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教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案

時(shí)間:2022-12-12 18:27:28 方案 我要投稿

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇),希望對大家有所幫助。

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)1

  根據(jù)本年級組的實(shí)際情況,為調(diào)動(dòng)初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保今年中考成績有了一個(gè)好的開頭,特制定本方案:

  一、獎(jiǎng)勵(lì)原則

  鼓勵(lì)全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的捆幫發(fā)展;注重教學(xué)管理,學(xué)科成績突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

  二、學(xué)?傮w指標(biāo):

  1、初級指標(biāo):完成指標(biāo)(3)人,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)(6)萬元;

  2、中級指標(biāo):完成指標(biāo)(5)人,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)(10)萬元;

  3、高級指標(biāo):完成指標(biāo)(5)以人,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)每人加(3)萬元。

  最終完成:4X20000=80000元

  三、獎(jiǎng)金分配方案

  (一)管理獎(jiǎng)值總獎(jiǎng)金10%=8000元

  校長 蹲點(diǎn)校長 蹲點(diǎn)主任 年級組長 班主任1 班主任2

  25% 20% 10% 10% 17、5% 17、5%

  20xx 1600 800 800 1400 1400

 。ǘ┛迫谓處煪(jiǎng)值90%,即72000元。

  1、初二獎(jiǎng)值40%,即72000X40%=28800(元)

  中考學(xué)科任課教師獎(jiǎng)金分配比例:語文(1、48)、數(shù)學(xué)(1、48)、英語(1、48)、政治(0、74)、歷史(0、74)、物理(0、98)、化學(xué)(0、86),生物(0、74+0、26)、地理(0、74+0、26)、體育(0、25)、信息(0、25)、音樂(0、1)、美術(shù)(0、1),總點(diǎn)數(shù)為10、46。

  2、初三獎(jiǎng)值60%,即72000X60%=43200(元)

 。1)名次獎(jiǎng):從初三獎(jiǎng)池中直接拿出7000設(shè)立名次獎(jiǎng)。

 。ǖ谝幻(jiǎng)1500,第二名獎(jiǎng)1400,第三名獎(jiǎng)1300,第四名獎(jiǎng)1000,第五名獎(jiǎng)700,第六名獎(jiǎng)600,第七名獎(jiǎng)500元。)

 。2)基礎(chǔ)獎(jiǎng):43200-7000=36200元,總系數(shù)為8、51,每一個(gè)系數(shù)為4253元!

  中考學(xué)科任課教師獎(jiǎng)金分配比例:語文(1、48)、數(shù)學(xué)(1、48)、英語(1、48)、政治(0、74)、歷史(0、74)、物理(0、98)、化學(xué)(0、86)、實(shí)驗(yàn)(0、25,理化各占0、125)體育(0、25)、信息(0、25),總點(diǎn)數(shù)為8、51。

  四、補(bǔ)充說明:

  1、地生二科雖分值各占總分值的0、74,但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實(shí)際情況,特分別給予初二獎(jiǎng)金0、26的加分。

  2、音樂和美術(shù)雖然不在傳統(tǒng)中考計(jì)分范圍,但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實(shí)際情況,特分別給予初二獎(jiǎng)金0、1的加分。

  3、系數(shù)運(yùn)算過程只取小數(shù)點(diǎn)后兩位,不四舍五入;獎(jiǎng)金只取整數(shù)。

  4、本分配方案遵循“參與就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)”的原則。

  5、對于理化實(shí)驗(yàn)和體育取得的優(yōu)異成績,學(xué)校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎(jiǎng)勵(lì),共計(jì)5000元。(后補(bǔ)充進(jìn)來的意見)

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)2

  本獎(jiǎng)勵(lì)方案由四部分組成:一是單科綜合成績市名次獎(jiǎng),二是班集體成果獎(jiǎng),三是藝體重中獎(jiǎng),四微機(jī)教師學(xué)生過關(guān)獎(jiǎng)。

  一、單科綜合成績市名次獎(jiǎng)

  按各學(xué)科市名次(全市44個(gè)單位),全市第一名獎(jiǎng)800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一個(gè)名次,少獎(jiǎng)10元。

  二、班集體成果獎(jiǎng)

  根據(jù)各班重中上線人數(shù)(含藝體重中)、前7500名上線人數(shù),按照重中每上線一人獎(jiǎng)勵(lì)40元、前7500名每上線一人獎(jiǎng)勵(lì)30元的辦法獎(jiǎng)勵(lì)到班級集體,首先獎(jiǎng)勵(lì)班主任抽取10%,剩余的再根據(jù)中考各學(xué)科的工作量權(quán)重分配,教多個(gè)班的,參與每個(gè)班的分配。分配比例:語數(shù)英0、5,理化0、333,史政地生0、25;地理生物按6個(gè)班政史總額平均到1個(gè)班,再按所教班數(shù)分配。

  三、藝體重中獎(jiǎng)

  按考取重中人數(shù),對音體美專任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考取藝體重中每人獎(jiǎng)勵(lì)150元,直接獎(jiǎng)勵(lì)到專任教師。

  四、微機(jī)教師學(xué)生過關(guān)獎(jiǎng)

  謝金輝獎(jiǎng)200元。

  備注:

  1、因沒考理化生實(shí)驗(yàn),取消了07年理化生實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)員每人30元的決定。

  2、教導(dǎo)主任1人、負(fù)責(zé)畢業(yè)班的校委會1人,級部主任1人各抽獎(jiǎng)金200元。

  3、核算分配小組成員:王汀 王樹亮 朱德良 李華鋒

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)3

  為了充分調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,激勵(lì)學(xué)生刻苦、踏實(shí)學(xué)習(xí),從而在本次期中考試中取得好成績,現(xiàn)制定以下獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、年級前十名獎(jiǎng)

