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書法元旦主題活動(dòng)方案(通用13篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的書法元旦主題活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書法元旦主題活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
“筆墨迎新年,書法展風(fēng)采”
二、活動(dòng)目的
檢驗(yàn)書法課程教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的興趣和熱愛。
培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,提高書寫水平。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
元旦前夕(如12月31日)的某個(gè)時(shí)間段,具體可根據(jù)學(xué);驒C(jī)構(gòu)的時(shí)間安排確定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校教室、禮堂或書法教室等,確保有足夠的空間和良好的`環(huán)境進(jìn)行書法創(chuàng)作。
五、參與對(duì)象
全校師生或書法愛好者,可以根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
六、活動(dòng)內(nèi)容
書法比賽
參賽對(duì)象:學(xué)生
參賽字體:硬筆楷體、軟筆書法(可選)
比賽時(shí)間:規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品
書寫內(nèi)容:古詩、名言警句或指定內(nèi)容
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):書寫規(guī)范、美觀、有創(chuàng)意
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
書法展示
展示內(nèi)容:優(yōu)秀作品、書法名家作品或?qū)W生日常練習(xí)作品
展示形式:懸掛于教室或禮堂墻壁,或使用展板展示
觀眾互動(dòng):邀請(qǐng)師生參觀并點(diǎn)評(píng),設(shè)置投票環(huán)節(jié)選出最受歡迎作品
書法講座
講座內(nèi)容:書法基礎(chǔ)知識(shí)、名家作品賞析、書法技巧分享等
講座嘉賓:書法名家或校內(nèi)書法教師
講座形式:現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)問答、示范書寫等
書法交流
交流內(nèi)容:書法心得、創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)困惑等
交流形式:小組討論、自由發(fā)言、教師指導(dǎo)等
交流平臺(tái):線上或線下,根據(jù)實(shí)際情況確定
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備足夠的書寫紙張、筆墨等用具。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,確保環(huán)境整潔、美觀。
邀請(qǐng)書法名家或校內(nèi)書法教師擔(dān)任評(píng)委或講座嘉賓。
制定活動(dòng)流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),確;顒(dòng)公平、公正。
宣傳活動(dòng),提高師生參與度。
八、活動(dòng)流程
開幕式:介紹活動(dòng)主題、目的和流程,邀請(qǐng)嘉賓致辭。
書法比賽:按照規(guī)定的時(shí)間和要求進(jìn)行書寫,評(píng)選優(yōu)秀作品。
書法展示:展示優(yōu)秀作品和名家作品,邀請(qǐng)師生參觀和點(diǎn)評(píng)。
書法講座:邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行講座,分享書法知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
書法交流:組織師生進(jìn)行交流和討論,分享心得和困惑。
頒獎(jiǎng)典禮:頒發(fā)書法比賽獎(jiǎng)項(xiàng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。
閉幕式:總結(jié)活動(dòng)成果,感謝嘉賓和師生的參與和支持。
九、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和需求制定預(yù)算,包括紙張、筆墨等用具費(fèi)用、場(chǎng)地布置費(fèi)用、嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)用等。
十、注意事項(xiàng)
確保活動(dòng)場(chǎng)地整潔、安全,避免發(fā)生火災(zāi)等意外事件。
提醒師生注意書寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生,避免長(zhǎng)時(shí)間書寫導(dǎo)致疲勞和視力下降。
加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,提高師生參與度,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理場(chǎng)地和用具,保持環(huán)境整潔。
書法元旦主題活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的:
為創(chuàng)建學(xué)校文化氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的'審美情趣和能力,鼓勵(lì)我校學(xué)生將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣活動(dòng)中來。為此,特舉辦本次書畫比賽。
二、比賽時(shí)間:
20XX年XX月XX日19:00—20:00
三、比賽地點(diǎn):
中棟四樓語音室
四、工作人員:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
3、競(jìng)賽活動(dòng)統(tǒng)籌:
4、命題:
5、評(píng)獎(jiǎng):
6、監(jiān)考老師:
7、帶隊(duì):
五、參賽對(duì)象:
一年級(jí)每班推選6-8名優(yōu)秀學(xué)生參加,二年級(jí)每班推選4-6名學(xué)生參加。
六、比賽內(nèi)容及學(xué)具準(zhǔn)備:
鋼筆、圓珠筆、20x20方格書寫紙
七、作品要求:
1、比賽紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,用規(guī)定紙完成作品。
2、書法內(nèi)容由老師規(guī)定。
3、注意事項(xiàng):學(xué)生不得攜帶字帖或?qū)懽謺雸?chǎng),根據(jù)教師的命題,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。書寫字體統(tǒng)一為楷體,要求書寫正確、不得有錯(cuò)別字,不得增字、漏字。字體要求規(guī)范、美觀、大小適中,書寫格式規(guī)范。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,一年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名;二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
2、獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn):
一等獎(jiǎng)40元二等獎(jiǎng)30元三等獎(jiǎng)20元
書法元旦主題活動(dòng)方案 3
一、比賽目的:
為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的'高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對(duì)象:三至八年級(jí)學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽時(shí)間:為30---40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
4、書寫內(nèi)容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的上方寫好自己的班級(jí)、姓名。
5、注意事項(xiàng):參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自帶鋼筆,學(xué)校提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
三、比賽方式:
1、活動(dòng)第一階段(20XX年XX月XX日)
以班為單位進(jìn)行初賽,每班選出5名同學(xué)參加決賽。
2、活動(dòng)第二階段(20XX年XX月XX日)周二下午第三節(jié)課時(shí)間,參賽選手在少年宮進(jìn)行比賽。
四、評(píng)選辦法:
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立評(píng)委小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
。ǘ┰u(píng)獎(jiǎng)以年級(jí)組為單位,每年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
五、評(píng)委:
略
書法元旦主題活動(dòng)方案 4
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的'校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:
一、參加對(duì)象:
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn):
z樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式:
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排:
1.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人:
黑板準(zhǔn)備:
評(píng)委:
統(tǒng)計(jì):
比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號(hào),F(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。
