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讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-08 11:22:17 方案 我要投稿

讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃范文

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃范文

讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃范文1

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,閱讀會(huì)使生命更加精彩。為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書(shū)香校園(宿舍、班級(jí)、年級(jí)、處室),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野、感悟人生、學(xué)會(huì)思考、快樂(lè)生活,使讀書(shū)成為我們生活的一種方式。

  二、活動(dòng)主題

  養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造書(shū)香校園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月——xx月

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):鄭建忠副組長(zhǎng):張明志

  成員:李剛、沙拉木、馬振寶、黨發(fā)軍、于慧麗、范建軍、徐永年、鄭君、楊再東、帕爾哈提、陳樹(shù)紅、王義江、艾合買(mǎi)江、丁信賢、趙艷玲、梁海燕、王鳳英、管秀珍、李娟、吳玫、馬艷芳、秦月惠、全體班主任、全體語(yǔ)教師圖書(shū)館工作人員。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,主任:李剛(兼)

  五、參加對(duì)象

  全體師生

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng):

  1、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng):4月10日,利用周一升旗儀式進(jìn)行全校動(dòng)員,下午第八節(jié)結(jié)合讀書(shū)節(jié)主題召開(kāi)班會(huì)再次動(dòng)員。

  2、4月10日起,利用電子屏和宣傳橫幅營(yíng)造氛圍(德育處負(fù)責(zé))。

  與名著同行,打好人生底色;同經(jīng)典為伴,塑造美好心靈(電子屏)。

  愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),以書(shū)為友,與書(shū)相伴(橫幅)。

  讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式(橫幅)。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施:

  1、更新樓道班級(jí)化版面、辦好手抄報(bào):各班以打造書(shū)香班級(jí)為目標(biāo)更新班級(jí)化版面(4月24日檢查),提高書(shū)香班級(jí)化建設(shè)品位,每周出版以“閱讀點(diǎn)亮人生、書(shū)香浸潤(rùn)校園”為主題的讀書(shū)節(jié)手抄報(bào);婷嬖u(píng)比以年級(jí)單位按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng),手抄報(bào)分初高中設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名(責(zé)任處室:團(tuán)委、年級(jí)部)

  2、建好圖書(shū)角,制度上墻,做到人手一書(shū):各班發(fā)放張貼《推薦閱讀書(shū)目》,建好班級(jí)圖書(shū)角,優(yōu)秀圖書(shū)上架;各班制定圖書(shū)管理制度,安排圖書(shū)管理員,做到人手一書(shū)。(責(zé)任處室:年級(jí)部、語(yǔ)教研組)

  3、讀書(shū)專(zhuān)題講座:邀請(qǐng)有豐富讀書(shū)閱歷和讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的資深語(yǔ)教師利用校園廣播舉辦讀書(shū)講座。(責(zé)任處室:語(yǔ)教研組)

  4、經(jīng)典名篇、古詩(shī)詞朗誦比賽:4月17日--2日,各年級(jí)舉行詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),以年級(jí)單位按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng),語(yǔ)老師交叉承擔(dān)評(píng)委。(責(zé)任處室:年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組)

  5、教師讀書(shū)心得交流:從月4日開(kāi)始,利用周三教職工大會(huì)開(kāi)展全校老師“讀書(shū)心得交流會(huì)”(責(zé)任處室:教務(wù)處牽頭,年級(jí)部、其他部門(mén))。

  6、演講比賽:4月17日開(kāi)始,各年級(jí)利用每周二、四下午間操開(kāi)展“我的讀書(shū)故事”演講比賽(要進(jìn)行兩-—三輪的比賽),每輪比賽都按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng),年級(jí)優(yōu)勝選手在周一升旗時(shí)進(jìn)行展示。(責(zé)任處室:年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組)

  7、現(xiàn)場(chǎng)作競(jìng)賽:月中旬,各語(yǔ)學(xué)科組開(kāi)展“我與經(jīng)典同行”現(xiàn)場(chǎng)作比賽,具體題目分年級(jí)臨時(shí)安排。每班選出名選手在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),集中參賽,由備組評(píng)選出優(yōu)秀作,作為廣播稿進(jìn)行播報(bào),并對(duì)優(yōu)秀選手給予獎(jiǎng)勵(lì)。(責(zé)任處室:年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組)

  8、學(xué)生讀后感比賽:學(xué)生根據(jù)讀過(guò)的一本書(shū)寫(xiě)成讀后感,各班推薦篇優(yōu)秀讀后感到年級(jí),由各年級(jí)語(yǔ)學(xué)科組組織評(píng)比,每年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀讀后感于月20日前交到教務(wù)處,并裝訂成冊(cè)。(責(zé)任處室:教務(wù)處、年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組)

