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封閉封控管理演練方案范文（通用13篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的封閉封控管理演練方案范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
封閉封控管理演練方案 1
1、演的目的
增強員工的消防熟悉,提高對火警撲救事情的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
2、消防演的頻度
公司消防演原則上每年進行一次,特殊情況下,經(jīng)防火負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)可以增加演次數(shù)。
3、參加消防演的人員
(1)公司防火負(fù)責(zé)人及各部門管理人員。
(2)全體保安員。
(3)各部門義務(wù)消防隊員。
(4)公司防火負(fù)責(zé)人和事情人員。
4、演的組織
公司演的組織由行政部具體負(fù)責(zé),其他部門配合。消防演準(zhǔn)備事情步調(diào)如下
(1)行政部部擬訂消防演方案。
(2)XXX在消防演前兩周內(nèi)對現(xiàn)有的保安員進行消防集訓(xùn),鍛煉隊員的耐力和意志,使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰(zhàn)目的。
(4)演前公司組織一次消防設(shè)施設(shè)備檢查,確保大廈現(xiàn)有消防設(shè)備正常使用。
(5)公司確定演日期和時間后,提前一周發(fā)文通知各部門,并要求各部門提供參加演人員名單。
5、消防演過程
(1)報警程序(XXX負(fù)責(zé))。
�、侔l(fā)生火警,第一把火警地址報告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場確認(rèn)。
�、诮�(jīng)確認(rèn)火警屬實,立即通知行政部經(jīng)理,按計劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。
�、坌姓�(jīng)理指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(2)分散急救(生產(chǎn)部負(fù)責(zé))。
�、儇�(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)分散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層分散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
�、谑枭⒋涡�:先從著火部位開始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。
③引導(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,并組織水槍噴射掩護。
(3)組織滅火(保安部及義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé))。
①啟動消防水泵,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
�、陉P(guān)閉防火分區(qū)的防火門。
�、蹟y帶滅火工具到著火房間的.相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
④針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)安全警衛(wèi)(保安部負(fù)責(zé))。
�、俟就鈬淙蝿�(wù)是清除路障,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護好公司外圍的秩序。
�、谲囬g、辦公室出口警戒任務(wù)是不準(zhǔn)無關(guān)人員進入里面,指導(dǎo)疏散人員離開,看管好著火處疏散出來的物件。
(5)醫(yī)療救護(XXX、財政部負(fù)責(zé))。由局部人員組成醫(yī)療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設(shè)立姑且救護站。別的人員對各自部門的重要資料和帳簿舉行保護和轉(zhuǎn)移。
6、總結(jié)消防演的效果
每次消防演結(jié)束后,行政部須書面總結(jié)演效果和經(jīng)驗教訓(xùn);總經(jīng)辦部負(fù)責(zé)搜集匯總各部門對消防演的反饋意見;以上兩份總結(jié)呈報總經(jīng)理審閱后存檔。
封閉封控管理演練方案 2
“消防”即是消除隱患，預(yù)防災(zāi)患（即預(yù)防和解決人們在生活、工作、學(xué)習(xí)過程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱）。
一、演練目的
為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事（檢查消除火災(zāi)隱患本事、組織撲救初起火災(zāi)本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓(xùn)本事）的建設(shè)。
二、危險性分析
春季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
�。�1）消防演練指揮中心
總指揮：xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：xxx
職責(zé)：與總指揮一齊負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
安全負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。
（2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
a）義務(wù)消防隊：隊長：xx
設(shè)一個義務(wù)消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配：
xxx
拍照：xx
五、需要準(zhǔn)備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應(yīng)急演練時間
20xx年2月28日15：30
七、消防演練地點
2樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點
八、應(yīng)急演練實施步驟
1）20xx年2月28日8:30～9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。
2）2月28日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火，立即查看并報告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情景，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情景確定應(yīng)急等級，當(dāng)時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。
