競賽方案模板集錦七篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的競賽方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競賽方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對象:
中段,高段的學(xué)生。(每個(gè)班級選出10名學(xué)生代表本班參賽)
三、參賽時(shí)間:五六年級20xx年4月18日星期二晨讀時(shí)間,三四年級20xx年4月19日星期三晨讀時(shí)間
四、參賽地點(diǎn):西二樓展室
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每個(gè)年級設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名;顒(dòng)成績納入教師評價(jià).
六、要求
請參賽年級的語文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽.
方案二:時(shí)思小學(xué)現(xiàn)場作文競賽活動(dòng)方案
為了配合太倉市第三屆中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步提升閱讀的成效,提高學(xué)生的習(xí)作水平,營造良好的讀書、習(xí)作氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營造書香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)主題
與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)
二、參賽對象
我校三至六年級全體學(xué)生。
三、競賽實(shí)施程序
。ㄒ唬╊A(yù)賽
1、4月份為預(yù)賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。
2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。(見附表)
。ǘQ賽
1、名額分配
各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場作文。
2、時(shí)間和地點(diǎn)
決賽時(shí)間(初定):五月中旬
寫作時(shí)間11:50—13:00共70分鐘
決賽地點(diǎn):校多媒體教室
四、答卷
參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級及本人真實(shí)姓名,可用××代替。
五、評卷
由教科室組織教師組成評委會(huì)進(jìn)行評審。
六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰
中高年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動(dòng),積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊,希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。
方案三:八仙小學(xué)學(xué)生作文競賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)意義:
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識世界的一扇窗戶,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長中的點(diǎn)滴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高學(xué)生對生活的觀察力、聯(lián)想力,同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學(xué)生作文競賽。
二、活動(dòng)目的:
通過本次作文競賽活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的'作文興趣,促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
三、命題要求:命題或半命題,也可以是材料作文
四、參賽對象:三、四、五年級全體學(xué)生
五、競賽時(shí)間:月日午時(shí)至?xí)r
六、競賽地點(diǎn):各班教室
七、監(jiān)考安排:
三(1):潘玉潔三(2):藍(lán)梁楓三(3):韋理燕
四(1):潘鳳霞四(2):羅麗英四(3):蒙飛燕
五(1):韋正海五(2):韋娥飛五(3):黃海燕
八、命題教師及要求:
1、命題教師:三年級(藍(lán)梁楓)、四年級(潘鳳霞)、五年級(韋正海)
2、命題要求:
(1)題目均以三、四、五年級本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),忌用課本中的作文題。題目要靈活,讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。
。2)試題一式三份,請命題教師將題目用信封密封好,交到教導(dǎo)處韋正海主任,于考試前十分鐘方能啟封。
九、閱卷情況:
1、評閱作文時(shí)間:年月日下午時(shí)
地點(diǎn):多媒體教室
2、參加評閱教師:三、四、五年級全體語文老師
3、評卷要求:
。1)語句流暢、優(yōu)美:20分。
。2)描寫生動(dòng)、形象:20分。
。3)結(jié)構(gòu)完整,層次清楚:20分。
(4)主題鮮明,思想健康:30分。
(5)書寫工整,卷面整潔:5分。
。6)與眾不同,新穎,有特色:5分。
。7)錯(cuò)字較多適當(dāng)扣分(沒學(xué)過的字可用拼音代替)。
4、評卷完畢請統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生成績,算出班平均分。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、全校分年級評獎(jiǎng),按總分高低各評出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀一張,一等獎(jiǎng)資金6元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金4元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)無獎(jiǎng)金。
方案四:子洲縣師家坪創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)
第九屆“春苗杯”作文競賽活動(dòng)方案 為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競爭的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
二、參賽對象:
小學(xué)一至六年級的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。
三、參賽要求:
各年級對本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭賽出成績,賽出水平。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)具體安排:
1、請各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15 各組均為60分鐘。
3、比賽地點(diǎn): 高段組 多功能報(bào)告廳
中段組 實(shí)驗(yàn)室
低段組 三年級教室
評卷:由教導(dǎo)處組織教師組成評委組進(jìn)行評審。
競賽方案 篇2
百日勞動(dòng)競賽即將拉開帷幕,當(dāng)中**充分調(diào)動(dòng)了工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)熱愛本職工作的精神,形成優(yōu)良的工作氛圍,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)集體和個(gè)人。百日勞動(dòng)期間煅練了我們的隊(duì)伍,加強(qiáng)了我們的細(xì)節(jié)管理,今年我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高效執(zhí)行,勇于創(chuàng)新,在全面練兵的.同時(shí),切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力和管理能力,為**爭做文明企業(yè)奠定基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日―9月8日
二、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:*** 副組長:*** 組 組 員:***
