學(xué)校評(píng)選方案

時(shí)間：2023-04-13 17:16:32 方案我要投稿

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學(xué)校評(píng)選方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的學(xué)校評(píng)選方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校評(píng)選方案

學(xué)校評(píng)選方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的`。同時(shí)，也為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定在各年級(jí)開展班級(jí)美化的評(píng)比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。

　　二、檢查內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分120分）

　　1、班級(jí)墻面插座、開關(guān)裝飾要美觀、大方(10分)。

　　2、班級(jí)學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要符合本班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)、具有榜樣和帶動(dòng)作用。（10分）

　　3、墻壁、地面、門窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板（板槽）干凈（各10分）

　　4、班級(jí)物品擺放整齊情況。（10分）

　　5、班級(jí)學(xué)生禮貌程度。（10分）

　　6、樓內(nèi)、樓外清掃區(qū)衛(wèi)生。（10分）

　　三、參與對(duì)象：

　　全校各個(gè)班級(jí)

　　四、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間：

　　10月17日

　　五、評(píng)比人員：

　　xxx、xxx、xxx

　　六、攝像人員：

　　xxx、xxx、xxx

　　七、記分組：

　　xxx、xxx、xxx

　　八、報(bào)道人員：

　　xxx、xxx、xxx

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　以年級(jí)組為單位，根據(jù)評(píng)比結(jié)果分高·低段設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。

學(xué)校評(píng)選方案2

　　（一）指導(dǎo)思想

　　根據(jù)古教發(fā)﹝20xx﹞35號(hào)文件精神，為適應(yīng)教學(xué)改革和教學(xué)發(fā)展的需要，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的“名師”隊(duì)伍，實(shí)施“名師”帶動(dòng)戰(zhàn)略，整體提升辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“Xx教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)，特制定本方案。

　　（二）評(píng)選原則

　　堅(jiān)持“公開、公平、公正”的選拔原則。

　　堅(jiān)持“選拔與培養(yǎng)、管理和使用”相結(jié)合的原則。

　　堅(jiān)持寧缺毋濫的原則，骨干教師數(shù)不超過教師總數(shù)的30%。各學(xué)科、各學(xué)�？刂茢�(shù)如下：

　　幼兒教育：Xx中心幼兒園1人。

　　小學(xué)語文學(xué)科：Xx片區(qū)7人，Xx片區(qū)4人，Xx小學(xué)、Xx小學(xué)各1人。

　　小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科：Xx片區(qū)5人，Xx片區(qū)3人，Xx小學(xué)、Xx小學(xué)各1人。

　　小學(xué)品德、科學(xué)學(xué)科：Xx片區(qū)各2人，Xx片區(qū)各1人。

　　小學(xué)體育：Xx小學(xué)人；小學(xué)音樂：Xx小學(xué)1人。

　　初中語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科不超過2人，其余每個(gè)學(xué)科不超過1人。

　　（三）成立骨干教師考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：Xx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：Xx及各單位校長(zhǎng)

　　領(lǐng)導(dǎo)組成員：各單位教導(dǎo)主任

　　（四）校級(jí)學(xué)科骨干教師申報(bào)資格

　　1.教齡：5年及以上。

　　2.學(xué)歷：大專及以上學(xué)歷。

　　3.年齡：45周歲以下。

　　4.普通話達(dá)到二級(jí)乙等及以上水平（語文教師二級(jí)甲等及以上，職稱為一級(jí)教師的不限制普通話水平）。

　　5.近5年內(nèi)獲得鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)以上（含鎮(zhèn)級(jí)或有送教下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)公開教學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷）。

　　6.近5年內(nèi)縣級(jí)以上刊物發(fā)表論文或獲得縣級(jí)以上論文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

　　7.凡被縣級(jí)以上教育主管部門評(píng)為名師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的破格認(rèn)同具備校級(jí)骨干教師資格（但要填好申報(bào)表上交有關(guān)證書復(fù)印件），在完成相關(guān)任務(wù)，經(jīng)考核小組考核達(dá)到合格以上方能享受相關(guān)待遇。

　�。ㄎ澹⿲W(xué)科骨干教師評(píng)選條件

　　1．政治思想素質(zhì)

　　能認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。校內(nèi)外能為人師表，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，尊重學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事。

　　2．能力素質(zhì)

　　有較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓創(chuàng)新，具有科學(xué)精神，積極參與校教改實(shí)踐，注重學(xué)科與德育工作有機(jī)結(jié)合，教育教學(xué)效果好。

　　3．專業(yè)素質(zhì)

　　有三年以上班主任工作經(jīng)歷，能注重學(xué)生思想教育，關(guān)心全體學(xué)生的成長(zhǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體，成績(jī)顯著，經(jīng)驗(yàn)豐富。能依據(jù)現(xiàn)代教育理論，結(jié)合本學(xué)科教育教學(xué)工作特點(diǎn)，開展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，在本學(xué)科教研活動(dòng)中起骨干作用。積極參與學(xué)校各級(jí)各類評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)并取得較好成績(jī)。

　　4．身心素質(zhì)