4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景）并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準(zhǔn)確目的地。
6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最終由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情景寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情景對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
為提高社區(qū)消防應(yīng)急分隊消防設(shè)施的功能，增強居民在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個隊員都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定社區(qū)消防應(yīng)急演練方案：
一、演練目的與原則
通過消防應(yīng)急演練，達到提高居民的安全應(yīng)急意識，達到在發(fā)生火災(zāi)時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時間地點
1、人員安排
(1)指揮：xxx
(2)隊員：xxx
(3)參加人員：xx
(4)演練顧問：xxx
2、演練時間:xx年xx月xx日
3、疏散集中地：xx
三、演習(xí)項目
(1)應(yīng)急疏散
(2)火災(zāi)撲救
四、前期準(zhǔn)備
(1)消防知識及逃生小常識宣傳。
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓(xùn)。
(3)消防大隊警官對隊員消防設(shè)施進行檢查。
(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看
五、各組緊急疏散具體行動安排
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負(fù)責(zé)。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。
3、通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。
4、指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動。
5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
6、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進行演習(xí)總結(jié)。
六、火災(zāi)撲救具體安排
1、由單位出發(fā)到達消防演習(xí)地點
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習(xí)
(1)滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進行滅火。
(2)滅柴火
第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進行滅火。
6、結(jié)束演習(xí)(宣布)
7、清理現(xiàn)場。
為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)，結(jié)合以人為本的思想，以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的.模擬消防安全演練活動。
一、演練時間
XX年6月23日上午08：30
二、演練地點：
粱場拌和
1、消防疏散演習(xí)著火點：拌和站庫房門口場地
2、消防器材使用演練地點：拌和站庫房門口場地
3、人員疏散后集合地點：拌和樓樓下空曠場地
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、演練總指揮：xx
2、組織策劃：xxx
3、現(xiàn)場指揮：xx
4、成員：xxx
四、參加對象
施工區(qū)全體人員
五、組織實施安排
�。ㄒ唬┙M織準(zhǔn)備工作：
1、消防器械準(zhǔn)備：手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報，趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散，由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。
3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。
�。ǘ┤藛T逃生演習(xí)
1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（xx）宣布消防演習(xí)開始。
2：（假設(shè)）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi)，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。
3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（xx）暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排：
�。�1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
4：：到達安全場地后由安全總監(jiān)xxx向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5：具體疏散工作安排：
�。�1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮
�。�2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地
6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮xx對這次消防演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！
六、疏散要求及注意事項
1、高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2、演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：
�。�1）：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散
�。�2）：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。
�。�3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。
�。�4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
�。�5）在使用手提式滅火器時應(yīng)注意：
1、使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時，應(yīng)從火焰?zhèn)让�，對�?zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時，應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。
