《尊嚴(yán)》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《尊嚴(yán)》讀后感，歡迎大家分享。
《尊嚴(yán)》讀后感1
前些日子，我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文，從中我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
這篇課文講的是：有一群逃難的人逃到了一個(gè)名叫南加州沃爾遜的小鎮(zhèn)上，小鎮(zhèn)上住著善良而樸實(shí)的沃爾遜人，沃爾遜人家家燒火做飯，熱情款待他們，可他們連一句感謝的話都顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。只有一個(gè)人例外，這個(gè)人名叫哈默，他說(shuō)：“吃您這些東西，您有什么活需要我做嗎？”鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)有�！边@個(gè)年輕人的目光頓時(shí)昏暗了，喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)說(shuō)：“那我不吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”
年輕人說(shuō)的兩句話中都有您字，說(shuō)明年輕人很有禮貌。“目光頓時(shí)灰暗”是因?yàn)殒?zhèn)長(zhǎng)杰克遜沒(méi)有給他活干，而他也不能失去他的尊嚴(yán)，所以目光頓時(shí)灰暗了�！昂斫Y(jié)上下動(dòng)了動(dòng)”，是說(shuō)明年輕人非常餓。這句話通過(guò)神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)，說(shuō)明年輕人不肯接受施舍的堅(jiān)決態(tài)度，體現(xiàn)了年輕人維護(hù)自己尊嚴(yán)的可貴品質(zhì)。
后來(lái)，鎮(zhèn)長(zhǎng)讓年輕人幫自己捶背。鎮(zhèn)長(zhǎng)讓年輕人幫他捶背說(shuō)明了鎮(zhèn)長(zhǎng)是一個(gè)體貼人，有愛(ài)心的人。因?yàn)殒?zhèn)長(zhǎng)知道他很餓，餓了就沒(méi)力氣，所以鎮(zhèn)長(zhǎng)不讓他做拖地、鋤地等一些出力的活。最后鎮(zhèn)長(zhǎng)把女兒許配給他。鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)女兒說(shuō)：“別看他什么也沒(méi)有，可他百分百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)�！边B一句感謝的話都顧不上說(shuō)的人和哈默形成了鮮明的'對(duì)比。哈默是一個(gè)有禮貌、有尊嚴(yán)、還有骨氣的人，鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔也是一個(gè)有禮貌、尊重別人、善良的人。一明一暗寫(xiě)出了他們的優(yōu)點(diǎn)。哈默無(wú)論多么饑餓，快要面臨死亡的時(shí)候還要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，這是多么寶貴的品質(zhì)。也正是這樣的品質(zhì)，才贏得了大家的尊重，才會(huì)成為石油大王。
我要向哈默學(xué)習(xí)，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
《尊嚴(yán)》讀后感2
尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人，就和行尸走肉沒(méi)什么區(qū)別。常言說(shuō)：“人不可有傲氣，但是必須有傲骨”。在維護(hù)自己的尊嚴(yán)這件事上，那個(gè)臉上布滿(mǎn)了皺紋的老爺爺一直印在我的腦海。
那是一個(gè)刮著凜冽的寒風(fēng)的下午，雖然天氣很冷，可是由于快過(guò)年了，街上人來(lái)人往。大家都喜氣洋洋的采購(gòu)年貨。我和媽媽準(zhǔn)備去買(mǎi)一副，忽然看見(jiàn)一群人圍在一起，大家都在說(shuō)：“好字！真是好字！”聽(tīng)到大家這么說(shuō)，我和媽媽忍不住走了過(guò)去�？墒菄^的`人太多了，我踮著腳尖往上蹦都看不到里面的人，于是我靈巧的鉆到了里面。只見(jiàn)一位年邁的老爺爺端坐在一張老舊的桌子前面，正聚精會(huì)神地拿著毛筆寫(xiě)著對(duì)聯(lián)。我仔細(xì)的看看老爺爺，兩鬢斑白，雙目炯炯有神，雖然他穿的衣服補(bǔ)了補(bǔ)丁，可是干干凈凈。他看起來(lái)紅光滿(mǎn)面，邊寫(xiě)對(duì)聯(lián)邊大聲的讀著。
我伸著頭看看老爺爺寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，他的字剛勁有力，大小均勻。和我的書(shū)法老師也有的一拼。