  在本次考試中取得1—5名的、同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)10元的物品獎(jiǎng)勵(lì)。6—10名的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)8元的物品獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、年級前50名獎(jiǎng)

  在本次考試中取得11—50名的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5元的物品獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、進(jìn)步獎(jiǎng)(與上次成績相比)

  班級總分名次

 。1)1—5:每進(jìn)步一個(gè)名次給予獎(jiǎng)勵(lì);

  (2)6—10名:進(jìn)入前五名給予獎(jiǎng)勵(lì);

  (3)11—15名:進(jìn)入前十名給予獎(jiǎng)勵(lì)

 。4)16—20名:進(jìn)入前十五名給予獎(jiǎng)勵(lì);

  (5)21—43:每進(jìn)步五個(gè)名次給予獎(jiǎng)勵(lì);

  4、單科獎(jiǎng)

  期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎(jiǎng)勵(lì)。

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)4

  為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)校競爭和生存能力,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,體現(xiàn)向九年級畢業(yè)班傾斜的原則,鼓勵(lì)教師集體合作,體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)組討論研究,特?cái)M定20xx年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案:

  1、集體獎(jiǎng)(獎(jiǎng)金頒發(fā)到班級)

 。1)、省示范高中(以達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線計(jì)算)

  根據(jù)歷史和現(xiàn)實(shí)的情況,學(xué)校確定各班應(yīng)完成的指標(biāo)數(shù),以完成指標(biāo)和超標(biāo)情況確定獎(jiǎng)金數(shù)額,按中考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學(xué)期授課教師)

  各班分配指標(biāo)情況:

  班級每超一個(gè)統(tǒng)招生增加獎(jiǎng)金400元,每超一個(gè)指標(biāo)生增加獎(jiǎng)金200元;(分項(xiàng)計(jì)算)  各班完成以上指標(biāo),得獎(jiǎng)金790元;(就高不就低)

 。2)、市示范高中(以達(dá)到市示范高中錄取分?jǐn)?shù)線計(jì)算)

  學(xué)校不分配指標(biāo),以實(shí)際錄取人數(shù)計(jì)算獎(jiǎng)金。

  市示范高中:統(tǒng)招生每錄取一人獎(jiǎng)金100元,指標(biāo)生每錄取一人50元。

  (3)、普高(達(dá)普高分?jǐn)?shù)線)

  普高每錄取一人獎(jiǎng)金30元。

  說明:a、擇校生以實(shí)際分?jǐn)?shù)所達(dá)到的層次為準(zhǔn)。

  b、只看分?jǐn)?shù),不論資格。

  c、各類獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)計(jì)算。

  d、中考報(bào)名時(shí)回校的學(xué)生中考成績不計(jì)入班級。

  2、學(xué)科獎(jiǎng)(獎(jiǎng)給學(xué)科教師)

  (1)、學(xué)科名次(平均分)達(dá)到全縣前1―5名,獎(jiǎng)金200元;6―10名,獎(jiǎng)金100元。

 。2)、學(xué)科名次(平均分)高于學(xué)?偯,每高一個(gè)名次獎(jiǎng)30元。(以教育局提供資料為準(zhǔn))

 。3)、以全縣科均分為基準(zhǔn),每增1分獎(jiǎng)50元。(以教育局提供資料為準(zhǔn))

  3、班主任管理獎(jiǎng)

 。1)、班級完成以上指標(biāo)獎(jiǎng)200元。(就高不就低)

 。2)、班級每超一個(gè)統(tǒng)招生獎(jiǎng)100元,每超一個(gè)指標(biāo)生獎(jiǎng)50元。(分項(xiàng)計(jì)算)

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針精神,牢固樹立質(zhì)量立校意識,狠抓教學(xué)工作,敢于直面困難,夯實(shí)基礎(chǔ),著力解決目前面臨的困境,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,為奪取20xx屆畢業(yè)班工作的勝利而努力奮斗!

  二、情況分析

  1、本屆學(xué)生打卡數(shù)xx 人,轉(zhuǎn)入xx 人,轉(zhuǎn)出xx人,應(yīng)考人數(shù)xx人,現(xiàn)有在籍學(xué)生:xx 班xx人,xx 班xx人,xx班xx人,合計(jì)xx 人,鞏固率xx%。八年級生理會考與考人數(shù)xx人。

  三、獎(jiǎng)罰方案

  1、集體獎(jiǎng)

 、懦踔挟厴I(yè)會考四率總評達(dá)到全縣排32名獎(jiǎng)九年級組3000元,每向前提升1個(gè)名次加獎(jiǎng)300元。

  ⑵目標(biāo):全科優(yōu)秀10人,全科優(yōu)秀人數(shù)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)九年級1000元,每超過一個(gè)加獎(jiǎng)200元;全科合格60人,全科合格人數(shù)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)九年級20xx元,每超過一個(gè)加獎(jiǎng)100元。

 、前四昙墸簲M訂生地兩科會考優(yōu)秀24人,兩科合格72人,兩科優(yōu)秀人數(shù)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)1000元;兩科合格人數(shù)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)20xx元。每增加一人達(dá)優(yōu)或達(dá)合格加獎(jiǎng)100元。

  獎(jiǎng)金分配由教導(dǎo)處、年級組負(fù)責(zé)。

  2、單科

  任課教師所任教科目總評分達(dá)到縣平均值,獎(jiǎng)200元,每超過一分加獎(jiǎng)20元。(若該科目排名沒有達(dá)到縣平均值,則按照學(xué)區(qū)排名,比照肄業(yè)班期末統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案,含八年級生地)