封閉封控管理演練方案 3
為認(rèn)真貫徹落實省、市、縣關(guān)于消防工作的有關(guān)要求，進一步加強學(xué)校消防安全工作，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全和教育教學(xué)秩序安全，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合教育局實情，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《學(xué)校安全管理條例》，建立健全安全工作組織、制度和預(yù)案，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，“安全責(zé)任，重在落實”的方針，以防為主，綜合治理，加強教育，群防群治的原則，結(jié)合我校實際，制訂我校消防安全工作計劃，確定重點，落實措施，確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全及教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
二、工作要點
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、落實工作責(zé)任
成立以校長為組長，副校長為副組長，各班主任為組員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長辦公室。由學(xué)校辦公室主任王建偉任辦公室主任。
2、制訂消防安全工作計劃，明確消防安全工作的目標(biāo)和責(zé)任
學(xué)期初，學(xué)校就組織開展一次消防安全工作大檢查，及時排查各類消防隱患和漏洞，及時消除安全隱患，確定消防安全責(zé)任人。同時，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，制定消防安全工作計劃，做到認(rèn)真落實工作責(zé)任，制訂消防安全工作計劃和工作要點。
3、加大消防宣傳力度，提高師生消防安全意識
組織學(xué)生觀看消防錄像片，通過圖片的教育，使學(xué)生了解火災(zāi)事故的'危害性，增強學(xué)生安全防火意識。同時，組織師生參觀市消防大隊，讓師生知道哪些地方是火災(zāi)的地方，哪些地方可能有火災(zāi)，哪些地方不可能有火災(zāi)，增強員滅火的能力和火場逃生的方法。
三、消防安全工作措施
4、加強學(xué)校消防工作宣傳，提高學(xué)生消防安全意識。
學(xué)校要充分利用校廣播、宣傳欄，開辟消防安全知識專欄，對學(xué)生進行消防安全教育，提高他們的消防意識。各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全常識》，讓學(xué)生了解消防法規(guī)和基本要領(lǐng)，使學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時滅火和撲救初起火災(zāi)的基本要領(lǐng)。
5、組織開展學(xué)生消防安全疏散演練和演練。
學(xué)校要組織學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生的時候，組織學(xué)生開展疏散逃生演練、消防滅火演練、火場逃生演練，通過演練，使學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時滅火和自救逃生的基本知識，在演練中學(xué)會使用滅火器，掌握逃生方法。
6、開展消防安全教育“四個一”活動。
學(xué)校要利用校會、國旗下講話、班會和開展主題活動對學(xué)生進行消防安全教育活動，在活動中，學(xué)生掌握一種消防安全知識和技能，提高自救自護的能力，在緊急情況下能有序、快速的逃生。
7、開展消防安全檢查，落實消防安全責(zé)任。
學(xué)校每學(xué)期定期組織開展一次學(xué)校消防安全大檢查和消防安全大自查，查找火災(zāi)隱患，及時整改，消除校園及周邊不安全因素，確保師生安全。每學(xué)期組織一次學(xué)生火災(zāi)逃生演練和消防滅火演練活動。
四、消防安全工作制度
8、消防安全制度。
建立健全消防安全制度是加強消防安全管理工作的基礎(chǔ)，要建立健全消防安全責(zé)任制度，落實消防安全責(zé)任制。制度的內(nèi)容包括：消防安全制度；消防器材使用管理制度；消防安全責(zé)任追究制度；消防安全檢查制度；消防安全責(zé)任追究制度；消防安全教育制度；消防器材配備制度；消防安全檢查制度；消防安全教育制度；消防安全隱患整改制度；消防安全責(zé)任追究制度；消防安全獎懲制度。
9、加強學(xué)校消防安全管理制度。
建立健全消防安全管理制度的主要內(nèi)容是：消防安全責(zé)任制；消防安全教育制度；消防器材配備制度；消防安全檢查制度；消防安全宣傳教育制度；消防安全教育制度；消防設(shè)施配備制度；火場逃生自救制度。
10、開展消防安全檢查，落實消防安全責(zé)任。
學(xué)校要開展一次消防安全大檢查，及時消除火災(zāi)安全隱患。學(xué)校要對教學(xué)樓及學(xué)校的消防設(shè)施進行排查，并登記造冊。要對教學(xué)樓的用電線路進行一次全面的排查，對學(xué)校電線亂拉亂扯、亂接開關(guān)等現(xiàn)象要及時上報，并做好
封閉封控管理演練方案 4
一、演習(xí)的時間、參加人員
1、時間：20xx年6月2日14：45-15：00
2、參加人員：太陽班幼兒；行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員；派出所若干民警。
3、現(xiàn)場分工：
�。�1）總指揮：
�。�2）副指揮：
�。�3）醫(yī)務(wù)組：
�。�4）疏散防護組：
二、準(zhǔn)備工作：
組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故。
三、演練過程
1、老師帶孩子到園門口準(zhǔn)備放學(xué)，持刀歹徒出現(xiàn)。
2、安全應(yīng)急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門衛(wèi)也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方，同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
3、孩子、老師迅速撤離。
4、護導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線
歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離，從門口往北逃跑。
五、演練后檢查：
1、太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2、收集教師對本演練的好建議，并集中到園長室。
六、其它事宜
1、場地：偉陽幼兒園大門口
2、活動前的'安全教育
組織紀(jì)律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。
七、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施
