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競賽方案

時間:2022-10-22 14:56:18 方案 我要投稿

實用的競賽方案八篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的競賽方案8篇,希望對大家有所幫助。

實用的競賽方案八篇

競賽方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教委《關(guān)于開展本市中小學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識競賽的通知》精神,為普及食品衛(wèi)生安全和營養(yǎng)知識,增強學(xué)生的食品安全意識,教育和引導(dǎo)青少年兒童培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、建立科學(xué)健康的生活方式。區(qū)教育局與xx市食品藥品監(jiān)督管理局南匯分局將共同開展本區(qū)中小學(xué)生食品安全知識競賽。

  二、競賽時間

  20xx年3月-5月。

  三、參賽對象

  本區(qū)三年級以上小學(xué)生和初中學(xué)生。

  四、競賽內(nèi)容

  食品衛(wèi)生安全知識(競賽試題由區(qū)食品藥品監(jiān)督部門提供)。

  五、競賽要求

  1、學(xué)校要利用校園網(wǎng)、健康教育宣傳欄、晨會課、班隊課等平臺,大力宣傳食品衛(wèi)生安全知識(每月不少于一次)。

  2、各學(xué)校和協(xié)作片做好本賽區(qū)的組織工作,競賽方式自定。

  3、學(xué)校在開展知識競賽時,要求學(xué)生全員參加。

  4、開展競賽活動的同時,各單位要做好活動資料的收集、整理和上報工作,資料包括總結(jié)、試卷、得獎名單、照片(打印在A4紙上或包含在總結(jié)中)和視頻等。

  六、競賽辦法

  在各校自行組織校級食品衛(wèi)生知識競賽的基礎(chǔ)上,參加片級復(fù)賽,再由每片推薦四所學(xué)校,參加區(qū)級決賽,最后通過區(qū)級競賽擇優(yōu)參加市中小學(xué)生知識競賽。

  第一階段:校級選拔(3月)

  各學(xué)校組織校級層面的競賽,形式不論,并把有關(guān)材料寄往各片片組長(分片情況見附表)。

  第二階段:片級競賽(4月3日-4月12日)

  各學(xué)校推選5名學(xué)生參加片級競賽,并由各片組長負(fù)責(zé),每片推選四所學(xué)校參加區(qū)級決賽。

  第三階段:區(qū)級決賽(4月13日-4月底)

  每所參加區(qū)級比賽的學(xué)校,選派5名學(xué)生,進(jìn)行區(qū)級層面的競賽(競賽要求另行通知)。

  第四階段:市級競賽(5月)

  在區(qū)級比賽的基礎(chǔ)上選送一個區(qū)代表隊(由1所學(xué)校的5名學(xué)生組成),參加20xx年5月xx市中小學(xué)生食品衛(wèi)生知識大獎賽。

  七、評獎辦法

  區(qū)級競賽分別設(shè)一、二、三等獎;設(shè)優(yōu)秀組織獎若干,以學(xué)校初賽活動上報的文字、照片、視頻資料等作為評獎依據(jù)。

  八、總結(jié)報告

  本次活動的總結(jié)報告及影像資料,請于活動結(jié)束后由各片組長上報教育后勤保障中心衛(wèi)生辦。地址:英雄路2號,郵編:xxxxxx。(學(xué)?偨Y(jié)資料在3月31日前上交各片片組長,片級總結(jié)資料在4月15日之前上報教育后勤保障中心衛(wèi)生辦。)

  總結(jié)材料格式要求如下:

  1、紙張大。篈4紙;2、標(biāo)題:黑體字3號,加粗;3、正文:用仿宋體4號;4、行距:1.5倍;5、字符間距:標(biāo)準(zhǔn);6、頁邊距:上、下各2.45cm,左、右各3.17cm。

  九、競賽經(jīng)費

  校級競賽經(jīng)費由學(xué)校自行安排。

  片級競賽經(jīng)費由區(qū)教育局承擔(dān)。

競賽方案 篇2

  一、活動名稱:

  沖出重圍、穿越火線

  二、活動簡介

  (一)活動時間:

 。ǘ┗顒拥攸c:

  (三)參賽對象:

 。ㄋ模┗顒禹椖浚

  參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰(zhàn)計劃,共同協(xié)商協(xié)作,制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護(hù)送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

