畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案

時(shí)間：2022-05-31 16:17:02 方案我要投稿

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案（精選12篇）

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案（精選12篇）

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇1

　　活動(dòng)目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大（5）班教室

　　活動(dòng)人員：

　　老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

　　2、教師布置教室。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　童年是一段"快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快"的純真年代，今天，20xx年6月，對(duì)于在坐的各位，這是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)橐蝗盒▲B(niǎo)滿載人們的祝福，即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。

　　你們，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。

　　此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)！

　　全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。

　　現(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要飛離我們，離開(kāi)你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑，可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而，親愛(ài)的孩子，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原，再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹�，愿你們的明天更美好�?/p>

　　文藝演出

　　一、歌曲聯(lián)唱

　　二、表演唱《郊游》

　　三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

　　四、音樂(lè)游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》

　　五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥(niǎo)》

　　頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊(cè)，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇2

　　時(shí)間：

　　20XX年6月27日下午

　　地點(diǎn)：

　　幼兒園三樓音體室

　　人員：

　　園長(zhǎng)、大班組教師、大班幼兒、家長(zhǎng)

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

　　2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

　　3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、家長(zhǎng)簽到

　　活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。

　　2、主持人出場(chǎng)（春明）

　　3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話

　　5、大班組教師寄語(yǔ)

　　游戲互動(dòng)：音樂(lè)游戲

　　6、大班幼兒匯報(bào)演出

　�。�1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過(guò)的歌曲）

　�。�2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）

　�。�3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　在這百花盛開(kāi)的六月，孩子們即將離開(kāi)生活六年的母校。最近，班上悄然流行的一本本同學(xué)錄，讓我深深地感受到孩子們對(duì)小學(xué)的不舍與和對(duì)即將到來(lái)的初中生活的憧憬。的確，小學(xué)畢業(yè)才意味著真正的走完多彩的童年，走向如花的少年時(shí)代，具有里程碑式的意義。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)簡(jiǎn)單而又莊嚴(yán)的畢業(yè)儀式，激發(fā)畢業(yè)班同學(xué)對(duì)小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的懷念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的留戀、感恩之情，培養(yǎng)學(xué)生的光榮感、自豪感和使命感。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備兩種照片：一是剛讀小學(xué)時(shí)的照片，一是現(xiàn)在的照片。

　　2、準(zhǔn)備相關(guān)的活動(dòng)，做好成長(zhǎng)紀(jì)念卡，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、科任老師、校長(zhǎng)參加。

　　3、制作課件，主持人做好準(zhǔn)備。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　第一環(huán)節(jié)：照片引出父母恩

　　1、小組內(nèi)分享課前準(zhǔn)備的兩種照片：剛讀小學(xué)時(shí)的照片和現(xiàn)在的照片。大家在笑聲中感受生命神奇的成長(zhǎng)，感激父母的養(yǎng)育之恩。

　　2、采訪家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己看到小孩這種變化的感受。

　　【設(shè)計(jì)意圖：那張張小時(shí)和長(zhǎng)大后對(duì)比鮮明的熟悉照片和燦爛的笑臉，讓孩子一下子就沉浸在生命成長(zhǎng)的神奇中，沉浸在六年來(lái)的往事中；而父母沉甸甸的愛(ài)和辛苦的養(yǎng)育之恩在采訪家長(zhǎng)的互動(dòng)中自然會(huì)展露無(wú)遺！】

　　第二環(huán)節(jié)：游戲激活師生情

　　1、游戲名為“猜猜我們的驕傲”，規(guī)則是，將班里孩子們的榮譽(yù)、班集體的榮譽(yù)寫(xiě)在紙條上，放在紙箱內(nèi)。每組派一名同學(xué)舉手，誰(shuí)先舉手，回答權(quán)就交給那一組。讓同學(xué)們猜一猜，是哪個(gè)同學(xué)獲得的榮譽(yù)，或者是我們班級(jí)在什么時(shí)候獲得的榮譽(yù)。

