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小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-02 16:28:05 方案 我要投稿

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案1

  4月xx日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。利用節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過(guò)硬的本領(lǐng),成人成才,報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日.

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx烈士陵園。

  三、參加對(duì)象

  四年級(jí)各中隊(duì)、四年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  四、活動(dòng)流程

  (一)xx月xx日——xx月xx日,活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

  1、班主任介紹xx籍烈士的英勇事跡。

  2、預(yù)訂花圈、小白花、執(zhí)隊(duì)旗、帶立式班牌。

  3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽(yáng)帽、水)

 。ǘ﹛x月xx日活動(dòng)安排

  1、8:00在操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)。

  2、到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。

  鳥(niǎo)兒鳴,紅花開(kāi),陽(yáng)光照蒼柏。又是一年清明時(shí),我們xx小學(xué)四年級(jí)全體師生,滿懷崇敬的`心情,來(lái)到這里隆重集會(huì),紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志,F(xiàn)在我宣布xx小學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始:

  第一項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

  全體立正,敬禮!請(qǐng)少先隊(duì)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈(禮畢)。

  第二項(xiàng):致哀

  清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

  第三項(xiàng):英烈宣講團(tuán)宣講英烈故事

  烈士精神永不朽,烈士光輝照長(zhǎng)空,烈士墓前思英雄,無(wú)限悲痛無(wú)限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)英烈宣講員為我們做宣講。

  第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話并宣誓。

  烈士業(yè)績(jī)照千秋,星星火炬指向前,千言萬(wàn)語(yǔ)表決心,革命遺志我繼承。下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話并宣誓。

  第五項(xiàng):呼號(hào)

  請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào):——“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  第六項(xiàng):敬獻(xiàn)小白花

  烈士們,我們?nèi)w少先隊(duì)員將牢記你們的豐功偉績(jī),繼承你們的遺志,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。xx小學(xué)清明節(jié)祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。儀式結(jié)束之后,請(qǐng)四年級(jí)各中隊(duì)有序的組織好隊(duì)員游覽江南長(zhǎng)城,并做好安全工作。下面請(qǐng)全體師生繞陵園一周敬獻(xiàn)小白花。

  五、活動(dòng)要求

  1、佩戴紅領(lǐng)巾、執(zhí)中隊(duì)旗、帶立式班牌。

  2、活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說(shuō)笑,(尤其是在默哀時(shí))。

  3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

  4、參加活動(dòng)的學(xué)生一律步行,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

  5、春游活動(dòng)未結(jié)束前,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍回家;春游活動(dòng)結(jié)束,須向帶班老師報(bào)告后家長(zhǎng)方可接回。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開(kāi)展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育,讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

  二、活動(dòng)主題:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

  三、活動(dòng)時(shí)間: 4月3日下午第三節(jié)課

  四、活動(dòng)地點(diǎn):教室

  五、參加人員:四年級(jí)五班全體師生

  六、活動(dòng)程序:

  1、唱隊(duì)歌

  2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),解“我們的`節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過(guò)后,寫(xiě)出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。

  3、主持人獻(xiàn)詞:

  男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮中國(guó)的天。

  男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

  女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  (奏哀樂(lè),全體默哀3分鐘。)

  主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

  學(xué)生交流所解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

  4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

  家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)

  (講故事、交流搜集資料、圖片等)

  5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

  男:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)沉重的擔(dān)子。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  網(wǎng)上祭英烈

  二、活動(dòng)目的:

  為加強(qiáng)我校少先隊(duì)員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)號(hào)召,現(xiàn)倡議全校少先隊(duì)員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過(guò)此活動(dòng),引導(dǎo)我校少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的敬仰和追思。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  各班登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行祭拜,撰寫(xiě)感言體會(huì),表達(dá)對(duì)先烈的感恩與敬仰之情。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五年級(jí)全體少先隊(duì)員

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  4月4日-4月10日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  信息技術(shù)教室

  七、活動(dòng)流程:

  首先,在家有電腦的`同學(xué)在家活動(dòng),然后,在學(xué)校以班級(jí)為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,登錄省文明風(fēng)網(wǎng)(**),通過(guò)鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進(jìn)入專題網(wǎng)頁(yè),組織全體同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花留言;

  具體操作:

  頁(yè)面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目,點(diǎn)擊進(jìn)入;

  組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進(jìn)行祭拜,撰寫(xiě)感言體會(huì),表達(dá)對(duì)先烈的敬仰(點(diǎn)擊進(jìn)入后,選擇地區(qū),點(diǎn)擊鞠躬、獻(xiàn)花或留言,進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)上祭拜活動(dòng))。

  八、活動(dòng)督查

  各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù)報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、確保清明節(jié)放假安全,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、平安、祥和的假期。

  2、通過(guò)此次安全教育,再次強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),并調(diào)動(dòng)學(xué)生的力量,做到“教會(huì)一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭”,讓平安鋪滿節(jié)日的道路。

  3、使學(xué)生了解一些基本的交通安全知識(shí)和森林防火知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前查找森林火災(zāi)預(yù)防的一些知識(shí)。

  2、搜集交通安全方面的小常識(shí)。

  活動(dòng)流程:

  一、活動(dòng)引入:

  師:同學(xué)們,下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、交通安全教育

  姚飛宇:上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全這個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。

  (1)在道路上行走要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒(méi)有指揮的路口,要左右觀察沒(méi)有來(lái)往的車輛以后,迅速安全的通過(guò)。

  (2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學(xué)騎自行車。

  (3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無(wú)照駕駛?cè)藛T和酒后開(kāi)車人員駕駛的摩托車

  2、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  (1)交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  (2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  (3)黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  (4)什么燈亮?xí)r才可以走?

  (5)行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  (6)出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  3、看小品,議一議:

  (1)小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  (2)議一議:這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  (3)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  (4)由小品、談心得體會(huì)。

  4、了解森林火災(zāi)的一些知識(shí)

  【森林火災(zāi)的危害】:

  森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的'災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。

  【森林火災(zāi)的種類及分類】:

  根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類:1.地表火2.樹(shù)冠火3.地下火

  【森林火災(zāi)的起火原因】:

  森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火

  5、了解我國(guó)的一些森林大火(新聞及圖片形式)。

  (1)03年4月20云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內(nèi)皆可看見(jiàn)火光

  (2)04年3月14日,位于中緬騰沖縣邊境4號(hào)至8號(hào)界碑的緬甸境內(nèi)發(fā)生森林大火。據(jù)當(dāng)?shù)亓送_(tái)觀測(cè),正值春季風(fēng)高物燥時(shí)節(jié),火借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助火威,短短一天時(shí)間內(nèi)就有多處火頭向我國(guó)方向蔓延。到15日,緬甸境內(nèi)的火線已達(dá)4000多米長(zhǎng),且沒(méi)有減弱趨勢(shì),嚴(yán)重威脅到我國(guó)騰沖縣及周邊地區(qū)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全

  (3)07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災(zāi)經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊(duì)官兵4晝夜的奮力撲救,于17日18時(shí)被全部撲滅,火災(zāi)沒(méi)有造成人員傷亡。

  6、森林防火知識(shí)小競(jìng)賽(以大組為單位)

  (1)進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”指什么?

  (2)撲救森林火災(zāi)不能組織哪些人上山撲火?

  (3)森林中的可燃物是指哪些?

  (4)發(fā)生森林火災(zāi)的主要因素是什么?

  (5)森林火災(zāi)按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同,分為哪三類?

  (6)什么是地表火?地表火對(duì)森林的危害程度如何?

  (7)影響森林火災(zāi)的地形因素有哪些?

  (8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?

  (9)撲救森林火災(zāi)的原則是什么?

  (10)撲火的方法有哪兩種?