主要防止幼兒在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、如發(fā)生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健老師進行處理，如果保健老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
3、視情況決定是否停止演練活動。
封閉封控管理演練方案 5
一、演練目的
為了使學(xué)生了解地震、火災(zāi)等危急情況發(fā)生時的緊急疏散撤離知識，掌握應(yīng)對危急情況發(fā)生時采取的防護措施和方法，熟悉我校緊急疏散撤離時各班學(xué)生的撤離路線，最大限度地降低地震、火災(zāi)發(fā)生等危急情況發(fā)生時帶來的損失，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
1、緊急疏散撤離演練組組長：
成員：
2、滅火演練組組長：
成員：
3、演練考核組組長：
考核人員安排見附表1
4、考核計時組：
5、宣傳報道組：
6、信號負(fù)責(zé)人：
7、安全保障組、醫(yī)務(wù)組：
三、組織演練機構(gòu)：
德育處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
四、參加演練人員：
紫荊校區(qū)全體師生
五、集合地總指揮：
陳xx
六、考核項目：
學(xué)校將設(shè)專項獎，對表現(xiàn)突出的班級予以獎勵并記入班級考核及年級組月考核中。
主要考核：
1、年級組師生重視程度。年級組老師是否按規(guī)定到了指定樓梯口組織學(xué)生，學(xué)生是否全員參與。
2、安全第一的情況下緊急撤離是否迅速，是否按指定路線組織有序撤離。（高中生重點防消極對待，無危險意識；初中生重點防撤離安全）。
3、到集合地后是否按要求操作（蹲下，雙手抱頭），班上紀(jì)律是否良好，是否是有序觀看滅火演練。
4、計時時段：從聽到撤離信號發(fā)出到集合地點清點人數(shù)報告計時員后計時結(jié)束。（不同樓層年級采用不同時間基數(shù)考核）。
七、疏散撤離路線及樓層疏導(dǎo)員安排：
在辦公室的教師馬上從你所在辦公室的位置按圖中所示到指定樓梯口作為該處的疏導(dǎo)員，在教學(xué)樓外的教師立即到操場組織學(xué)生到指定地點并負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
各班學(xué)生的撤離路線請按圖所示撤離。
八、疏散撤離集中地點：
學(xué)校操場各班升旗地點。
九、集合地點警戒：
宜家物業(yè)管理人員
十、組織疏散警報信號：
連續(xù)長警報聲（約30秒）。
十一、疏散撤離演練要求：
當(dāng)聽到疏散撤離的信號發(fā)出后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。
1、每一個班的該堂課上課教師是該班演練的組織者。
如果在功能室上課，請上課師生在上課前要熟悉你所在位置的撤離路線，并按該處位置的.路線撤離。
2、在辦公室的老師（含班主任）迅速到指定地點，組織指揮學(xué)生有秩序疏散。樓梯口的疏導(dǎo)員只有在本層樓及以上樓層無學(xué)生下來后才能離開，并快速到操場。班主任、副主任、下班教師到操場后立即回到本班，其余教職工在跑道上。
3、各班前后門各指定一名學(xué)生立即打開前后門并保持前后門靠墻，正在上課的老師組織本班學(xué)生分前后門有序地疏散（前四排學(xué)生從前門、后幾排學(xué)生從后門），學(xué)生出教室門后自覺地靠右排成兩列縱隊快速地按預(yù)定的路線撤離。
4、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。動作要迅速，要有秩序前進，不要慌亂奔跑，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
5、各班學(xué)生到達集中地點后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。
6、每一個班的該堂課上課教師在本班同學(xué)的最后一道到操場的指定位置并組織學(xué)生排隊。
7、集合后各班的安全員及時清點人數(shù)，向計時員報告（演練班級、應(yīng)到人數(shù)、參加演練人數(shù)等），計時完成。
十二、滅火演練要求：
當(dāng)演練副總指揮陳善均校長宣布滅火演練開始后，安全員快速到指定“火場”參與滅火（初中各班安全員只現(xiàn)場觀摩，不參與操作），各班其余同學(xué)全部原地蹲下觀看。由陳校長決定滅火演練結(jié)束時間，結(jié)束后安全員全部回到班級方隊。
十三、演練程序：
1、第一階段：組織動員階段。
�。�1）各班班主任組織學(xué)習(xí)“成都高新實驗中學(xué)紫荊校區(qū)緊急撤離及滅火演練方案”，熟悉“迅速撤離”方法要領(lǐng)，熟悉疏散路線及疏散的集中地點等，教育學(xué)生認(rèn)識演練的目的意義。
�。�2）各班自行模擬發(fā)生緊急撤離演練。
2、第二階段：實戰(zhàn)演練階段。
（1）迅速撤離演練：20xx年11月17日下午xx分開始，xx分結(jié)束，力爭在5分鐘內(nèi)完成。（演練開始時間由副總指揮曹兵校長決定）
�。�2）滅火演練：20xx年11月17日下午xx分開始，xx分結(jié)束。
�。ㄑ菥氶_始時間由副總指揮陳善均校長決定）
十四、演練結(jié)束
當(dāng)梁山老師確定各班到齊后報告演練總指揮凌校長。由凌校長總結(jié)演練情況，宣布演練結(jié)束。
封閉封控管理演練方案 6
一、演練時間：20xx年8月22日
二、演練地點：
三、演練目的：
通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求：
在演練過程中，各參加人員要認(rèn)真對待，嚴(yán)格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮，并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎(chǔ)。
五、演練步驟：
在xx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當(dāng)值人員，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中，首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)，將火災(zāi)的.影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題：
�。ㄒ唬┟總�員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
�。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
（三）撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
封閉封控管理演練方案 7
一、指導(dǎo)思想
為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進一步強化安全管理，全面落實安全責(zé)任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
二、演練目的
