佛山實驗小學好不好

　　小學教育除了教育的特點外，還有獨特的基本特征：一是全民性；二是義務(wù)性；三是全面性。以下是小編為大家整理的佛山實驗小學好不好相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　校園環(huán)境

　　佛山市實驗學校位于禪城城南新區(qū)，由久負盛名的省一級學校佛山市第九小學主辦。學校占地面積136畝，建筑面積79000平方米，總投資1.6億元，學校配有最先進的`信息化教育設(shè)備，擁有現(xiàn)代化的體育館、室內(nèi)游泳館、400米環(huán)型塑膠運動場和帶空調(diào)的公寓式學生宿舍等設(shè)施，是一所設(shè)備先進、功能齊全、集綠化、美化于一體的國有民辦的現(xiàn)代化學校。學校于2003年9月1日正式開學，現(xiàn)擁有83個教學班，3230名學生，教職員工（含生活老師）384人。

　　師資隊伍

　　學校聘請曾任同濟小學副校長、元甲學校校長、第九小學校長的黃麗萍老師出任校長，還抽調(diào)了全國優(yōu)秀教師、省教壇新秀擔任副校長、教導主任，組成學歷層次高、業(yè)務(wù)精湛、銳意進取、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導班子。學校師資力量雄厚，有從省一級學校佛山九小抽調(diào)的20多位業(yè)務(wù)精英，有從佛山市及全國各地聘請來的師德高尚、教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師，還有從大專師范學院精選出來的優(yōu)秀畢業(yè)生，組成了一支樂教、勤教、善教的教師隊伍。

　　辦學特色

　　一是人文精神培養(yǎng)；二是特長培養(yǎng)；三是英語能力培養(yǎng)；四是計算機能力培養(yǎng)

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