　　工作精神飽滿，身心健康，能勝任繁重的教育教學(xué)工作。

　　5．具有先進(jìn)的教育理念，扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，一定的學(xué)術(shù)水平。能積極參與課堂教學(xué)改革的研究，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)方法新，教學(xué)成績(jī)達(dá)到全鎮(zhèn)中等以上水平。

　　6．能積極參與學(xué)校教科研工作，并能承擔(dān)課題研究，為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮作用。在利用開發(fā)學(xué)校課程資源方面率先嘗試并起示范、帶動(dòng)作用。

　　（六）骨干教師的管理

　　學(xué)校將對(duì)校骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，發(fā)揮示范帶頭作用

　　1．建立骨干教師檔案管理和登記制度。

　　骨干教師都要由各校登記造冊(cè)，由各校教導(dǎo)處進(jìn)行管理，頒發(fā)《Xx鎮(zhèn)中心校骨干教師證書》。

　　2．建立骨干教師定期考核制度。

　　制訂骨干教師學(xué)期考核細(xì)則。對(duì)照目標(biāo)，每學(xué)期期末由各校骨干教師考核測(cè)評(píng)小組進(jìn)行對(duì)照細(xì)則考核，總結(jié)、評(píng)議結(jié)果記入《骨干教師登記表》

　　3．加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培訓(xùn)。

　　優(yōu)先推薦參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，每學(xué)期將所學(xué)內(nèi)容向校內(nèi)開設(shè)講座一次。

　　4．發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用

　　在教育教學(xué)、教育科研等方面為骨干教師提供條件和創(chuàng)造環(huán)境。每學(xué)期至少上一節(jié)有質(zhì)量，有研究重點(diǎn)的校級(jí)及以上研討課或展示課，要求有說課評(píng)課。教案、說評(píng)課內(nèi)容記入《骨干教師成長(zhǎng)記錄袋》

　　積極參與校級(jí)及以上科研課題研究，每學(xué)期至少有一篇課題小論文。將論文內(nèi)容記入《骨干教師成長(zhǎng)記錄袋》

　　5．不斷提高骨干教師的待遇。

　�。�1）享受津貼的待遇（考核小組根據(jù)考核細(xì)則，對(duì)每位骨干教師進(jìn)行考核評(píng)定優(yōu)秀（不超過骨干教師總數(shù)的20%）、合格、不合格：未完成規(guī)定任務(wù)者無津貼。津貼標(biāo)準(zhǔn)由各單位自行制定（在年終績(jī)效考核中加分）。

　�。�2）享有在各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，同等條件優(yōu)先考慮的待遇。

　　（3）享有在各種評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)聘中，同等條件優(yōu)先評(píng)聘的待遇。

　　6．骨干教師聘任時(shí)間

　　每?jī)赡暌辉u(píng)聘，每一學(xué)期一考核，凡學(xué)期考核中不合格的，取消其骨干教師稱號(hào)，不享受相關(guān)待遇。

　　7．其他

　　凡在聘任期間，沒有起到模范帶頭作用的，沒有服從工作安排的，評(píng)審小組有權(quán)隨時(shí)終止對(duì)其聘任。凡在聘任期間有嚴(yán)重違紀(jì)、違法、違反師德師風(fēng)的'，或工作不負(fù)責(zé)任、造成不良影響和責(zé)任事故的；或不服從工作安排、不完成工作任務(wù)的，評(píng)審小組有權(quán)隨時(shí)取消對(duì)其聘任。

　　（七）骨干教師評(píng)選程序

　　1．公布《Xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校骨干教師評(píng)選方案》，明確評(píng)選的對(duì)象條件及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

　　2．教師對(duì)照評(píng)選條件，自愿申報(bào)。

　　申報(bào)時(shí)填寫申報(bào)表并準(zhǔn)備材料，上報(bào)材料包括：申報(bào)表一份，反映申報(bào)人近5年的工作（教育教學(xué)）實(shí)績(jī)的書面材料和榮譽(yù)證書（復(fù)印件）。

　　3．校骨干教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

　　根據(jù)申報(bào)人的材料，結(jié)合考核指標(biāo)進(jìn)行評(píng)選，在充分查閱評(píng)審材料的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生候選人。

　　4．領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行課堂教學(xué)說課、上課競(jìng)賽，組織評(píng)委打分評(píng)選，最終確定擬認(rèn)骨干教師對(duì)象。

　　5．公布校骨干教師名單，頒發(fā)證書。

　　（八）日程安排

　　1．2月20日至2月23日，各校根據(jù)此方案制定校級(jí)骨干教師推選辦法。

　　2．2月25日前以片區(qū)為單位召開職工大會(huì)，傳達(dá)古教發(fā)﹝20xx﹞35號(hào)文件，學(xué)習(xí)《Xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校骨干教師評(píng)選方案》。公布骨干教師推選評(píng)分辦法，學(xué)校會(huì)議以簡(jiǎn)報(bào)形式報(bào)鎮(zhèn)中心校。