圍觀的人們?cè)絹?lái)越多，這時(shí)，一位西裝革履的青年走過(guò)來(lái)，蔑視的看著老人說(shuō)：“哎，可憐的人呀！”說(shuō)著，他隨手扔下一百元錢(qián)，便拿著一副標(biāo)價(jià)二十元的對(duì)聯(lián)轉(zhuǎn)身就走。這明顯是不尊敬老爺爺，把老爺爺當(dāng)成了街邊的乞討者。我們看著老爺爺，人們都愣在那里了。這時(shí)，只見(jiàn)老爺爺拿著錢(qián)，大步向青年人走去，要把多余的錢(qián)找給他。青年輕蔑的大聲說(shuō)：“你拿著吧，我看你怪可憐的”。老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)青年說(shuō)：“我不是乞丐，所以我不能接受你的錢(qián)，我雖然并不富裕，但我窮的快樂(lè)，窮的有尊嚴(yán)。寫(xiě)書(shū)法是我的愛(ài)好，如果你喜歡，我送給你或者賣(mài)給你，可是你不能侮辱我的作品，侮辱我的尊嚴(yán)�！甭�(tīng)了老爺爺?shù)脑挻蠹叶既滩蛔〉呐氖址Q(chēng)贊。青年人慚愧的低下頭，拿著老爺爺找給他的錢(qián)，灰溜溜的走了。
人生在世，尊嚴(yán)是必備的品格，沒(méi)有尊嚴(yán)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有鰓一樣。人沒(méi)有性命可以，但是不能沒(méi)有尊嚴(yán)。因此，即使再窮再苦也不能放棄尊嚴(yán)。
《尊嚴(yán)》讀后感3
薪水，是職場(chǎng)中一個(gè)永恒的話題，也是無(wú)數(shù)人心頭的關(guān)鍵詞。薪水作為衡量我們工作付出和價(jià)值回報(bào)的主要形式，承載了人們太多的期待。的確，年年等，月月盼，都是為了期待每月的15號(hào)，能有一個(gè)好的“薪情”。確實(shí)，在大部分人心中，薪水的高低成為衡量成功、地位、前途的'重要砝碼。
每一個(gè)公司成立的時(shí)候，是需要投入大量資金，因此，一個(gè)公司從“出生”就肩負(fù)一個(gè)重要的使命——?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn)！沒(méi)有利潤(rùn)的公司是無(wú)法長(zhǎng)期生存的，只有員工做出業(yè)績(jī)才能為公司創(chuàng)造出豐厚的利潤(rùn)，那么員工的加薪和工資才能得到保障。
利潤(rùn)是決定一個(gè)公司存亡的重要因素，而公司的利潤(rùn)來(lái)自員工所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)。業(yè)績(jī)對(duì)公司和員工的重要性不言而喻，企業(yè)要獲得好的發(fā)展，就得靠員工取得良好的業(yè)績(jī)，沒(méi)有業(yè)績(jī)，一切都免談。
目前公司實(shí)行崗位薪酬制，依據(jù)各崗位的工作性質(zhì)建立的一套具有公平性的薪酬體系。業(yè)績(jī)多則薪水高，業(yè)績(jī)少則薪水低，因?yàn)閷?duì)公司來(lái)說(shuō)，最重要的就是業(yè)績(jī)！
我們都是憑借自己的價(jià)值來(lái)獲得報(bào)酬的，員工為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也是為自己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。員工的成長(zhǎng)依靠于企業(yè)，同時(shí)員工的利益也依賴(lài)于整個(gè)企業(yè)的效益。所謂企業(yè)興，員工榮；企業(yè)衰，員工恥。我們?cè)谏鐣?huì)上所獲得的尊重，是因?yàn)槲覀儽澈蟮钠髽I(yè)，企業(yè)的光芒照亮了員工的人生。企業(yè)是員工學(xué)習(xí)的平臺(tái)，是員工實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)，為員工的發(fā)展鋪平了道路。所以，我們必須要飲水思源，常懷感恩意識(shí)，感激企業(yè)提供給我們的平臺(tái)，做好本職工作，用良好的業(yè)績(jī)證明自己是企業(yè)珍貴的資產(chǎn),證明自己的價(jià)值，證明自己為公司創(chuàng)造利潤(rùn)，為自己贏得尊重。
因此，我們要努力成為一個(gè)有價(jià)值的員工。
《尊嚴(yán)》讀后感4
上午在早會(huì)上聽(tīng)王總講述的有關(guān)職業(yè)尊嚴(yán)的課后，我對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有了一個(gè)新的認(rèn)知，談一下自己的一點(diǎn)感受。
無(wú)論我們身處哪個(gè)行業(yè)，在認(rèn)為自己職微言輕之前，我們自己是否以一顆謙卑的心對(duì)待自己的工作。我始終相信人生就是一件藝術(shù)品，職業(yè)也是一樣，看是否有一個(gè)善于雕琢的心。先不論工作的屬性，三百六十行，無(wú)論哪一行的存在都是未這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)著各自的力量，就有存在的價(jià)值和意義。如果我們是木匠，我們?cè)谝獾氖俏覀兊?家具能否賣(mài)出好價(jià)錢(qián)還是在意我們釘歪了某顆釘子?如果我們是建筑工人，我們是在意早些完工休息還是在意我們負(fù)責(zé)區(qū)域的水泥磚塊是否磨的平整，顏色均勻，哪怕即將被外立面遮擋住?如果我們是公司普通的職員，我們是在意急于完工得到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注還是在意報(bào)告的結(jié)構(gòu)是否完整，立意是否明確，或者甚至是文檔制作的是否簡(jiǎn)潔美觀?如果我們是售貨員，我們是在意把更貴的產(chǎn)品的推銷(xiāo)給顧客，還是在意出售真正適合顧客需求的哪怕是更加便宜的種?