　　2、班主任寄祝福語(yǔ)。

　　【設(shè)計(jì)意圖：在輕松的游戲中，同學(xué)們六年來(lái)的成長(zhǎng)足跡一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在孩子們的眼前。曾經(jīng)拼搏奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一心、“班級(jí)光榮我光榮”的往事定將平時(shí)深埋在大家心底的情感一一激活�！�

　　第三環(huán)節(jié)：贈(zèng)禮以表學(xué)子心

　　播放學(xué)校校園景觀宣傳片，瀏覽美麗的校園，感受校園迷人的景色。學(xué)生代表致辭并贈(zèng)送紀(jì)念禮物給母校！

　　【設(shè)計(jì)意圖：在優(yōu)美的音樂(lè)中，那些平凡得可能被眼睛忽視的風(fēng)景，從大屏幕里一一呈現(xiàn)時(shí)，活動(dòng)氣氛將會(huì)推向高潮，這就是我們一起生活六年的'母校啊！而這一切美麗的景色將成為記憶被珍藏！】

　　第四環(huán)節(jié)：寄語(yǔ)激勵(lì)我成長(zhǎng)

　　1、校長(zhǎng)寄語(yǔ)后親自為每一位同學(xué)頒發(fā)印有我校校微的畢業(yè)彰及成長(zhǎng)紀(jì)念卡，全體合照留影。()（成長(zhǎng)紀(jì)念卡就是課前師生一起將每個(gè)孩子最大的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行歸納分類(lèi)并親自制作的卡片。）

　　2、全班集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

　　【設(shè)計(jì)意圖：空洞的說(shuō)教永遠(yuǎn)比不上這樣事實(shí)教育的力量。這一環(huán)節(jié)就是孩子們?cè)谇f嚴(yán)的氛圍中，讓師長(zhǎng)們見(jiàn)證自己已經(jīng)不再是無(wú)知懵懂的兒童，而已成長(zhǎng)為光榮的少年！而校長(zhǎng)充滿鼓勵(lì)、祝福的寄語(yǔ)和成長(zhǎng)紀(jì)念卡定能讓孩子充滿自信地迎接初中生活的到來(lái)�！�

　　五、活動(dòng)反思

　　有人說(shuō)，童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。所以，我虔誠(chéng)地希望我的學(xué)生們除了在童年收藏了知識(shí)、快樂(lè)，更要收藏感恩、奮進(jìn)與夢(mèng)想！這節(jié)主題班會(huì)就是讓孩子們?cè)阢懹浢篮玫耐陼r(shí)，學(xué)會(huì)感恩；在莊嚴(yán)的“畢業(yè)儀式”上，學(xué)會(huì)自信；而在師長(zhǎng)面前集體宣誓般背誦《少年中國(guó)說(shuō)》定能讓孩子們領(lǐng)悟到自己肩上所擔(dān)負(fù)的光榮感、使命感和責(zé)任感！

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇4

　　一、活動(dòng)流程：

　　1、提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》

　　2、畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備

　　3、攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹(shù)立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響；

　　2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情；

　　3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、參加人員：

　　幼兒園

　　領(lǐng)導(dǎo)；大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng)；其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、主持人出場(chǎng)(三人：一名老師和男、女生各一名)

　　2、園長(zhǎng)致辭

　　3、幼兒代表獻(xiàn)花

　　4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)

　　5、家長(zhǎng)代表講話

　　6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)，拍畢業(yè)紀(jì)念照

　　7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

　　8、收拾清掃場(chǎng)地

　　開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè)