  三、活動(dòng)小結(jié)

  師:同學(xué)們,我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會(huì),大家增長(zhǎng)了不少森林防火和交通安全知識(shí)。今后,不但要自己嚴(yán)格遵守,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案5

  小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊(duì)大隊(duì)部都要舉行相關(guān)的活動(dòng),來(lái)紀(jì)念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí),特開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)。

 。勰康囊饬x】

  通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅(jiān)定跟黨走的信心。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年4月2日。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  烈士家里。

  【參加人員】

  全班同學(xué)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

 。1)錄音機(jī)一臺(tái)、錄音帶數(shù)盒。

 。ǎ玻v史知識(shí)問(wèn)答題題簽。

 。3)統(tǒng)一服裝(校服)。

 。ǎ矗┎贾脮(huì)場(chǎng)。

  (5)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)。

 。6)侯玉海遺像

  【活動(dòng)步驟】

  放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場(chǎng),宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

  甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學(xué)些什么呢?

  乙:學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。

  甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

  乙:面對(duì)英烈母親,說(shuō):老奶奶,你放心吧,我們不會(huì)讓你的`孩子的血?jiǎng)e流。

  甲:請(qǐng)看舞蹈表演《搶險(xiǎn)》。

 。ǎ得瑢W(xué)上場(chǎng)表演“搶險(xiǎn)”玉樹(shù)抗震救災(zāi)。)

  乙:聽(tīng),戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。

  甲:聽(tīng),難友們?cè)跁诚氘?dāng)太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候……

  乙:(激動(dòng)地聲音響亮而高亢)抗震救災(zāi)就要?jiǎng)倮耍?/p>

  甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續(xù)。

  乙:高山在訴說(shuō)。

  甲:高山在控訴。

  合:高山在狂呼。

  甲:侯玉海,不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎?無(wú)數(shù)的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

  甲:這是血與淚的誆歌,

  這是信念與意志的磨煉。

  這是生與死的選擇。

  乙:他們沒(méi)有死,

  他們用信念與意志贏得了新生活,

  他們?cè)诒╋L(fēng)雨中得到了永生。(由2名同學(xué)講述侯玉海故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情,報(bào)國(guó)之志,也使我們新一代青年,領(lǐng)略了生命的真諦。

  乙:不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號(hào)角。

  甲:有人常常提出這樣的問(wèn)題:“人活著到底是為什么?”

  乙:是萬(wàn)世留名?還是自生自滅?

  甲:有人說(shuō)烈士們生得偉大。

  乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

  甲:不,先烈們說(shuō):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為革命故,兩者皆可拋!

  乙:他們懂得:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。

  甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟(jì)蒼生”的人生意義。

  乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對(duì)先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰(zhàn)士的流血,需要英雄的獻(xiàn)身。

  甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。

  簡(jiǎn)要評(píng)析:

  通過(guò)學(xué)生熟悉的事例,來(lái)構(gòu)想主題班會(huì)內(nèi)容,是生動(dòng)的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,達(dá)到預(yù)期目的。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  今年4月4日,是我國(guó)人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部擬舉行“領(lǐng)巾獻(xiàn)英靈,春花慰忠魂”清明祭掃活動(dòng),帶領(lǐng)四年級(jí)隊(duì)員,前往榴花公園革命烈士紀(jì)念碑掃墓。

  二、參加掃墓人員

  四年級(jí)全體師生、中年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、輔導(dǎo)員及相關(guān)老師。

  三、出發(fā)時(shí)間

  4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出發(fā);4:00左右返回。

  四、集合地點(diǎn)

  東聯(lián)小學(xué)廣場(chǎng)、市榴花公園

  五、參加掃墓人員要求

  1、隊(duì)員要統(tǒng)一穿好冬裝校服、運(yùn)動(dòng)鞋,佩戴好紅領(lǐng)巾,聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮,不擅自行動(dòng),注意安全。

  2、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲,追逐。(班主任抓好紀(jì)律)

  六、具體掃墓程序

  1、在市榴花公園下車集中,步行至烈士紀(jì)念碑前,整隊(duì)。

  2、宣布掃墓儀式開(kāi)始。

  3、少先隊(duì)員代表敬花圈。

  4、全體師生默哀3分鐘。

  5、聽(tīng)革命先烈事跡介紹;(鐘滿蓮老師);

