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小學(xué)二年級(jí)讀書心得

時(shí)間:2024-12-24 15:29:57 夏仙 讀后感 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)讀書心得(精選27篇)

  我們心里有一些收獲后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)讀書心得,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)讀書心得(精選27篇)

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 1

  今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

  這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親,返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上。為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長,戰(zhàn)士們種下的許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國,讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城,宏偉故宮,九曲黃河……身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國的`花朵,是祖國的棟梁。

  可見,我們對(duì)于祖國這個(gè)母親來說是多么重要!“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛祖國”呢?但是,如何真正地做到“愛祖國”呢?“愛祖國”并不難,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,許多事情還沒有能力去做,但是我們可以為祖國母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 2

  如果你問我最喜愛什么?我會(huì)毫不猶豫地奉告你:我最喜愛書。我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了。小時(shí)候,我熱衷于聽媽媽讀書,現(xiàn)在我總是如饑似渴的自己讀書,從《格林童話》這樣的故事書,到《十萬個(gè)為什么》等科普書籍,一直到讀一本本厚厚的名著!栋做L》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊逝世肉搏的故事,扣人心弦;法國知名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我沉思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代國民的.智慧……每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書,我的生活將會(huì)變得如何單調(diào)。

  書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴同著我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我了解了生活中的美?/p>

  我喜愛讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個(gè)字:讀書好,多讀書,讀好書。同學(xué)們:快快喜愛書吧,書籍是仁攀類進(jìn)步的階梯!

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 3

  一天中午,天氣十分熱,盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了,都耷拉著“腦袋“,盆里土都裂開了嘴。一見此狀,我連忙到水沲里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)爸爸看見了,趕忙說別澆水,現(xiàn)在不能澆水。我奇怪問到底為什么,可爸爸講不出道理,這時(shí)我想起了《身邊科學(xué)365問》,我把這本書打開后,仔細(xì)的尋找答案:原來,中午氣溫較熱,這時(shí)植物的吸水和樹葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆土壤就會(huì)降低溫度。從而植物呼吸減弱,水分吸叫能力降弱。這就會(huì)使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能澆水的。

  我們生活中有許多科學(xué),例如:竹子是木本植物等等。

  《身邊科學(xué)365問》的'確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題。我想:利用假期一定要認(rèn)真的閱讀一遍,相信會(huì)有更大的收獲。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 4

  《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國著名作家e·b·懷特,這本書主要向我們講述了蜘蛛夏洛和小豬威伯之間的故事。威爾伯是一頭春天出生的小豬,出生時(shí)因?yàn)閭(gè)頭太小,差點(diǎn)被殺掉,在小女孩弗恩的救助下,他才得以生存下來。后來,他被送到了朱克曼舅舅的谷倉,在那里還生活著很多其他的動(dòng)物 母牛、馬、綿羊、鵝、老鼠等但他們都不是威爾伯的朋友。谷倉里還住著一只外表有點(diǎn)丑陋的蜘蛛,她叫夏洛,伙伴們都不喜歡她,但威伯卻愿意與她交流相處,他們倆成了朋友。

  就因?yàn)橥柌畬?duì)夏洛的友好,在威爾伯得知自己將來要被送去做熏肉而感到害怕惶恐時(shí),夏洛毫不猶豫地說 我救你!雖然夏洛在救完威爾伯后就失去了自己的生命,但她的一生卻很充實(shí)、很有意義,就像她對(duì)威爾伯說的`一個(gè)蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。

  老天知道,每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧。事實(shí)上,夏洛不僅幫威爾伯逃脫了被宰殺的命運(yùn),更給了他自信和快樂,讓他從一只小豬變成一只閃閃發(fā)光的、謙恭的、很棒的豬。讀完這本書,不僅讓我感到了友誼的力量,也為他們身上真誠美好的品質(zhì)感動(dòng)。更讓我懂得要想得到別人的幫助,首先自己要尊重他人,關(guān)心與幫助別人,付出才會(huì)有回報(bào)!在團(tuán)結(jié)、友愛、互助的環(huán)境中讓自己的生活更加有意義。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 5

  我讀完了這本書,心里有點(diǎn)難過,孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯,他們小時(shí)候很頑皮,所以常常被關(guān)在反省角或出去拔草他們并不是很壞,只是有些頑皮,他們并不是一事無成。他們也有自己的愿望,逃出"魔鬼孤兒院"。

  佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯是完全不一樣的。佛羅里達(dá)她氣憤上帝對(duì)她不公平。而達(dá)拉斯不面對(duì)現(xiàn)實(shí),總是胡思亂想,他們兩個(gè)人我比較喜歡達(dá)拉斯,她是一個(gè)可以接受新生事物的人。

  佛羅里達(dá)她是一個(gè)愛頂嘴的.人,總是認(rèn)為她是對(duì)的。相反,達(dá)拉斯什么事情發(fā)生了他就會(huì)去面對(duì)。

  自從被諦樂和賽蕊夫妻兩人領(lǐng)養(yǎng)了,佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯他們變了,變得不一樣,他們以前不知道什么是感情、感恩,但經(jīng)過了一場生死劫之后,他們兩人學(xué)會(huì)了愛別人,讓我很感動(dòng)!

  對(duì)我印象最深刻的是諦樂和賽蕊夫妻兩人,他們對(duì)佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯在生活上,給了很大理解和包容,不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達(dá)和達(dá)拉斯。

  《吶喊紅寶石》是一本有趣的書。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 6

  “讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!边@是高爾基讀書后給予書的極大的肯定和充沛的相信。對(duì)于書,我覺得就是一種享受、一種幸福、一種快樂!

  書引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。在波瀾起伏的情節(jié)中,在有哭有笑的故事中,在放下書后的留戀中。我的精神受到了鼓舞。放下書,思想仍在不停地奔跳著、涌現(xiàn)著、編織著,讀完一本書,似乎結(jié)尾沒有了結(jié)尾,而是換成一個(gè)段落,思想還在編織著真正的最后的結(jié)尾……

  讀完一本書,頓時(shí)心情愉悅。書中的主角仍在腦海中揮之不去,他們似乎來到了現(xiàn)實(shí)生活,好像就是身邊的。書就像一座大房子,人們鉆在里面如饑似渴地探索著、開拓著、追求著、這座房子里沒有悲傷,只有歡暢。房子里充溢著詩書卷氣的筆墨味,就像一種聞一聞就賞心悅目的香水,因?yàn),書籍是人的美容品?/p>

  讀完一本書,發(fā)現(xiàn)自己已呆坐在椅上很長光陰了,腿腳已麻木了,但心卻沒有停止飛翔。像在一個(gè)世外桃源,那里全是書中的人物,書中的文字,書建成的堡塔,在那里,靜悄悄地,沒有一點(diǎn)不文明的行為,每個(gè)人都在盡情讀書,書中那標(biāo)致的.文字像彩虹般掛在天上。

  讀完一本書,就像一只鳥,在天空中飛翔了很久,卻不認(rèn)為累,仍在天空中環(huán)繞,歡暢歌唱。嘰嘰喳喳,自由飛翔。這里沒有紛爭,只的詩一般的語言,美得不可思議。

  書,是我的一切,讀了一本書,我會(huì)像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 7

  《草房子》講述了一名名為“桑桑”的男孩的小學(xué)生活。六年間,有著天真的純情,互幫互助的感動(dòng),也有一些小小的傷害夾雜其中。

  四個(gè)角色中,令我印象最深刻的便是細(xì)馬——那個(gè)江南來的“小蠻子”。

  被人排擠,無法適應(yīng)新的生活,飽受同齡人的嘲笑和欺辱,于是細(xì)馬選擇了逃避,休學(xué)去放羊。他渴望自由、更渴望交流,卻在能聽懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”,以此發(fā)泄對(duì)教室里的孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個(gè)荒蠻的'小鄉(xiāng)村,卻又在被送回去后回來。水災(zāi)淹埋了這個(gè)孩子小小的快樂,養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后,毅然用自己小小的肩膀扛起這個(gè)不完整的家的重?fù)?dān)。

  孩子的世界是純真的。我從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 8

  岳飛出生在北宋末年的一天,出生后沒幾天就趕上家鄉(xiāng)發(fā)洪水,他隨線母親逃生到他鄉(xiāng),有好心人施救。幾年后岳飛長大了,與王貴、湯懷、張顯一起拜周侗為師跟他學(xué)藝。很快岳飛的功夫已經(jīng)聞名鄉(xiāng)里。當(dāng)時(shí)中國的北方有個(gè)民族叫生女真,他們消滅了遼國,建立金國,皇帝是阿骨打。一心想侵占中原。徐仁知道岳飛的才能所以向高宗推薦岳飛。岳飛被如召入軍中抗擊金兵。