　　3．個(gè)人申報(bào)：3月10日—3月15日，集體研究確定或組織賽課等推選骨干教師，并公示5天。

　　4．產(chǎn)生骨干教師：3月16日上報(bào)鎮(zhèn)中心校，3月20日鎮(zhèn)中心校確定校級(jí)骨干教師。

　　5．3月17日至20日有鎮(zhèn)中心校確定縣級(jí)骨干教師人選，并填報(bào)《Xx縣第二屆縣級(jí)骨干教師推薦評(píng)審表》。

Xx鎮(zhèn)中心校

　　20xx年2月19日

學(xué)校評(píng)選方案3

　　今年的是“國際三八婦女節(jié)”100周年，為了表彰我校在教育事業(yè)發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)女職工，激勵(lì)我校婦女為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)作出新貢獻(xiàn)，學(xué)校黨、政、工決定在全校女教職工中開展“三八紅旗手”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　由學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)組織具體實(shí)施。成立田稻中學(xué)第二屆“校級(jí)優(yōu)秀教師”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　二、評(píng)選范圍及名額

　　凡在田稻（含民辦部、含各類臨聘人員）工作滿兩年（含兩年，2月28日為界）以上的女教職工均屬評(píng)選范圍。但xxxx、xxxx年評(píng)為校“三八紅旗手”、“優(yōu)秀教師”的這次緩評(píng)。

　　評(píng)選人數(shù)：15名。

　　三、評(píng)選條件

　　1、熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，有較高的.思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；

　　2、在教學(xué)、科研和學(xué)校管理中勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)并作出顯著成績(jī)；

　　3、在全國的重點(diǎn)工作和學(xué)校的重大工作中具有突出表現(xiàn)；

　　4、模范遵守社會(huì)公德，積極弘揚(yáng)家庭美德，遵紀(jì)守法，為構(gòu)建和諧家庭，和諧田稻、和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

　　5、熱愛婦女工作，積極組織、參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

　　四、評(píng)選要求

　　1、各年級(jí)組、工會(huì)組要把推薦過程作為發(fā)現(xiàn)、宣傳、推薦優(yōu)秀女教職工的過程，運(yùn)用各種形式積極認(rèn)真做好三八紅旗手的評(píng)選、宣傳工作。

　　2、評(píng)選工作必須堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照評(píng)選條件選優(yōu)推薦，充分體現(xiàn)學(xué)校女教工的時(shí)代性、先進(jìn)性和代表性。

　　3、評(píng)選工作要重點(diǎn)關(guān)注教育、教學(xué)以及后勤服務(wù)中的優(yōu)秀女性。

　　五、評(píng)選辦法

　　1、基本程序：工會(huì)小組推薦――――評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查―――個(gè)人書面述職―――民意測(cè)評(píng)―――領(lǐng)導(dǎo)小組審查認(rèn)定―――學(xué)校及網(wǎng)上公示―――表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　2、具體辦法

　�。�1）工會(huì)小組推薦：各工會(huì)小組推選候選人，上報(bào)學(xué)校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　（2）資格審查：評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)候選人進(jìn)行資格審查。

　�。�3）書面述職：候選教師自己撰寫500字左右的近二年先進(jìn)事跡材料，工會(huì)審查后上傳至學(xué)校網(wǎng)站，讓全校教職工對(duì)候選人有全面地了解。

　�。�4）民意測(cè)評(píng)：召開教職工大會(huì)，全校教職工以無記名方式進(jìn)行民主投票。

　　（5）確認(rèn)評(píng)選結(jié)果：學(xué)校評(píng)選小組綜合考評(píng)，確認(rèn)評(píng)選結(jié)果。

　�。�6）公示。

　�。�7）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：依據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　具體時(shí)間安排

　　活動(dòng)時(shí)間為xxxx年2月23日――xxxx年3月8日

　　2月23日――2月26日宣傳發(fā)動(dòng)。

　　2月26日各工會(huì)小組推薦

　　3月1日――3月2日評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組綜合審查

　　3月3日交書面述職材料

　　3月5日民意測(cè)評(píng)

　　3月5日評(píng)選小組綜合考評(píng)，公布評(píng)選結(jié)果，校內(nèi)公示

　　3月8日前表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　六、表彰

　　學(xué)校利用三八婦女節(jié)開展評(píng)選表彰活動(dòng)，對(duì)獲得校三八紅旗手的女教工頒發(fā)榮譽(yù)證書，并根據(jù)有關(guān)文件向上級(jí)部門推薦。

學(xué)校評(píng)選方案4

　　根據(jù)省教育廳成人教研室xx年工作要求，為了檢查成人中、初等學(xué)校開展教學(xué)教研情況，使成人中、初等學(xué)校真正成為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要陣地，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師積極鉆研教育教學(xué)理論，逐步提升教育理論研究水平，進(jìn)一步檢查成人中、初等學(xué)校實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，使成人中、初等學(xué)校更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，決定在全市成人中、初等學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文和學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽工作。

　　一、成人優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文活動(dòng)安排

　　這次參加評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文的對(duì)象為成人中、初等學(xué)校在職及兼職教學(xué)人員，各縣（區(qū)）在各成人中、初等學(xué)校選拔推薦的基礎(chǔ)上做好向市教育局推薦工作，各縣推薦的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文原則上每個(gè)成人學(xué)校1節(jié)優(yōu)質(zhì)課，3篇優(yōu)秀論文，市教育局于6月份組織專人進(jìn)行評(píng)選，確定出一、二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人員，由市教育局頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書，對(duì)特別優(yōu)秀的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文推薦到省教育廳參加評(píng)選。