  3、特長生上線:

  音、體、美特長生上線獎(jiǎng)班主任50元/人,輔導(dǎo)老師100元/人。

  四、具體措施

  1、學(xué)校召開畢業(yè)科任課教師會,協(xié)調(diào)并統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)、任務(wù),全身心開展畢業(yè)班教學(xué)工作。

  2、教導(dǎo)處組織學(xué)習(xí)、研究考綱和近三年畢業(yè)會考試題,認(rèn)真總結(jié)近幾年中考成功經(jīng)驗(yàn),研討畢業(yè)科復(fù)習(xí)策略,各科制訂好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃,復(fù)習(xí)課要求運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。

  3、政教處和年級組開好畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會,搞好校紀(jì)班風(fēng)建設(shè)。各班班主任要抓好畢業(yè)班學(xué)生的前途理想教育、紀(jì)律教育,確保學(xué)生思想穩(wěn)定,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)6

  為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY分配制度,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育學(xué)校激勵(lì)長效機(jī)制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、考核范圍

  全體教職工。

  三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間

  每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分,若以月考核作相應(yīng)折算。

  考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  年級組長:xx

  四、考核分配原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與績效工資分配發(fā)放。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

  3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

  五、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

  考核共計(jì)xx分,其中xx分,出勤xx分、工作量xx分、教育教學(xué)過程xx分、教育教學(xué)業(yè)績xx分。

  (一)師德(xx分)。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。

  1、理論學(xué)習(xí)(2分)

 、俜e極認(rèn)真參加集體(教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí))學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué)自悟,記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席,并認(rèn)真做好筆記者得滿分。

 、跓o故缺席一次扣xx分。

 、墼缤、遲到一次扣xx分。

 、芄P記不全者視情況扣xx分。

  2、職業(yè)道德(x分)依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表,達(dá)到者得滿分。有如下情況者扣分或加分:

  ①言行違背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,每次扣x分。

 、谟衼y收費(fèi)、亂訂資料情況,每人次扣x分。

 、垡蚬ぷ鞑划(dāng),引發(fā)家長告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣x分。

  ④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣x分。

  ⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣xx分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,染指甲,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說話粗野等不文明行為。

  ⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不服從合理的工作安排,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,師德得分為0。

 、甙褜W(xué)生趕出課堂,每人次扣xx分。體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學(xué)生等),每人次扣xx分。留懲罰性作業(yè),每人次扣xx分。

  ⑧教師為人師表,行為在社會上引起較大積極影響,加xx分。

  ⑨不分份內(nèi)份外,積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為集體做出貢獻(xiàn)的教師,酌情加節(jié)xx分以上。

 、鈱W(xué)生測評合格率在xx%以上者得x分,不合格一票扣xx分。

 。ǘ、出勤(xx分)。忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時(shí)性工作,積極參加義務(wù)活動(dòng)。

  1、工作紀(jì)律(x分)

 、僖粚W(xué)年病事假在x天內(nèi)不扣分。在x天以外,病假x天扣x分、事假x天扣x分、曠工x天扣x分,出勤的x分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。不假離校以曠工計(jì)。

 、诒救私Y(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分,產(chǎn)假x天內(nèi)不扣分,本人的直系親屬婚喪在x天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出等)。

 、郾緦W(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績效補(bǔ)貼。

  a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)x個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過x個(gè)月以上的;

  b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;

  c、解除聘用合同的;

  d、停發(fā)工資的;

  e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

  2、工作態(tài)度(x分)

 、龠`反工作紀(jì)律,如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦游戲等,發(fā)現(xiàn)一次扣x分。

 、趶(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,不完成學(xué)校工作,工作被動(dòng),推推動(dòng)動(dòng),應(yīng)付差事,每次扣x分。

 、凵习鄷r(shí)擅自離崗,每次扣x分。

 、苌米哉{(diào)課每次扣x分,上課遲到,每次扣x分,上課時(shí)間無故接聽手機(jī)扣x分,中途脫堂,每次扣x分。

 、萑冢喊磳W(xué)期考核,若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤,加x分。

 。ㄈ┙逃虒W(xué)工作量(x分)

  1、教師課時(shí)數(shù)

 。1)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的

  ①課時(shí)折算辦法

  a、學(xué)科教學(xué)科時(shí)數(shù)

  單班語文、數(shù)學(xué)、英語=x,單班物理、化學(xué)=x,九年級單班政治、歷史、四五年級英語=x,單班政治、歷史、生物、地理=x,單班體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=x,跨年級的學(xué)科只一次性另加x課時(shí)。

  b、教學(xué)自習(xí)課時(shí)

  自習(xí)課=x。

  c、教學(xué)輔導(dǎo)課時(shí)數(shù)

  所有學(xué)科輔導(dǎo)=x。

  d、在學(xué)期進(jìn)行中,因教學(xué)任務(wù)需要,臨時(shí)安排接(代)課時(shí),所接(代)課與任課若為兩門主課,所接(代)課的=x,所接(代)課與任課若為一個(gè)頭的主課,所接(代)課的=x,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的主副課,所接(代)課的=x,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的`副副課,所接(代)課的=x,自習(xí)課=x,學(xué)科輔導(dǎo)=x。

 、诮處熣n時(shí)數(shù)

