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小托班父親節(jié)活動方案

時(shí)間:2022-06-20 16:11:13 方案 我要投稿

小托班父親節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的小托班父親節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小托班父親節(jié)活動方案

小托班父親節(jié)活動方案1

  設(shè)計(jì)意圖

  6月的第三個(gè)星期日是一年一度的“父親節(jié)”,為了能夠讓我們孩子們感受節(jié)日的氣氛,表現(xiàn)自己對爸爸的愛與祝福,我們班也決定進(jìn)行一次主題活動?墒钱(dāng)節(jié)日臨近的時(shí)候,我們老師還在構(gòu)思,這群小寶貝們能通過什么方式或送個(gè)什么樣的禮物給爸爸們呢?結(jié)果,靈感在我們與孩子的一次對話中萌生了!設(shè)計(jì)一塊手表送給爸爸們!

  活動名稱

  送給爸爸的手表

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒了解、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),懂得熱愛、尊敬爸爸。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì)、制作禮物的快樂及成功感。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  師:“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來6月的第三個(gè)星期日,小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請誰來說說?你要送什么給爸爸呢?

  小結(jié):爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達(dá)我們對他的愛與祝福,今天讓我們設(shè)計(jì)一塊手表送給他吧!

  二、欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造:

  1、欣賞課件“各種各樣的手表”:

  師:下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!

  2、了解手表的基本構(gòu)造:

  師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶······)

  三、教師講解、示范:

  師:剛剛我們看了那么多手表,對它們也有了一定的認(rèn)識,那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計(jì)一面獨(dú)特的表面(可以是圓形的、方形的等等),然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計(jì)表帶,并用線描加以裝飾。

  四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo):

  五、作品展覽、評價(jià):

  活動延伸:

  給爸爸送手表

  活動反思:

  知道要為爸爸親手制作禮物,孩子們都開心極了,當(dāng)聽完了老師展示的制作方法以后,孩子們都已經(jīng)等不急了,一起動起手來,看著這些稚嫩的小臉映出那專注的'樣子,相信爸爸們都會超喜歡這個(gè)突然、意外、用心的禮物,因?yàn)樗撕⒆觽儩鉂獾膼?即使作品不是盡善盡美的!最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂!

小托班父親節(jié)活動方案2

  活動時(shí)間:

  6月x日19:00—20:

  活動地點(diǎn):

  各學(xué)習(xí)中心

  報(bào)名時(shí)間:

  5月25日開始宣傳

  報(bào)名地點(diǎn):

  在帶班老師處報(bào)名

  活動人員:

  每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

  活動主旨:

  讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

  活動前期準(zhǔn)備:

  (1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動。

  (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學(xué)員報(bào)名參加此次活動。

  (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

  (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。

  活動過程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00—19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10—19:30)

  活動方式:

  1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

  2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。

  3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

  (19:30—20:10)

  活動尾聲:

  回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

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