　　二、成人中、初等學(xué)校學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)安排

　　1．組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各縣（區(qū)）教體（科）局要認(rèn)真組織，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，以發(fā)揮成人中、初等學(xué)校對(duì)“三農(nóng)”的重要作用，推動(dòng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的'普及，提高農(nóng)民科學(xué)技術(shù)知識(shí)。

　　2．競(jìng)賽內(nèi)容

　　以《河南教育》職成教版農(nóng)村實(shí)用技術(shù)綜合知識(shí)為內(nèi)容。

　　3．組織報(bào)名

　　每鄉(xiāng)鎮(zhèn)限報(bào)3人，由縣（區(qū)）教體（科）局組織報(bào)名，市教育局組織命題、監(jiān)考和評(píng)卷，報(bào)名截止時(shí)間為4月20日，具體競(jìng)賽時(shí)間另行通知。

　　4．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲一、二等獎(jiǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，對(duì)組織好的單位設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　各縣（區(qū)）要認(rèn)真組織，精心選拔，把這項(xiàng)工作作為促進(jìn)成人中、初等學(xué)校教學(xué)研究工作深入開展的重要內(nèi)容抓緊抓好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，效果明顯，市教育局將評(píng)為優(yōu)秀組織單位，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　附件：

　　1．x市xx年成人中初等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選教師登記表

　　2．x市xx年成人中初等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選教師匯總表

　　3．x市xx年成人中初等學(xué)校優(yōu)秀教研論文推薦表

　　4．x市xx年成人中初等學(xué)校優(yōu)秀教研論文匯總表

　　5、成人中、初等學(xué)校學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表

學(xué)校評(píng)選方案5

　　為了推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)教師授課水平的提高，配合明年上級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選，學(xué)校決定開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，具體安排如下：

　　一、參評(píng)對(duì)象

　　所有任課教師（包括兼課職員）。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、教研室公開課階段9月上旬—10月上旬，各教研室舉行公開課，每位教師必須參與，一人必須講一節(jié)公開課，各教研室要安排好每位教師的講課順序，于本周內(nèi)將名單報(bào)教務(wù)處，屆時(shí)教務(wù)處將進(jìn)行檢查；專業(yè)課教師提倡講技能課，一定要有學(xué)生動(dòng)手操作的環(huán)節(jié)。各教研室在聽課的基礎(chǔ)上，由全教研室教師推選出參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的侯選人，并于10月10號(hào)前將候選人名單報(bào)教務(wù)處。各教研室一定要認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)，推選出能真正代表本教研室水平的候選人。

　　2、學(xué)校評(píng)選階段10月中下旬，學(xué)校將組成校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選委員會(huì)，對(duì)各教研室推薦的`候選人逐一聽課，按《課堂教學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》打分，算出總分。進(jìn)入前三分之二名次的候選人即為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的獲得者。

　　3、校內(nèi)公開課階段11月，學(xué)校將從校級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者中選拔2—3名優(yōu)秀者，舉行校內(nèi)公開課，并要進(jìn)行簡(jiǎn)單的說課。全體教師參加聽課。

　　三、評(píng)選結(jié)果的使用學(xué)校將給獲得優(yōu)質(zhì)課的教師頒發(fā)證書，明年參加上級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的人員從本次獲得校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師中推薦。

　　四、活動(dòng)要求

　　4、所有任課教師均應(yīng)積極參加本次活動(dòng)。

　　5、講課時(shí)提倡有課件。

　　6、講課內(nèi)容教師自選，一般應(yīng)按教學(xué)進(jìn)度安排，不得隨意更改教學(xué)進(jìn)度。

　　五、名額分配各教研室推薦候選人，按下列名額推薦：

　　語文教研室2人數(shù)理化教研室4人英語教研室2人政治教研室2人機(jī)電教研室1人計(jì)算機(jī)教研室2人服裝教研室1人高考教研室2人體育教研室1人實(shí)訓(xùn)教研室1人風(fēng)電教研室2人、兼課職員3人。

　　各專業(yè)教研室必須推薦1人講技能課。

　　名額的分配原則是各教研室任課教師人數(shù)的四分之一。

　　兼課職員報(bào)名如果超過規(guī)定名額，由教務(wù)處聽課推出候選人。

　　任何教研室不得隨意要求增加名額，也不得少報(bào)，少報(bào)一人扣當(dāng)月教研室考評(píng)分。

　　六、評(píng)委名單校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選委員會(huì)由下列人員構(gòu)成：

學(xué)校評(píng)選方案6

　　一、兩學(xué)期班主任量化分?jǐn)?shù)相加得出總得分

　　1.期末班級(jí)文明班評(píng)比總得分，取平均值來記。

　　2.班主任月工作量化考核平均分。

　　3.積極參加德育論文或課題研究的在區(qū)級(jí)及以上獲級(jí)的加1-3分。積極參加班會(huì)課優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和班主任基本功比賽的獲區(qū)級(jí)及以上獲級(jí)的加1-3分。