  1、突出重圍

  比賽賽距:30米、

  需要道具:PVC防滑地墊或其他用品

  游戲方法:在起點處,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米,要求腳不能觸地,待全部到達(dá)終點后迅速進(jìn)入下一個游戲“穿越火線”。

  游戲規(guī)則:

 。1)參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。

  (2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。

 。3)全員通過后迅速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)行穿越。

  訓(xùn)練意義:本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  2、穿越火線

  道具要求:網(wǎng)繩、框架

  游戲方法和規(guī)則:全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

  游戲的意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的網(wǎng),在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中能認(rèn)識的更深刻。

  3、向著勝利開火

  需要器材:氣球

  游戲方法和規(guī)則:每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助),吹完的隊員跑至比賽終點,直至所有隊員到達(dá)終點,整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。

  游戲意義:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

競賽方案 篇3

  一、活動背景

  為了貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢,將氣象科學(xué)傳播寓于競技娛樂之中。氣象知識大PK電視(網(wǎng)絡(luò))競賽活動,將通過電視或網(wǎng)絡(luò),以PK的形式宣傳和普及氣象科學(xué)知識,使青少年在活動中較全面地了解氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化等氣象科普知識,同時借助電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播,使全國各地的公眾特別是青少年對氣象科學(xué)產(chǎn)生興趣,增強日常生活中氣象防災(zāi)減災(zāi)和保護(hù)環(huán)境的意識,做一個積極應(yīng)對氣候變化,踐行低碳生活的文明公民。

  二、活動主題

  氣象達(dá)人我來了!

  三、活動時間

  20xx年3月21日(待定)

  四、主辦單位

  中國科協(xié)、中國氣象局、中國氣象學(xué)會

  五、參賽對象

  在全國范圍內(nèi),選撥出的8支參賽隊伍

  六、活動亮點

  1、競賽通過創(chuàng)意的環(huán)節(jié)設(shè)置和種類多樣的'問答模式,使比賽更加激烈和富有趣味性;

  2、讓具有不同地域風(fēng)格的各省市代表隊同臺比拼,各展風(fēng)采;

  3、著力把抽象的知識解讀轉(zhuǎn)化為直觀、有趣的道具演示和科學(xué)實驗,強化活動現(xiàn)場的可視性和趣味性。

  七、活動賽制

  活動將分為半決賽、決賽、頒獎三個階段進(jìn)行。參賽隊伍由8支代表隊組成,每支隊伍5人(1名領(lǐng)隊:負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場抽簽、聯(lián)絡(luò)事宜;4名參賽選手:其中3名參與現(xiàn)場比賽,1名為替補選手)若現(xiàn)場選手有未能回答的題目,可由現(xiàn)場觀眾回答并發(fā)放獎勵。

  1、半決賽

  時間:第一場:20xx年3月21日上午9:00

  第二場:20xx年3月21日上午10:00

  地點:華豐演播廳

  賽制: 8支隊伍,4隊/場,共2場,每場4進(jìn)2

  2、決賽

  時間:20xx年3月21日下午13:30

  地點: 華豐演播廳

  賽制:進(jìn)入決賽的4支隊伍進(jìn)行比賽,最終評出一、二、三等獎。

  3、頒獎

  時間:20xx年3月21下午15:00

  獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀獎4名

  八、部門設(shè)置

  成立活動專項組,全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各項工作,進(jìn)行具體分工:

  1、主辦單位

 。1)場地安排及對接

  (2)燈光、音像設(shè)備

  (3)邀請主持人

 。4)競賽題匯總,根據(jù)活動賽制出題

 。5)參賽隊伍對接

  (6)媒體宣傳

  2、執(zhí)行機構(gòu)(由活動策劃部、活動執(zhí)行部兩個部門構(gòu)成)

 。1)活動策劃、參賽須知、比賽規(guī)則等文字方案

  (2)舞美設(shè)計方案

 。3)競賽題型及方向

  (4)活動現(xiàn)場道具等制作品制作

 。5)活動現(xiàn)場所需視頻制作

 。6)現(xiàn)場執(zhí)行

 。7)活動流程控制

  九、競賽環(huán)節(jié)

  競賽內(nèi)容:天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等方面的知識,適當(dāng)結(jié)合中學(xué)地理知識。(結(jié)合20xx年世界氣象日的主題,重點突出氣候方面的知識)

  1、初露鋒芒(選擇題,必答)(半決賽、決賽)

