讀《弟子規(guī)》有感(精選15篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《弟子規(guī)》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《弟子規(guī)》有感1
作文一個大約一歲左右的小男孩,癱坐在一片廢墟中,絕望地哭泣!時代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息。先秦諸子云:“天時不如地利,地利不如人和”,“和而不同”,這些名言的千古流傳,就凸顯了和諧在人們心目中的重要地位。于是,我就先把碗碟和筷子放進(jìn)盤子里,滴了幾滴洗潔精,還真油膩呢,像泥鰍一樣在我的手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到
“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的`。
我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈...... 現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
通過閱讀《弟子規(guī)》,我感悟道理了很多做人的道理,當(dāng)然光感悟還是不行的,還要有實(shí)際行動,還要有實(shí)踐的過程。
讀《弟子規(guī)》有感2
暑假里,我認(rèn)真閱讀了《弟子規(guī)》,這本書根據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。是少年言語行動、道德修養(yǎng)、待人處世的行為指南,對于我們特別有教育和指導(dǎo)意義。
《弟子規(guī)》第四部分著重就學(xué)習(xí)作了闡述,對于我們學(xué)生來說,讀懂弄通這個部分特別重要。培根說:“知識就是力量!崩罴握\說:“知識改變命運(yùn)。”由此可見學(xué)習(xí)的重要性。
就學(xué)習(xí)的方法,《弟子規(guī)》告訴我們:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要!币馑际牵鹤x書要心到、眼到、口到。心到是用心思考,眼到是仔細(xì)閱讀,口到是多讀幾遍。學(xué)習(xí)中,只有心到、眼到、口到,才能準(zhǔn)確理解其中的意義,學(xué)到真正的`知識。
“緊要功”這三個字對我特別有教育意義,它讓我明白:在學(xué)習(xí)的道路上,是沒有捷徑可走的,要想學(xué)到書山、學(xué)海里的知識,必須抓緊點(diǎn)滴時間,用心學(xué)習(xí)、細(xì)心探究、全心拼搏,這樣才能增長智慧。
常說一本書就像一盞明燈照亮人們前進(jìn)的道路。不好的書則會蒙蔽人的思想,破壞人的心志,讓人永遠(yuǎn)迷失在黑暗當(dāng)中!胺鞘廖鹨,蔽聰明,壞心志。”說的就是這個意思。我們只有認(rèn)真、細(xì)致、反復(fù)閱讀經(jīng)典著作,才能不斷提高和完善自身的品德修養(yǎng)。《弟子規(guī)》還告訴我們,“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人?”我的理解是:少年不光要學(xué)習(xí)好經(jīng)典著作,還要在生活中努力實(shí)踐,這樣才能不負(fù)所學(xué)。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”少年是祖國的未來,是振興中華民族的生力軍,是學(xué)習(xí)知識的最佳階段。作為少年的我們,只有勤奮讀書、刻苦鉆研,才能學(xué)有所獲,才能實(shí)現(xiàn)個人理想,才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
讀《弟子規(guī)》有感3
中華文化長河連綿不斷,熠熠生輝。在那文化長河中有一顆耀眼的明星,那是曾經(jīng)的那個時代所傳誦的,它就是《弟子規(guī)》。教導(dǎo)著一代代人學(xué)孝,向善,治身。
“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,將文化落地為文明!边@是曾經(jīng)那個《弟子規(guī)》世界推廣者的共同心愿。于是乎,每一次與《弟子規(guī)》的相遇都是文化的盛典,每一次都是激情的飛揚(yáng),每一次都是智慧的激蕩,每一次都是心靈的碰撞。
《弟子規(guī)》,讓我學(xué)會做人。
作為一個有孝心的人。
“孝心好比大樹下面的根須,它決定著樹的成長高度!币粋人連父母都不能接納,不能尊重,不能理解,不能信任,不能善待,如何與他人相處?俗話說,父母是孩子的第一任老師。什么是善惡?什么是黑白?什么是對錯?誰告訴你?
你的父母。
對未成年人來講,父母的教誨就是價值標(biāo)準(zhǔn)不容懷疑,學(xué)會傾聽,從聽父母的嘮叨開始。
做一個友善的'人。
“其為人也孝悌,而好犯上者鮮也;不好犯上,而作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生!迸c家人和睦相處不搞“窩里斗”,許多家庭是“窩里”斗給斗毀的,許多單位是“窩里斗”給斗垮的,許多團(tuán)隊是“窩里斗”給斗散的!案C里斗”是自己人的相互殘殺。越是沒本事的人,越喜歡“窩里斗”。俗話講:“爭則亂,亂則衰,衰則滅,滅則亡!
