考核工作每年開展一次，對規(guī)范化建設過程中涌現(xiàn)的先進單位，在次年召開的全市統(tǒng)計工作會議上進行表彰。
四、工作要求
（一）加強組織領導。各縣區(qū)統(tǒng)計局要認真做好組織協(xié)調(diào)、服務指導工作；各部門要切實加強組織領導，積極開展達標創(chuàng)建工作，確保各項目標任務優(yōu)質(zhì)高效完成。
�。ǘ﹪栏耱炇諛藴�。各地、各部門在規(guī)范化建設達標考核驗收工作中，要對照考核標準要求，做到建設制度看規(guī)定、貫徹執(zhí)行看文件、落實情況看記錄，防止驗收走過場。
�。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗嵭�。各地、各部門要將開展部門統(tǒng)計工作規(guī)范化建設與推進“四大工程”建設、實施企業(yè)一套表改革相結合，以確保本地區(qū)部門統(tǒng)計規(guī)范化建設取得實效。
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