讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感5篇[薦]
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感1
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,看到保爾一生的經(jīng)歷。他勇于面對生活的艱辛,不被困難所打倒,在歷盡滄桑的人生中勇敢的生活下去,做一個真正的生活強者。
主人公保爾,以為倔強的但又不失堅強的人,他不畏懼困難危險,在小的時候去做那些累活,在長大后又去當(dāng)兵,在槍林彈雨中用自己的生命去保衛(wèi)祖國。他多次受傷,但這算什么,他依舊勇敢的站了起來,去迎接明天的.曙光。
仔細的讀著保爾的生活,仿佛我看到了以為勞累的人在我面前。那些奮斗的場景,好像我都在現(xiàn)場親身觀察。保爾的一言一詞,都在我的耳畔縈繞。讀著讀著,我又想起了我們中國的“保爾“,比如說:精忠報國的岳飛;身負100多處傷,手足傷殘仍奮斗不息的吳運鐸。這些人都激勵著我向他們學(xué)習(xí)。
說到這,就讓我想起了我們對待生活的態(tài)度。我們生活在21世紀(jì)這科學(xué)時代。伴隨我們的事和平和快樂。但在這種溫室中,也培養(yǎng)了我們一種不好的生活態(tài)度。時常我們會覺得生活很無味,但是我們有沒有想過,在幾十年前,甚至更遠,那些人們沒有向我們現(xiàn)在擁有這么多玩物,但他們依舊能好好的,快快樂樂的生活下去。生活往往有挫折,但我們對于大多的挫折都有一種畏懼感,不敢去戰(zhàn)勝它、克服它。如果我們想做生活的強者,我們就要像保爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不畏懼挫折,勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。
強者,何謂強者。強者就是能克服重重困難,最終站在頂峰的那個人。只有強者,才能取得最后的勝利,才能讓自己的生活變得不一般。
再去看看保爾,他一生都在奮斗,為自由,為幸福,他用勇氣讓自己的生活變得精彩。等到他雙目失明時,他還依舊在用該的生活,并在進行文學(xué)創(chuàng)作。他的這種堅毅的品質(zhì)讓我敬佩。
做生活的強者,不是隨隨便便就能實現(xiàn)的,如果要想達到強者的彼岸,那在這之前,我們就要付出許多,為此道路打下基礎(chǔ)。強者,只屬于那些有勇氣,有毅力,不畏艱辛的人?鞓飞睿粚儆谀切┠艹蔀閺娬叩娜。
所以,如果想讓自己擁有一個快樂的生活,那我們就要先成為強者,把生活給收入囊中。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2
他,父親早逝,家境貧寒,生活在社會的最底層;他,十幾歲就參加了蘇聯(lián)紅軍,在戰(zhàn)場上英勇殺敵,被砍了幾刀都大難不死;他,后來疾病纏身,但仍然忘我地工作,令人敬佩;他,雙目失明后,仍然出版了《暴風(fēng)雨所誕生的》一書,得到了大家的好評……他,就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公——保爾·柯察金。
讀這本書時,雖然手里捧著一杯清茶靜心,但仍百感交集,心情隨著書中的情節(jié)而變化:當(dāng)他起早貪黑去打工卻不能吃飽穿暖,還要受到他人的欺辱與打罵時,我為他打抱不平;當(dāng)他在寒冬中修路,被凍得通紅還有可能遭到武裝匪徒的襲擊時,我為他感到擔(dān)心……但是,他堅持了下來,用一種超越常人的毅力,不畏艱難,頑強生活,成為大家心中的一個頂天立地的男子漢。
讓我印象最深的,還是他在療養(yǎng)院養(yǎng)傷時的情景。他的病情十分嚴(yán)重,當(dāng)醫(yī)生每次給他換藥時,雖然疼痛難忍,但他毫不懼怕。面對穿心刺骨的疼痛,他沒有哭叫,一咬牙,挺了過來。是什么支持著他?是毅力。
毅力支持著他的身體,支持著他的精神。試想,如果他缺乏毅力,他還會在勞累與饑餓中挺過來嗎?他還會在“生”與“死”之間勇敢前進嗎?他可能會與無情的病魔做斗爭嗎?答案很簡單:不會?磥,正是毅力支持著他成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!
我不禁想到了自己,一次我去公園玩,一不小心跌了一跤,血流了出來。我忍不住哭了起來,使在一旁的'媽媽不知所措。突然,我想到了保爾,醫(yī)生給他上藥時,他都不畏縮,沒有叫一聲,再想想我自己,只是流了點血,就大哭大叫。跟保爾比起來,我真是太軟弱了,想到這兒,我覺得慚愧極了,趕忙用手一擦眼淚,笑了笑,拉著媽媽的手,咬著牙,忍痛回了家。
人生就如煉鋼,沒有什么東西是與生俱來的!拌F”變成了“鋼”只有一種途徑:“煉”!是啊,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!爆F(xiàn)在,我們擁有美好的家境,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有老師帶我們學(xué)習(xí),有家長帶我們溫習(xí)……和保爾相比,我們真是擁有太多太多!那么遇到困難時,我們還有什么理由去唉聲嘆氣,去放棄呢?
