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伊索寓言青蛙故事讀后感（精選19篇）
當細細地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的伊索寓言青蛙故事讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言青蛙故事讀后感 1
《伊索寓言》這本書，其中的內容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事如：受騙、狡猾、機靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物都運用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以說話了。
當然，個人有個人不同的見解，里面的故事所表達的道理，也在故事內容下面標注了。而有些故事的道理，我卻認為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣，但卻是因為它的樸實，文字上不像其它書籍一樣有著許多絢麗的花俏，但是正是因為這種沒有任何花俏的文字，與其它書籍與眾不同的地方，深深的吸引了讀者。也許，一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的，但是，真正蘊含大道理的書籍，卻是占少數(shù)的。
我記得《道德經》第7章曾講：“上善若水，水善利萬物而不爭�！倍@本書，正好體現(xiàn)了水善利萬物這一小段。以樸實無華的語言，寓言，給大眾帶來的深刻道理，讓大家少走了許多彎路，帶來了無窮的人生經驗和做人道理。
《伊索寓言》的寓意有很多，如果能全部記下來，并且融匯貫通的話，那么你的人生將會減少許多磨難曲折，令人生更豐富多彩。
這本書其中的.道理，想必是許多前人的曲折磨難，甚至是以血的教訓，換來的人生經驗。非常的值得我們去學習，如果生活中我們能夠隨時應用其中的道理，那么我認為，至少也是前程大好。
這本書給讀者帶來了許多的好處，甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言，一定能夠從中悟出許多的道理，豐富你的人生經驗，令你的人生道路更筆直，更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理，也帶給了我許許多多的啟示。寓言是奇妙的，也是啟開心靈的窗戶;寓言是美好的，也是打開我們道德大門的金鑰匙。
伊索寓言青蛙故事讀后感 2
今天讀了一篇寓言故事《青蛙的故事》，略有小感，和大家一起share.
也許是青蛙閑的沒有事情了，這天青蛙們舉辦了一場比賽，看誰能第一個爬到一個叫愿望塔的塔尖上。一大群青蛙在下面觀看加油助威。比賽開始了，老實說，群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論：“這太難了!!他們肯定到不了塔頂!!他們絕不可能成功的，塔太高了!”聽到這些，一只又一只的青蛙開始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)?”越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一一只到達塔頂?shù)膭倮�。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全�?它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個聾子!
這讓我想到一句話：走自己的路，讓別人去說吧!適當?shù)淖鰝�聾子，距離成功就近了一步。把別人的.看法先放到大腦不用的區(qū)域儲存起來，向著自己的目標堅持的走下來，不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。
伊索寓言青蛙故事讀后感 3
平實的語言中流淌著生動的韻律，簡樸的表述中傳遞著深刻的思想�？赐炅恕肚嗤芎腕蛤堋愤@套書后，我懂得了只要人們互相幫助，互相扶持，就沒有做不到的事情。
蟾蜍長得非常丑陋，可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會開開心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事，看似平淡，卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的`本質。讀完這五個故事，一笑之余，得到了啟發(fā)和收獲。
我特別佩服青蛙，因為他樂于助人，勇敢自信。當蟾蜍丟失紐扣的時候，青蛙主動幫他去找；當老黑怪躲在山洞里準備吃小青蛙的時候，青蛙就會勇敢地捆住老黑怪，幫被吃掉的小青蛙報仇，幫沒被吃掉的小青蛙解圍；青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇，讓他勇敢地站了起來，認識到了新的自己。
青蛙很聰明、智慧、機靈，而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨�？墒撬麄�?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯�？因為他們都有一顆寬容別人的心，這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。