  岳飛上任后在八盤山打了個(gè)小勝,然后他乘勝追擊又在青龍山巧破金兵他每次都屢戰(zhàn)屢勝,把金兵打得抱頭鼠竄,落荒而逃。但是岳飛精忠報(bào)國十六年卻被奸臣秦檜通敵設(shè)法陷害了岳飛,岳飛父子吊死在風(fēng)波亭。

  讀完岳飛傳這故事后,我知道了岳飛是一個(gè)智勇雙全、一心為國,把國家利益看的比自己生命還重要的一個(gè)人。我被他的精忠報(bào)國的義氣深受感動(dòng)了。岳飛二十三歲的時(shí)候,楊幺派部下王佐拿十定金子和一些珠寶送給岳飛勸他入伙洞庭湖義軍,但是岳飛斷然拒絕了,他說作為宋朝人怎么能有判國之心呢?可見岳飛不受金錢誘惑,不是一個(gè)見利忘義的`人。岳飛的事跡世代相傳,感動(dòng)和激勵(lì)著我們中華民族的每一個(gè)人,使我們在困難面前永不低頭,百折不回,永往直前。我以后要做一個(gè)像岳飛一樣,深明正義,能為國家做貢獻(xiàn)的人。堅(jiān)決反對(duì)像秦檜那樣叛變國家的人。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 9

  我讀了一本書名叫《門板上的夏天》,書里的主角陳小水生活在美麗的江南水鄉(xiāng),他在家排行老三,上有兩個(gè)姐姐,下有兩個(gè)弟弟,兄弟姐妹五人以“金、木、水、火、土”命名。陳小水呢,他即是調(diào)皮的弟弟,又是有趣的哥哥,還是媽媽口中的“小饞鬼”,有他在的日子每天都不會(huì)乏味,他帶著兩個(gè)弟弟放牛、偷柿子、釣魚、捕蝦、摘棗、拾青螄……即使沒有手機(jī)和平板他們的童年也是多姿多彩的'。

  一幅幅江南水鄉(xiāng)圖美輪美奐,描繪了孩子們成長的趣事和煩惱,完美的寫出了孩子們的心聲。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 10

  今天,我讀了《史記》中的一篇文章,這篇文章叫做《臥薪嘗膽》,是我剛看到的一篇很好的文章,里面講的是越王勾踐的故事。

  這篇文章出自于《史記故事》中的一篇,這篇文章是講的戰(zhàn)國時(shí)期的故事,主人公是越王勾踐,他就是故事的主要人物,下面我就個(gè)大家講一講這個(gè)故事吧!

  勾踐,越國的國王。他受過很多恥辱,卻沒有報(bào)復(fù),他把受過的恥辱,全都沒藏在心底,他為了銘記這輩子受過的`恥辱,于是就把膽掛了起來,然后坐在膽的下面,來嘗這顆膽,就可以讓自己銘記當(dāng)初受過的恥辱。就這樣,勾踐記得特自己受過的恥辱,這就是《史記故事》中的《臥薪嘗膽》的故事。

  我們要向越國的國王勾踐學(xué)習(xí),大家知道我們要向越王勾踐學(xué)習(xí)怎樣的精神嗎?那就讓我來告訴你吧!其實(shí)我們要向越王勾踐學(xué)習(xí)忍辱負(fù)重的精神,大家要向戰(zhàn)國時(shí)期的越王勾踐學(xué)習(xí)忍辱負(fù)重的精神!向越王勾踐學(xué)習(xí)!這種忍辱負(fù)重的精神。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 11

  我最喜歡讀書了,每當(dāng)我拿起一本書,就仿佛置身于一個(gè)神奇的世界中。在讀書的過程中,我不僅能夠了解到各種各樣的知識(shí),還能夠發(fā)現(xiàn)生活中很多有趣的'事情。

  在我讀過的書中,最讓我印象深刻的是《小熊和小女孩》這本書。這是一本很溫馨的故事,講述了小熊和小女孩之間的友誼。小熊和小女孩一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長。在這個(gè)過程中,小熊學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí),也變得更加自信。他和小女孩之間的友誼也變得更加深厚。