　　4.班主任手冊(cè)檢查評(píng)比優(yōu)秀者加2分。合格者加1分。不合格者扣1分。

　�、賹W(xué)期初及時(shí)完成班主任手冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容記錄：如班級(jí)計(jì)劃、學(xué)生名單、班干部名單等，期末及時(shí)完成工作總結(jié)，不及時(shí)完成的或不符合的不給分

　　②一學(xué)期要求記錄：⑴學(xué)生座談、家訪達(dá)到20人次；⑵各類會(huì)議5次以上；⑶班主任會(huì)議全部有記錄。

　　5.學(xué)期各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng)得分(以教務(wù)處考核為準(zhǔn))

　　6.其他在德育方面或班級(jí)(特色班級(jí)的'創(chuàng)建)做出貢獻(xiàn)的酌情加1-3分

　　7.以上項(xiàng)六項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加，得出班主任考核量化總分。

　　二、每年級(jí)段至少一名(前提是量化總分必須是中等以上)

　　三、按照量化總得分評(píng)出4-6名和諧園丁(優(yōu)秀班主任)

　　四、學(xué)校將頒給和諧園丁(優(yōu)秀班主任)榮譽(yù)證書及適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金(鼓勵(lì)為主)。

　　說明事項(xiàng)：

　　1.請(qǐng)假3周以上或體罰學(xué)生的(造成惡劣影響的)不得評(píng)為優(yōu)秀，公出除外。

　　2.班主任量化考核1/2以下的班主任不得評(píng)為優(yōu)秀。

　　3.班主任任職期間，所在班級(jí)發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故的，不得評(píng)為優(yōu)秀。

　　4.未明事項(xiàng)，解釋權(quán)屬學(xué)校政教處。

學(xué)校評(píng)選方案7

　　一、活動(dòng)主題：以感動(dòng)校園傳遞愛心為主題，發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀念，弘揚(yáng)校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細(xì)致的，全面的�！案袆�(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向，充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為，大力弘揚(yáng)教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的`建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開展z實(shí)驗(yàn)學(xué)�！案袆�(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：

　　三、活動(dòng)階段

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛心。）

　　第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。

　　第三階段：評(píng)委評(píng)審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。

　　第四階段：公布候選人名單，場(chǎng)外投票，評(píng)委打分后進(jìn)行排名。

　　第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）

　　第六階段：頒獎(jiǎng)

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)

　　成員

　　專干

　　評(píng)委及以上人員

　　五、參評(píng)對(duì)象和條件

　　對(duì)象：現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加

　　條件：具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤于學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。參評(píng)對(duì)象符合下列情形之一：

　　1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習(xí)，工作努力，在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動(dòng)，成績(jī)突出。

　　2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向及時(shí)代精神，比較特殊的面對(duì)家庭貧困、自身殘疾或疾病，面對(duì)突如其來的打擊或挫折，積極應(yīng)對(duì)，永不言敗，以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長(zhǎng)成才。

　　3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

　　4、敢為人先，積極進(jìn)取，敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，個(gè)性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有一定特長(zhǎng)，尊敬師長(zhǎng)，明禮誠信，拾金不昧等。

　　5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。

　　6、例行節(jié)約，關(guān)注校園，從身邊小事做起，為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量，為社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校評(píng)選方案8

　　1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的`模范帶頭作用；

　　2、積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感；

　　3、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫10首；中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫20首；高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫30首。

　　4、讀書量大：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字；記好“讀書筆記”；積極縣鎮(zhèn)、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng)，并有1篇習(xí)作能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或縣級(jí)以上刊物發(fā)表。

學(xué)校評(píng)選方案9

　　為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。

　　一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　教導(dǎo)處負(fù)責(zé)評(píng)選工作的`資料收集、初審、推薦以及優(yōu)秀人員名單的上報(bào)。

　　二、評(píng)選范圍與比例

　　1、評(píng)選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員；

　　2、評(píng)選比例：按照局人事科分配及學(xué)校支委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議研究討論后確定的人數(shù)。

　　三、評(píng)選條件

　　1、熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，師德高尚，事跡突出；

　　2、對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的教學(xué)水平，能認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真?zhèn)湔n，教案規(guī)范，教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)；

　　3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效；做到因材施教，課堂教學(xué)效果良好，受到學(xué)生歡迎；

　　4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)；

　　5、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀；

　　6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者，取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。

　　（1）不服從本單位工作任務(wù)或其它臨時(shí)性工作安排者，未經(jīng)允許辭工擺難題、對(duì)工作計(jì)較推諉、拈輕怕重、不顧大局影響學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、無理取鬧者；

　�。�2）發(fā)生過教學(xué)事故者；

　�。�3）病假一個(gè)月以上或事假累計(jì)超過10天以上者或有曠工行為者；

　�。�4）無故不參加學(xué)校組織的活動(dòng)者；

　�。�5）被學(xué)校或主管部門處分者；

　�。�6）違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》或違法亂紀(jì)的。

　　四、評(píng)選程序

　　1、本人申請(qǐng)

　　申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件，填寫好申報(bào)表，并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、資格審查公示

　　學(xué)校審查確定參評(píng)人員，并公示參評(píng)人員名單。

　　3、初評(píng)

　�。�1）測(cè)評(píng)：對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)（優(yōu)秀教師由教導(dǎo)處提供上一年考核成績(jī)作為測(cè)評(píng)依據(jù)；每個(gè)學(xué)科組推薦成績(jī)得分最高的教師。