三、主旨思想:注重細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)服務(wù)認(rèn)識
四、活動(dòng)主題:三優(yōu)、三控、三滿意 百日勞動(dòng)競新風(fēng) 管理優(yōu)、服務(wù)優(yōu)、文化優(yōu); 控違紀(jì)、控違章、控清欠; 司機(jī)滿意、社會(huì)滿意、公司滿意
五、活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容 百日勞動(dòng)競賽將以應(yīng)知應(yīng)會(huì)、勞動(dòng)紀(jì)律、工作質(zhì)量和效率、綜合素質(zhì)提升等五個(gè)部分,主要圍繞新、舊車;違章、違紀(jì);素質(zhì)工程開展;清欠等以及日常管理等各項(xiàng)工作情況,對**全體職工進(jìn)行考試、現(xiàn)場作業(yè)考查及專題競賽等。初步擬訂活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排如下:
(1) 6月1日 百日勞動(dòng)競賽全體動(dòng)員大會(huì)
(2) 6月中期 優(yōu)秀車隊(duì)長擂臺賽(考核司機(jī)管理能力,業(yè)務(wù) 熟識程度,日;A(chǔ)工作情況)
(3) 6月底 第一次抽查分公司、職能部門
(4) 7月中期 組織司機(jī)開展“的士活地圖――**交通地理 大練兵”活動(dòng)(考核各分公司組織能力,培訓(xùn) 司機(jī)能力,落實(shí)素質(zhì)工程情況)
(5) 7月底 第二次抽查分公司、職能部門
(6) 8月初 **之星評比活動(dòng)
(7) 8月中期 清欠智多星觀摩賽;創(chuàng)新金點(diǎn)子有獎(jiǎng)?wù)骷?/p>
(8) 8月底 全面考核階段
(9) 9月初 各部門作述職報(bào)告,進(jìn)行先進(jìn)交流及改進(jìn)措施 報(bào)告。
(10) 9月中期 進(jìn)行總結(jié)表彰大會(huì) 注:以上活動(dòng)安排不包括集團(tuán)組織各職能系統(tǒng)競賽,如與集團(tuán)安排發(fā)生沖突以集團(tuán)為主。另外將根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)評選出優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人,詳見《評選規(guī)則》。
六、宣傳方法及氛圍營造
1、 制作宣傳條幅、展板營造氛圍。
2、 制作百日勞動(dòng)競賽考核表,制作公示牌對各比賽情況進(jìn)行公式。
3、 全程跟蹤制作簡報(bào),報(bào)道百日勞動(dòng)競賽進(jìn)展及公式下階段工作安排等。
4、 組織各項(xiàng)比賽,通過比賽考核員工、評選先進(jìn),樹立模范。
競賽方案 篇3
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十七 大及省委關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的精神,全面貫徹落實(shí)市委八屆四次全會(huì)精神,使全市干部群眾樹立生態(tài)文
明理念,激發(fā)廣大市民參與建設(shè)生態(tài)城市的熱情,推動(dòng)貴陽市生態(tài)文明城市建設(shè)。市建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)小組決定舉辦“貴陽市學(xué)習(xí)
黨的十七 大精神 建設(shè)生態(tài)文明城市”電視知識競賽,為保證競賽工作順利進(jìn)行,特制定本工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、競賽主辦單位
貴陽市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組
2、競賽組委會(huì)
主任:蔣星恒
副主任:孫波、李黔
競賽組委會(huì)辦公室主任:李黔
競賽組委會(huì)辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團(tuán)、市直機(jī)關(guān)工委抽調(diào)人員組成
3、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團(tuán)、市直機(jī)關(guān)工委
4、競賽協(xié)辦單位
各區(qū)(市)縣委宣傳部,貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊(duì)
二、競賽方式
1、由各區(qū)(市)縣及市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)在本地區(qū)、本系統(tǒng)內(nèi)組織初賽,選拔優(yōu)勝隊(duì)參加全市的'復(fù)賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動(dòng)組委會(huì)辦公室擬定,并編傭貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)黨的十七 大精神建設(shè)生態(tài)文明城市電視競賽學(xué)習(xí)材料》及《
競賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放,競賽題內(nèi)容:黨的十七 大精神及省委建設(shè)生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會(huì)精神及其它相
關(guān)知識。
三、競賽日程安排
1、20xx年5月6日召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)(通知另發(fā)),安排競賽有關(guān)事項(xiàng)。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行,由市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部組織,在本系統(tǒng)、本地區(qū)舉行初賽。通過初賽,
在市直機(jī)關(guān)(市直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé))選拔 3個(gè),市國資委系統(tǒng)選拔2個(gè),市教育局系統(tǒng)選拔2個(gè),武警選拔1個(gè),十個(gè)區(qū)(市)縣各選
拔一個(gè)參賽隊(duì)參加全市的復(fù)賽和決賽。
。總(gè)參賽隊(duì)由四人組成,其中領(lǐng)隊(duì)一人,隊(duì)員三人。)
3、復(fù)賽和決賽于20xx年 月 日進(jìn)行。由各區(qū)(市)縣,市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)初賽中選拔出來的18個(gè)優(yōu)勝隊(duì)參加復(fù)賽和決賽。
。1)復(fù)賽:20xx年 月 日上午舉行,通過抽簽,將18個(gè)參賽隊(duì)分為三個(gè)復(fù)賽小組。每個(gè)小組由六個(gè)參賽隊(duì)組成,進(jìn)行一場競
賽,每場取前兩名參加決賽。
。2)決賽20xx年6月10日下午(暫定)進(jìn)行:復(fù)賽中產(chǎn)生出的六個(gè)優(yōu)勝隊(duì)參加決賽,決出一、二、三等獎(jiǎng)。
。◤(fù)賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進(jìn)行。)
四、競賽獎(jiǎng)勵(lì)
1、電視知識競賽獎(jiǎng)勵(lì)
、俪踬惖莫(jiǎng)勵(lì)由各區(qū)(市)縣、市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)自行組織。
、趶(fù)賽和決賽的獎(jiǎng)勵(lì)由競賽組委會(huì)組織,設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名 、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
2、競賽組織獎(jiǎng)勵(lì)
(1)認(rèn)真選拔隊(duì)員,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,氛圍濃烈。(2)按照組委會(huì)的統(tǒng)一要求,協(xié)調(diào)、配合競賽工作。
五、要求
1、市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織初賽,選拔出優(yōu)勝隊(duì)參加全市的電視競賽。
2、各承辦及協(xié)辦單位要按照競賽活動(dòng)要求,相互支持和配合,認(rèn)真履行職責(zé),保證競賽活動(dòng)的有序和成功舉辦。
競賽方案 篇4
一、競賽時(shí)間:XX年5月27日(第十四周周二)
二、競賽年級:(3-6年級)
三、競賽地點(diǎn):文學(xué)社活動(dòng)場地
四、競賽選題:
以下題目,任選一題,限80分鐘內(nèi)完成。
三年級
a組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