  這本書教會(huì)了我很多東西。它告訴我,友誼是很重要的。我們應(yīng)該和別人友好相處,多多交朋友,這樣我們才會(huì)感到快樂和幸福。另外,這本書還告訴我,只要我們努力學(xué)習(xí),就能夠獲得很多知識(shí)和技能。我們應(yīng)該努力去學(xué)習(xí),不斷提高自己。這樣,我們才能夠在未來取得更大的成功。

  讀書可以讓我們收獲很多。它可以開拓我們的眼界,讓我們更加聰明和有智慧。我會(huì)一直堅(jiān)持讀書,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 12

  我讀了《太陽鳥和眼鏡王蛇》這本書,這本書的作者是沈石溪。這本書講的是太陽鳥和眼鏡王蛇的故事,讀了這本書,我了解到太陽鳥是熱帶雨林里的一種小巧玲瓏的`鳥,從唇尖到尾尖不足十厘米長,叫聲清雅,羽色艷麗,赤橙黃綠表藍(lán)紫,就像是用七彩陽光編織成的。

  這本書給我印象最深刻的是在曼廣弄寨后面有條清亮的小溪,溪邊有一棵枝繁葉茂的野芒果樹,就太陽鳥所在地,上面住滿了太陽鳥,突然一條眼鏡王蛇來了,它是來吃鳥蛋的,幾百只太陽鳥向眼鏡王蛇沖去,眼鏡王蛇把它全吃了,結(jié)果它脹得從樹上掉下來摔死了。就這樣,狠毒、兇得連老虎見了都要跑的眼鏡王蛇都被太陽鳥打死。

  這本書給我很深的啟發(fā),只要團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝一切困難。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 13

  爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》,我剛剛接觸到它,就被它深深的吸引了。

  還記得我看它的第一面的時(shí)候,我認(rèn)為魯濱遜不肯在家享受好生活而執(zhí)意要去冒險(xiǎn)很可笑,但是到后來,我卻為魯濱遜在荒島求生的意志而豎起大拇指。魯濱遜這個(gè)充滿傳奇色彩的漂流生涯讓我敬佩。

  還記得魯濱遜被摩爾人奴役時(shí),他并沒有做出不理智的選擇,而是慢慢的等待出逃的機(jī)會(huì),重獲自由。他的耐心對(duì)于我來說真是難以超越。他自由后,帶著跟班佐立在荒島上求生。后來,他們靠岸了,魯濱遜讓佐立在岸上生活,自己又開始了新的冒險(xiǎn)。

  這本書真是我讀過的.的一本書了,生活的逆境可不就像一次冒險(xiǎn)。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 14

  說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對(duì)他并不陌生吧!書里講了一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的主人公保爾·柯察金的故事。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的,就拿這本書的主人公保爾·柯察金來說。自從認(rèn)識(shí)水兵朱赫來以來,他的'心被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過幾番波折,他終于如愿以償,翠微路一名共產(chǎn)黨員。他出生入死,英勇殺敵。在戰(zhàn)爭中他也受了不少傷,最嚴(yán)重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生。痊愈后,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返隊(duì)伍,開始了新的生活!保爾是一個(gè)有著頑強(qiáng)毅力的人。

  保爾十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國。在戰(zhàn)場上,他被砍了好幾刀都大難不死,年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作。

  這是一個(gè)感人的故事,讀完后我的心好像在水里扔下了一塊大石頭,久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不饒的精神,討厭故事里維克拉比多那種小貴族。

  保爾·柯察金的影子時(shí)時(shí)在我的腦子里浮現(xiàn),鼓勵(lì)我要像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

  生活在和平年代的我們,生活中遇到困難,只要勇敢地去面對(duì)就一定能克服。

  保爾·柯察金的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 15

  《魯濱遜漂流記》是笛福作家的作品,主要寫了主人公魯濱遜在荒島上生活的二十六的生活。

  在這么多年來,沒有誰能像魯濱遜那樣,在荒蕪人煙的島嶼上,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、支、和其他并無多大用處的東西,憑著自己的雙手和智慧一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地,在荒島里生活了長達(dá)二十六年之久的歲月。這對(duì)于常人來說,是不可忍受的折磨。