急救即緊急救治的意思，是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護人員到達前，按醫(yī)學(xué)護理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M行的初步救援及護理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認(rèn)識到急救工作在生產(chǎn)生活中的'重要性。在最短的時間內(nèi)，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案可行性，同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。
三、演練時間：
X年3月23日上午10:00點
四、演練地點：
普洱換流站土建B包現(xiàn)場土建二隊構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外
五、參加人員：
項目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員
邀請人員：業(yè)主及監(jiān)理項目部相關(guān)人員
六、需要準(zhǔn)備的物資
1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板
2、簡易擔(dān)架
3、橫幅標(biāo)語：葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練
七、演練內(nèi)容：
X年3月23日上午10點，項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進行指導(dǎo)，在我單位施工現(xiàn)場進行了急救救護演練。
演練步驟：
1)(張勇剛飾救護人員)講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時，要松開病人褲帶，解開衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓;當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時，先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上，救護者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3)口對口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動都停止，則應(yīng)立即進行人工呼吸，為2S吹氣，3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進行)即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4)現(xiàn)場包扎：現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進行復(fù)位綁扎，如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現(xiàn)緊急情況時，先撥打120急救電話，并簡訴病情和事故發(fā)生詳細地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達準(zhǔn)確目的地。
7)總指揮對演練進行點評，請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8)演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
封閉封控管理演練方案 8
為增強我校廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，本學(xué)期（具體時間待定）在學(xué)校舉行師生安全應(yīng)急演練四次。
一、演練目的
通過地震、防火應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震、逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災(zāi)來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、演練前準(zhǔn)備
1、演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、避免火災(zāi)傷害的正確方法，分析我校應(yīng)急的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
三、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
四、組織機構(gòu)
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
攝像：
信號：
�。�2）教室室內(nèi)指導(dǎo)：各班班主任
教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：
�、� “地震或火災(zāi)警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震、避火，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
② “地震或火災(zāi)警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校教學(xué)樓前做操位置。
③班主任要自始至終跟隊，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
�。�3）疏散線路沿線工作組成員
教學(xué)樓樓梯：三、二樓梯口：東：西：
一樓樓梯口：東：西：
樓梯拐角：東：西：
疏散線路沿線工作職責(zé)：
①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的.進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件
五、演練程序
�。ㄒ唬﹩映绦颍盒盘枂T宣讀：全體師生，應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）
�。ǘ┙淌覂�(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震或火災(zāi)警報”信號（3分鐘）。
2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震或火災(zāi)來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為3分鐘。
3、“地震或火災(zāi)警報”信號結(jié)束后，信號員發(fā)出解除“地震或火災(zāi)警報”信號（一聲長哨）。
4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震或火災(zāi)已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2、演練各班撤離路線如下：
二樓：順序是：六2、六1從教學(xué)樓西樓梯，三、四、五年級從教學(xué)樓東樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊列撤到教學(xué)樓前平時上操隊形站好并蹲下。
三樓：七、八2、八1從教學(xué)樓西樓梯，九2、九1從教學(xué)樓東樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊列撤到教學(xué)樓前平時上操隊形站好并蹲下。