我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)待自己的職業(yè)，不管身處什么位置，關(guān)鍵是我對(duì)待工作的的重視性，它是我生命的重點(diǎn)，還是只是工作。我們不能為了工作而工作！就象故事中的木匠，不論工程的大小，我們所做的只是堅(jiān)持自我的做人本則。做事就是做人，從自我的工作中就能體現(xiàn)自己的人品。在工作中，只要用心、努力、肯鉆研，我們的職業(yè)尊嚴(yán)就體現(xiàn)在那兒。
心在哪里，尊嚴(yán)就在哪里，我們的心寄托在外在的世界里，就要
不斷的通過(guò)外在尋找尊嚴(yán)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不斷尋找就不斷的迷失自我，而如果真正以一顆謙卑的尊重自己所在崗位的心對(duì)待工作，我們便我們能享受工作給我們帶來(lái)的內(nèi)心深處的滿(mǎn)足和愉悅，自然升騰出自我的價(jià)值感，執(zhí)著的癡迷于自身崗位的人便值得尊重，無(wú)論我們做的是什么!
《尊嚴(yán)》讀后感5
今天，我讀了《讀成長(zhǎng)心靈雞湯之人活著樣有尊嚴(yán)》這篇文章，它的大概內(nèi)容是：維尼的母親是他7歲那年去世的，父親又娶了一個(gè)猶太人。一天，維尼偷摘人家院子里的葡萄時(shí)，被大胡子逮找了，維尼平時(shí)就最怕他了，如今在他的院子里犯錯(cuò)。大胡子叫維尼跪下。在大胡子的強(qiáng)迫下，維尼跪下了，恰巧被繼母看見(jiàn)了，她沖上前，一把把維尼提起來(lái)，并對(duì)大胡子叫道：“你太過(guò)分了！”到了家，她狠狠的打了托尼一頓，邊打邊說(shuō)：“人活著要有尊嚴(yán)！”他抱住了繼母的肩膀道：“媽?zhuān)以僖膊桓伊恕边@是維尼第一次和繼母叫媽。
讀了這篇文章，我最大的感想是：做人就要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知道“尊嚴(yán)”二字有多么重要！一個(gè)人可以犯錯(cuò)誤，但不能喪失尊嚴(yán)。只有捍衛(wèi)了尊嚴(yán)，信念才不會(huì)缺失，人生的陣地才不會(huì)陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的'人生！
在我們的生活中，具有反面教材。比如說(shuō)那些乞丐，也許他們就為了一兩塊錢(qián)，就隨便給人跪下，甚至磕頭。其實(shí)，他們完全可以依靠自己的勞動(dòng)獲得果實(shí)，但他們并沒(méi)有選擇正確的道路，這就是因?yàn)殄X(qián)帶給他們的誘惑，勞動(dòng)又太累太辛苦，所以他們相當(dāng)于放棄了自己，去給錢(qián)當(dāng)奴隸。這是可恥的！
科林斯托姆說(shuō)過(guò)：“雖然尊嚴(yán)不是一種美德，卻是許多美德之母。”盧梭也曾說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。”我覺(jué)得他們說(shuō)的很對(duì)，只有尊嚴(yán)，才能捍衛(wèi)自己的地位，丟失尊嚴(yán)，就等于自暴自棄，這樣的人不值得去大家關(guān)心他和愛(ài)護(hù)他，尊嚴(yán)二字其實(shí)很深?yuàn)W，尊嚴(yán)二字也很簡(jiǎn)單，它很難做到有容易做到！
同學(xué)們，請(qǐng)記住，“做人必須有尊嚴(yán)！”
《尊嚴(yán)》讀后感6
讀了這篇課文，我對(duì)黑子的表現(xiàn)大吃一驚：我沒(méi)有想到一只狗也會(huì)有自己的尊嚴(yán)。
但看了這個(gè)故事，我回想起了二年級(jí)時(shí)的一幕：
那是一個(gè)涼爽的早晨，我和幾個(gè)要好的.同學(xué)一起在走廊上玩。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)人高馬大的男生，趾高氣揚(yáng)的命令我們離開(kāi)這里。有一個(gè)膽大的男生站出來(lái)，跟他說(shuō)： “這里是屬于學(xué)校的，不是你的。你為什么要命令我們？”那個(gè)男生“哼”了一聲，說(shuō)：“不走是吧，那有你們好看的！”說(shuō)著就把剛才那個(gè)男生推到在地。那個(gè)男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上，他躺在地上“哇”地一聲哭了出來(lái)。幾個(gè)女生蹲下來(lái)安慰他。一個(gè)女生說(shuō)：“我去找老師！”說(shuō)著就“噔噔噔”地跑了出去，但被那個(gè)男生給堵了回來(lái)。他冷笑道：“想走？沒(méi)這么容易！”