  在故事中,魯濱遜在一次風(fēng)咆雨雪的天氣里由于船進(jìn)水了,最后便漂泊到了這么一個(gè)荒蕪人煙的'孤島上來了。為了避免野獸的侵襲,魯濱遜在建造自己的城堡和種植莊稼地時(shí),都需要付出大量的時(shí)間與精神,克服各種各樣的重重困難,最終,經(jīng)過自己的勞動(dòng)換來了豐厚的收獲。

  從這篇文章中,使我從魯濱遜的身上得到了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢和愛動(dòng)腦筋的精神;膷u上有許多東西都需要魯濱遜獨(dú)自去完成,每一件物品都是他用雙手和心血去創(chuàng)造,才得以生活得那么安寧。

  如果我們在遇到象他那樣的困難,就應(yīng)該多動(dòng)腦筋思考,在石縫里學(xué)會(huì)自己拯救自己,不能在那坐以待日地等待有人來救自己,這樣的話,等到死去也沒人救。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 16

  寒假里,我讀了一本書叫《安徒生童話》,里面的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。

  這篇故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪,穿著單薄的衣服在大街上賣火柴。因?yàn)闆]有賣出去一盒火柴,她不敢回家,她只有在大街上繼續(xù)賣火柴,受凍挨餓,多么可憐的'小女孩。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和她祖母的幸福生活,最后凍死街頭。

  讀完了這個(gè)故事,我很同情可憐的小女孩,也為自己的生活充滿了幸福感。我們生活在幸福而快樂的家庭里,沒有饑餓寒冷,有父母的疼愛,老師的教導(dǎo),同學(xué)的關(guān)心,我們的生活是幸福的,無憂無慮的。我們要珍惜這幸?鞓返纳,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 17

  今天,我讀了一個(gè)成語故事:《葉公好龍》。

  這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上。帽子上。鞋子上。家里的柱子上。被子上。枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福?墒牵~公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個(gè)名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的.家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!這個(gè)故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦!

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 18

  成語跟我們的生活是密不可分的,首先我們說話就會(huì)經(jīng)常說到成語。其次就算是做游戲也有像成語接龍這樣的游戲,舉個(gè)例子守株待兔。兔死狐悲。悲痛欲絕等等…中華成語千千萬,我最近通讀了一本叫《成語故事》的書,受益匪淺。 《成語故事》這本是顧名思義就是由許許多多成語故事組成的,給我印象深刻的就有幾個(gè),如掩耳盜鈴。老馬識(shí)途。亡羊補(bǔ)牢等。我覺得真正能讓人理解意思悟出道理的又通俗易懂的應(yīng)該是它們幾個(gè)。

  〝掩耳盜鈴〞從表面意思來看,應(yīng)該是捂著耳朵去偷鈴鐺。他講了一個(gè)人去偷一個(gè)大戶人家的鈴鐺,他以為把自己的耳朵捂住,別人就不會(huì)聽見,他真是太笨了?墒窃谖覀兠鎸(duì)許多沒有做好的事情的時(shí)候,我們常會(huì)本能的選擇逃避,選擇隱瞞,但〝自欺欺人〞是不對(duì)的,這會(huì)讓我們養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。久而久之,我們就會(huì)成為一個(gè)壞孩子。

  〝亡羊補(bǔ)牢〞講的是,一個(gè)人他一天丟了一只羊,這只羊被狼吃了,他卻沒有把羊圈修好,第二天他又丟了羊,這才把羊圈修好。這則故事告訴我們,看到了自己的錯(cuò)誤,就馬上改正,不要知錯(cuò)不改,并且還要聽從別人的`建議,并立刻改正。快樂的成語故事的遨游就到此結(jié)束了,我希望大家成為有理想,有抱負(fù)的人,而不是去做那個(gè)〝掩耳盜鈴〞的人,〝亡羊補(bǔ)牢〞的人。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 19

  《團(tuán)圓》講的是過年的故事。過年是中國人最傳統(tǒng)的節(jié)日,是一個(gè)團(tuán)圓的日子。過年了,爸爸在外辛苦工作一年,回家了。他給我和媽媽帶來了愛,快樂和溫暖。故事中的“我”享受著爸爸特有的關(guān)愛,去高高的屋頂看龍燈,在湯圓里包入一枚好運(yùn)硬幣?墒,很快爸爸就要離開了,短暫的團(tuán)聚之后又是長長的離別!拔摇编嵵氐匕押眠\(yùn)硬幣交到爸爸的.手中,期盼著下一次的團(tuán)圓。