人生中,我們往往會遇到許多困難,但是,我們不能失去毅力。一個人只有有著永不磨滅的毅力,才不會被困難壓倒。看來,毅力確實是我們走向成功的基石。〗窈,遇到困難時,我一定要有毅力,做到不拋棄,不放棄,向成功的大門進發(fā)!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感3
最近,重溫了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我受益匪淺。
初讀這本書,不覺有些著迷,但讀到后面的高潮部分,心中似乎有根無形的弦,一瞬間產(chǎn)生了共鳴。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金在革命斗爭中由一個工人子弟成長為一名戰(zhàn)士的歷程。
讀后,令我心潮澎湃。保爾那頑強的品質(zhì)多么令人欽佩!他遇到困難不退縮,遇到挫折不落淚,真是好樣的!先是被學(xué)校開除,開始了艱苦的打工生涯,再是被大炮打中受了重傷,最后又是雙目失明。
但是保爾并沒有放棄,經(jīng)歷了許多挫折和困難的.他,用筆做為了新武器,并寫出了《暴風(fēng)雨所誕生的》。和保爾相比,我們的生活是多么幸福!我們要向保爾學(xué)習(xí),示他為榜樣,做一個堅強的男子漢!
在生活中,我也遇到了許多挫折。記得有一次,我語文考砸了,只有“78”分。由于粗心大意,使得試卷上叉叉滿天飛。我垂頭喪氣,不知該怎樣面對父母。回到家,我嚎啕大哭,淚水“飛流直下三千尺”,媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“孩子,床頭那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,你看完了嗎?”我再次翻閱那本書,保爾高大的形象又浮現(xiàn)在了眼前,和他相比,我這點兒挫折算不了什么。是他,讓我學(xué)會了堅強,讓我學(xué)會了積極進取,讓我學(xué)會了化挫折為動力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》真是一本名副其實的好書!它讓我們懂得了許多人生道理。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主要內(nèi)容是:主人公保爾從小就開始打工,慢慢的,他長大了,參加了紅軍,為了保衛(wèi)祖國在祖國的戰(zhàn)場上拼搏,后來保爾因復(fù)傷失明后,又開始了寫作。
在這中間保爾遭遇到的苦難是數(shù)也數(shù)不清的……
有一次,因為保爾把煙末撒在了老師家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里,被老師查出后,被迫失學(xué)了。沒有了上學(xué)的機會,保爾只好去食堂打工,吃了很多的苦。后來保爾參加了紅軍,保爾在戰(zhàn)火中勇善戰(zhàn),在工作中努力學(xué)習(xí),所以他成為了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。但在一次戰(zhàn)爭中,保爾不幸負傷了,因為身體虛弱,保爾無奈之下只好去工廠上班,但不幸又再次降臨了,在一次車禍中,保爾的右膝蓋被壓壞了,而病魔又奪去了保爾的視力和下地走路的機會……
雖然保爾疾病纏身,身處困境。但保爾沒有放棄,也沒有灰心喪氣,而是在盲文的幫助下開始寫文章,給自己開辟了一個新的`世界。
讓我們和保爾來比,我們有一個幸福、快樂的童年,而保爾的童年卻是充滿了苦難和艱辛。然后,病魔又奪去了保爾的視力,使他無法再看到這個美麗的世界,而我們卻能看到……
一個殘疾人都可以頑強的活下來,而且還可以活的很精彩,我們正常人是不是應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢?
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感5
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講的是一個真實而感人肺腑的故事,書一頁一頁地翻過去,感動一次一次地在我心中涌動,淚水一次又一次模糊了我的視線,使我從中受到了很多教育。
這本書記敘了保爾光輝的一生,他從小在苦水中長大,受盡了別人的欺凌,他在廚房和茶水間打雜。俄國10月革命爆發(fā)后,保爾在革命者朱赫來的教育下迅速成長。后來他參加了紅軍,在一次戰(zhàn)斗中頭部受了重傷,整整昏迷了13天,保爾以頑強的毅力戰(zhàn)勝了死亡,那時他才17歲,他是多么的頑強。出院后,他參加了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作,在建筑鐵路的艱苦勞動中積勞成疾,可是他堅強不屈,一次次地重新投入到工作中去。他幾乎完全癱瘓,接著雙目失明,然而這個年輕人卻沒有絲毫氣餒,他拿起筆,開始文學(xué)創(chuàng)作,他的'作品讀來感人肺腑。
一個殘疾人能取得這么大的成就,是何等令人敬佩和驚訝,如果保爾屈服于不幸的命運,他可能會成為一個可憐的寄生蟲和愚昧無知的人。然而他并沒有向命運低頭,他以驚人的毅力,頑強的精神,為人類做出了貢獻,并成為一個知識廣博、令人尊敬和敬佩的成功者。
保爾的一生,經(jīng)歷了許許多多的挫折,他給予人們極大的鼓舞,鞭策了那些虛度光陰的人,使那些抱怨命運的人重新振作起來。我讀了這本書后,懂得了我們這些健康人要珍惜美好的時光,珍惜幸福的生活,一個人只有胸懷遠大的理想和目標(biāo),才能戰(zhàn)勝挫折,堅強不屈地奮斗。保爾給了我們一則人生啟示:人的成就不在于你的條件,而在于你的理想與實踐。今后我要像保爾那樣,朝著我的理想——長大了考入清華而努力,做一個對祖國有貢獻的科學(xué)家。
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