  以一周每位教師課時(shí)總量與①中權(quán)重計(jì)算出每位教師的周課時(shí)數(shù)。

 。2)與授課班級內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的

 。ò嗉壢藬(shù)/學(xué)校班平均人數(shù)—x)÷x+x

 。3)與學(xué)段有關(guān)的

  ①一、二、三,=x

 、谒、五年級,=x

 、哿昙墸、八年級,=x

 、芫拍昙=x

 。4)其中(1)、(2)、(3)的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時(shí)總數(shù)。其中副校級另加平均工作量的2/3,主任、另加平均工作量的3/5,主任、出納另加平均工作量的1/2,幼兒教師以平均工作量計(jì)入,后勤人員由考核委員會評定工作量。

  2、教師工作量學(xué)年得分

  教師學(xué)年度教育教學(xué)工作量÷教師學(xué)年度人均教育教學(xué)工作量xx分。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)過程(x分)。崗位專業(yè)知識及基本功扎實(shí)、過硬,工作中具有不斷創(chuàng)新能力;主動(dòng)獲取新知識、新信息,不斷完善知識結(jié)構(gòu),掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力;具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,善于做學(xué)生思想政治工作;有對學(xué)校、班級、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力;具有教改實(shí)踐、教學(xué)評價(jià)、教研科研的能力。

  1、教育教學(xué)常規(guī)工作

  ①不按時(shí)限制訂,或雖制訂但任務(wù)不明確,重點(diǎn)不突出,措施不具體,無創(chuàng)見,進(jìn)度不合理,扣x分。

 、诓恢匾暪ぷ髦械男畔⒎答,個(gè)人實(shí)踐資料積累不及時(shí),期末無一定價(jià)值的總結(jié)或報(bào)告,期末查無記錄,扣x分。

  ③不積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),每缺x次扣x分。

 、苷J(rèn)真?zhèn)湔n,教案能體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念,超前備課,教學(xué)目標(biāo)明確,有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過程,有和強(qiáng)化訓(xùn)練題及板書設(shè)計(jì);有創(chuàng)意不照搬教師用書。由教導(dǎo)處對每次檢查的教案評出abcd四等級,每次b等級扣x分,c等級扣x分,d等級扣x分。

 、轃o學(xué)生平時(shí)成績記錄(建立過程性評價(jià)記錄)、成長活動(dòng)記錄不齊全,經(jīng)檢查有一項(xiàng)扣x分。

 、迣W(xué)生要求不嚴(yán),學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重,且書面臟亂、潦草,任課教師無改進(jìn)措施,批改不合要求。由教導(dǎo)處對每次檢查的教案評出abcd四等級,每次b等級扣x分,c等級扣x分,d等級扣x分。

 、咚握n堂學(xué)生紀(jì)律差,教師維持無效,以致逐漸形成亂堂,每發(fā)現(xiàn)一次扣x分。

 、嘟虒(dǎo)處等的常規(guī)檢查送檢不及時(shí),每次扣x分,缺檢每次扣x分。

  ⑨教師學(xué)期累計(jì)聽課少不于x節(jié),每少x節(jié)扣x分;教研活動(dòng)無故缺席x次扣x分。

 、獗O(jiān)考:履行監(jiān)考職責(zé),監(jiān)考期間,不離開考場,不隨意走動(dòng),監(jiān)考時(shí)寬嚴(yán)適度,學(xué)生不能出現(xiàn)徇私舞弊,否則扣x分;閱卷:按要求閱卷,保質(zhì)保量地批閱試卷,不能出現(xiàn)人為抬高得分或壓低得分。否則扣x分。

  2、公開課或?荚u小組采用推門進(jìn)課堂方式對教師聽評課,一次或多次聽評取平均分。由教科室學(xué)期結(jié)束時(shí)對教師的上課情況確定abcd四等級,b等扣x分,c等扣x分,d等扣x分。

 。1)教學(xué)過程

 、僖孕抡n標(biāo)為依據(jù),吃透課本內(nèi)涵。

 、谡n堂內(nèi)容適當(dāng),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破適宜。

 、壑v課思路清晰,節(jié)奏適當(dāng)。

 、芄膭(lì)獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)風(fēng)格,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

 、葑⒅貙W(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)收集處理信息的能力。

 、薰膭(lì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力,鼓勵(lì)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,建立學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)科之間的整合。

  (2)教學(xué)方法:

 、購(qiáng)調(diào)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。

 、诮虒W(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于課堂生動(dòng)、活潑,有利于學(xué)習(xí)內(nèi)容的接受和能力的培養(yǎng)。

  (3)教師基本功:

 、僖轮皿w、教態(tài)自然、有親和力。

  ②語言規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),富于表現(xiàn)力和感染力。

 、勰芴幚斫虒W(xué)過程中隨機(jī)出現(xiàn)的'問題。

 、馨鍟ふ侠,規(guī)范科學(xué)。

  3、未及時(shí)完成學(xué)校各處室交辦工作一次扣x分。

  (五)教育教學(xué)業(yè)績(xx分)。育人成效明顯,學(xué)生綜合學(xué)業(yè)水平提高,教師在教育教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)自我積累。

  1、教育教學(xué)質(zhì)量(xx分)