  這就是我和媽媽一起看的書?春髬寢寙栁:寶貝,你的夢想是什么?我說:媽媽,長大后我想像張老師那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),這次語文期末免考了,可我想爭取次次免考,爭當(dāng)三好生。這樣我長大后到山區(qū)去教那里的小朋友們,讓他們好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),憑著所學(xué)到的知識(shí)建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)建設(shè)好了,就會(huì)有很多的爸爸媽媽不會(huì)離開自己的孩子去外地打工了,就不用像書里的小朋友那樣盼著爸爸回來。孩子們就可以像我一樣每天和爸爸媽媽在一起了,那多開心啊。記得媽媽告訴我,爺爺就說過:我的夢,中國夢。是啊,只有每個(gè)人心中有夢,匯聚一起就是中國的偉大復(fù)興之夢,就是中國夢。夢想使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加智慧,從而成為一個(gè)對(duì)國家有用的人,一個(gè)優(yōu)秀的人。夢想是我生命中一對(duì)無形的翅膀,它在祖國的天空中自由翱翔。讓我們一起擁有自己的夢想,共同創(chuàng)造中國的美好未來!

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 20

  滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……這首詞不僅概括了三國,更詮釋了歷史!度龂肪褪且粋(gè)歷史的縮影。

  讀三國,我讀出天下英雄共聚一堂,有福同享,有難同當(dāng)?shù)膫b肝義膽。我敬佩關(guān)羽千里走單騎的義,我崇敬趙子云單騎救主的膽,

  我羨慕呂布虎牢關(guān)戰(zhàn)三英的武藝,我也欣賞典韋護(hù)主的忠心。

  我佩服劉備桃園結(jié)義,但也嘆息劉備白帝城托孤。我驚嘆孔明草船借箭,但也可惜其中道崩出,我有感于周郎火縱三江口,但也感嘆周郎胸襟狹小到死不瞑目———既生瑜,何生亮。我仰慕曹操‘東臨碣石’又恥于其夢中殺人……袁紹絞盡腦汁,傾盡多少將士的性命成

  就的一方霸業(yè),只一個(gè)小小的`貂蟬便改天換地,從寫了歷史……《三國》中充滿了相對(duì),應(yīng)了人無完人之理。

  讀三國,我懂得兄弟之間有福同享,有難同當(dāng),我懂得,無論在你多難時(shí),總有人愿意在你身后為你拼殺,為你付出,我懂得,歷史不是一個(gè)人的舞臺(tái),而是任何一個(gè)你。我。他。所謂你方唱罷我登場…

  讀《三國》,讀的不僅僅是一個(gè)故事,更是讀個(gè)路英雄的膽略。胸襟。俠肝義膽。更是歷史王朝更替的千古知道———天下大事合久必分,分久必合。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 21

  二年級(jí)暑假,我讀了一本名叫《小王子》的童話故事書。這本書讓我感受到了友誼的珍貴和世界的多樣性,讓我對(duì)生活有了更深刻的理解和感悟。

  故事的主人公是一個(gè)小王子,他來自一個(gè)小行星,星球上只有他和一朵玫瑰花。他通過旅途結(jié)識(shí)了許多不同星球上的人,了解了他們的生活和思想。我從這本書中體會(huì)到了友誼的重要性,就像小王子和狐貍之間的友情一樣,讓我明白了只有真心的對(duì)待朋友,才能得到真正的友誼。

  此外,我還從這本書中感受到了世界的多樣性。小王子訪問了許多不同的星球,每個(gè)星球上都有一種獨(dú)特的.文化和生活方式。這讓我想到了我們?nèi)祟惿鐣?huì)的多樣性,每個(gè)地方都有自己的特色和魅力。我學(xué)會(huì)了尊重和理解不同的文化和思想,讓我對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  總的來說,這本書讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,尊重和理解世界的多樣性,讓我對(duì)生活有了更深刻的理解和感悟。我相信,這本書將會(huì)在我的心中留下深刻的印象,成為我成長道路上的一個(gè)重要指引。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 22

  作為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,我每天都要參加讀書打卡活動(dòng)。在打卡的過程中,我體會(huì)到了讀書的樂趣和好處。下面我將分享我在讀書打卡活動(dòng)中的心得體會(huì)。