　　（2）根據(jù)相應(yīng)名額從最高分依序往下排名確定優(yōu)秀名單

　�。�3）將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　4、審查

　　評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

　　5、公示

　　將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　�。�1）年度優(yōu)秀教師每年評(píng)選一次，不受往年結(jié)果影響。

　�。�2）優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

　　六、本辦法自公布之日起實(shí)施（本方案一年一訂）。

學(xué)校評(píng)選方案10

　　為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，多角度展示我校優(yōu)秀班主任群體風(fēng)采，以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)市局“魅力班主任”評(píng)選文件要求，決定在校內(nèi)開展“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、評(píng)選活動(dòng)的宗旨和意義

　　班主任工作艱巨而又重要，它是塑造學(xué)生靈魂的工作，具有很強(qiáng)的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。一位有魅力的班主任，能以深刻的思想啟發(fā)人，以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以完善的人格喚醒人，以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。一位有魅力的班主任，一定是有個(gè)性的教師，是學(xué)校教師隊(duì)伍的中流砥柱，是學(xué)生人生的導(dǎo)師，是聯(lián)系任課教師、溝通家長(zhǎng)的橋梁，是平安校園、和諧校園的重要守護(hù)者。評(píng)選活動(dòng)旨在展示我校教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)的成就，樹立尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，營造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧，發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用，搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。

　　二、評(píng)選范圍

　　有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷，目前在職在崗的教育工作者可參加評(píng)選。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　根據(jù)班主任工作特點(diǎn)，共設(shè)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：

　�。ㄒ唬⿶坌莫�(jiǎng)：關(guān)心特殊家庭的學(xué)生，特別有愛心，在“萬名教師訪萬家”活動(dòng)中，真情投入，溫暖學(xué)生和家長(zhǎng)，教育效果顯著。

　�。ǘ┲腔郦�(jiǎng)：風(fēng)趣幽默，平易近人，學(xué)生信賴，有解決學(xué)生心理等難點(diǎn)問題的專業(yè)能力，班務(wù)工作中充滿智慧。

　�。ㄈ﹦�(chuàng)新獎(jiǎng)：突破傳統(tǒng)，班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理模式創(chuàng)新，有獨(dú)特的治班理念，有一套行之有效的.班級(jí)管理制度和做法。

　　（四）敬業(yè)獎(jiǎng)：班主任工作20年以上，經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)班主任工作摯愛執(zhí)著，敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，忘我工作，在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。

　　（五）研究獎(jiǎng)：熱愛讀書，氣質(zhì)優(yōu)雅，班級(jí)有濃厚的讀書氛圍，對(duì)班主任工作有研究，有感悟，有相關(guān)文章發(fā)表。

　　（六）才藝獎(jiǎng)：自身有藝術(shù)特長(zhǎng)，并在特色鮮明的班級(jí)文化中，培養(yǎng)了一批具有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生。

　�。ㄆ撸┤藲猹�(jiǎng)：心態(tài)年輕，青春陽光，親和有人氣，與學(xué)生沒有代溝，是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。

　�。ò耍摿Κ�(jiǎng)：30歲以下的青年班主任，個(gè)人素質(zhì)優(yōu)秀，有思想，有行動(dòng)，實(shí)績(jī)突出，具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　�。ň牛贤í�(jiǎng)：教育主管部門以及學(xué)�？剖也贾玫娜蝿�(wù)能及時(shí)完成，積極支持同事工作，家校共育，具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　�。ㄊ┨依瞠�(jiǎng)：辛勤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生，特別是學(xué)生畢業(yè)以后，不忘師恩，為母校爭(zhēng)光，支持母校發(fā)展。

　　四、評(píng)選活動(dòng)流程及要求：

　　（一）學(xué)校成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z（小學(xué)部） z（中學(xué)部）

　　成員：z

　�。ǘ┰u(píng)選步驟：

　　1.個(gè)人自評(píng)：10%

　　全體老師對(duì)照十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選要求，自行申報(bào)，填寫申報(bào)表（逾期視為自動(dòng)放棄）。

　　2.班主任互評(píng)：10%

　　班主任進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。

　　3.任課教師參評(píng)：10%

　　科任教師對(duì)申報(bào)“魅力班主任”的老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　4.學(xué)生和家長(zhǎng)參評(píng)：10%

　　5.班會(huì)課設(shè)計(jì)評(píng)比：10%

　　所有申報(bào)“魅力班主任”的老師一人設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)課，進(jìn)行評(píng)比。

　　6.教育故事演講：50%

　　5月28日下午，舉行符合申報(bào)條件的班主任的教育故事演講比賽，所講故事須由自己撰寫，真人真事。

　　7.確定推薦申報(bào)人員：

　　5月29日，評(píng)選小組根據(jù)評(píng)選條件對(duì)申報(bào)老師進(jìn)行綜合審定，確定向市局推薦的申報(bào)人員名單，并在校內(nèi)公示。

　　8.準(zhǔn)備申報(bào)材料：

　　5月30日上報(bào)推薦人員名單及各種資料。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　對(duì)入選的10名“魅力班主任”給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校評(píng)選方案11