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

　　3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場(chǎng)地布置，音響。

　　6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　畢業(yè)典禮節(jié)目順序

　　五、畢業(yè)典禮分工：

　�。ㄖ�、小班班主任出來(lái)支援大班）

　　1、大一班：小一班田新

　　2、大二班：小二班

　　3、大三班：小三班

　　4、舞六班：中一班鄭煥、菊張偉

　　5、蒙一班：中三班韓占霞

　　6、蒙二班：中四班

　　7、蒙八班：蒙六班

　　8、蒙九班：蒙五班

　　9、音響效果：劉寧

　　10、音響：

　　11、話筒：閆貴賢

　　12、張麗舞蹈協(xié)助：

　　13、照相：

　　14、拉幕：

　　15、小主持管理：李歡暢

　　16、道具：

　　17、催場(chǎng)：楊亞青

　　18、會(huì)場(chǎng)秩序：

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇6

　　目的：

　　1．體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　2．萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

　　準(zhǔn)備：

　　1．請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

　　2．給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)（內(nèi)有一張畢業(yè)照）。

　　3．幼兒使用完成的毛線畫(huà)一幅，花環(huán)若干。

　　4．為幼兒化妝，表演道具若干。

　　5．選定一教師（簡(jiǎn)稱(chēng)“師”，下同）與一位大班幼兒（簡(jiǎn)稱(chēng)“幼”，下同）擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

　　過(guò)程：

　　師：親愛(ài)的大班小朋友。

　　幼：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　合：你們好！

　　幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

　　師：xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

　　幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧！

　�。▓@長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。）

　　師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

　　（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）

　　幼：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

　�。ㄓ變荷吓_(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。）

　　師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

　　幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

　　（畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）

　　師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

　�。ḿ议L(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）

　　師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧？

　　幼：對(duì)呀！我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。

　　（幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。）

　　師：老師，老師，您真好！當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢！

　�。ㄖ邪嘤變捍慝I(xiàn)詞。）

　　師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？

　　幼：對(duì)了！你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。

　　（幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小合唱。）

　　師：現(xiàn)在，該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了。游戲名稱(chēng)叫《賽龍奪標(biāo)》。（游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組（共三組），由一幼兒家長(zhǎng)舉“龍頭”，其余幼兒及家長(zhǎng)舉“龍身”，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。）

　　幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么？

　　師：是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。

　�。ā皶r(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂(lè)表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向高潮。）

　　師：相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，祝你們有小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。

　　3、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

　　活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月21日下午

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

　　3、參加對(duì)象：大班幼兒、家長(zhǎng)及老師

　　4、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)前期準(zhǔn)備：幼兒才藝彩排、舞臺(tái)布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯

　　(2)邀請(qǐng)函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂(lè)、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長(zhǎng)座椅、拍照背景框及道具等。

　　(2)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表、幼兒代表發(fā)言稿。

　　人員安排總指導(dǎo)：張林

　　策劃：黃于芳

　　主持人：陸羽

　　音樂(lè)：何芳

　　拍照：何芳

　　后勤：楊玉珊

　　閆曉宇

　　活動(dòng)流程

　　一、活動(dòng)前奏：

　　家長(zhǎng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。

　　二、活動(dòng)開(kāi)始

　　1、主持人介紹臺(tái)上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表、幼兒代表)

　　2、主持人介紹活動(dòng)流程

　　3、致辭(園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)

　　4、幼兒為班級(jí)老師送花

　　5、園長(zhǎng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)6、畢業(yè)演出7、畢業(yè)合照

　　三、離場(chǎng)

　　1、家長(zhǎng)與孩子到大樹(shù)下貼心愿卡，為孩子的未來(lái)祝福。

　　2、孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。

　　3、在音樂(lè)聲中與教師道別、離場(chǎng)。

　　活動(dòng)要求

　　1、各班級(jí)教會(huì)孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的儀式。

　　2、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長(zhǎng)不抽煙、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。