 。1)學(xué)校設(shè)立三級教學(xué)成績質(zhì)量指標(biāo)。

 。2)教學(xué)成績以期末統(tǒng)考為考核對象,以期中考試為參考。達(dá)到一級指標(biāo)積分xx分(a率x分,b率x分,c率x分,全b率x分),視為教學(xué)成果顯著;達(dá)到二級指標(biāo),積分xx分(a率x分,b率x分,c率x分階段,全b率x分),視為教學(xué)效果良好;達(dá)到三級指標(biāo),積分xx分(a率xx分,b率xx分,c率xx分,全b率x分),視為教學(xué)效果一般;教學(xué)成績低于三級指標(biāo),積分xx分(a率x分,b率x分,c率x分,全b率x分),視為教學(xué)效果較差。a率:一年級和二年級為總分的xx%,三、四為總分的xx%,五為總分的xx%,六、七、八、九年級為總分的76%;b率:一年級和二年級為總分的75%,三、四、五為總分的xx%,六、七、八、九年級為總分的xx%;c率:一年級和二年級為總分的xx%,三、四、五為總分的xx%,六、七、八、九年級為總分的xx%。

  注:

 、偃艚剔k有統(tǒng)一進(jìn)行成績分析或教育局對有些年級進(jìn)行成績分析時(shí),以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)進(jìn)行考核。

 、谌糁型窘影嘁越影嗟幕A(chǔ)為基數(shù),根據(jù)升降酌情加減分。

 。3)任教兩科或兩科以上得分綜合取平均值。

  (4)凡未參加學(xué)業(yè)期末質(zhì)量檢測的學(xué)科,視勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、完成情況、活動(dòng)開展等由考評委綜合評定等級。a等:x分;b等:x分;c等:x分;d等:x分。

  2、教育教研成果(x分)

 、偎贪嗉壈囡L(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣好。由考評委定出abcd四個(gè)等級,b等計(jì)x分,c等x分,d等計(jì)x分。

 、谠u為優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、評選的獲獎(jiǎng)?wù)撐、課件及科技作品、骨干教師、學(xué)科帶頭人、獲教育先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、模范、等加分區(qū)、縣、市、省、國家各為x分。

  ③班主任、教研組長工作責(zé)任心強(qiáng),工作及時(shí)到位,成績突出者加x分。

  ④獲校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀值周等榮譽(yù)稱號的記x分。

  ⑤有課題實(shí)驗(yàn)并有實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)記錄材料的教師加x分,取得成果的,按等級區(qū)、縣、市、省、國家各為x分。

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)7

  為了維護(hù)廣大教職工利益,明確績效考核(獎(jiǎng)勵(lì)性工資)分配政策,堅(jiān)持“尊重規(guī)律,以人為本,以德優(yōu)先,注重實(shí)績,激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,客觀公正,簡便易行”的原則,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教師績效考核實(shí)施為契機(jī),充分發(fā)揮績效考核在獎(jiǎng)勵(lì)性工資中的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施對象

  學(xué)校在崗的教師。

  三、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

  教師績效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分,共設(shè)200分,其中師德占40分,履職占120分,出勤15分,千分制25分。每月考核一次,對本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分。

  (一)師德考核

  1、扣分項(xiàng)目:

 。1)不按時(shí)上課,遲到或早退,不認(rèn)真履行教師職責(zé)的;每次扣5分。

 。2)考試監(jiān)考遲到;每次扣5分。監(jiān)考過程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分,站在教室門口及教室門外的,扣20分,出現(xiàn)雷同卷的扣15分。

 。3)不服從或不接受學(xué)校工作安排的;扣10分。

 。4)一月內(nèi)無故1節(jié);扣40分,兩節(jié)以上取消當(dāng)月績效考核分?jǐn)?shù),并上報(bào)上級主管部門。

 。5)出現(xiàn)教學(xué)事故的,扣40分。

  2、加分項(xiàng)目

 。1)教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì),發(fā)現(xiàn)并上報(bào)重大違紀(jì)事件,每次獎(jiǎng)勵(lì)5分。

  (2)主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性的事件,獎(jiǎng)勵(lì)15分。

  (二)履職考核120分:

  1、教育教學(xué)過程(75分)

  主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況,包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評議的方式進(jìn)行,每月評比教務(wù)科評分。

 。1)備課:按學(xué)校規(guī)定,根據(jù)各教師備課的實(shí)際情況,通過學(xué)校教務(wù)科月查評比,將各教師月查結(jié)果分四等級分別給20分、16分、12分、0分。

 。2)教學(xué):課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的5人(含5人)以下,扣2分,6-10人的扣5分,10人以上扣10分;上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)5人(含5人)睡覺,扣2分,6-10人的扣5分,10人以上扣10分。

 。3)批改:根據(jù)作業(yè)是否適量,批改率95%、80%、70%,作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級給分:20分、16分、12分。

  (4)教研分析:及時(shí)(每月至少一次)進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。

 。5)有教學(xué)計(jì)劃,能按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)給5分。

  2、教科研(45分):主要考核教師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

 。1)每月完成學(xué)校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的給10分。

 。2)完成規(guī)定的校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動(dòng)等20分。由教務(wù)科評分。教職工參加校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動(dòng)缺勤一次扣10分,請假的扣5分,遲到一次扣1分、

  (3)每月至少在學(xué)校網(wǎng)站或OA系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教育教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等給10分。

  3、教師專業(yè)發(fā)展(5分):重點(diǎn)考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。

  (1)積極參與校本研究給2分。

 。2)積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。

  4、考勤(15分)

  5、千分制考核由學(xué)生科負(fù)責(zé)。(25分)

 。ㄈ┙逃虒W(xué)貢獻(xiàn)加分(10分):主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時(shí),參加教育行政部門確認(rèn)或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動(dòng),并取得的成績。

 。1)教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎(jiǎng);撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng);各類業(yè)務(wù)競賽獲獎(jiǎng)等。(5分)

  (2)參與校級師范課開課的。(2分)

  (3)師徒結(jié)對幫帶年輕教師。(3分)