　　為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化，弘揚(yáng)有巢氏精神，推進(jìn)校園化建設(shè)，努力營造熱烈祥和的春節(jié)氛圍，學(xué)院決定開展20xx“迎新春·賀建院”春聯(lián)征集活動(dòng)�，F(xiàn)將學(xué)院春聯(lián)征集、評(píng)選活動(dòng)事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　以“弘揚(yáng)有巢精神，打造化建院”、宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化為主題。

　　二、活動(dòng)要求

　　1、應(yīng)征春聯(lián)作品要充分展示活動(dòng)主題，要體現(xiàn)學(xué)院依托建設(shè)行業(yè)的辦學(xué)特色，彰顯高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)特點(diǎn)，春聯(lián)還要考慮張貼地點(diǎn)（比如校門、教學(xué)樓門、體育館、實(shí)訓(xùn)大樓、食堂、圖書館、宿舍樓等）需要。

　　2、要符合聯(lián)律，有上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。聯(lián)語長(zhǎng)短不限。

　　作品須原創(chuàng)，不得抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。

　　4、征集對(duì)象為全院師生。

　　報(bào)送的作品統(tǒng)一采用電子郵形式報(bào)送，請(qǐng)發(fā)rd檔附，檔統(tǒng)一命名：“春聯(lián)征集+姓名+所在部門+聯(lián)系方式”或“春聯(lián)征集+姓名+所在系、班級(jí)+聯(lián)系方式”，征集郵箱xx

　　6、作品征集截止日期：1月2日。

　　三、作品評(píng)選及使用

　　春聯(lián)作品評(píng)選結(jié)果于三月初公布。屆時(shí)，對(duì)評(píng)選出的.優(yōu)秀作品頒發(fā)證書并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)作品納入學(xué)院春聯(lián)作品庫，并擇機(jī)張貼。

　　歡迎廣大師生踴躍參與！

學(xué)校評(píng)選方案12

　　為了鼓勵(lì)班主任積極工作，創(chuàng)造性的開展班級(jí)管理，提升我校德育工作水平，學(xué)校決定，每?jī)赡昱e行一次“十佳班主任”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下，請(qǐng)各年級(jí)根據(jù)要求，按規(guī)定時(shí)間做好推薦，初評(píng)工作。初二（含高一）推薦8人，初一推薦12人。

　　一、參選條件：

　　1、優(yōu)秀班主任，（包括年度或期中初評(píng)）。

　　2、所帶班必須是文明標(biāo)兵班（同上）。

　　3、所帶班未發(fā)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

　　4、所帶班學(xué)生沒有違法并受到相關(guān)部門處罰事件。

　　5、本人所帶期中，期末總評(píng)成績(jī)初一排名十七名以前、初二排名十二名以前，以及本人所教學(xué)科成績(jī)（本班）年級(jí)排名初一排年級(jí)前二十名內(nèi)，初二排年級(jí)前十五名以內(nèi)。

　　6、本學(xué)期“班主任綜合素質(zhì)比賽”一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咦鳛樘貏e申報(bào)者。不受條件1、2限制。

　　二、評(píng)選辦法：

　　1、本人申報(bào)，交一份申報(bào)材料。含工作總結(jié)—兩年內(nèi)歷次期中、期末考試成績(jī)及其它活動(dòng)所取得的成績(jī)，及上述1—6所列條件相關(guān)材料。

　　2、年級(jí)初評(píng)，級(jí)委會(huì)審議決定本年級(jí)推選名單，及推選評(píng)語。

　　3、網(wǎng)上公示推薦人事跡，號(hào)召全校師生投票推選。

　　4、學(xué)校評(píng)審小組審定十佳班主任人選（主管校長(zhǎng)、德育處、教導(dǎo)處、辦公室、總務(wù)處、團(tuán)委、主任及年級(jí)組長(zhǎng)）。

　　5、網(wǎng)上公布“十佳班主任”優(yōu)秀事跡，頒發(fā)證書。

學(xué)校評(píng)選方案13

　　根據(jù)鎮(zhèn)江市教育局有關(guān)中青年骨干教師推薦、評(píng)選工作的相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合《鎮(zhèn)江市徐南中學(xué)中青年骨干教師評(píng)選辦法》，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定，特制定本評(píng)選方案如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　工作機(jī)構(gòu)：辦公室

　　二、評(píng)選條件

　　1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵守憲法和法律，忠誠于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國家教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

　　2.具有本專業(yè)合格學(xué)歷，正在從事班主任工作或從事班主任及其相關(guān)工作五年以上，取得普通話、微機(jī)或外語測(cè)試、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)測(cè)試合格證書。且近三年考核均為合格以上。

　　3.年齡要求:男教師年齡在五十周歲以下;女教師年齡在四十五周歲以下。

　　4.教育教學(xué)業(yè)績(jī)：

　　第一類：教育教學(xué)水平高、教育教學(xué)效果處于我校同學(xué)科教師同類型班級(jí)領(lǐng)先地位。具備以下條件中三條。

　�、沤陜�(nèi)應(yīng)在學(xué)校教育、教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)以上（含二等獎(jiǎng)）；