  9、教職工讀書(shū)心得比賽:由工會(huì)牽頭,各部門(mén)組織教職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,每個(gè)年級(jí)推薦10篇優(yōu)秀讀書(shū)心得(部門(mén)推薦篇),學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),于6月27日前上交工會(huì),編輯成冊(cè),供大家學(xué)習(xí)借鑒。

  10、開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)筆記評(píng)比。在教師推薦書(shū)目的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并作讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì),不斷提高閱讀深度和閱讀品位。分年級(jí)進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比設(shè)獎(jiǎng)。

  11、開(kāi)展評(píng)比表彰:

 。1)評(píng)比年級(jí)“讀書(shū)之星”。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)讀書(shū),閱讀興趣廣泛,主動(dòng)進(jìn)行大量、廣泛的'閱讀;主動(dòng)帶動(dòng)身邊的人讀書(shū)、向身邊的人推薦好書(shū);閱讀質(zhì)量高,取得顯著成績(jī)。(責(zé)任處室:年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組)

  (2)評(píng)比“書(shū)香宿舍”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香年級(jí)(處室)”。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)①班級(jí)(宿舍)學(xué)生借閱量達(dá)到學(xué)校要求;②班級(jí)要布置圖書(shū)角,生均圖書(shū)1冊(cè)以上;③宿舍讀書(shū)氛圍濃厚;④教職工借閱量達(dá)到學(xué)校要求;⑤教職工能積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得。凡被評(píng)為書(shū)香宿舍的班級(jí),班級(jí)考核中加1分;凡被評(píng)為書(shū)香班級(jí)的班級(jí),在班級(jí)考核中加2分;凡被評(píng)為書(shū)香年級(jí)(處室)的部門(mén),給部門(mén)一定獎(jiǎng)勵(lì)。凡是借閱圖書(shū),必須上交讀書(shū)心得。(責(zé)任處室:教務(wù)處、宿管處、年級(jí)部、語(yǔ)教研組)

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20××年6月)

  1、各年級(jí)展示讀書(shū)活動(dòng)成果。

  2、評(píng)選“讀書(shū)之星”、“書(shū)香宿舍”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香年級(jí)(處室)”,召開(kāi)命名表彰大會(huì)。

  七、活動(dòng)要求

  1、本屆活動(dòng)本著人人參與的原則,要求做到班級(jí)、學(xué)生、教職工全員參與。各部門(mén)要廣泛動(dòng)員,讓每一名師生都能積極主動(dòng)地參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  2、大力做好宣傳工作,積極營(yíng)造濃郁的節(jié)日活動(dòng)氛圍。德育處、團(tuán)委要充分利用廣播站、電子屏、宣傳窗、宣傳海報(bào)、校報(bào)等媒介,及時(shí)報(bào)道和宣傳系列活動(dòng)。

  3、教務(wù)處要認(rèn)真落實(shí)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施,綜治辦要制定嚴(yán)密的安全預(yù)案,確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)安全有序地開(kāi)展。

  4、圖書(shū)室做好學(xué)校圖書(shū)發(fā)放借閱的準(zhǔn)備工作,圖書(shū)室調(diào)整開(kāi)放時(shí)間,方便廣大師生閱讀書(shū)籍。

  5、每周二第八節(jié)是全校大閱讀時(shí)間,班主任或語(yǔ)老師組織閱讀。這節(jié),所有教職工、學(xué)生都必須在辦公室或教室讀書(shū)。

  6、開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng),要求:選擇自己最欣賞、最喜愛(ài)的好書(shū),在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,推薦一本好書(shū),寫(xiě)上推薦理由(值得閱讀的原因、精彩部分語(yǔ)句以及自己閱讀的感受等)。學(xué)校將從推薦目錄中擇優(yōu)為購(gòu)置部分圖書(shū)。(年級(jí)部、班主任、各教研組、各備組)

  7、開(kāi)展小手牽大手活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的意義和目的,通過(guò)學(xué)生的閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)的閱讀,構(gòu)建書(shū)香家庭。

  8、進(jìn)一步確立大語(yǔ)教育觀,打通內(nèi)外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)等教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀外讀物。而且,在備中必須予以體現(xiàn)。

讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃范文2

  一、活動(dòng)宗旨

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),教師發(fā)展第一,是我校教師堅(jiān)定不移的信念。我校要求教師努力提高教學(xué)效率避免大量重復(fù)勞動(dòng),讓教師有時(shí)間去讀書(shū),有精力去讀書(shū),以此提高教師的綜合素質(zhì)和擴(kuò)大學(xué)生的視野。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.讀書(shū)范圍

  讀對(duì)教師自身成長(zhǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,有幫助的書(shū)籍、教學(xué)刊物、雜志等積極向上的有價(jià)值的.書(shū)籍及有助于學(xué)生進(jìn)步的書(shū)籍。