  四、教職工績效考核結(jié)果作為績效工資分配、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

  對履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的考核人員,發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。對沒有考核結(jié)果的,取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放。

  五、本方案經(jīng)教代會通過后實(shí)施。

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)8

  1、 獎(jiǎng)勵(lì)年級組

 。1)基礎(chǔ)獎(jiǎng):九年級任課教師每人獎(jiǎng)300元,其他非九年級教職員工每人獎(jiǎng)100元。

 。2)①若均衡招生錄取萍中,均衡分不低于市直同類公辦學(xué)校(或統(tǒng)招率不低于同類公辦學(xué)校),則九年級的任課教師每人加獎(jiǎng)300元, 其他非九年級教職員工每人加獎(jiǎng)100元。

 、谌糁粍澗錄取萍中,考上萍中人數(shù)的百分率不少于市直同類公辦學(xué)校, 則九年級的任課教師每人加獎(jiǎng)300元,其他非九年級教職員工每人加獎(jiǎng)100元。

  2、 獎(jiǎng)勵(lì)備課組

  各學(xué)科中考成績中學(xué)科平均不少于市直同類公辦學(xué)校,則該學(xué)科的九年級任課教師人均獎(jiǎng)勵(lì)600元(含體育)

  同類班級比較,比最高平均低6分(含)以上的任課教師,(以百分制為標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)科根據(jù)中考分值比計(jì)算:語、數(shù)、英7、2分,政4、2分,歷3分,地、生、體1、8分)取消該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、 獎(jiǎng)勵(lì)班級

 。1)優(yōu)秀獎(jiǎng):

 、贍钤(jiǎng):獲得全市狀元,獎(jiǎng)勵(lì)班級10000元;

 、谄渌为(jiǎng):全市第二名獎(jiǎng)1000元,全市第三名獎(jiǎng)800元,全市第四、五名各獎(jiǎng)500元,全市第六、七、八、九、十名各獎(jiǎng)300元;

 。2)完成指標(biāo)獎(jiǎng):超重點(diǎn)高中指標(biāo)每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)800元,超普通高中指標(biāo)每個(gè)獎(jiǎng)600元(在完成重高指標(biāo)的前提下)。

  制定重點(diǎn)高中指標(biāo)的說明:

 、俦缺灸昶贾袖浫〉膶(shí)際人數(shù)m少10人為本年的總指標(biāo)數(shù)(即【m-10】);

 、谠谄吣昙、八年級、九年級三個(gè)時(shí)間段,全校性的考試成績中各隨機(jī)取一次作為指標(biāo)樣本,在以上三次成績,全校前【m-10】名中各班所占人數(shù)的平均即為該班重點(diǎn)高中指標(biāo)數(shù)(由本校其它班級轉(zhuǎn)入的學(xué)生除外);

 、坜D(zhuǎn)班的學(xué)生一律回原班計(jì)算;

 、馨嗉壌嬖趩栴}而換班主任的班級,重點(diǎn)高中指標(biāo)可減少1個(gè),特殊情況特殊處理、(由校長辦公會決定)

  4、 獎(jiǎng)勵(lì)教師

 。1)平均分獎(jiǎng)

 、儆腥惏嗉墪r(shí),各類班級的平均分第一名任課教師各獎(jiǎng)150元;

 、谄胶夥职鄷r(shí),獎(jiǎng)第一、二、三名,第一名獎(jiǎng)200元,第二名獎(jiǎng)100元,第三名獎(jiǎng)50元;

  ③同一位教師教同類班級平均分相差5分(含)以上,(以百分制為標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)科根據(jù)中考分值比計(jì)算:語、數(shù)、英6分,政3、5分,歷2、5分,地、生、體1、5分)則取消該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。(特殊班級由校長辦公會認(rèn)定,酌情考慮接班之前成績,但差距應(yīng)在2倍及2倍以內(nèi))

  (2)單科高分獎(jiǎng)

  單科成績分不同類班級獎(jiǎng)前十名,第一名獎(jiǎng)50元,第二-五名獎(jiǎng)30元,第六-十名獎(jiǎng)20元。

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)9

  一、指導(dǎo)思想

  1、加強(qiáng)學(xué)校管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制。

  2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

  3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,向關(guān)鍵崗位傾斜,向一線教師傾斜,向效率高、成果顯著傾斜。

  4、本考核方案的考核結(jié)果,將作為年度《xx》的配套考核方案。

  二、考核內(nèi)容與分值

  考核基本分為xx分,加分不封頂,扣分最多為xx分。

  1、教學(xué)常規(guī)(基本為xx分)。

 。1)按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席者每次扣5分,請假者每次扣xx分(因公、當(dāng)天病、事假除外,必須有書面請假條)。(由教研組長考核)

 。2)教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查,評價(jià)結(jié)果按好、中、差三等每次分別計(jì)加xx分、xx分、扣xx分(一學(xué)期評比一次)。

 。3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長組織檢查,評價(jià)結(jié)果按好、中、差三等分別計(jì)加xx分、0分、扣xx分(每學(xué)期評比一次)。

 。4)聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求,并有評課意見加xx分,每少聽一節(jié)扣xx分,每缺一節(jié)評課意見的扣xx分。弄虛作假者,查實(shí)一節(jié)扣xx分。

 。5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,每次扣xx分,曠課一節(jié)每次扣xx分。

  (6)無故不監(jiān)考一次扣xx分,監(jiān)考遲到一次扣xx分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣xx分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,造成不良后果者扣xx分。

 。7)閱卷不服從學(xué)校安排一次扣xx分,無故缺席者一次扣xx分,閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績不真實(shí),一次扣xx分。