六、演練總結(jié)
1、清點人數(shù)。
2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長張永聰校長總結(jié)講話。
3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
封閉封控管理演練方案 9
為普及消防知識，增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
一、演練組織機構(gòu)
學(xué)校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長
成員：各年級班主任。
二、演練準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┐_定疏散方案
疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴(yán)格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預(yù)演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。
�。ǘ┘訌娦麄鹘逃�
學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。
三、演練程序
�。ㄒ唬┫姥菥�
總指揮下達演習(xí)開始的命令，啟動發(fā)生火災(zāi)的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
�。ǘ┣妩c人數(shù)
學(xué)生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護好本班學(xué)生站隊秩序。
�。ㄈ缁鹧菥�
學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指點。
�。┭菥毥Y(jié)束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
�。┭菥毿〗Y(jié)
演練結(jié)束后，指揮部要認(rèn)真進行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排
�。ㄒ唬┭萘�(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
�。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼�(dǎo)員安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師
五、演練要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識
學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導(dǎo)，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認(rèn)識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
�。ǘ┤珕T參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的.順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。
（三）精心準(zhǔn)備，確保安全
學(xué)校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學(xué)�！锻话l(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，各司其職，精心準(zhǔn)備，確保演練取得好的效果。
封閉封控管理演練方案 10
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能平安、快速地進行疏散，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進行實際演練。
一、演練目的
通過消防應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避火災(zāi)的正確方法，熟悉火災(zāi)時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的.生命平安，減少不必要的非火災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練
2、對象：全校師生、教職工
3、時間：20XX年11月9〔周一〕課間操
4、演練地點：教學(xué)樓、操場
三、演練準(zhǔn)備：
〔1〕演練前班主任發(fā)動，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急消防的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班周一要召開一次主題班會。
〔2〕演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“平安地帶〞進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和平安。
〔3〕組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
〔4〕學(xué)生自備一塊小手娟。
四、演練要求：
1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意平安，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，防止發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保平安，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，防止鞋帶絆倒。
2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題，要及時向校方演習(xí)活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習(xí)過程平安有序，順利進行。
3、每個班級排成2列隊伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的平安出口〔門〕，沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。
撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、平安進行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照火災(zāi)自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。
5、撤離到平安地點后，班主任應(yīng)及時清點學(xué)生人數(shù)。
封閉封控管理演練方案 11
為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和自救、自護的能力，確保學(xué)校的`教育教學(xué)順利進行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，現(xiàn)舉行防震、防火等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