人生就是一本書，生活中如果注意思考和觀察，我們會找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個好處，就是它為我們在生活中尋找案例開拓了思路，讓我們茁壯成長。
伊索寓言青蛙故事讀后感 4
我讀完了青蛙和蟾蜍這本書后，感受到青蛙和蟾蜍的美好生活，與青蛙和蟾蜍友情很深，所以我很喜歡這本書。
《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快樂時光》《快樂年年》四本書二十個小故事。環(huán)繞在青蛙和蟾蜍這對好朋友身邊的生活趣事，沒有嚴肅的教條味和沉重的批判思考，簡簡單單的.卻充滿了友情與默切。功力更是爐火純青。
《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入勝，讓我在愉閱讀之余，也同時可以感受到其中的生活哲學。
我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》，寫的是〈春天到了〉、〈講故事〉、〈一顆遺失的扣子〉、〈那天他們去游泳〉、〈等信〉。然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》，寫的是〈工作表〉、〈花園〉、〈餅干〉、〈惡龍〉、與〈巨人〉、〈夢〉。我還看了《青蛙和蟾蜍》中《快樂時光》，寫的是〈明天〉、〈風箏〉、〈顫抖的滋味〉、〈帽子〉、〈單獨一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快樂年年》，寫的是〈滑下山〉、〈轉角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈驚喜〉、〈圣誕夜〉。
我喜歡這本書！它讓我學習到生活中的樂趣，學習到生活的哲學道理，學習到與他人真誠對待，相互幫助，快樂的生活。因此我更加喜歡這本書。
伊索寓言青蛙故事讀后感 5
《弗洛格去旅行》這本書我很喜歡，讓我愛不釋手。這本書講述的是老鼠帶著青蛙弗洛格去旅行，一路上歷經艱難困苦，看到了許多美麗的景色。
這本書中的老鼠是個旅行家，經常到各地去探險。這次老鼠帶著青蛙弗洛格一起去旅行，一路上翻山越嶺，跋山涉水。在弗洛格走不動時，老鼠主動去背它，在野外聽到怪聲睡不著的時候，老鼠又安慰弗洛格，鼓勵它克服各種困難，堅持走完了整個行程，最后回到了溫暖的家……
有時候跟爸爸媽媽出去游玩，遇到困難時總能想到老鼠的'話“如果你想見識廣大的世界，就要有毅力”。我想在生活中也是這樣，遇到困難要勇敢地想辦法解決，不能輕易地放棄，這個過程會很辛苦，但嘗到了勝利的滋味，會很快樂。從這個故事中，我也真正明白了助人為樂的含義，幫助的人與被幫助的人都是快樂的。
在今后的學習生活中，我要學習弗洛格不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)自我，做一個德志體美勞全面發(fā)展的小學生。
伊索寓言青蛙故事讀后感 6
最近我看了《青蛙和蟾蜍》這本書，這本書的作者是美國著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾，《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊，分別是：《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快樂時光》、《青蛙和蟾蜍──快樂年年》，總共有二十個小故事，據(jù)介紹是美國經典的“橋梁書”。
這本書分別講了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友的友誼、每一天所發(fā)生的點點滴滴、生活中的新鮮事、四季中發(fā)生的不同趣事。
這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當中的種種趣事。這本書圖文并茂，文字優(yōu)美流暢，非常幽默，看上去很簡單但非常適合我們看，故事感人又好玩，這兩個角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心。我在閱讀時，從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中，深受感染。這本書中的.故事都很短，有的故事結尾很突然，留給人想象和回味的空間。
我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友，能夠真誠，樂觀，互助，能夠讓自己每天都很快樂。
伊索寓言青蛙故事讀后感 7
“青蛙弗洛個成長故事”繪本系列之《我就是喜歡我》：
弗洛個原本是很自信的，他非常喜歡自己，可是當他看到小鴨會飛、小豬會做好吃的蛋糕、老鼠會自己做東西、野兔會認字能看書，他也嘗試著飛行、做蛋糕、看書，可是卻什么都不會，他十分沮喪，傷心極了。弗洛格經歷了一連串的心理波動，情緒糟糕透頂了，最后，野兔的`一番開導和關愛，終于讓弗洛格頓悟——原來，青蛙也有與眾不同的之處!雖然，青蛙不會飛、不會做蛋糕、不會看書，可是，那如同飛一樣的“青蛙跳”卻只有青蛙才能做到哦!從此，他又恢復了快樂的天性，對自己充滿了信心，開始喜歡自己了，并且感到做一只青蛙真是太幸運了!