  6、少先隊(duì)員代表發(fā)言;(有宣誓內(nèi)容,班主任要教會(huì)學(xué)生宣誓)

  7、輔導(dǎo)員講話;(莫炯堯老師)

  8、圍繞烈士紀(jì)念碑一周,獻(xiàn)上自做的小白花。

  9、宣布儀式結(jié)束,整隊(duì)返回。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、與高埗公汽公司聯(lián)系乘車事宜。(簡(jiǎn)萬(wàn)如主任負(fù)責(zé))

  2、少先隊(duì)大隊(duì)部準(zhǔn)備一只大花圈敬獻(xiàn)烈士。(蘇玉清老師負(fù)責(zé))

  3、每位隊(duì)員自做一朵小白花,以表對(duì)先烈的'哀思。(班主任負(fù)責(zé))

  4、準(zhǔn)備充好電的數(shù)碼相機(jī)和移動(dòng)音箱2只。(練自威老師負(fù)責(zé))

  5、主持培訓(xùn)。(張明勇老師負(fù)責(zé))

  6、蘇福妹級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶藥箱。

  八、總結(jié)

  1、各班要組織隊(duì)員寫(xiě)好活動(dòng)心得并上交一份好的活動(dòng)心得。(嚴(yán)格做好)

  2、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。(每班一份,可作為期末上交資料)

  3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內(nèi)上交到輔導(dǎo)員張明勇老師處。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的`精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶

  六、活動(dòng)程序:

  主持人宣布:

  (一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

  第一項(xiàng):全體立正

  第二項(xiàng):唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,清水塘小學(xué)校歌

  第三項(xiàng):向烈士敬獻(xiàn)花圈

  第四項(xiàng):全體肅立,向革命先烈默哀

  第五項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

  第六項(xiàng):符校長(zhǎng)講話

  第七項(xiàng):齊唱“掃墓歌”

  (二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

  (三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

  七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、全校少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)

  2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場(chǎng)集合。

  3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

  4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育,唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。

  5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

  6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  7、帶筆記錄英雄事跡,回來(lái)后將感想形成文字,各中隊(duì)上交三至五篇活動(dòng)感想,擇優(yōu)登載于?。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí),這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育,結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  二、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿲(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化

  無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。

  (二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

  我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的`法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過(guò)資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下:

 。ㄈ┲黝}演講

  選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡。

 。ㄋ模┺k一期黑板報(bào)

  各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)黑板報(bào)。

  清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶,寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來(lái)之不易,激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

  社區(qū)小學(xué)德育處20xx-4-2

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí),這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”,渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  二、具體活動(dòng)安排:

  (一)實(shí)踐活動(dòng):

  親身體驗(yàn),感受清明文化。無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們了理解掃墓的意義,培養(yǎng)尊重烈士的情感,將組織三——六年級(jí)的學(xué)生為烈士掃墓。

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  搜集資料,了解清明文化

  我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過(guò)資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下:

  1、了解清明節(jié)的由來(lái)。

  2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的`獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

 。ㄈ┲黝}演講

  選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開(kāi)調(diào)查,可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二節(jié)在班級(jí)里開(kāi)展“憶先賢”演講活動(dòng)。

 。ㄋ模┦殖瓐(bào)設(shè)計(jì)。

  各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。

  清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶,寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來(lái)之不易,激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案10

  一、主題思想

  清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織學(xué)生進(jìn)行“清明祭英烈”網(wǎng)上留言活動(dòng)。

  2、召開(kāi)“緬懷先烈”主題班隊(duì)會(huì)。

  3、假期開(kāi)展祭掃先人、烈士墓活動(dòng)。

  4、開(kāi)展環(huán)保志愿行活動(dòng),親近自然、關(guān)愛(ài)自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  5、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,四、五年級(jí)撰寫(xiě)清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

  6、清明節(jié)后弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),舉行風(fēng)箏手工制作、放飛活動(dòng)。(下周末完成,帶到學(xué)校即可)