我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖上去抱住他。他被我嚇了一跳，一邊嚷著：“下來(lái)！你給我下來(lái)！”一邊擂起拳頭來(lái)打我。我緊緊抱住他，對(duì)剛才那個(gè)女生喊：“你快點(diǎn)去找老師�！蹦莻�(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗖”地跑了出去。“你、給、我、站、住！”那個(gè)男生想去阻擋，可是我緊緊抱住他，他絲毫不能移動(dòng)。于是他又掐我的胳膊，我疼得直掉眼淚，可還是沒(méi)有放手。他越來(lái)越使勁，我忍不住，一口咬了他的手，頓時(shí)，耳邊傳來(lái)了“��！”的慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來(lái)，這時(shí)我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。
這時(shí)，老師來(lái)了，身后跟著那個(gè)女生。她看看那個(gè)還躺在地上哭的男生，又看看和我扭打在一起的那個(gè)男生，什么都明白了。老師神情嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“你跟我來(lái)一趟�！薄拔摇摇蹦莻�(gè)男生剛要解釋?zhuān)捅焕蠋熤浦沽耍骸澳悴挥谜f(shuō)了，跟我來(lái)一趟�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開(kāi)，那個(gè)男生悻悻地跟在她身后走了。
這件事我雖然身上擦破了多處皮，一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊，但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴(yán)。
《尊嚴(yán)》讀后感7
車(chē)開(kāi)了，載著一車(chē)屈服的人和唯一一個(gè)不屈服的女人�！弊x完這篇文章，出話深深地印在了我的腦海中。
文章大意是這樣的：一輛開(kāi)往省城的客車(chē)，停在一個(gè)前不著村、后不看店的地方，賣(mài)票人和司機(jī)以強(qiáng)硬的口氣宣布要增收10元交通費(fèi)。其他乘客都紛紛拿出錢(qián)，只有收到那位坐在最后的.少婦時(shí)，她卻望著窗外，好像不曾看見(jiàn)車(chē)內(nèi)發(fā)生的一切；氣極了的賣(mài)票人揮掌朝不肯交錢(qián)的少婦打去，少婦的臉被打得歪向一邊，卻又固執(zhí)地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)直面賣(mài)票人。剎那間，車(chē)上所有的人都被少婦的那份“頑固”驚呆了。
剽悍強(qiáng)壯的售票人，華貴美麗的少婦。她絕對(duì)不是沒(méi)有這區(qū)區(qū)的10元錢(qián)，她也絕對(duì)不是不肯出這10元錢(qián)，她不肯出讓的只是車(chē)上那些“膽小怕事”的人隨時(shí)隨地都在一點(diǎn)一點(diǎn)出讓的人的尊嚴(yán)……
我還讀過(guò)這樣一個(gè)故事：1995年春天，在珠海瑞進(jìn)電子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。這只是因?yàn)橐淮纹评?0分鐘休息，令工人們高興得忘了南韓老板金珍仙定下的鐵規(guī)矩：休息時(shí)一律列成4隊(duì)離開(kāi)車(chē)間。
唯一拒絕下跪的是一個(gè)22歲的小伙子，金珍仙一遍遍地命令他，金（金珍仙）的家屬也苦口婆心地好言相勸，但他仍站著。小伙子說(shuō)：“死也不跪！我是一個(gè)有人格、有尊嚴(yán)的中國(guó)人！”
的確，在最需要尊嚴(yán)的時(shí)候，往往也是尊嚴(yán)沉重得讓人難以用身心扛起的時(shí)候。
尊嚴(yán)是冰天雪地里的那一束開(kāi)得最扎眼的臘梅；尊嚴(yán)是喜馬拉雅山上盛開(kāi)的雪蓮；尊嚴(yán)是在茫茫海洋中突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飄楊的國(guó)旗……
《尊嚴(yán)》讀后感8
最近，我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)的一篇寓言故事，題目是《嗟來(lái)之食》，這則寓言講的是：有一年，齊國(guó)發(fā)生了大饑荒，富人黔敖在大路旁邊擺設(shè)食物施舍給災(zāi)民。這天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過(guò)來(lái)一個(gè)餓的有氣無(wú)力的齊國(guó)人，他用袖子遮住臉龐，腳上托著一雙破破爛爛的草鞋，黔熬一見(jiàn)，趕緊左手拿起食物，右手端起湯水，吆喝著：&ldqu;喂！吃點(diǎn)東西吧！&rdqu;，那人猛的抬起頭，瞪視著黔敖說(shuō)：&ldqu;我就是因?yàn)椴怀脏祦?lái)之食才餓成這個(gè)樣子的！&rdqu;黔敖聽(tīng)了，趕緊向他道歉，但那人終因不肯吃黔敖的東西餓死了。
我覺(jué)得這個(gè)齊國(guó)人做錯(cuò)了，他應(yīng)該在黔敖道歉后接受食物，如果因?yàn)樽饑?yán)連命都不要，那要尊嚴(yán)干什么？我覺(jué)得這個(gè)人并不是為了尊嚴(yán)，而是為了好面子，因?yàn)楦蝗饲讲](méi)有羞辱他的意思，是真正的捐助他們。我覺(jué)得生命大于尊嚴(yán)，大于面子。