英國《衛(wèi)報》對這本書的點評是“用一以貫之的真誠，妥帖地表現(xiàn)出了青蛙弗洛格情緒的波動�！边@個故事可以教孩子學會對自己有信心。
伊索寓言青蛙故事讀后感 8
青蛙和蟾蜍是一對很好的朋友，它們生活中有四個小故事，我讀了這四個小故事有了很大的啟發(fā)，下面我就給大家叫一叫吧。
有一天，蟾蜍烤了一些餅干，它聞了聞，很香，心想：應該和青蛙分享才對，于是拿到青蛙家一起吃，兩個朋友你一塊我一塊高興的吃了起來。
還有一次，蟾蜍的扣子找不到了，青蛙知道后，幫著蟾蜍一起找，找了好久，終于在蟾蜍家里找到了，蟾蜍悠悠地把扣子縫到了衣服上。
我特別喜歡青蛙，因為當黑山怪躲在山洞里準備吃小青蛙的時候，青蛙勇敢地捆住了黑山怪，幫小青蛙報仇。
青蛙很聰明，機靈；蟾蜍有些偷懶�？墒撬鼈�?yōu)槭裁词呛门笥�？因為它們有一顆寬容別人的心。
我的啟發(fā)是：要有一顆寬容的`心，這樣自己才能快樂，幸福的生活。
伊索寓言青蛙故事讀后感 9
這本書是我和女兒一起看的，講的是青蛙和蟾蜍生活中的幾個小故事，但整本書卻充滿智慧、勇氣、友誼、快樂和幸福。
在青蛙和蟾蜍的日常生活里，青蛙既像父母、老師，又像伙伴、朋友，教育蟾蜍、鼓勵蟾蜍、幫助蟾蜍。比如說有一次，兩個人在一起放風箏，不知是什么原因一次次的放飛失敗，再加上旁邊小鳥的嘲笑打擊，蟾蜍一次次的想放棄，但是青蛙卻鼓勵他用不同的方法多次試驗，終于放飛成功了。從而教會了蟾蜍遇到困難和打擊不要輕言放棄，要有勇氣和耐心，最終一定會成功。還有一次，兩個人出去玩，蟾蜍的.紐扣丟了，青蛙毫無怨言地陪伴他按原路找了個來回。
這本書對于孩子來說真的很受用，讓孩子在輕松的故事中知道了友誼的可貴，知道了好朋友之間要相互關心，相互幫助，相互分享各自美好的東西，這樣才能團結同學，共同進步。
伊索寓言青蛙故事讀后感 10
今天，我被《青蛙與蟾蜍》這個故事所迷住了！
這個系列故事是美國著名文學家阿諾德.洛貝爾最知名的童話作品。書中的主人公是青蛙和蟾蜍，他們是一對舉世無雙的好朋友，在這對好朋友之間發(fā)生了種種令人既捧腹又感動的趣事。
其中最讓我感動的一篇是《講故事》。故事是從青蛙生病開始的。他的好朋友蟾蜍說他的`臉色比以前綠多了，一定是生病了。青蛙就躺在蟾蜍的床上，請求蟾蜍給他講一個故事。蟾蜍想來想去，想不出一個故事。于是，他一會兒到門廊邊走來走去，一會兒在頭上潑水，可是還想不出來。他把頭朝下倒立著，又用頭撞墻。那時，青蛙已經病好了，可是蟾蜍反倒病倒了。青蛙也給蟾蜍講了個故事：在青蛙生病時，蟾蜍想盡辦法給他講故事。講了一半蟾蜍就睡著了。
這對傻得可愛的好朋友還有很多動人的故事：蟾蜍因為從來沒有收到過一封別人寫給他的信，所以很難過。青蛙理解他的那種感受，就給他寫了一封信，上面寫著“親愛的蟾蜍，我很高興你是我最好的朋友，你最好的朋友青蛙”，請蝸牛送信給蟾蜍。結果，蝸牛用了四天時間才把信帶到蟾蜍的信箱，蟾蜍高興極了！
我看了青蛙與蟾蜍的故事后，也想有這樣的好朋友，在遇到困難的時候，他會來幫助我；在他傷心的時候，我也會去安慰他。
伊索寓言青蛙故事讀后感 11
今天，我在《小讀者》上讀了一篇文章《青蛙的故事》。讀了這篇文章我深有感觸，很想和大家一起分享一下。
青蛙們要進行一次攀爬塔頂?shù)谋荣�，可是圍觀者都議論紛紛：“路太遠，塔太高，沒有誰可以爬到塔頂?shù)��！鼻嗤軅円粋�接一個的放棄了攀爬比賽。不過有一只小青蛙
一直都沒有放棄，它堅持不懈爬呀爬呀，終于爬到了塔頂。有一位參賽者問小青蛙：“你是怎樣找到成功的力量并到達終點的`呢?”這時大家才發(fā)現(xiàn)這只小青蛙是一個聾子。