  三、活動(dòng)安排

  1、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言。

  清明節(jié)(4月1日至4月5日)期間,要組織學(xué)生登錄東營(yíng)文明網(wǎng)首頁(yè)“主題活動(dòng)”版塊開(kāi)設(shè)的“清明祭英烈 共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)專題,在專題網(wǎng)頁(yè)上撰寫(xiě)留言寄語(yǔ)、表達(dá)少年心聲,讓學(xué)生在潛移默化中接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀熏陶。

  2、 開(kāi)展祭掃先人、烈士墓活動(dòng)。

  清明放假期間,按照就近就便原則,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生慰問(wèn)、幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,或到紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)、烈士陵園和烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵(lì)健康成長(zhǎng),活動(dòng)照片發(fā)到班級(jí)郵箱

  3、召開(kāi)“緬懷先烈”主題班隊(duì)會(huì)。

  清明節(jié)放假前后各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)“清明祭英烈 共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班隊(duì)會(huì),借了解先烈事跡的'時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)校、愛(ài)家教育。班隊(duì)會(huì)照片發(fā)到德育處郵箱

  4、開(kāi)展環(huán)保志愿行活動(dòng),有條件的家長(zhǎng)帶孩子外出踏青,踏青過(guò)程關(guān)注環(huán)保。讓孩子親近自然、關(guān)愛(ài)自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  5、清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。要求四五年級(jí)寫(xiě)出“清明祭英烈 共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的觀后感或者寫(xiě)自己祭掃烈士墓感受等文章,電子稿發(fā)到班級(jí)郵箱。

  6、清明節(jié)假期組織發(fā)動(dòng)學(xué)生獨(dú)自制作(低年級(jí)可家長(zhǎng)協(xié)助)精美風(fēng)箏作品,有條件的可買“空白風(fēng)箏”進(jìn)行二次創(chuàng)作。假期結(jié)束后開(kāi)展風(fēng)箏放飛展示活動(dòng)。

  四、工作要求

  1、各班主任要高度重視傳統(tǒng)文化節(jié)日,認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、以上要求學(xué)生完成的材料,請(qǐng)班主任老師務(wù)必保質(zhì)、保量、按時(shí)交德育處。

  廣饒開(kāi)發(fā)區(qū)花園小學(xué)

  20xx年4月1日

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案11

  清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神,現(xiàn)決定在全校開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容安排如下:

  一、參加對(duì)象:全校學(xué)生

  二、活動(dòng)時(shí)間:清明節(jié)前后

  三、活動(dòng)主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)開(kāi)展祭掃烈士陵園活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:4月1日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:三年級(jí)全體同學(xué)自行準(zhǔn)備小白花

  過(guò)程材料收集:3年級(jí)全體同學(xué)撰寫(xiě)祭掃烈士墓感悟,(各班擇優(yōu)上交10份)

  (二)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  1.1-2年級(jí)繪制清明詩(shī)文詩(shī)配畫(huà),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負(fù)責(zé):詩(shī)詞內(nèi)容見(jiàn)附件1,各班擇優(yōu)上交10份詩(shī)配畫(huà))

  2.5-6年級(jí)制作清明小報(bào),了解清明文化,包括清明節(jié)的.由來(lái)、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事等。(各班擇優(yōu)上交10份)

  (三)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

  1-3年級(jí)利用假期時(shí)間登錄中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名祭英烈教育活動(dòng),4-6年級(jí)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動(dòng),充分了解革命先烈為新中國(guó)建立的豐功偉績(jī),充分感受現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。

  活動(dòng)形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃?梢酝ㄟ^(guò)鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé):中高年級(jí)班主任、信息科教師)

 。ㄋ模╅_(kāi)展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動(dòng)

  1.開(kāi)展向社會(huì)宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時(shí)空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式,參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動(dòng),共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū),不搞封建迷信,引導(dǎo)大家由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對(duì)逝者的精神文化傳承上來(lái),弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時(shí)代新風(fēng)。

