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昆緯路第一小學(xué)招生范圍

時(shí)間:2021-02-04 15:02:09 小學(xué) 我要投稿

昆緯路第一小學(xué)招生范圍

  昆緯路第一小學(xué)先后獲得“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)!、“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、“天津市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)!、“天津市紅領(lǐng)巾學(xué)!薄ⅰ疤旖蚴芯裎拿飨冗M(jìn)學(xué)!、“天津市三育人先進(jìn)集體”、“天津市藝術(shù)教育特色學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。以下小編為大家整理了昆緯路第一小學(xué)招生范圍的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

  一、昆緯路第一小學(xué)招生范圍

  北斗花園、秋星里、昆云里、盛海公寓、昆石里、北岸華庭、昆璞里、林古里、林庭公寓、昌海公寓、金東里、景逸園、德豐花園、真誠(chéng)里、碧澤園、林容里、林新公寓、昌海里、盈月公寓、碧水里、丹霞里、迎福里、巨騰公寓、昆峰里、正興里、萬(wàn)福公寓、匯仁云居。

  二、學(xué)校簡(jiǎn)介

  天津市河北區(qū)昆緯路第一小學(xué),位于河北區(qū)昆緯路第一小學(xué),始建于1946年,1995年創(chuàng)辦了以昆一小學(xué)為依托的公辦民助校昆實(shí)小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有55個(gè)教學(xué)班,2768名學(xué)生,180余名教職工,是天津市首批義務(wù)教育示范學(xué)校。2000年被天津市教委命名為三A學(xué)校。天津市河北區(qū)昆緯路第一小學(xué)多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、以德治教”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以德為先、以人為本”的管理思想,注重以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo),以信息技術(shù)與學(xué)科整合為課改的核心,以加強(qiáng)教師教育、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,構(gòu)建全新的.校園文化環(huán)境,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  學(xué)校師資力量雄厚,F(xiàn)有特級(jí)教師1人,中學(xué)高級(jí)教師7人,小學(xué)高級(jí)教師90人。教師中45歲以下100%達(dá)到大專學(xué)歷,61人達(dá)到本科學(xué)歷。17名教師研究生結(jié)業(yè)。市級(jí)學(xué)科帶頭人3人,區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人23人。

  在專家的引領(lǐng)下、同伴的互助中,教師們更新教育觀念,積極投身課改的偉大實(shí)踐,將教學(xué)、教研、教育科研有機(jī)地融為一體。使課堂教學(xué)真正成為充滿智慧活力和師生共渡生命的歷程。學(xué)生的個(gè)性得到了充分的彰顯。教師的潛能得到了充分的開(kāi)發(fā)。教育科研推動(dòng)了學(xué)校工作邁向新的臺(tái)階,呈現(xiàn)了累累碩果。

  學(xué)校在信息技術(shù)硬件的配置中,本著長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、逐步到位、整合資源、增強(qiáng)實(shí)效的原則,相繼建成了設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的現(xiàn)代化校園多媒體閉路系統(tǒng),校園網(wǎng),圖書(shū)閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)教師、音美活動(dòng)室、體育器械室、機(jī)器人工作室、科技制作工作室、教師電子備課室、多功能教室、語(yǔ)音室等電教專用教室,為實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化提供了堅(jiān)實(shí)的保障,為師生投身新課程改革搭設(shè)了展示平臺(tái)。

  學(xué)校先后與中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)、全國(guó)創(chuàng)造教育分會(huì)、天津教科院、北京師范大學(xué)心理學(xué)院建立互助合作關(guān)系,并成為所屬實(shí)驗(yàn)基地校。承擔(dān)了多項(xiàng)研究課題。其中有“構(gòu)建中國(guó)特色小學(xué)生創(chuàng)造教育素質(zhì)體系”;“小學(xué)生學(xué)習(xí)心理的研究”;“小學(xué)生非智力因素的研究與實(shí)踐”等九五國(guó)家科研課題。進(jìn)入十五,學(xué)校還獨(dú)立承擔(dān)了“創(chuàng)造教育學(xué)科教學(xué)規(guī)律的研究”;“小學(xué)創(chuàng)造潛能的研究和實(shí)踐”;“小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)德育的探索與實(shí)踐”等國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題。教育科研使學(xué)校煥發(fā)了生機(jī)與活力,提升了學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)和質(zhì)量。近年來(lái),在教師中獲市級(jí)以上各類榮譽(yù)者達(dá)30余人;參加全國(guó)科技創(chuàng)新大賽、全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)奧林匹克信息學(xué)大賽、全國(guó)科幻畫(huà)大賽、天津市學(xué)科競(jìng)賽、天津市少兒珠心算大賽、書(shū)法藝術(shù)大賽活動(dòng),累計(jì)700余人獲獎(jiǎng),6名學(xué)生被命名為津門(mén)童星榮譽(yù)稱號(hào),8名學(xué)生榮獲旅港獎(jiǎng)學(xué)金,10名學(xué)生被市區(qū)十佳好少年。

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