b組
1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個(gè)故事
小白兔考場山坡狐貍指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
c組
1.題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛的心情。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。
3.題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
四年級
a組
1、題目:感謝
提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。
2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
b組
1.題目:有趣
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
2.題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
c組
1.題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
2.題目:真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組
1.題目:真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
五、六年級
a組
1.題目:的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
2.題目:校園新事
提示:事情要真實(shí),內(nèi)容要具體。
3.題目:我的
提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1.題目:文明在我的'身邊
提示:寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2.題目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么,怎么玩,在玩的過程中發(fā)生過什么事,有什么感受。
3.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
c組
1.題目:我的綽號(網(wǎng)名)
提示:寫清你的綽號(網(wǎng)名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。
2.題目:溫暖
提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。
d組
1.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
2.題目:的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。
五、其他事項(xiàng):
1、請參加競賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到;
2、競賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)(鋼筆、圓珠筆自帶);競賽時(shí)除帶必要的書寫用具外,其他一律不能帶進(jìn)教室;
3、本次競賽各年級將評選一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名;(評選時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí),加作處理)
4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。
六、參加名額:(由各班語文教師上交名單到教務(wù)科)
XX-5-12
競賽方案 篇5
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神,在委機(jī)關(guān)再一次掀起學(xué)習(xí)黨史的熱潮,以史為鑒,以黨章為鏡,鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,值此中國共產(chǎn)黨誕辰九十五周年之際,定于6月下旬在委機(jī)關(guān)舉辦黨史知識競賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、活動(dòng)組織
活動(dòng)由省國資委機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一組織實(shí)施,機(jī)關(guān)、監(jiān)事會(huì)各辦、直屬各單位黨(總)支部全體黨員、入黨積極分子參加。
二、競賽形式
采用試題答卷形式。試題分為選擇題、填空題、簡答題和附加題,每人限答一份。競賽輔導(dǎo)材料詳見國資網(wǎng)文明和諧之窗專欄通知公告。競賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)依據(jù)試卷的筆試成績評定;組織獎(jiǎng)依據(jù)各黨(總)支部成員的'參與率和答題正確率兩項(xiàng)指標(biāo)評定。組織獎(jiǎng)擬設(shè)定6名,個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)定15名并為獲獎(jiǎng)支部和個(gè)人頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視,廣泛動(dòng)員。各支部要把組織動(dòng)員黨員、入黨積極分子參加本次黨史知識競賽,作為紀(jì)念建黨93周年的一件大事,深入宣傳,層層發(fā)動(dòng),讓廣大黨員、入黨積極分子了解活動(dòng)意義,營造踴躍參賽的良好氛圍。
2、精心組織,全面參與。各黨支部要把參加本次黨史知識競賽活動(dòng),作為組織生活的一個(gè)重要內(nèi)容,精心組織廣大黨員、入黨積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)輔導(dǎo)材料,積極參加知識競賽活動(dòng)。要以此次競賽活動(dòng)為契機(jī),鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
競賽方案 篇6
為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動(dòng)計(jì)劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標(biāo)
(一)競賽要求:
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動(dòng),組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動(dòng),強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
(二)競賽目標(biāo):
努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組,每個(gè)班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機(jī)構(gòu)
本次競賽活動(dòng)由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
五、具體實(shí)施步驟
1、宣傳動(dòng)員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動(dòng),進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的.安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會(huì)等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動(dòng)。
2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動(dòng)的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動(dòng),在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個(gè)班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí),生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動(dòng)。
競賽日程安排
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進(jìn)行,取前兩名進(jìn)入決賽。
第一、二場小組預(yù)賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.