　�、圃谑袑僦袑W(xué)以上評(píng)優(yōu)課、教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)以上（含三等獎(jiǎng)）；

　�、窃谑袑僦袑W(xué)以上范圍內(nèi)上觀摩課、公開課或校組織的.對(duì)外公開課二次以上，教學(xué)水平和效果得到同行一致好評(píng)；

　�、人虒W(xué)科在學(xué)校中處于上游；

　�、伤鶐О嗉�(jí)獲文明班級(jí)稱號(hào)或本人評(píng)為優(yōu)秀班主任兩次以上；

　�、试谄渌�(jìng)賽評(píng)比中獲市屬及以上較高獎(jiǎng)次。

　　第二類：積極進(jìn)行教育、教學(xué)改革和課題研究，教科研能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高。具備以下條件中一條。

　�、沤瓿袚�(dān)校級(jí)及以上的教學(xué)改革試點(diǎn)或課題研究且課題或教改成果在學(xué)校范圍內(nèi)有一定影響，且至少有一篇較高學(xué)術(shù)水平的論文在市級(jí)及以上期刊發(fā)表或在論文評(píng)選活動(dòng)中獲市屬二等獎(jiǎng)；

　�、贫啻卧谑袑偌耙陨戏秶鹘滩姆治觥ｎ}講座獲一致好評(píng)。

　�、敲繉W(xué)期在學(xué)校至少發(fā)表一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　三、評(píng)選程序及日程安排

　　1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組。

　　2.全體教師會(huì)進(jìn)行動(dòng)員，公布評(píng)審條件。

　　3.個(gè)人申請(qǐng)，領(lǐng)取《市徐南中學(xué)中青年骨干教師考核、申報(bào)表》。

　　4.召開申報(bào)人員會(huì)議，布置申報(bào)材料的準(zhǔn)備。

　　5.準(zhǔn)備并按時(shí)上報(bào)材料至辦公室。

　　6.組織評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，推選校級(jí)骨干教師名單。

　　7.領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，確定校級(jí)骨干教師名單。

　　8.校級(jí)骨干教師名單公示。

　　四、相關(guān)要求

　　1.所有送審材料的有效期是20xx年2月～20xx年6月。材料必須真實(shí)有效，杜絕任何弄虛作假。

　　2.師德表現(xiàn)和教學(xué)效果學(xué)生（或家長(zhǎng)）測(cè)評(píng)滿意率低于85%的教師，不得參評(píng)。

　　3.符合任職資格的教師均需參加評(píng)選，否則算作自動(dòng)放棄。

　　4.以上評(píng)選的條件希望能認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，如有疑問，解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

　　5.若被評(píng)校骨干教師，根據(jù)學(xué)校財(cái)力給予一定津貼，并作為報(bào)送市骨干教師的必備條件。

學(xué)校評(píng)選方案14

　　一、活動(dòng)主題：以感動(dòng)校園傳遞愛心為主題，發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀念，弘揚(yáng)校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細(xì)致的，全面的�！案袆�(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向，充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為，大力弘揚(yáng)教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開展z實(shí)驗(yàn)學(xué)�！案袆�(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：

　　二、活動(dòng)階段

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛心。）

　　第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。

　　第三階段：評(píng)委評(píng)審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。

　　第四階段：公布候選人名單，場(chǎng)外投票，評(píng)委打分后進(jìn)行排名。

　　第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）

　　第六階段：頒獎(jiǎng)

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　專干：z

　　評(píng)委：z及以上人員

　　四、參評(píng)對(duì)象和條件

　　對(duì)象：現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加

　　條件：具有優(yōu)良的'道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤于學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。參評(píng)對(duì)象符合下列情形之一：

　　3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

　　5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。

　　z市z實(shí)驗(yàn)學(xué)校

學(xué)校評(píng)選方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚，創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧的育人環(huán)境，引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美，用身邊的.榜樣感動(dòng)自我，感動(dòng)他人。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)師德、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究，決定開展“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)。

　　二、評(píng)選范圍

　　全校教職工。

　　三、評(píng)選條件

　　1．在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教，關(guān)愛學(xué)生，多年如一日，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，成為全校教師的標(biāo)桿。

　　2.立足自身崗位，以校為家，默默奉獻(xiàn)、任勞任怨，不倦怠、不懈怠，甚至帶病堅(jiān)持工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。

　　3.注重公平正義，弘揚(yáng)民族大義，以實(shí)際行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量。如見義勇為、拾金不昧、抗災(zāi)搶險(xiǎn)、孝敬父母等。

　　4.熱心公益事業(yè)，樂于助人，用自己的力量為社會(huì)、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動(dòng)、投身環(huán)保等。

　　四、評(píng)選程序

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（20xx.5.22～20xx.6.8）

　　在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評(píng)比活動(dòng)方案，充分發(fā)動(dòng)教職工參與評(píng)選活動(dòng)。

　　第二階段：申報(bào)推薦（20xx.6.8～20xx.6.15）

　　各年級(jí)組從本組教師中推選1名候選人（如確有特別突出的亦可推薦2人），候選人將推薦表、100字的個(gè)人簡(jiǎn)介和約1200字的典型事跡材料于6月15日前上交校工會(huì)辦，并把電子稿發(fā)至——xx。