  2.開(kāi)展文明祭祀、文明出游活動(dòng)

  跟隨家人文明祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;跟家人到郊外踏青,開(kāi)展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的活動(dòng)。談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想及文明出游的體會(huì)。(4年級(jí)各班推薦優(yōu)秀習(xí)俗感想及體會(huì)。鼓勵(lì)圖文并茂)

  五、活動(dòng)要求

  各負(fù)班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動(dòng),節(jié)后及時(shí)上交活動(dòng)資料。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  “傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月29日至4月5日

  五、活動(dòng)要求:

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,高度重視,精心組織,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行活動(dòng)方案,使主題教育活動(dòng)有聲勢(shì),有規(guī)模,有成效。

  2、深入宣傳,營(yíng)造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開(kāi)展宣傳報(bào)道工作,努力使廣大少年學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),參與其中,受到教育。

  3、創(chuàng)新形式,突出特色。圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的方法和形式,組織特色活動(dòng),打造特色載體,增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。

  4、注重質(zhì)量,務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動(dòng)的趣味性、參與性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。

  5、強(qiáng)化責(zé)任,確保安全。在整個(gè)活動(dòng)中,各班級(jí)要牢固樹(shù)立安全意識(shí),切實(shí)把未成年人的安全問(wèn)題擺在首位。

  6、及時(shí)總結(jié),擴(kuò)大影響;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要將活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。

  7、XX街道XXX小學(xué)“清明節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組 長(zhǎng):田XX

  副組長(zhǎng):田XX

  成 員:李XX

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┪幕綄ぃ核鸭Y料,了解清明文化。

  清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下:

  1、了解清明節(jié)的由來(lái)。

  2、了解各地的'清明節(jié)習(xí)俗,

  3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事。

 。ǘ⿲(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化。

  活動(dòng)一:開(kāi)展緬懷革命先烈活動(dòng)。

  開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。

  活動(dòng)二:各中隊(duì)具體主題活動(dòng)。

  一年級(jí):誦讀清明小詩(shī)。將活動(dòng)組織情況形成書(shū)面總結(jié)上交少先隊(duì)一份。

  二年級(jí):以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下那讓人感動(dòng)的一刻,精選8份照片并附圖片資料說(shuō)明,少先隊(duì)將在宣傳欄進(jìn)行張貼。

  三年級(jí): 出一期“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào),宣傳部將在周四下午檢查。

  四年級(jí):了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16開(kāi)紙繪制一份人物素描,選出8份上交大隊(duì)部。

  五年級(jí):制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào),要求全部用8K紙?jiān)O(shè)計(jì)。各班級(jí)上交少先隊(duì)8份進(jìn)行評(píng)比打分。

  六年級(jí):以我的清明節(jié) -----為主題寫(xiě)一篇文章,要求表達(dá)出自己的真情實(shí)感,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌除外),各班精選8篇上交少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)比打分。

  七、活動(dòng)安排

  1、學(xué)校制定清明節(jié)活動(dòng)方案。

  2、“習(xí)俗與文明”主題報(bào)告會(huì)。

  3、開(kāi)展“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”主題班會(huì)。

  4、制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)。

  5、組織開(kāi)展“頌愛(ài)國(guó)情懷、樹(shù)報(bào)國(guó)之志”簽名留言活動(dòng)。

  6、邀請(qǐng)老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡,舉辦報(bào)告會(huì)。

  7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。

  8、利用櫥窗、校園廣播等形式,深入宣傳,營(yíng)造氛圍。

  9、觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片。

  10、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。

  11、建議學(xué)生和長(zhǎng)輩們掃墓時(shí),做到文明祭奠,安全祭掃。

  12、學(xué)生以“我的清明節(jié)”為主題寫(xiě)作文。

  13、學(xué)生讀一個(gè)革命烈士故事。

  14、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。

  XX、學(xué)生制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào)。

  16、學(xué)生搜集、誦讀清明小詩(shī)。

  17、學(xué)生以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下讓人感動(dòng)的一刻,照片并附圖片資料說(shuō)明。