  在讀書打卡活動(dòng)中,我對(duì)于閱讀的興趣不斷增加。每一本書都讓我沉浸其中,好像置身于一個(gè)美麗的世界里。比如我讀過的《小狗埃迪》這本書,它講述了一個(gè)小狗跟隨主人周游世界的故事。通過閱讀,我仿佛看到了小狗在大自然中奔跑的景象,感受到了它的快樂和自由。這種感覺讓我更加喜愛閱讀,每天下課后,我都會(huì)迫不及待地找到一本書,享受獨(dú)特的閱讀時(shí)光。

  讀書打卡活動(dòng)還培養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣。每天晚上,我會(huì)靜下心來讀書,無論書的內(nèi)容是什么,我都堅(jiān)持讀完一本再開始下一本。通過這樣的'打卡方式,我不僅提高了閱讀速度和理解力,也學(xué)會(huì)了如何專注于一件事情。以前,我容易分心,總是不能集中精力完成一件事情。但是現(xiàn)在,我明白了只有專注于讀書,才能真正領(lǐng)略到知識(shí)的奇妙和樂趣。

  讀書打卡活動(dòng)還幫助我擴(kuò)大了閱讀的范圍。在過去,我只對(duì)故事書感興趣,而且往往只看一些簡單的故事。但是隨著打卡活動(dòng)的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)科普類書籍也很感興趣。比如我讀過的《小小科學(xué)家》這本書,它介紹了許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)。通過這本書,我了解到了風(fēng)是怎么形成的、云是由什么組成的等等。這些知識(shí)不僅開闊了我的眼界,也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的好奇心。我相信通過不斷閱讀不同類型的書籍,我會(huì)變得更加豐富多彩。

  最后,讀書打卡活動(dòng)讓我明白了讀書的重要性。通過讀書,我不僅能夠豐富自己的知識(shí),也能夠培養(yǎng)自己的思維能力和想象力。而且讀書可以開闊我們的視野,帶給我們更多的樂趣和啟示。我發(fā)現(xiàn)自己在讀書的過程中,不僅學(xué)到了很多新的知識(shí),也收獲到了更多的快樂和成長。因此,我會(huì)堅(jiān)持參加讀書打卡活動(dòng),不斷提高自己的閱讀能力和水平。

  通過讀書打卡活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣,培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大了閱讀的范圍,以及認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性。無論是在課堂上還是在課后,我都會(huì)時(shí)刻保持閱讀的熱情,并且將閱讀作為一種生活方式。我相信通過不斷閱讀,我會(huì)收獲更多的知識(shí),豐富自己的生活,成為一個(gè)全面發(fā)展的人。讀書打卡,讓我耳目一新,受益匪淺。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 23

  《水滸傳》是我國四大名著之一,由元末明初杰出文學(xué)家施耐庵所寫。他主要記敘了以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山的故事。

  施耐庵筆下的人物個(gè)性鮮明、足智多謀、本領(lǐng)高強(qiáng)。例如:行者武松,豪爽、正直;智多星吳用,機(jī)智、有勇有謀;黑旋風(fēng)李逵,敢作敢當(dāng)、豪情仗義……其中我最喜歡豹子頭林沖,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng),還懂得謙虛,原先他是八十萬禁軍教頭,因得罪高俅而被逼上梁山,在與洪教頭比武較量時(shí)更是一再禮讓,最后憑著高強(qiáng)的`本領(lǐng)擊敗對(duì)方。

  我們在學(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)該這樣,即使在德智體美勞等各個(gè)方面都很優(yōu)秀,也要像林沖那樣謙虛。俗話說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹谌粘I钪幸厍橹亓x,樂于助人。

  去讀讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,讀完后一定讓你回味無窮。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 24

  今天,我看了一本書,叫《荒野的呼喚》,它的作者是美國的杰克·倫敦。這本書講述的是一只叫巴克的狗歷經(jīng)磨難,回歸自然的.故事。故事描述了巴克為了在北方極其險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存下去,從一條南方狗成長為領(lǐng)頭狼的全過程。

  我覺得巴克是一條堅(jiān)忍的狗。它不僅要適應(yīng)差異極大的生活環(huán)境,還要受主人的鞭打,無情的棍棒以及同伴的犬牙。巴克還是一條進(jìn)取的狗。它從一只養(yǎng)尊處優(yōu)的貴犬長成雪橇領(lǐng)頭犬,狼群。