 。8)各種成績及質(zhì)量分析不及時(shí)上交者一次扣xx分。

 。9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣xx分,不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性工作每次扣xx分。(校長室考核)

  (10)上課時(shí),坐著上課的、接聽手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣xx分,手機(jī)鈴聲響扣xx分。

 。11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣xx分。無故缺席一次扣xx分。

 。12)未經(jīng)校長室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,責(zé)任人每次扣xx分,并追究其相應(yīng)責(zé)任。(校長室考核)

  以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

  2、教學(xué)工作成績及其它(基本分xx分)。

  (1)實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時(shí)上交教案、評課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分,面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報(bào)課而未開的,未開課教師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn),其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié))。

 。2)任教學(xué)科理論考試及格率在xx%以上的,加xx分;xx%以下扣xx分。

 。3)教師任教學(xué)科參加考級考證通過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加xx分xx分。

 。4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎(jiǎng),校級競賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加xx分;區(qū)級競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加xx分;市級競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加xx分;省級以上競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加xx分(超過xx人獲獎(jiǎng)的,按xx個(gè)最高級別累加,國家級另加)。

 。5)有計(jì)劃開展興趣小組或第二課堂,并有活動(dòng)記錄、教案,輔導(dǎo)教師加xx分。

 。6)學(xué)生、家長來電、來信、來訪意見較大,經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣xx分。

 。7)教師參與黃、賭、毒,經(jīng)查實(shí),視情節(jié)扣xx分。(校長室考核)

 。8)教師有體罰或變相體罰,向家長索要錢物的,視情節(jié)扣xx分,工作期間上網(wǎng)游戲的一次扣xx分。(工會、校辦等部門考核)

 。9)上級主管部門的調(diào)研性聽課,評為好課加xx分,評為差課扣xx分。

 。10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真,課堂秩序混亂的扣xx分。

 。11)學(xué)生滿意率超過xx%加xx分,xx%——xx%加xx分,低于xx%的扣xx分。

  以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分。

  3、出勤(基本分xx分)。

 。1)每遲到或早退xx次扣xx分。(校辦考核)

 。2)請假半天以上要填寫請假單,由校長批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過三天以上,有一天扣1分,病假不扣分,但必須出具醫(yī)院診斷,否則以事假考核。(校辦考核)

 。3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會、政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次扣xx分。(校辦考核)

 。4)行政人員隨機(jī)查崗,無故不在崗一次扣xx分。

 。5)凡請婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師,每提前一天加xx分。

  (注:要及時(shí)辦理銷假手續(xù),以銷假時(shí)日為準(zhǔn))(校辦考核)

  (6)曠工一天扣xx分。

  以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

  三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤

  1、教師績效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,每年考核計(jì)分?己朔智皒x%的教師為優(yōu)秀,考核分不滿xx分的教師為基本合格,其余教師為合格。

  2、在《xx》中,增設(shè)績效考核系數(shù),凡考核為優(yōu)秀的,增加系數(shù)xx,考核為基本合格的,在總系數(shù)中扣去xx系數(shù)。

  四、說明

  1、此《xx》教代會通過后,自xx學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施,考核期間為學(xué)制年度,即每年xx月xx日—次年xx月xx日(資料提供期),統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每學(xué)期末,每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評定等第。

  2、《xx》的考核對象為全校任課教師,其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤的對象為高級以下普通教師(行政干部與高級職稱教師、職員、職工除外)。

  3、高級職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號的骨干教師其績效考核結(jié)果是骨干教師考核的依據(jù)之一。

  4、本辦法解釋權(quán)屬校長室。

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)10

  為調(diào)動(dòng)初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保每年中考成績有新的`突破和提升,特制定本方案。

  一、獎(jiǎng)勵(lì)原則

  鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重教學(xué)管理,學(xué)科成績突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

  二、考核獎(jiǎng)勵(lì)條件

  1、本學(xué)年畢業(yè)班無任何重大安全事故;

  2、中考成績達(dá)到沙井民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平;

  3、中考成績達(dá)到寶安區(qū)民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平;

  4、中考個(gè)人總成績達(dá)到600分及以上的成績;

  5、中考個(gè)人單科達(dá)到“A”、“A+”等級的;

  6、體育成績平均分達(dá)到80分及以上的;

  7、體育成績單項(xiàng)達(dá)到“A+”的。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)方案:

  第一部分:文化課學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)

  1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì):

 。1)初三一學(xué)年內(nèi)學(xué)生未出現(xiàn)任何安全事故,獎(jiǎng)勵(lì)所有科任教師(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項(xiàng)不重復(fù)計(jì)算;

 。2)中考總分標(biāo)準(zhǔn)平均分達(dá)到430分(去年平均分為410、58),獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。

 。3)學(xué)生單個(gè)標(biāo)準(zhǔn)總分每突破一個(gè)600分獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體(包括行政)1000元;每突破一個(gè)700分獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體20xx元

  2、學(xué)科單項(xiàng)獎(jiǎng):

  語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會各科每達(dá)到一個(gè)“A+”等級獎(jiǎng)勵(lì)本科教師200元;達(dá)到“A”的獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  第一部分兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)可混合計(jì)算。

  第二部分:體育學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)

  體育教師獎(jiǎng)勵(lì):

  1、平均分到達(dá)80分獎(jiǎng)勵(lì)100元,每超過5分獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  2、學(xué)生單個(gè)等級每達(dá)到一個(gè)“A+”獎(jiǎng)勵(lì)100元;學(xué)生單個(gè)等級每達(dá)到一個(gè)“A”獎(jiǎng)勵(lì)30元。