就像當(dāng)年韓信甘愿受&ldqu;胯下之辱&rdqu;，如果韓信當(dāng)年選擇不怕死，揮劍刺向那個(gè)屠夫，那么身單力薄的他必死無(wú)疑，也就不會(huì)有歷史上赫赫有名的大將軍韓信了。
越王勾踐，為了打敗吳王，選擇的是屈服于吳王，忍受吳王的`羞辱，取的自由后臥薪嘗膽等待時(shí)機(jī)，從而打敗了吳王。
我想，如果文中的齊國(guó)人吃下了黔敖的食物，那他就不會(huì)餓死，日后，他還可以回報(bào)黔敖的救命之恩。
這篇寓言使我明白了一個(gè)道理，&ldqu;尊嚴(yán)誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高&rdqu;！
《尊嚴(yán)》讀后感9
很早就買(mǎi)回了于漪老師的著作《語(yǔ)文的尊嚴(yán)》，于漪老師是語(yǔ)文的標(biāo)志，是語(yǔ)文的大旗，是語(yǔ)文的代言人。作為一名語(yǔ)文教師對(duì)她的崇敬之情不言而喻，趁著寒假，終于可以系統(tǒng)的讀一下這本《語(yǔ)文的尊嚴(yán)》。翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，在對(duì)于漪的敬佩之外，也非常佩服編者的用心。
通過(guò)閱讀《語(yǔ)文的尊嚴(yán)》，讓我在教學(xué)實(shí)踐中的許多問(wèn)題迎刃而解，也讓我對(duì)自己的語(yǔ)文教學(xué)有了更多的思考，感受到了語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響之深遠(yuǎn)。 語(yǔ)文課的意義，不僅僅在于交給學(xué)生某種語(yǔ)文知識(shí)和技能，更重要的是它通過(guò)一篇篇凝聚著作家靈感、激情和思想的文字，潛移默化地影響著每一個(gè)人的情感、情趣和情操，影響著每一個(gè)人對(duì)世界的感受、思考及表達(dá)方式，并最終積淀成為人的精神世界中最深層、最基本的東西——價(jià)值觀和人生觀，最終造就學(xué)生的健康人格。
但語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境卻有許多：一、脫離實(shí)際，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活。二、積淀太少，缺乏語(yǔ)文功底。三、重術(shù)輕人，偏離的培養(yǎng)目標(biāo)。四、語(yǔ)文教師素質(zhì)不高，又缺乏有效措施。如果說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是“一掬水”，課外學(xué)習(xí)是“江河湖�！�，把學(xué)生關(guān)在教室里，而忽略生活實(shí)踐，這無(wú)疑是“小學(xué)而大遺”。學(xué)生在課堂上閱讀地很少，而關(guān)于閱讀的談話卻很多。青少年通過(guò)閱讀文學(xué)作品，獲得一種少男少女對(duì)善與美的'把握和領(lǐng)悟，培養(yǎng)起對(duì)人類(lèi)幾千年來(lái)代代相傳的美好心靈、美好情操的特殊感受，這是靠心靈對(duì)心靈的呼喚，是靠感情對(duì)感情的激發(fā)，靠智慧對(duì)智慧的啟迪，絕不是靠課文分析所能替代的。
一切從人出發(fā)，什么都好辦。
《尊嚴(yán)》讀后感10
人，活得就要有尊嚴(yán)！
這是我讀《尊嚴(yán)》后獲得的最大收獲。
哈默，生活在美國(guó)的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。
在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對(duì)話與人格尊嚴(yán)突出來(lái)了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的`許多例子。
比如一個(gè)公司老板，在門(mén)口碰到一個(gè)衣衫襤褸的推銷(xiāo)員，向他推銷(xiāo)鉛筆，出于同情，他扔下了一元錢(qián)，轉(zhuǎn)身便走。突然他覺(jué)得不妥，便回過(guò)頭，鄭重其事的挑選了一只鉛筆。
不久以后，一個(gè)衣著光鮮的年輕人前來(lái)感謝他。他就是那個(gè)推銷(xiāo)員，因?yàn)槟且淮位仡^，使他充滿(mǎn)了信心，獲得了做人的尊嚴(yán)，堅(jiān)持做了下去，取得了巨大的成功。
哈默，他也是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，他意志堅(jiān)定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說(shuō)都沒(méi)用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來(lái)幫他做工。
二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預(yù)言：哈默將來(lái)一定是一個(gè)百萬(wàn)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。