通過這個小故事我懂得了一個道理：我們要有遠大的目標和堅定地信念，不要聽信別人的議論和看法。朝著自己的目標，堅持不懈的努力，只有這樣才可以取得成功。
伊索寓言青蛙故事讀后感 12
《青蛙和蟾蜍》這本書是我很喜歡的，它講述了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友溫馨友誼的五個小故事。這本書讓我懂得了什么是勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福。
我特別喜歡青蛙，因為他樂于助人，勇敢自信。當蟾蜍丟失紐扣的時候，青蛙主動幫他去找；當老黑怪躲在山洞里準備吃小青蛙的'時候，青蛙就會勇敢地捆住老黑怪，幫被吃掉的小青蛙報仇，幫沒被吃掉的小青蛙解圍；青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇，讓他勇敢起來了。
我要像它學習，做個樂于助人，聰明勇敢，自信、機靈的好孩子。
伊索寓言青蛙故事讀后感 13
今天，我看了一本書，書的名字是《弗洛格是個英雄》。它講述了一個勇敢的小青蛙助人和自助的動人故事。
弗洛格是一只勇敢、可愛的小青蛙。有一次，連續(xù)下了幾天的大雨，把他的家和他好朋友的家全淹了，而且他們把食物也吃完了。勇敢的弗洛格奮不顧身跳入湍急的河水中，去對面的山上找人求助，最終獲得了成功，救了他的'好朋友，也救了他自己。
我喜歡弗洛格，他使我懂得了幫助別人也是幫助自己;他更使我懂得了要做一個勇敢的、不怕困難的孩子。
這個故事告訴我們，朋友之間要相互幫助、相互關愛,而且在學習上我更要學習弗洛格那種堅持不懈的品質。
伊索寓言青蛙故事讀后感 14
《弗洛格和陌生人》講的是：有一天，弗洛格見到了一只沒有老鼠，所以弗洛格每天都去找他玩，可是弗洛格的朋友們可不喜歡老鼠，最后老鼠還幫了許多人，朋友們也都喜歡老鼠了。這個故事告訴我們要學會接觸和自己不一樣的人，還要多看他的優(yōu)點，少看他的缺點，還要和他交往做好朋友。
收獲：我們常常會碰到外表，性格和習慣跟自己不一樣的'的。這個時候，我們不能一味地排斥人家，疏遠人家。要試著慢慢地觀察和了解人家。時間長了你就會發(fā)現(xiàn)人家也有很多優(yōu)點，說不定最后還能成為朋友呢。
伊索寓言青蛙故事讀后感 15
今天，我讀了《青蛙王子》這篇故事，故事中的國王有一位漂亮的公主，她最喜歡到深林的老井邊去玩，一天她心愛的金秋掉進了水井里，這時一只老青蛙出現(xiàn)了，它提出了和公主同吃同住的要求之后幫助公主撿回了金秋。
結果青蛙跟著公主回到了皇宮，公主就生氣的把他摔在了地上，原來他是一只被巫師施了魔法的`王子，從此以后他們過上了幸�？鞓返纳�。
伊索寓言青蛙故事讀后感 16
今天，我在讀書的時候意外地看到了這樣一篇很有哲理的小故事，忍不住想在這里和大家分享一下：從前有兩只小青蛙，溜到農民的'房子里玩。它們站到一個壇子沿上跳舞時，不小心掉到了里面。里面裝的是黏糊糊的黃油，它們想跳出來，油太黏，想爬出來，壁太滑。青蛙A終于放棄了。而青蛙B呢？它想，今天真糟糕，怎么都出不去�？墒牵�是再游游吧，也許會找到辦法。就在它幾乎劃不動的時候，后退碰到堅實的固體。原來黃油再它不停攪動下凝固了。后來，青蛙B踩在黃油上跳出了壇子，獨自回家了。讀了這個故事，讓我明白了一個道理：一個人不論做任何事情，都要有堅持不懈，永不放棄的精神，只有這樣才能創(chuàng)造奇跡！
伊索寓言青蛙故事讀后感 17
《青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對好朋友的生活趣事，故事情節(jié)簡單，但卻處處透露著這對好朋友的默契。