  18、活動(dòng)情況總結(jié)。

  溫馨提示:請(qǐng)各中隊(duì)根據(jù)以上主題,,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開(kāi)展好清明節(jié)主題活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行打分評(píng)比納入班級(jí)量化管理。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案13

  20年清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日,同時(shí)也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)為成年人的.道德教育,學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),組織清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  一、活動(dòng)安排:

  (一)走近20年清明節(jié)

  主要內(nèi)容:

  1.了解清明文化:清明節(jié)的文化內(nèi)涵

  ⑴清明節(jié)的由來(lái)

 、魄迕鞴(jié)的文化內(nèi)涵

  ⑶清明節(jié)的傳說(shuō)

 、惹迕鞴(jié)的習(xí)俗

  2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

  ⑴清明先賢故事

 、魄迕饔⒘夜适

  ⑶清明節(jié)的詩(shī)詞

  3.親近大自然

  利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節(jié)

  活動(dòng)形式:影視育人

  活動(dòng)時(shí)間:4月5日晚上19:30—21:20

  參與對(duì)象:全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  1.觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《我是中國(guó)人》

  2.交流心得,表達(dá)感受

  3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比,重在說(shuō)真話,訴真情。

  (三)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)

  20年清明節(jié)期間,團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道,開(kāi)展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)。

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案14

  清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。為此,石梅小學(xué)少先隊(duì)在全校隊(duì)員中開(kāi)展“清明”系列教育活動(dòng),從而使學(xué)生了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。

  一、組織升旗儀式 利用3月31日升旗儀式,由校長(zhǎng)講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡議,讓學(xué)生了解活動(dòng)的'意義及活動(dòng)方式。

  二、進(jìn)行廣泛宣傳 利用周一召開(kāi)主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳平臺(tái),讓學(xué)生知道清明節(jié)的意義,使同學(xué)們知道了每到清明節(jié)都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內(nèi)容。

  三、召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì) 舉行主題中隊(duì)會(huì),以隊(duì)會(huì)的方式讓學(xué)生對(duì)“清明”節(jié)有更深刻的了解。

  四、祭奠英烈 全校同學(xué)利用綜合實(shí)踐、信息技術(shù)課的時(shí)間,或在家上網(wǎng),點(diǎn)擊留言,寄托哀思。

  五、開(kāi)展一周主題讀書(shū)會(huì) 通過(guò)讀英雄事跡的書(shū)籍,重溫英雄的事跡,目的是讓學(xué)生感受英雄們那種英勇奮戰(zhàn),不怕?tīng)奚木,明白今天的幸福生活?lái)之不易,從而樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。

  遙墻大李家小學(xué)

  20xx年3月28日

小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  在清明節(jié)期間,組織學(xué)生系列教育活動(dòng),目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、一年級(jí)各班搜集革命先烈的傳說(shuō)、故事,開(kāi)學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間講給同學(xué)聽(tīng)。

  2、二、三年級(jí)各班搜集關(guān)于描寫(xiě)清明節(jié)或革命先烈的古詩(shī),做成詩(shī)配畫(huà)開(kāi)學(xué)后在班內(nèi)交流,交流后每班選5份上交課程部。

  3、四年級(jí)各班開(kāi)展“我心目中的英雄”手抄小報(bào)制作活動(dòng),要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計(jì)在一張8開(kāi)紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。

  3、五年級(jí)各班開(kāi)展清明節(jié)來(lái)歷或習(xí)俗調(diào)查,學(xué)生通過(guò)查資料或者向自己身邊的`請(qǐng)教,加深對(duì)清明節(jié)了解。以調(diào)查報(bào)告的形式在班內(nèi)交流,班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。

  三、活動(dòng)要求

  1、清明節(jié)活動(dòng)班內(nèi)學(xué)生人人參與。

  2、本次活動(dòng)由各班班主任負(fù)責(zé)布置,并做好指導(dǎo)。

  3、學(xué)校將根據(jù)每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),并把班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公示。

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