第三、四場小組預(yù)賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.
注:實(shí)際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內(nèi)容與形式
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊(duì)伍,每支隊(duì)伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時(shí)1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
(4)、請參加活動(dòng)的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
(5)、開始進(jìn)行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊(duì)的基礎(chǔ)分。
(7)、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布成績。
(9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員
車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請?jiān)诩业墓绢I(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動(dòng)熱烈地舉行。
紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊(duì)員進(jìn)行了提示,搶答題
隊(duì)員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊(duì)員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請?jiān)u判
席裁定。(3人)
<前面估計(jì)用時(shí):10分鐘>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場,宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計(jì)總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計(jì)時(shí)。
(2)考試到時(shí)收卷,成績計(jì)算,以參賽隊(duì)(每隊(duì)3人)各隊(duì)員答題總分四舍五入
取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
<用時(shí)估計(jì):20分鐘>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時(shí),間隔時(shí)間如
超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯(cuò)不扣
分, 從1號隊(duì)開始依次答題,每隊(duì)答6題,第一輪共為30道題。
<用時(shí)估計(jì):20分鐘>
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊(duì)試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊(duì)搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須
作答,答題中間隔時(shí)間超過十秒視為無法繼續(xù)回答?梢约w回答,答對1題加10分,答錯(cuò)或未答扣10分。
搶答題共設(shè)15題(每隊(duì)平均可以搶3題)。
競賽方案 篇7
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證, 是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素, 更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽, 是為了創(chuàng)建平安和諧校園, 加強(qiáng)安全知識教育, 力求總結(jié)出有效的途徑和方式, 從而確保學(xué)校學(xué)生安全的`高度穩(wěn)定, 保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。
城管學(xué)院管理系“ 安全知識競賽” 活動(dòng)總流程
一、整體部署:
1、活動(dòng)名稱:管理系安全知識競賽
2、活動(dòng)主題:關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx 年4 月23日(星期五)12:00
4、活動(dòng)對象:管理系全體學(xué)生
5、活動(dòng)地點(diǎn):管理系105教室
二、活動(dòng)單位
1、主辦單位:xx城市管理學(xué)院
2、承辦單位:管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)宗旨:
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù),自救知識,強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
四、可行性分析
通過知識競賽的形式,可以加深同學(xué)們對安全知識的了解,()增強(qiáng)理論知識運(yùn)用于實(shí)際生活的能力,通過此次活動(dòng),搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護(hù)能力。
五、前期準(zhǔn)備
1、宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2、內(nèi)部準(zhǔn)備:由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知, 由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細(xì)則的。
六、各部門分工
組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部:制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳
學(xué)習(xí)部:進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄
外聯(lián)部:邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會(huì)及 相關(guān)老師、班主任參與了解
紀(jì)檢部:維持秩序
七、活動(dòng)流程:
(一) 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項(xiàng)等。
。ǘ┯筛靼嗉壧暨x2名同學(xué)作為代表, 進(jìn)行比賽答題
。ㄈ 比賽環(huán)節(jié)
(1 )選擇題(每題3 分, 共20 題)題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財(cái)產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣?疾橥瑢W(xué)們的安全知識全面性。
(2 )判斷題(每題2 分, 共10 題)同學(xué)通過對一些安全知識進(jìn)行判斷,從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。
(3 )問答題 ( 每題10 分, 共2 題)
根據(jù)題目, 同學(xué)進(jìn)行簡述, 以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物品清單
費(fèi)用項(xiàng)目
九、后續(xù)工作:
1 、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去 ,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2 、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足。
3 、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。
4 、對優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚(yáng),倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)
注:1 、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動(dòng)順利開展。
2 、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
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