　　3、活動(dòng)期間，家長(zhǎng)在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。

　　4、活動(dòng)儀式有專(zhuān)門(mén)的攝像師攝像，家長(zhǎng)不得到前臺(tái)照相，不影響儀式的進(jìn)行。

　　5、活動(dòng)不吃零食，保持會(huì)場(chǎng)整潔與安靜。

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的。教育成果，展望新的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。

　　2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月30日7：30—8：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　報(bào)告廳

　　四、與會(huì)人員：

　　中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

　　五、活動(dòng)議程

　　活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè)《畢業(yè)之歌》

　　1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》

　　3、校園歌曲聯(lián)唱

　　4、學(xué)生獻(xiàn)花

　　5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》

　　6、分享成功（表彰）

　　（1）張校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

　�。�2）楊校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

　�。�3）胥校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

　�。�4）趙校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單

　　7、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　8、學(xué)生代表發(fā)言

　　9、大合唱《明天會(huì)更好》

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報(bào)道等：周黎洪。

　　2、主持人：男女生各一名；指導(dǎo)：吳文明。

　　3、音響：吳文明。

　　4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的教育成果，展望新的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20**年6月30日7：30—8：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　四、與會(huì)人員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

　　五、活動(dòng)議程

　�。ɑ顒�(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè)《畢業(yè)之歌》

　　1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》

　　3、校園歌曲聯(lián)唱

　　4、學(xué)生獻(xiàn)花

　　5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》

　　6、分享成功（表彰）

　　（1）張校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

　　（2）楊校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

　　（3）胥校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

　�。�4）趙校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單

　　7、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　8、學(xué)生代表發(fā)言

　　9、大合唱《明天會(huì)更好》

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報(bào)道等：周黎洪。

　　2、主持人：男女生各一名；指導(dǎo)：吳文明。

　　3、音響：吳文明。

　　4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇10

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。

　　2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

　　二、活動(dòng)主題：

　　xx區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮

　　三、時(shí)間：

　　7月9日8：00

　　四、地點(diǎn)：

　　學(xué)校廳

　　五、參加人員：

　　中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生

　　六、活動(dòng)議程

　　1、校長(zhǎng)致辭。(不超過(guò)3分鐘)

　　2、六(4)詩(shī)朗誦《我的夏天，我的夢(mèng)》

　　3、班主任寄語(yǔ)：陸品玉老師。

　　4、器樂(lè)聯(lián)奏：六(3)楊智元和馬欣怡

　　5、學(xué)生代表發(fā)言：六(4)翁文博。

　　6、六(1)英語(yǔ)短劇《新守株待兔》

　　7、表彰。

　　(1)楊校長(zhǎng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。

　　(2)秦校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。

　　(3)鈕校長(zhǎng)宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。

　　8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

　　9、全體合唱《感恩的心》

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、席位卡：周黎洪;活動(dòng)落實(shí)：周黎洪。

　　2、座位安排：周黎洪。

　　3、主持人：平江華胡宇軒;指導(dǎo)：吳文明。

　　4、攝影、新聞：周黎洪李永清。

　　5、音響：吳文明。

　　6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　7、后勤準(zhǔn)備：陳政新。

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇11

　　活動(dòng)目的：

　　即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！

　　時(shí)間：6月30日下午

　　地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)

　　活動(dòng)主題：感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

　　與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人

　　主持：李xx、何xx

　　準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

　　程序：

　　1.升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。

　　2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))

　　4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))

　　5.何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

　　7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

　　8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)

　　9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)

　　10.校長(zhǎng)講話。

　　11.學(xué)生宣誓。

　　12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案篇12

　　一、活動(dòng)目的：

　　六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。

　　二、主題

　　大標(biāo)題：“告別母校，放飛理想”

　　小標(biāo)題：“20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”

　　三、時(shí)間：

　　7月xx日上午

　　四、地點(diǎn)：

　　架空層小舞臺(tái)

　　五、參加人員：

　　六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、主持人：王印寧丹

　　2、音響調(diào)試：xx攝影攝像：xx