20年后，哈默的確成了美國(guó)西方石油公司總裁——世界著名的企業(yè)家。這就是人格尊嚴(yán)與志氣帶來(lái)的豐碩成果。
在深深的佩服哈默之時(shí)。我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴(yán)，如果一個(gè)人他喪失了尊嚴(yán)，他就是一個(gè)不要臉的人，是一個(gè)不要人格的無(wú)賴(lài)。所以我們一定不能喪失尊嚴(yán)。要做個(gè)像哈默一樣的人。
有尊嚴(yán)才會(huì)有志氣，有斗志，才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷進(jìn)步。
《尊嚴(yán)》是我十分喜歡讀的課文；哈默，我的偶象。
《尊嚴(yán)》讀后感11
讀了這篇文章，你問(wèn)我看到了什么。我說(shuō)，看到了堅(jiān)守與尊嚴(yán)。
——題記
在自然界里，有一些生物比人類(lèi)還要有尊嚴(yán)。
讀了《尊嚴(yán)》這篇文章，我陷入了沉思。
《尊嚴(yán)》這篇文章寫(xiě)的是輕柔的珊瑚，有美麗的皮毛的水獺和有香囊的雄麝在人類(lèi)捕殺它的前后用放棄、改變，甚至死亡捍衛(wèi)它們自己的尊嚴(yán)。珊瑚在海中是柔若無(wú)骨的樣子，可是采珊瑚的人把珊瑚帶到陽(yáng)光下時(shí)，它死亡，變成一具慘白僵硬的骨骼。有一種美麗的海獺，美麗的可以令全世界驚嘆，可有人心懷不軌，想拿去賣(mài)錢(qián)，所以開(kāi)槍打死它。那時(shí)，它改變，變成一只平凡的水獺。那一刻，我明白：所謂尊嚴(yán)，就是一種美麗與丑陋之間的'生死抉擇，就是一種無(wú)形的精神，就是一種生命的守護(hù)，守護(hù)尊嚴(yán)，是人類(lèi)靈魂的堅(jiān)守。麝香十分難獲得，想獲得麝香，就必須捕殺雄麝，但雄麝來(lái)如影，去無(wú)蹤，幾乎找不到它。如果你發(fā)現(xiàn)了它，它也發(fā)現(xiàn)了你，它就會(huì)放棄，咬破自己的香囊。那一刻，我明白：所謂尊嚴(yán)，是一種在活著與舍棄中的傳承精神，是一種本能的珍惜，是一種本性的堅(jiān)守。
我沉思了，在生活中，有一些人厚顏無(wú)恥，難道他們不知道世界上有一個(gè)叫“尊嚴(yán)”的東西嗎？
不說(shuō)外人，就說(shuō)我同學(xué)：孔昕宇。他“收到”了老師“送來(lái)的禮物”——責(zé)備，可是孔昕宇像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，下次仍然犯這種錯(cuò)誤。我想：這孔昕宇，要買(mǎi)個(gè)助聽(tīng)器吧！又想：他應(yīng)該是選擇性耳背吧？看他和別人聊天時(shí)也沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
有的人厚顏無(wú)恥，可是這些動(dòng)物比他們有尊嚴(yán)多了，它們會(huì)用改變、用放棄；用死亡捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)。
只要當(dāng)生命遭到無(wú)情踐踏時(shí)，他們就會(huì)用改變，會(huì)用放棄，會(huì)用死亡捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
守護(hù)尊嚴(yán)，就是守護(hù)一片藍(lán)天；守護(hù)尊嚴(yán)，就是守護(hù)一片湖水；守護(hù)尊嚴(yán)，就是守護(hù)心靈；守護(hù)尊嚴(yán)，就是守護(hù)。
《尊嚴(yán)》讀后感12
夏日，窗外烈日炎炎，38度的“桑拿天”，被曬到的地方燙得像是被火山巖漿澆過(guò)一樣。我坐在教室里上課，但高溫和汗水擋不住我學(xué)習(xí)的熱情。正是在這節(jié)課上，我學(xué)到了一篇令我終生難忘的課文。
我腦海中出現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面：那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，一群難民來(lái)到沃爾遜小鎮(zhèn)，他們個(gè)個(gè)都要要求沃爾遜人為他們燒火做飯，好像接受幫助是一件天經(jīng)地義的事情。只有一位年輕人堅(jiān)持不接受幫助，他骨瘦如柴，面呈菜色，看上去讓人心酸。但他堅(jiān)定地對(duì)克杰克遜大叔說(shuō)：“我不能接受您白白的施舍，除非您讓我?guī)湍黾聛?lái)?yè)Q取報(bào)酬�！�
這個(gè)年輕人叫哈默，后來(lái)，杰克遜大叔要把女兒嫁給他，他對(duì)女兒說(shuō)了一句話：“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，但他其實(shí)是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”