 。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)由各隊選手依次答題,順序為1號代表隊到4號代表隊的1號選手,1號代表隊到4號代表隊的2號選手依次類推,進(jìn)行答題,每題10分,限時30秒,根據(jù)答對的題目正確數(shù)確定最終得分,本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。

 。2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——作答——主持人公布正確答案——為各代表隊加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、分秒必爭(判斷題,必答)(半決賽、決賽)

 。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)各隊選出一名代表參加比賽,題型為判斷題,在規(guī)定的60秒內(nèi),對主持人讀出的問題判斷正誤,每人10道題目,每題10分,答對得分,答錯不扣分,本環(huán)節(jié)用時約10分鐘。

 。2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——選手作答——為各代表隊加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  3、快速出擊(選擇題,搶答)(半決賽、決賽)

 。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)共有20道題,由主持人讀題,選手按動搶答器進(jìn)行搶答,每題10分,答對得分,答錯扣10分,未按規(guī)則搶答扣5分,預(yù)計用時20分鐘。

 。2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  4、巔峰對決(問答題,搶答)(決賽)

 。1)環(huán)節(jié)概述:此環(huán)節(jié)共有6道題,由主持人讀題,選手按動搶答器搶答,每題20分,回答完畢后,主持人可根據(jù)回答情況,再次請其它代表隊繼續(xù)搶答補充一次,評委專家根據(jù)答題情況和補充情況打分,總共預(yù)計用時20分鐘。

 。2)具體流程:主持人宣讀比賽規(guī)則——主持人讀題——主持人宣布搶答開始——搶答成功——代表隊代表答題——為該代表隊加減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  備注:

  1、根據(jù)現(xiàn)場具體題目設(shè)置,增加配合道具演示和科學(xué)實驗操作。

  2、半決賽每場比賽預(yù)計用時40分鐘,決賽預(yù)計預(yù)計用時40分鐘。

  3、中場休息各代表隊可進(jìn)行節(jié)目表演。

  十、樣題

  (一)初露鋒芒環(huán)節(jié)(選擇題,必答)

  1、要求:以天氣與氣候、氣象災(zāi)害防御措施、氣候變化、氣象與人文等設(shè)置問答題目24道。

  2、樣題參考:當(dāng)某氣象臺發(fā)布了紅色預(yù)警信號,表示未來24小時內(nèi)最高氣溫將升至多少?

  A、37℃ B、35℃ C、40℃

  正確答案:B、35℃

 。ǘ┓置氡貭幁h(huán)節(jié)(判斷題,必答)

  1、要求:以生活中常見的氣象知識出題,設(shè)置是非題目60道。

  2、樣題參考:《氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護(hù)條例》規(guī)定,國家基本氣象站觀測場四周30米范圍內(nèi)不得種植高于1米的作物、樹木。

  正確答案:錯

 。ㄈ┛焖俪鰮簦ㄟx擇題,搶答)

  1、要求:以生活中常見的氣象知識出題,設(shè)置選擇題目20道。

  2、樣題參考:溫度越低,雪花越( )。

  A、大 B、小 C、正常

  正確答案:B、小

 。ㄋ模⿴p峰對決(問答題,搶答)

  1、要求:以生活中常見的氣象現(xiàn)象出題,設(shè)置問答題目6道。

  2、樣題參考:什么是氣候資源?氣候資源有哪些特征?

  正確答案:氣候資源是自然資源的一部分,是有利于人類經(jīng)濟活動的氣候條件。包括太陽輻射、熱量、水分、空氣、風(fēng)能等。

  氣候資源具有以下幾個特征:

  第一,不可或缺性;第二,自然性;第三,利弊相生性;第四,多樣性。

  十一、頒獎環(huán)節(jié)

  1、 領(lǐng)導(dǎo)講話

  2、 評委公布獲獎情況

  3、 頒獎

  4、 結(jié)束

競賽方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  教師只有不時加強師德修養(yǎng),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,把個人理想、幸福追求與甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)生活緊密聯(lián)系在一起,才干實現(xiàn)自身的人生價值,在教師職業(yè)生活中尋找幸福、釀造幸福,感悟幸福。這也正是不少師德高尚的教師在教育教學(xué)工作中不時實踐、不時探索、孜孜不倦、默默奉獻(xiàn)的源泉所在。為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入推進(jìn)教育局年度工作會議確定的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量行動年”、“教師執(zhí)教水平提升年”、“學(xué)校特色文化促進(jìn)年”三大年主題活動,進(jìn)一步提高教師對職業(yè)道德的認(rèn)識,加強師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)幸福感,特舉辦本次活動。

