幼兒園學籍影響小學嗎
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。下面是小編分享的幼兒園學籍影響小學嗎，希望能夠幫助到大家。
幼兒園學籍影響小學嗎
按照教育部的要求，錄入的在園幼兒將建立學前教zhi育電子學籍，并產(chǎn)生全國學籍號。未來將實現(xiàn)學前教育學籍與中小學學籍相對接，這個學籍號將貫穿幼兒未來的各個教育階段。但幼兒學籍與中小學學籍何時對接、如何對接，目前教育部沒有明確的進程安排，幼兒家長應全力配合幼兒園進行數(shù)據(jù)錄入工作，按照據(jù)實錄入的原則填報相關信息。
擴展資料：
學生學籍號是學籍信息的核心要素，以學生居民身份證號為基礎，從幼兒園入園或小學入學初次采集學籍信息后開始使用，基礎教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育有機銜接，一人一號，籍隨人走，終身不變。
此前學籍管理主要在地方教育部門，隨著城鎮(zhèn)化加快、流動人口增加，出現(xiàn)了與當前流動學生學籍管理需要不相適應的情況。加之當前出現(xiàn)的“高考移民”、大城市擇校、隨遷子女就讀、留守兒童管理等方面的管理困難，迫切需要一個統(tǒng)一的電子學籍系統(tǒng)。
入學后辦理學籍的方法：
學生被學校招收后，原來已有學籍的，接收學校應通過全國學籍系統(tǒng)為學生轉(zhuǎn)接學籍，實現(xiàn)“人籍一致”；原來沒有學籍的，應為學生新建學籍并通過查重程序。
如果遇到學籍系統(tǒng)或數(shù)據(jù)傳輸故障等特殊情況，學�？上韧ㄟ^線下流程辦理轉(zhuǎn)學等業(yè)務，線下流程完成后，即可作為擁有連續(xù)學籍的計算時點，學生即應視 為在校生，享受在校生待遇（如參加地方教育行政部門和學校組織的考試及各種活動），之后再通過學籍系統(tǒng)完成電子學籍檔案轉(zhuǎn)接，最終以學籍系統(tǒng)記錄的信息為準。
幼兒園學籍管理制度
一、明確學籍管理責任
1、幼兒園的學籍管理由園長主管、業(yè)務園長為幼兒園學籍管理員具體負責。
2、各班級每一學期要負責好幼兒基本信息的登記，每一學期要做好幼兒花名冊記載等。
3、幼兒園學籍管理員、檔案管理員要認真做好幼兒學籍資料的收集與歸檔工作，要求文字資料與電子資料同時歸檔，資料收集要做到及時、準確，無遺漏、無差錯。
二、做好招生工作
1、加大宣傳力度，幼兒園負責在網(wǎng)站和各相關公告和張貼“招生簡章”，積極動員適齡兒童接受教育，切實做好每學年的'新生招生工作。
2、幼兒園每學年嚴格按照區(qū)教育局的'招生要求招收新生。
3、幼兒園每學年采取計劃招生，按照有關文件精神嚴格控制班額數(shù)（或根據(jù)教育局的相關規(guī)定）。
4、幼兒入園前須進行體格檢查，由方松街道出具健康證明，方可入園。
5、新生入園須按相關要求填寫好幼兒情況登記表（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等）。
三、做好畢業(yè)學生統(tǒng)計工作
1、做好畢業(yè)班學生的登記和上報工作。
2、根據(jù)區(qū)教考中心分配的小學，做好發(fā)放告家長書。并將資料交檔案室。
3、對畢業(yè)的幼兒發(fā)放離園證等。
四、落實學籍管理
1、關于幼兒轉(zhuǎn)學：
1）幼兒因家庭居住地的變化或其它特殊原因須轉(zhuǎn)學者，必須由家長提出申請，經(jīng)托幼辦同意，方可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。
2）為嚴格學籍管理制度，維持正常的教學秩序，提高教學質(zhì)量，各班要在每學期末認真填寫幼兒變動情況登記表，并上報園長室。
2、關于幼兒休學：
1）因患病等特殊原因，無法堅持正常來園的幼兒，須由家長向班主任提出申請，并出具有關證明，經(jīng)幼兒園審批同意后，方能辦理休學手續(xù)。
2）連續(xù)休息超過一個月，重新入園時，須到方松街道重新體檢，并出具相關健康證明，方可入園。
3）對因患病等特殊原因，無法堅持正常來園的幼兒，超過三個月，取消其在園學籍，重新入園時須重新報名。
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