這句話深深打動(dòng)了我。確實(shí)，一個(gè)人不管活得富足還是貧苦，只要他有尊嚴(yán)，就會(huì)受到大家的尊重，這是精神上無(wú)法估量的財(cái)富。既然尊嚴(yán)是做人的基本，為什么有許多人卻好好的弄丟了呢？一句話，因?yàn)樽饑?yán)是要求一個(gè)人能在任何情況下都不走歪路，不讓人討厭，更不做對(duì)不起自己和大家的事，所以尊嚴(yán)對(duì)高尚的人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，對(duì)小人來(lái)說(shuō)卻難如登天。
在汶川大地震時(shí)，著名的明星劉嘉玲去問(wèn)候?yàn)?zāi)區(qū)貧民，但是劉嘉玲她自己呢？顯然她更關(guān)心的是自己。她天天換一件漂亮的衣服，拍照時(shí)還不斷要攝影師把自己拍得好看點(diǎn)，住著最好的酒店還嫌臟，賑災(zāi)對(duì)這樣的明星來(lái)說(shuō)也許就是一場(chǎng)戲吧？
還有西游記里面的唐僧，外表總是一臉慈悲。不管孫悟空怎么跪，怎么求，他反而更相信人面獸心的'白骨精，真是“狗咬呂洞賓不識(shí)好人心”吶，還整天“阿彌陀佛阿彌陀佛”的念叨，殊不知在丟掉人和人之間最基本的信任的同時(shí)，他也丟掉了“尊嚴(yán)”。
沒(méi)錯(cuò)，尊嚴(yán)是平凡的，平凡到每個(gè)人都有。然而，尊嚴(yán)又是最可貴的，它不會(huì)憑空而降，而是在人與人交往中，用嚴(yán)守自己和尊重他人積累而成的！
《尊嚴(yán)》讀后感13
《為了他的尊嚴(yán)》這個(gè)故事講了一個(gè)獨(dú)臂乞丐經(jīng)過(guò)一位婦人點(diǎn)化后，最終取得了成功，從一個(gè)乞丐變成了一個(gè)自信、自重的成功人士。同時(shí)，我為那個(gè)獨(dú)臂的成功人士感到高興，也佩服這個(gè)人的精神。在我第一遍讀這篇文章時(shí)，還誤會(huì)了女主人。一個(gè)獨(dú)臂乞丐來(lái)到一座庭院，想求得女主人的施舍。可是女主人毫不客氣地讓獨(dú)臂乞丐搬磚。我頓時(shí)暴跳如雷，心想：這個(gè)乞丐這么可憐、這么不幸，而女主人卻這么沒(méi)有同情心。沒(méi)有同情心也就罷了，還要他去搬磚，這不是捉弄人嗎？接著往下讀，終于明白了女主人讓獨(dú)臂乞丐去搬磚，是為了使他從勞動(dòng)中得到做人的.尊嚴(yán)。只有靠自己的勞動(dòng)獲取報(bào)酬，才能有尊嚴(yán)。在一個(gè)寒冷的冬天，美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)了一群逃難的人。鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔拿出食物給他們，但有一人卻說(shuō)：他不能不干活就吃別人的東西，鎮(zhèn)長(zhǎng)十分贊賞這位年輕人，便讓他給自己捶了幾分鐘的背。這時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)再把食物遞給他時(shí)，年輕人立刻埋頭大吃起來(lái)。他就是石油大王哈默，你能說(shuō)他沒(méi)有尊嚴(yán)嗎？哈默和獨(dú)臂乞丐一樣，都是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了勞動(dòng)報(bào)酬和做人的尊嚴(yán)。如果獨(dú)臂乞丐像健全的乞丐一樣，鄙夷地走開(kāi)了。他可能成為一個(gè)自信、自重的成功人士嗎？不、不能。人，不能不勞而獲，要通過(guò)自己的雙手去勞動(dòng)。我想，如果世間的乞丐能覺(jué)醒的話，他們一定也能干出不小的成就吧！人如果沒(méi)有尊嚴(yán)、喪失尊嚴(yán)，會(huì)被人們鄙視。所以，人需要尊嚴(yán)，需要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。讓我們也想獨(dú)臂乞丐一樣用尊嚴(yán)改變命運(yùn)，創(chuàng)造出屬于自己的美麗人生。
《尊嚴(yán)》讀后感14
讀了《尋找一個(gè)十歲男孩生命的尊嚴(yán)》后，我被深深地打動(dòng)了，它使我對(duì)這個(gè)世界上的感情有了又一次深刻的認(rèn)識(shí)： 這個(gè)世界有溫暖，也有愛(ài)。
這是一個(gè)催人淚下的故事：年僅十歲的葉鵬得了一種疾�。毙粤渭�(xì)胞白血病，這種病治愈的可能性極小，而復(fù)發(fā)的可能性很高，面對(duì)葉鵬家人的兩大難點(diǎn)是:一、必須從萬(wàn)分之三的機(jī)率里找到可用骨髓來(lái)醫(yī)治，二、２０到３０萬(wàn)的巨額醫(yī)療費(fèi)用。無(wú)奈的母親只得向社會(huì)呼吁求助，在無(wú)數(shù)人的幫助下事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，一位素不相識(shí)的阿姨給了他們莫大的幫助。但還有三個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題：一是找不到捐獻(xiàn)的骨髓；二是沒(méi)有相應(yīng)的基金和組織；三是缺乏必要的宣傳。