  讀了這本書,我明白了一個(gè)道理,那就是在生存的道路上,在惡劣的環(huán)境中,只有像巴克那樣的堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存下去。我們生活在和平年代,不僅要珍惜這美好的生活,更要不斷努力,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 25

  今天,我和媽媽共讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。

  簡介是:弗恩養(yǎng)了一只小豬叫威爾伯,她把小豬送到谷倉里,還每天去看望小豬。谷倉里出現(xiàn)了一只灰色大蜘蛛,名字叫夏洛。漸漸地小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)形影不離的好朋友。威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候,夏洛不但陪它聊聊天,而且當(dāng)別人要把小豬做熏肉火腿的時(shí)候,夏洛還救了威爾伯的命。它在網(wǎng)上織了三個(gè)字“王牌豬”,谷倉里來了很多人,都睜大了眼睛。夏洛害怕人很快就忘了小豬,又在網(wǎng)上織了好幾次字,分別是“了不起”“光彩照人”“謙卑”,還幫助小豬威爾伯在集市的動(dòng)物大賽上獲得了特等獎(jiǎng),但是,夏洛漸漸衰老了,離開了人世。小豬威爾伯很傷心。它看管夏洛的孩子,以報(bào)答夏洛對(duì)它的'愛。

  這本書讓我感覺到夏洛外表雖然很兇殘,但是卻有一顆善良的心。我們在生活中,不光要孝順父母,還要幫助朋友。

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 26

  書,如一把鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫;書,如一對(duì)翅膀,帶我們飛過寬闊的知識(shí)天空;書,也如一座寶藏,給我們無數(shù)的智慧珠寶。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是仁攀類進(jìn)步的階梯。我覺得,確鑿是這樣的!因?yàn),在我讀過書以后,發(fā)現(xiàn),我的.導(dǎo)語能力不僅提高了,就連寫作能力,也提升了!記得我剛讀第一本書《安徒生童話》的時(shí)候,我還不認(rèn)字,便讓姨媽在每天晚上,給我念書。我睡覺,姨媽給我念。當(dāng)我開始聽第一個(gè)故事的時(shí)候,我便深深地迷上了這些引人入勝的小文章,它們既精彩,又能時(shí)時(shí)刻刻的奉告我們一些道理。

  記得有一次,姨媽在給我念書,我享受般地聽著,突然,讀書聲停止了,迎面而來的是一陣陣呼嚕聲,原來姨媽都困倦的不知不覺地睡著了,急于聽“書”的我還是不依不饒,我又把姨媽叫醒了,讓她持續(xù)念。事到如今,一想起這件事我便哈哈大笑,可知那時(shí)我是多么愛讀書。『髞,我有一次想自己試試讀書,便自己捧起一本書,津津有味地讀了起來:第一篇,第二篇,第三篇……我越看越著迷,忘了光陰,忘了自己在哪兒,仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時(shí)才剛上一年級(jí),大字都不識(shí)幾個(gè)!漸漸地,書成了我生活中,必不可缺的一部分。上學(xué)拿著書,一順道來到書店,兩腳便像扎根在書店里一樣,走也走不動(dòng)了……

  書,我愛你!我的生命中有你注定會(huì)更加精彩!

  小學(xué)二年級(jí)讀書心得 27

  暑假里,媽媽陪我到書店買了《成語故事》這本書。書里面講了好多的故事,每個(gè)故事都教給我一個(gè)深刻的道理,每個(gè)故事還都帶有插圖,十分吸引人,所以我很喜歡這本書,對(duì)它愛不釋手。

  書里面的'《井底之蛙》!妒刂甏谩。等故事讓我感觸很深,也讓我明白了很多的道理。

  《井底之蛙》這個(gè)成語告訴我:這個(gè)世界上,天外有天,人外有人,我們不能眼界狹小。見識(shí)短淺。盲目自大,不要驕傲自滿。做人不要只看見眼前的天空,要見多識(shí)廣。

  《守株待兔》這個(gè)成語告訴我:不要死守著一個(gè)簡單的道理,妄想從此不用勞作。不用行動(dòng),就能夠得到成功,那是絕對(duì)不可能的個(gè)故事讓我明白了人不能貪得無厭,不能不勞而獲,否則會(huì)因小失大。

  書里面的故事不但讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多的道理,看來我更應(yīng)當(dāng)多看書,讓自己在知識(shí)的海洋里不斷地充實(shí)自己,讓自己變得更棒!

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