2.卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人:
評(píng)委:
統(tǒng)計(jì):
主持:
PPT制作:
音響:
書法元旦主題活動(dòng)方案 5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)廉政文化知識(shí)進(jìn)校園,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展健康有益的課外藝術(shù)教育活動(dòng)。經(jīng)研究,決定在我校舉行中學(xué)生書畫比賽活動(dòng),要求各班廣泛宣傳,抓緊落實(shí),積極參與,圓滿完成比賽任務(wù)。其活動(dòng)方案如下:
一、參賽對(duì)象:
在校各年級(jí)學(xué)生,每班兩人參加。
二、參賽作品內(nèi)容及形式:
(一)參賽作品內(nèi)容:
廉政文化名言警句
作品要充分體現(xiàn)中學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感,繪畫作品應(yīng)富有童趣,創(chuàng)意新穎,形式多樣,避免成人化。
(二)參賽作品分毛筆書法、硬筆書法兩類。
三、參賽作品格式:
(一)毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。不收對(duì)聯(lián)、橫幅。
(二)硬筆書法作品限8開、16開兩種。
。(三)如不符合上述要求,初評(píng)時(shí)即不予入選。
四、參賽作品報(bào)送要求:
現(xiàn)場(chǎng)比賽
五、獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選出各級(jí)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名;
書法元旦主題活動(dòng)方案 6
一、比賽目的:
為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求,我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果,特舉行本次活動(dòng)。
二、比賽要求:
1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級(jí)用鉛筆,四、五、六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的`姓名、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1.全員參與
各班統(tǒng)一組織,精選20份作品上交教導(dǎo)處。
2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)
學(xué)校對(duì)各班上交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
四、評(píng)比要求:
大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字即取消其評(píng)選資格。
五、比賽時(shí)間:
12月23日下午第二節(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
1、學(xué)生作品獎(jiǎng)
按年級(jí)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
2、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)
根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,一、二、三等獎(jiǎng)各4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書并在教師年度考核計(jì)分。
書法元旦主題活動(dòng)方案 7
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字、粉筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點(diǎn):會(huì)議室。
4.比賽時(shí)間:20XX年XX月XX日下午。
5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
四、參賽對(duì)象
全校所有教師
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行 筆流暢,力度適中。
3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為,該選手最后得分。
鋼筆字內(nèi)容:
第一條是愛國(guó)守法,是教師職業(yè)的基本要求。熱愛祖國(guó)是每個(gè)公民,也是每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。需要每個(gè)社會(huì)成員 知法守法,用法律來規(guī)范自己的行為,不做法律禁止的'事情。
第二條是愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責(zé)任就辦不好教育,沒有感情 就做不好教育工作。
書法元旦主題活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2、學(xué)說祝福的話語,體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室,營(yíng)造新年氣氛。
2、磁帶,會(huì)唱《新年好》的`歌。
3、觀察過街上環(huán)境的變化。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”
你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意等等。
二、送禮物,學(xué)說祝福的話語
1、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2、同伴互送禮物,說祝福的話語。
請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”、知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
三、游戲時(shí)間
1、音樂游戲《碰一碰》。
2、體育游戲《小熊請(qǐng)客》
四、結(jié)束活動(dòng)
教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。
書法元旦主題活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的`意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
書法元旦主題活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的.動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2、老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間
20xx年12月xx日下午xx點(diǎn)到xx點(diǎn)
。ǘ┗顒(dòng)程序
1、全園活動(dòng)
地點(diǎn):操場(chǎng)
。1)xx點(diǎn)之前家長(zhǎng)簽到。
。2)xx點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
。3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2、班級(jí)活動(dòng)
地點(diǎn):本班教室
。1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
。ù颂幨÷裕(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充。)
接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
。2)幼兒展示活動(dòng)。
。ù颂幨÷裕(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充。)
(3)交流反饋。
(4)活動(dòng)結(jié)束。
書法元旦主題活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)重難點(diǎn):
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的`喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
書法元旦主題活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
2、通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、通過活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。
4、通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識(shí)準(zhǔn)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
語言:幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的.習(xí)俗
音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼
七、活動(dòng)流程:
1、戶外集體表演:
學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級(jí)展示:
教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動(dòng)
寫心愿卡
活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2、請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3、戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。
4、班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
書法元旦主題活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的`興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶,
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
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