我想一個(gè)人能在人們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下死去是幸福的，因?yàn)橛袗?ài)護(hù)和關(guān)心他的人陪伴，死就不是那么恐懼了。但是，一個(gè)人若在臨死前沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)那是多么的可怕、孤獨(dú)、無(wú)助。葉鵬和我同齡，而他卻不幸地得了疾病，他是不幸的。我為他的疾病而痛苦，為他不能和天真爛漫的伙伴一起玩而感到惋惜，更為他的命運(yùn)而哭泣�？尚∪~鵬卻能樂(lè)觀的'面對(duì)，與病魔作斗爭(zhēng)，這種精神對(duì)于一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么可貴呀！對(duì)于他那弱小的身軀，病魔太強(qiáng)大了。小葉鵬坐在日光燈下，原本蒼白的臉顯得愈發(fā)蒼白了,只能等待命運(yùn)，等待人們伸出援助之手，把他從病魔的魔掌中解救出來(lái)。
畢竟社會(huì)上還是好人多，還是有很多高尚善良的人為這個(gè)幼小的生命，為他心碎的父母雙親獻(xiàn)上了他（她）們的愛(ài)，伸出了援助之手。
愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)。古代圣賢說(shuō)過(guò)：愛(ài)人如愛(ài)已，幫助別人等于幫助自己。我們每個(gè)人都可能需要幫助。平時(shí)我們多一些雪中送炭，少一點(diǎn)錦上添花。一個(gè)人的力量是微小的，但涓涓細(xì)流可匯成江河，這力量能救出多少個(gè)小葉鵬.。面對(duì)小葉鵬審視一下自己的心靈吧!原所有的人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)，愿美麗的一切永遠(yuǎn)都美麗。
《尊嚴(yán)》讀后感15
讀了《為了他的尊嚴(yán)》這篇課文，我思緒萬(wàn)千，想著尊嚴(yán)對(duì)人來(lái)說(shuō)有多么重要。人，需要尊嚴(yán)，要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，才會(huì)改變命運(yùn)，獲取成功。人如果沒(méi)有尊嚴(yán)、喪失尊嚴(yán)，最終會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，永遠(yuǎn)被人們鄙視。
《為了他的尊嚴(yán)》這一課，里面的獨(dú)臂乞丐，受到女主人的教育，用自己的勞動(dòng)，得到報(bào)酬，最后，他通過(guò)自己的努力，改變了命運(yùn)，成為一個(gè)成功人士，并當(dāng)上一家企業(yè)的董事長(zhǎng)；恰恰相反，一個(gè)雙手健全的乞丐面對(duì)女主人的教育則鄙夷地走了，這樣的人是一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)、喪失尊嚴(yán)的人，能夠勞動(dòng)而不去勞動(dòng)，可以用自己的力量得到報(bào)酬卻不這樣做，好逸惡勞，不知道自強(qiáng)自立，他永遠(yuǎn)都改變不了自己的命運(yùn)，也終究會(huì)被這個(gè)社會(huì)所拋棄。
古今中外，有許多關(guān)于尊嚴(yán)的故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。比如：海倫是英國(guó)的一位著名的女作家、思想家和文學(xué)家。她一生下來(lái)就是一個(gè)天生雙目失明、耳聾的孩子。但是海倫堅(jiān)守自己的'尊嚴(yán)，不氣餒，不自卑，她自強(qiáng)、自立，努力進(jìn)取，最后獲取了成功。這個(gè)故事使我幼小的心靈受到了深深地觸動(dòng)。社會(huì)上有許多犯罪分子因?yàn)閱适ё饑?yán)，好吃懶做，不愿意用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造生活，卻想法設(shè)法地獲取不義之財(cái)，所以走上了犯罪的道路，等待他們的將是人們的唾棄和法律的制裁。
今天的我們都是幸福的孩子，在父母及家人的寵愛(ài)下生活著，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手�？墒�，我們要學(xué)會(huì)自食其力，不要依靠父母，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人；我們要從小做起，好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)、自立，去創(chuàng)造美好的未來(lái)，最起碼，也無(wú)愧于“人”的稱(chēng)號(hào)。
尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗永恒，要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，用尊嚴(yán)改變命運(yùn)，創(chuàng)造人生！
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