  二、競賽時間地點:

  4月中下旬階梯教室

  三、參與對象:

  全校35周歲以下的青年教師

  四、演講內(nèi)容要求:

  體現(xiàn)教師良好道德修養(yǎng)與幸福感的聯(lián)系,展現(xiàn)師德高尚的教師群體的魅力與風(fēng)采,謳歌我校中小學(xué)教師職業(yè)道德典范。

  五、獎項設(shè)置

  設(shè)一、二、三等獎共6名

  六、評價規(guī)范:

  1.演講內(nèi)容緊緊圍繞演講主題,觀點正確,主題鮮明,內(nèi)容空虛,事例典型(結(jié)合自身的教育教學(xué)工作),體現(xiàn)積極的人生觀、價值觀,有一定的深度和廣度。

  2.語言表達(dá):①普通話規(guī)范,表達(dá)條理清晰,語言生動、流暢,語音語調(diào)張弛有度,富有激情和感染力;②演講時間控制在5分鐘左右,超越6分鐘酌情扣分;③要求脫稿演講。

  3.形象風(fēng)度:著裝整潔,儀表大方,舉止得體。

競賽方案 篇5

  一、活動目的:

  天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細(xì)鱗魚等,全部野生無喂養(yǎng),密度大易咬鉤,因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點及諸多旅游項目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點的知名度。

  二、活動主題:

  美麗天橋“漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽

  三、活動時間、地點、主辦單位

  活動時間:20xx年10月19日

  活動地點:天橋溝內(nèi)天潭湖畔

  主辦單位:遼寧碧水實業(yè)發(fā)展有限公司

  承辦單位:丹東市楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會

  新聞媒體:寬甸電視臺、丹東報社、丹東電臺

  四、報名時間:

  10月15日至10月18日上午11點,限額90人,額滿為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。

  五、報名費用:

  每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐),陪同也收120元。

  六、報名地點:

  丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會及指定漁具商店。

  七、報名電話:

  31300662138967

  八、比賽規(guī)則:

  1、男女不限,只要是釣魚愛好者均可,限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi)),可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時下水垂釣,一律使用無倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。

  2、比賽前集中由裁判長講比賽規(guī)則,參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場對應(yīng)釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區(qū)是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚也不得超過本釣位,參賽者填寫參賽證,準(zhǔn)備餌料鉤具,裁判員核對參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。

  3、比賽時間2小時,比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號為準(zhǔn),

 。1)比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時間調(diào)漂。

  (2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位,須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。

  (3)非比賽時間嚴(yán)禁垂釣。

 。4)比賽不得中途退出,否者不計算成績。

 。5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷,單尾重小于2兩魚不計數(shù),必須放進(jìn)湖里,否則成績無效。

 。6)不得將魚獲放入他人魚護(hù),違反者取消比賽資格。

  4、結(jié)束比賽規(guī)則

  (1)聽從裁判口令,比賽結(jié)束口號發(fā)出,應(yīng)立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護(hù)的魚一律不計成績。

 。2)結(jié)束信號發(fā)出后,魚護(hù)不能移動動或提出水面。

  5、計算成績規(guī)則:

 。1)比賽結(jié)束,賽手在釣位上等候裁判員計量,未計量不準(zhǔn)提動魚護(hù)。計算成績時,賽手配合提起自己魚護(hù),交給裁判計量,記完成績并簽名后,將魚放生方可離開釣位。

 。2)計成績時其他選手不得圍觀。

 。3)以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一二三等獎和單尾重量獎(重量獎和單尾重量獎不可兼得)。細(xì)鱗魚為珍貴品種魚,不計成績,釣到后必須立即放生,不得損傷。

  6、其他比賽規(guī)則

  (1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場地。

 。2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚,不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。

 。3)為了可持續(xù)發(fā)展,將放生所有釣到的魚,但受傷魚不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時釣魚價30元/斤)。

  7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽從裁判指揮,如違反規(guī)定,又不聽裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場。

競賽方案 篇6

  本次競賽本著從基礎(chǔ)入手,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,主要培養(yǎng)、提高學(xué)生的計算能力,重視良好計算習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格、認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅韌不拔、勇于克服困難的精神。我校特定于第六周在本校七年級學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)計算能力競賽,具體競賽方案如下:

  一、競賽組織機構(gòu):

  考務(wù)、出卷:

  監(jiān)考:理科組老師閱卷:七年級全體數(shù)學(xué)老師

  二、參賽人員:七年級全體學(xué)生

  三、獎項設(shè)置:本次競賽設(shè)置一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名

  四、競賽時間:第六周周四(3月31日)下午(16:10-16:50)

  五、考場安排:在本班教室進(jìn)行

  六、監(jiān)考教師安排

  監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

  七、注意事項

  1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時到位,凡在規(guī)定時間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動棄權(quán)。

  2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確保活動有序、順利進(jìn)行。

  3、活動結(jié)束,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,關(guān)好門窗。

  活動安排如有不周之處還望諒解,指正。

  中學(xué)理科教研組

競賽方案 篇7

  六一國際兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過開展此次慶;顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,培養(yǎng)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動時間:

  xx月xx日上午8點30分至11點。

  二、活動地點:

  xx小學(xué)足球場。(一二年級對面坐,三四五年級對面坐)

  三、參加人員:

  全體師生及部分學(xué)生家長。以年級為單位分為一、二、三、四、五5個組別。以班級為單位參加比賽。

  所有班級需上報10名參賽家長名單(5男5女,要求家長名單不能和上屆趣味運動會的家長名單重復(fù),且必須是父母中的一人,不能找他人代替)。

  四、活動程序:

 。ㄒ唬⿻慵彝ヮC獎活動。(負(fù)責(zé)人:xx)

 。ǘ┤の扼w育活動。(負(fù)責(zé)人:體育組)

  1、四五年級花樣跳繩展示、乒乓球聯(lián)誼賽。

  2、五年級跳大繩比賽。

  3、一至四年級單人單搖跳繩比賽。

  4、一至五年級親子拔河比賽。

  5、一至五年級4x100m接力賽。

  (三)公布比賽成績,頒獎。

 。ㄋ模┤の扼w育活動項目及參賽辦法:

  1、跳繩展示項目:

  四、五年級各班級選派2名學(xué)生進(jìn)行花樣跳繩展示活動(名單于5月25日前報體育組),展示內(nèi)容不限(單人單搖、單人雙搖、雙人單搖、花式跳繩等等,要求花樣越多越好),展示時間為1分鐘。不記錄成績,有獎。

  2、大繩“8”字跳:

  五年級各班級學(xué)生參加,其中搖繩2人,跳繩15人(男女不限),比賽時間為2分鐘。以跳入跳出成功人數(shù)判定成績,多者為優(yōu)勝班級,成績計入班級總成績。

  3、單人單搖比賽:

  一至四年級學(xué)生參加,每班10名同學(xué)(男女不限),比賽時間為1分鐘。班級需上報5名學(xué)生名單(5月25日前報體育組),其余5名參賽學(xué)生由指定領(lǐng)導(dǎo)在班級 中當(dāng)場隨機抽取。一年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為王校長。二年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為黃主任。三年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為單校長。四年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為耿主任。二三年級同時進(jìn)行,一四五年級分兩 組進(jìn)行,成績計入班級總成績。

  4、親子拔河比賽:

  一至五年級10名學(xué)生10名家長參加(分別為5男5女)。分兩個場地同時進(jìn)行,成績計入班級總分。

  5、班級4x100m接力比賽:

  由1名教師(班主任與任課教師協(xié)商決定,將名單于5月28日前報體育組)、3名家長和4名學(xué)生組成(男女不限)。教師、家長需牽著學(xué)生進(jìn)行接力,不允許出現(xiàn)抱學(xué)生跑現(xiàn)象。第一圈不亂道,自第二圈開始允許亂道。成績計入班級總分。

  6、乒乓球聯(lián)誼賽:(負(fù)責(zé)人:李建波)

  參賽隊伍為學(xué)校隊、社區(qū)隊、家長隊組成(分別為2男1女)。比賽設(shè)定為團體賽,成績不計入班級團體總分。

  學(xué)校隊由乒乓球校隊3名學(xué)生組成。社區(qū)隊由威高社區(qū)3名成人組成。家長隊由學(xué)生家長3人組成。各班級家長自愿報名,每班限報1人(不分男女),各班主任將名單于5月25日前報耿主任處,由耿主任篩選3人參賽(5月28日前報體育組)。

  五、計分與獎勵辦法:

  各單項比賽成績按名次分別以5、3、2、1計入班級總成績。一、四、五年級各獎前兩名,二、三年級各獎第一名。

  六、其他事項:

  1、全體教師當(dāng)天要佩戴工作證。

  xx、xx負(fù)責(zé)主持、宣傳工作。xx、xx、xx配合體育組展開活動。xx擔(dān)任統(tǒng)分工作。xx負(fù)責(zé)音響。xx艷負(fù)責(zé)照相。xx負(fù)責(zé)攝像。xx負(fù)責(zé)發(fā)放家長邀請函。xx負(fù)責(zé)家長接待組織工作。xx牧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備家長凳子、橫幅、獎品及會場安全。xx負(fù)責(zé)維持賽場秩序。xx負(fù)責(zé)督促指揮全場。

  2、體育教師在比賽前,上體育課時要教會學(xué)生跳繩。

  3、班主任老師一定要提前做好安全教育。選拔參賽隊員時盡量不要重復(fù),以擴大參與面。比賽時要組織好上場參賽隊員,做到快速、緊湊,以節(jié)省時間。家長坐在班級后面。

  4、四、五年級各班需上報服務(wù)員4名,不分男女,要求智力尚可,5月28日前上報至體育組賀豐老師處。

競賽方案 篇8

  一、活動目的

  1 進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團隊協(xié)作能力,增強實踐動手能力,全面提高綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。

  2 積極準(zhǔn)備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

  二、競賽主題

  放飛夢想 激揚青春 感受創(chuàng)業(yè) 迎接挑戰(zhàn)

  三、競賽時間

  3月至5月

  四、參賽對象

  我院 10、 11級本科學(xué)生

  五、活動主辦

  主辦單位:電子信息學(xué)院

  承辦單位:電子信息學(xué)院學(xué)生會

  六、活動方式及要求

  1 、競賽以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段;

  2 、各參賽團隊由 3— 9名同學(xué)組成,團隊成員可跨班級跨年級跨院系,鼓勵學(xué)科交叉,形成優(yōu)勢互補,組成高素質(zhì)綜合性團隊,但一個團隊只能代表一個班級。

  3 、參賽團隊必須圍繞一個有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產(chǎn)品或技術(shù)展開,以模擬經(jīng)營的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書;

  4 、為充分挖掘本院學(xué)生潛能,整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣, 06級每班至少 1個團隊參賽, 07級每班至少 2個團隊參賽。

  七、活動進(jìn)程

  賽程安排分為以下幾個階段:

  1 、報名階段( 3月 9日 -3月 15日)。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團隊報名表》,進(jìn)行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。

  2 、培訓(xùn)階段( 3月 14日至比賽結(jié)束)。主辦單位將階段性地對參賽團隊進(jìn)行有針對性的理論與實踐培訓(xùn),旨在幫助各團隊完成及完善策劃書,提高團隊作戰(zhàn)力

  3 、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段( 3月 16日 -4月 5日)。各創(chuàng)業(yè)團隊完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。

  4 、初賽階段( 4月 6日— 4月 7日)。主辦單位完成初賽作品的評審工作,篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。

  5 、修改階段( 4月 8日— 4月 15日)進(jìn)入復(fù)賽各團隊按要求將作品進(jìn)行修改,完善作品,準(zhǔn)備復(fù)賽。

  6 、復(fù)賽階段( 4月 16日— 4月 17日)進(jìn)入復(fù)賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進(jìn)行評審,最終評選出一等獎 1名、二等獎 1名、三等獎 1名。優(yōu)秀獎 5名,最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各 1名。

  7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段( 4月 20日— 5月)

  在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。

  八、作品基本內(nèi)容

  創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述,可行性分析報告、產(chǎn)品介紹,市場分析,公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析,資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。

  九、獎勵方式

  本次比賽設(shè)置:

  一等獎一名,獎勵人民幣 300元并頒發(fā)榮譽證書;

  二等獎一名,獎勵人民幣 200元并頒發(fā)榮譽證書;

  三等獎一名,獎勵人民幣 100元并頒發(fā)榮譽證書;

  優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)榮譽證書;

  最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名,頒發(fā)榮譽證書;

  獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分

  獲獎團隊成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。

  各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得 100印刷費補貼

  十、活動聯(lián)系 郵箱 xxx.com

  電信學(xué)院團總支

  xx.03.09

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