一、演練時間、地點
時間：20xx年10月14日下午14時20分
地點：xx小學(xué)
總指揮：
行動指揮：
二、演練內(nèi)容：
�。ㄒ唬⒄匍_動員大會
召開校委會及各班主任動員大會，明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位，加強師生的安全防范意識。
�。ǘ⒀菥毲暗念A(yù)備大會
1、全校師生集合
2、各班主任向行動指揮報告人數(shù)（1-----6年依次報告）：如“報告，一年級應(yīng)到（ ）人，實到（ ）人，請假（ ）人，報告完畢”。
3、行動指揮向總指揮報告：“報告總指揮，xx小學(xué)防震、防火逃生演練共（ ）人參加，準(zhǔn)備完畢，請指示。”
4、總指揮：“歸隊”，逃生演練前的動員工作結(jié)束。所有參加演練人員返回教室待命。”
�。ㄈ�、防震、防火演練
人員分工：
情景創(chuàng)設(shè)廣播：
現(xiàn)場照像攝像：
道路疏散人員：
班級疏散場地及人員：
教學(xué)樓前： 六一、六二、五年級、二三 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：
籃球場 ： 三一、三二 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：
操場（西）：四一、四二 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：
操場（東）：一一、一二、二一、二二 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：
班主任負(fù)責(zé)各班級學(xué)生疏散，科任教師協(xié)助管理
三、演練過程
1、災(zāi)情警報
鄒城地區(qū)發(fā)生了6級地震，在校學(xué)生在老師的保護下現(xiàn)場進行自我防護，確保人身安全。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離，撤離地點是校園操場、籃球場、羽排場。老師在前，引領(lǐng)學(xué)生向撤離地點快步走或跑（一路縱隊）。出教室門的時候，教室前后門全開，學(xué)生從兩扇門撤離，撤離過程中，自覺和本班隊伍合并成一路縱隊。
2、操場整隊，班主任清點人數(shù)，班主任向行動指揮匯報“報告，（ ）年級（ ）人全部安全撤離，無傷亡人員”。
3、xx小學(xué)防震、防火逃生演練圓滿結(jié)束，請各班帶回教室。
封閉封控管理演練方案 12
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市、縣關(guān)于加強應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見，為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合我所實際情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。
二、演練時間
20xx年3月16日(星期二)下午15：30。
三、演練地點
衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓。
四、演練內(nèi)容
1、火情報警;
2、疏散人員;
3、搶救檔案資料;
4、使用滅火器滅火;
5、連接室內(nèi)外消防給水滅火;
6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
五、器材準(zhǔn)備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器10個;
2、10m水帶2盤，65cm水槍1支;
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負(fù)責(zé)。
六、演練現(xiàn)場組織分工
消防安全應(yīng)急演練在我所應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場指揮：
4、報 警 員：
5、廣 播 員：
6、疏散引導(dǎo)組：
7、滅火行動組：
8、醫(yī)療救護組：
9、安全保衛(wèi)組：
七、演練具體操作程序
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中，宣布要求，做好演練準(zhǔn)備。
(二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在單位院內(nèi)使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在科室內(nèi)，進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三：假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的.綜合演練。
1、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報：“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。
2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由王國波負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散，由李堃負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由閆浩負(fù)責(zé)。
6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由鄭保宏負(fù)責(zé)。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由韓曉則、王帥負(fù)責(zé)。
8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由張軍、趙振宇、崔義崗負(fù)責(zé)。
9、現(xiàn)場救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。
10、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域，加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運，由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負(fù)責(zé)。
11、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。
八、演練結(jié)束
現(xiàn)場總指揮宣布：全所消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。
封閉封控管理演練方案 13
一、演練時間：20xx年8月22日
二、演練地點：
三、演練目的：
通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反響能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補缺乏，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)平安。