  2.讀書(shū)時(shí)間

  每天下午第三節(jié)下課以后的時(shí)間或工作中的忙中抽閑時(shí)間。

  3.撰寫(xiě)讀書(shū)筆記

  要求每位教師每周交一篇讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。

  三、活動(dòng)保障

  1.開(kāi)放學(xué),F(xiàn)有各種書(shū)籍。

  2.提供學(xué)校所有訂閱的刊物。

  3.提倡教師學(xué)生自費(fèi)訂閱教學(xué)刊物。

  四、活動(dòng)要求

  1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  2.周密計(jì)劃,精心組織。確保教師參加此次有益的活動(dòng)。

讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃范文3

  一、總目標(biāo):

  通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,培養(yǎng)他們良好的課外閱讀習(xí)慣和興趣;通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,學(xué)會(huì)明理,明會(huì)做人;通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),達(dá)到人人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的目的,形成濃郁的書(shū)香校園氣息。

  二、總要求:

  各班級(jí)以三月規(guī)范月為契機(jī),積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力打造書(shū)香班級(jí),構(gòu)建書(shū)香校園;顒(dòng)提倡人人參與、師生共讀,也可根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn),老師推薦相關(guān)名著,充分利用課外時(shí)間,進(jìn)行閱讀。在此基礎(chǔ)上,舉辦豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng),真正讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)。

  三、組織保證

  組長(zhǎng):

  組員:

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

  1、召開(kāi)由語(yǔ)文老師參加的讀書(shū)活動(dòng)宣傳大會(huì)。

  2、排查了解本班學(xué)生讀書(shū)情況。

  3、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃。

  4、建立學(xué)生借書(shū)卡。

  5、完善班級(jí)圖書(shū)角。

  第二階段:組織實(shí)施階段

  1、認(rèn)真組織學(xué)生扎實(shí)有效地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  2、做好學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo)工作。

  3、檢查、反饋學(xué)生讀書(shū)情況。

  4、安排學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),做些讀書(shū)筆記。

  第三階段:考核評(píng)價(jià)階段

  1、舉辦班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。

  3、舉行讀書(shū)演講活動(dòng)。

  4、讀書(shū)手抄報(bào)比賽。

  5、讀書(shū)故事會(huì)比賽。

  第四階段:總結(jié)表彰階段

  1、評(píng)選學(xué)!白x書(shū)之星”。

  2、評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”。

  3、評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

  4、進(jìn)行學(xué)校、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。

  五、具體措施及要求:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師要高度重視,加強(qiáng)責(zé)任,積極主動(dòng)地去宣傳、組織,形成濃厚的校園讀書(shū)氛圍。

  2、各班級(jí)要認(rèn)真落實(shí)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,并扎實(shí)開(kāi)展。

  3、根據(jù)班級(jí)實(shí)際、學(xué)生年齡的特點(diǎn),指導(dǎo)老師幫助學(xué)生選好讀書(shū)品種,確定讀書(shū)目錄。

  4、適時(shí)開(kāi)放讀書(shū)時(shí)間、圖書(shū)角、圖書(shū)室,充分利用早讀課、午自習(xí)、課外等時(shí)間進(jìn)行讀書(shū),積極鼓勵(lì)學(xué)生在家讀書(shū)。

  5、學(xué)校根據(jù)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)各班定期檢查、評(píng)比、表彰。

  1、每班設(shè)立圖書(shū)角。由于學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)有限,要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量,將自己家中看過(guò)的書(shū)集中起來(lái),建立班級(jí)圖書(shū)角,作為學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)不足情況下的'補(bǔ)充。每班并成立“小圖書(shū)管理員”,登記借書(shū)情況。

  2、教師可到學(xué)校的圖書(shū)館、閱覽室?guī)椭鷮W(xué)生借閱圖書(shū),并鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句。

  3、各班主任發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,善于收集資料,形成剪報(bào)集或讀書(shū)筆記本,各班可在期末進(jìn)行評(píng)選、展示。

  讀書(shū)活動(dòng)是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,作為學(xué)校和教師,應(yīng)該積極開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)生造就一個(gè)溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)!

讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃范文4

  一.指導(dǎo)思想:

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開(kāi)展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香環(huán)境,使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿(mǎn)智慧和生機(jī)。

  二.活動(dòng)目的:

 。保ぐl(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

 。玻箤W(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3.營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)方法要求:

  1、每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況,制定相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)。

  2、教育學(xué)生節(jié)約零用錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)課外讀物,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)。

  3、提倡同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

  4、班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,充分利用空閑時(shí)間,保證學(xué)生在一周中的讀書(shū)時(shí)間不少于3小時(shí)。

  5、每周二的第七節(jié)自主活動(dòng)課,為規(guī)定閱讀時(shí)間,每周安排一課時(shí)向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章,交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的'心得體會(huì),形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

  6、全體學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版一期讀書(shū)小報(bào)。

  7、每學(xué)期組織一次好書(shū)推介會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

  8、做好有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的資料積累。

  9、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子把閱讀中發(fā)現(xiàn)的好詞好句摘抄下來(lái)。

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