青蛙成熟、體貼，他以心中那份不變的美好及快樂來面對他的生活及好朋友。蟾蜍帶點傻勁，又有點任性，但卻是個至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質迥然不同，但他們對待對方的關懷卻超越了個性上的限制，演繹出一段溫暖動人的友誼。
讀了這本書，讓我感覺到在人生的道路上，我們可以缺少金錢，也可以缺少食物，但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友，人生就會非常孤單、無味，在困難的時候也不會得到朋友的扶持。當人人都懂得互相關心、互相幫助的時候，我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折，才能燃起我們對生活的勇氣和信心，我們的人生才會充滿樂趣，我們的生活才會更加五彩斑瀾。
在我成長的十一年歲月里，我結交了許多的朋友，他們對我的學習和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯，他不僅是我們學校里的`一個小歌星，還是一個電腦高手。他教會了我許多書本上沒有的東西。我的另一個朋友叫楊耀，他是一個聰明、熱情和好動的男孩。自從和他交上了朋友，我內向膽小的性格就漸漸變得活潑開朗了，還能和同學們愉快地交流和相處。還有從小和我一起長大的吳鑫澤，我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時候，但是我們的友情十年來都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個學校學習，也不在同一個小區(qū)居住和生活，但是我們經常相聚，一塊去游泳，一起去打球……還有盧思宏、陳濤等許多要好的朋友和同學，他們給我的生活帶來了許多的樂趣，讓我感受到了友情的可貴和溫馨，讓我的生活過得非常愜意和開心。
友誼，是多么的崇高和美好��！親愛的朋友們，讓我們像青蛙和蟾蜍一樣，一起度過我們快樂的時光吧！
伊索寓言青蛙故事讀后感 18
冬天來了，河水結冰了，弗洛格不能下河洗澡了，他坐在河邊難過極了。他的朋友看到了，都很關心他。有一天，弗洛格累倒在雪地里，朋友們發(fā)現(xiàn)了他，便小心地把他抬回了家。在朋友們的關愛下，小青蛙感覺真是美妙極了!春天來了，開心果弗洛格給朋友們也帶去了快樂。
老師和媽媽常常對我說，每個人都會有需要別人幫助的時候，要學會關愛別人。讀了這個故事，我漸漸懂得了，朋友之間是需要相互關愛的。就像弗洛格的朋友一樣，他們給弗洛格織毛衣、講故事。我也要向他們那樣，幫助朋友，關心朋友，把我的'愛傳遞給大家!
讀書讓我懂得了珍惜，讀書也讓我交上了更多的朋友，我愛讀書!
伊索寓言青蛙故事讀后感 19
暑期我讀了好多書，我最喜歡的是青蛙弗洛格的成長故事系列叢書—弗洛格找寶藏。一天，弗洛格和小熊去挖寶藏，他們先挖了個洞，洞越挖越深，結果被困住了。
小熊哭了，弗洛格安慰他說：“勇敢些，小熊!”弗洛格和小熊一起呼叫，沒人聽到。弗洛格又想出了個辦法，唱歌，直到他們唱得睡著了。第二天，鴨子出來散步時，發(fā)現(xiàn)了他們，他就去找朋友們。老鼠很聰明，搬來了一架梯子，然后弗洛格和小熊得救了。其實，弗洛格找到了一塊有一千多萬年的石頭。這個故事告訴我們，當遇到困難的.時候，一定要勇敢面對，努力想辦法解決問題。
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