四、演練要求：
在演練過程中，各參加人員要認(rèn)真對待，嚴(yán)格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮，并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障平安打下根底。
五、演練步驟：
在xx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當(dāng)值人員，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從平安通道緊急疏散。
在此過程中，首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警119，講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)，將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題：
〔一〕每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
〔二〕疏散通道或平安出口附近的員工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
〔三〕撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
一、演練目的：
為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工平安、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準(zhǔn)備的事項：
1、籌劃組：XX負(fù)責(zé),制定消防演練方案，并在現(xiàn)場對公司全體員工進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、救援組：XX負(fù)責(zé),準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、后勤組：XX負(fù)責(zé),準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶〔燃燒木材的容器〕2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組：XX負(fù)責(zé),做好現(xiàn)場拍照，事后及時宣傳。
三、時間、地點：
時間：XX年11月9日上午10:00─10:30
地點：XX倉儲部作業(yè)場地
四、演練內(nèi)容：
〔1〕滅火器的正確使用方法；
〔2〕全體管理人員在火災(zāi)發(fā)生初期的撲救能力；
〔3〕現(xiàn)場遇到火災(zāi)時的.平安疏散；
〔4〕測試參賽部門員工的反響速度。五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：XX
副組長：XX、XX
成員：xx
五、演練現(xiàn)場組織：
現(xiàn)場總指揮：XX
聯(lián)絡(luò)組：XX、XX負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、報警和引導(dǎo)消防部門進入現(xiàn)場，并配合消防部門進行各個組隊的協(xié)調(diào)工作。
搶險組：XX負(fù)責(zé)現(xiàn)場的火災(zāi)初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場滅火。
疏散組：XX負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場人員的緊急疏散，保證平安疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的平安區(qū)域。
救援組：XX負(fù)責(zé)對“受傷人員〞的搶救，并配合消防隊搶救被困人員，或及時送往醫(yī)院。
后勤組：XX負(fù)責(zé)消防材料、設(shè)備的供給。
善后組：XX負(fù)責(zé)人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。保衛(wèi)組：XX等工作人員，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù)，保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。
六、疏散演練步驟：
〔1〕14:29所有組隊人員做好準(zhǔn)備，聯(lián)絡(luò)組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現(xiàn)場等候。
〔2〕14：30分消防演練開始，點著預(yù)備火源，頓時燃起熊熊大火�，F(xiàn)場消防員喊到：著火啦�。�！趕快撤離！！〔由于現(xiàn)場人員情緒沖動，應(yīng)大聲指揮〕，并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾〔濕手帕〕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，此時操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離平安區(qū)域，并依次通知各個部門領(lǐng)導(dǎo)。由聯(lián)絡(luò)組撥打火警119，并現(xiàn)場組織各個組隊立即奔赴現(xiàn)場，進行搶險與人員疏散。
〔3〕14：31分，疏散組迅速趕到現(xiàn)場，指揮現(xiàn)場作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護措施。
〔4〕14：32分救援組立即趕赴現(xiàn)場，并通知聯(lián)絡(luò)組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護車輛旁邊，經(jīng)救援組判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院，或及時撥打120急救通知。
〔5〕14：34分搶險組迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器、消防水滅火，同時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能，直至將火撲滅。
〔6〕14：45分火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具〔以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝〕，保護好現(xiàn)場，等待公司領(lǐng)導(dǎo)及〔公司〕相關(guān)部門調(diào)查。
〔7〕演練結(jié)束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協(xié)作，全體解散。
七、使用滅火器〔消防水槍〕滅火流程：
〔1〕現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器〔消防水槍〕滅火流程。
〔2〕抽調(diào)個別員工進行滅火操作。
〔3〕滅火器〔消防水槍〕滅火流程完畢。
〔4〕消防演練圓滿結(jié)束，人員解散。
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