  第三部分:行政管理獎(jiǎng)勵(lì)

  1、初三一學(xué)年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎(jiǎng)勵(lì)值周行政每人300元。

  2、中考報(bào)名、綜合評價(jià)、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項(xiàng)組織工作順利進(jìn)行,未出現(xiàn)任何失誤的獎(jiǎng)勵(lì)行政負(fù)責(zé)人300元。

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)11

  為完善實(shí)施幼兒園績效工資工作,根據(jù)上級要求和幼兒園實(shí)際,現(xiàn)就幼兒園績效考核制訂如下辦法。

  幼兒園績效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績效工資,占總量的60%,績效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績效一塊。

  一、有關(guān)請假、病事假、調(diào)休代課等規(guī)定

  1、病假憑病歷卡和該門診醫(yī)生開據(jù)的病假單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國家工資按:國家規(guī)定執(zhí)行?冃И(jiǎng)勵(lì)按:五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元,事假每天扣xx元。五個(gè)工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。

  2、病假、事假與全勤掛鉤。

  3、事假必須請假在前,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。

  4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據(jù)實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘——30分鐘扣20元。

  5、曠工一天扣xx元,依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工,師德一票否決。

  6、代課半天xx元。

  7、教職工需要調(diào)休,不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫調(diào)休單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休,作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。

  8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導(dǎo)請假,若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。

  9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國家規(guī)定的假期執(zhí)行,享有全勤獎(jiǎng)。

  10、凡參加家長會憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過半天,來回路程假不提供。

  11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán),在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響,不扣全勤獎(jiǎng),超過規(guī)定時(shí)間,按病假處理。

  二、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)

  1、公開活動(dòng)獎(jiǎng)

  市級:一等xx元、二等xx元、三等xx元,參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元

  市級專題交流xx元。

  縣級:優(yōu)xx元、良xx元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元(說課加30元);

  縣級專題交xx元

  片級:優(yōu)xx元、良xx元(說課加xx元);

  2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)

  國家級非教育局教研室主辦無,必須為專業(yè)刊物。

  發(fā)表:市級xx元、縣級xx元

  獲獎(jiǎng):市級一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元;

  縣級一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元。

  同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng),一般文章酌情處理。

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)12

  為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,激勵(lì)教師科學(xué)、高效地組織復(fù)習(xí)迎考工作,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),特制訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案如下:

  一、總奮斗目標(biāo)及獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo):平均分第4名;優(yōu)秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。

  獎(jiǎng)勵(lì)措施:按個(gè)項(xiàng)計(jì)算,達(dá)到目標(biāo),每位任課教師獎(jiǎng)勵(lì)10元,上升一個(gè)名次加10元。(最差學(xué)科教師除外)

  二、各學(xué)科成績目標(biāo):

  目標(biāo):各學(xué)科單項(xiàng)目標(biāo)均為第6名,從第五名依次設(shè)獎(jiǎng),單項(xiàng)目標(biāo)達(dá)第五名的學(xué)科教師獎(jiǎng)勵(lì)10元,依次為20元,40元,60元。凡單項(xiàng)名次在第7名以下者(第8名起),在其他達(dá)到目標(biāo)項(xiàng)中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

  三、考取唐山一中目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì):

  1、凡達(dá)到唐山一中錄取線1人,每位任課教師獎(jiǎng)勵(lì)100元。(該生成績中,學(xué)科成績達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外)。

  2、凡達(dá)到唐山一中錄取線2人,每位任課教師獎(jiǎng)勵(lì)200元。(該生成績中,學(xué)科成績達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外)。

  3、凡達(dá)到唐山一中錄取線3人,每位任課教師獎(jiǎng)勵(lì)300元。(該生成績中,學(xué)科成績達(dá)不到優(yōu)秀的教師除外)。

  四、特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng):

  凡在統(tǒng)考中,班級總體成績進(jìn)步顯著或優(yōu)生成績進(jìn)步顯著,一次性獎(jiǎng)勵(lì)班主任50元。

  五 、教師特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng):

  凡在中考中,三率一分總成績最好的學(xué)科中的最好個(gè)人,一次性獎(jiǎng)勵(lì)50元。

教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放方案(精選13篇)13

  一、獎(jiǎng)勵(lì)對象

  1、年級第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元,比第二名多18分以上的分?jǐn)?shù)按1元1分累加計(jì)算

  2、年級前2-4名可獲二項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),年級前5-7名可獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)

  3、五科相對期末分班年級名次進(jìn)步30%-50%(含30%,如30%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計(jì)算)以上者可獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、五科相對3月月考年級名次進(jìn)步50%(含50%,如50%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計(jì)算)以上者可獲二項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1、發(fā)獎(jiǎng)狀,加蓋學(xué)校鮮章

  2、給家長寫祝賀信或者賀卡

  3、打電話報(bào)喜

  4、價(jià)值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品

  5、等價(jià)值的(人民幣五元)、不違背道義和校規(guī)校紀(jì)的、可行的承諾一個(gè)

  6、全班成績在年級前80名,獎(jiǎng)勵(lì)戶外活動(dòng)一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)換取戶外活動(dòng)一次(僅限一次)。

  三、實(shí)施方法

  1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)名單,后交班主任核查;

  2、核查屬實(shí)后,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)人員選擇的獎(jiǎng)勵(lì)方法;

  3、由班主任、生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)在兩周之內(nèi)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)

  備注:本方案適用于高一下期半期考試,獲兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)者獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù),最多可以獲兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);除第一名的獎(jiǎng)金外,其余由班費(fèi)開支。

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