做一個有才能的人。
“家有萬貫不如薄技在身。”學(xué)習(xí)主要是一個能力。學(xué)習(xí)一個人上升的階梯。學(xué)習(xí)是一個人持久的實(shí)力。學(xué)習(xí)就是知行合一的能力。要學(xué)習(xí)好,不自信不行。高中的教育涉及到多方面。有位校長曾說:“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里!比松遣ü认噙B的。有山峰就有低谷,有高潮就有低潮,有開始就有謝幕,有開始就有謝幕,有月圓就有月缺,有春天就有冬天,有車水馬龍也有門可羅鵲。
變化是絕對的,不變是相對的。任何時候不管遭遇什么樣的艱難困苦。只要不放棄就會有希望。
“子孫雖愚,經(jīng)不可不讀,費(fèi)經(jīng)費(fèi)論,治安敗壞根由!薄兜茏右(guī)》經(jīng)久不衰,歷久彌新,世代傳承。
讀《弟子規(guī)》有感4
通過單位集中組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我深有感觸。《弟子規(guī)》總的思想是要把圣人的教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個人提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。
《弟子規(guī)》總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從各方面提高自己的德行。首先要孝敬父母,尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo)、同事、兄長朋友。其次告訴我們做人要謹(jǐn)慎,講信用,也就是誠信為本。最后是說我們與人交往要平等仁和,要親近有仁德的人,并向他們學(xué)習(xí)。在空余時間里,要學(xué)習(xí)各種方面的知識來充實(shí)自己。經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),從各個方面約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
入則孝、出則悌:孝是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順父母,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以幫助許許多多的人。悌,說的是家中兄弟相處之道,以及如何和長輩在一起的規(guī)矩。通過學(xué)習(xí)這些規(guī)矩,可以使孩子謙恭有禮,懂得尊重別人,那樣就很容易融入團(tuán)體,為大家所接納。而我們在工作或日常生活中,會接觸到不同的人,也會扮演不同的角色。那么在公司的領(lǐng)導(dǎo)、長輩面前我們便是弟子,我們應(yīng)該對他們有尊敬、敬仰之情;在同事、同學(xué)、朋友面前,我們便是兄弟姐妹,相互之間要相互學(xué)習(xí)、幫助,相互關(guān)愛。所以,孝悌之義不只教會我們?nèi)绾螌Υ抑械拈L輩
和兄妹,同樣也是在告訴我們在其它環(huán)境中如何與他人相處,教會我們做人的根本。當(dāng)然,我們也應(yīng)該注意到,孝悌之義在工作當(dāng)中并不是一種阿諛奉承,而是一種相互之間的關(guān)懷。古話說“父慈子孝,兄友弟恭”都是相對的,并不只是單方面的順從、尊敬。所以我們不應(yīng)過分抬高他人,貶低自己,而是應(yīng)該保持一種不卑不亢的態(tài)度,互相關(guān)愛互相幫助。
謹(jǐn):弟子規(guī)當(dāng)中,謹(jǐn)?shù)钠玫墓P墨最多,可見謹(jǐn)?shù)闹匾。行為?jǐn)慎,不給自己和家人,還有其他人添麻煩。穿著服裝,言談舉止行為,符合身份。走中道,不偏不過分,不走極端,修習(xí)德善。我們應(yīng)該時刻注意自己的穿著,給人一種簡潔大方,干凈利落的感覺。尊重自己也是尊重他人。工作生活中一定要注重禮節(jié),注意自己的言行舉止。做事要事無巨細(xì),悉究本末,認(rèn)真努力的.完成自己每一項(xiàng)工作。
信:凡出言,信為先。孔夫子說“人無信不立”,一個沒有信用的人很難在社會立足。所以凡是說出的話,首先要講究信用。話說的多不如說的少,凡事實(shí)實(shí)在在,不花言巧語,戒除奸邪巧辯。沒看到事實(shí)真相不要輕易發(fā)表意見;對于事情了解不夠清楚,就不要輕易傳播;覺得事情不恰當(dāng),就不要輕易答應(yīng)別人什么,如果輕易答應(yīng)就會使自己進(jìn)退兩難。做錯事,不要故意去掩蓋,如果故意掩蓋就是又增加了一個新的錯誤。所以,對于以往的過錯,要想辦法彌補(bǔ),堅決改正。
泛愛眾:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。品行高尚的人,
名聲自然高,因?yàn)槿藗兙粗厮牡滦小2拍艽蟮娜寺曂匀淮,因(yàn)槿藗冃欧恼娌拧T诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們要以謙卑為原則,做到不自私自利,以平等心待人接物;不說人是非,不揭人短處,注意發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);要時刻提醒自己,反省自己;與人相處時,要多幫助別人,多給予別人;要求別人做的事,自己要先做到;注意換位思考,自己不愿意做的事,也不能要求別人去做;時刻記得別人對自己的幫助,找機(jī)會報答;與別人發(fā)生的矛盾,要盡快找機(jī)會化解;多為別人著想,共同營造一個相互關(guān)懷、相互體諒的溫馨社會。
親仁:晉代文學(xué)家、哲學(xué)家傅玄說:近朱者赤,近墨者黑;聲和則響清,形正則影直;物以類聚,人以群分,三六九等,良莠不齊。時代發(fā)展到今天,社會分工已經(jīng)極為細(xì)致,同樣是為了生活奔波勞碌,難免會沾染上世俗之氣。也正因此那些仁德的人顯得更加稀少。能夠親近仁者,向他們學(xué)習(xí)就會得到無限的好處,自己的品德自然也會提高,過錯也會相應(yīng)的減少。所謂“大隱隱于市”,真正仁德的人會悄居鬧市,布仁施愛,德濟(jì)蒼生。當(dāng)今,有很多成功人士,為慈善四處奔走。例如:李連杰從藝多年來一直用實(shí)際行動支持和參與慈善事業(yè),更是于20xx年創(chuàng)辦了“壹基金”,全身心的投入了慈善,甚至計劃把慈善作為自己終身的事業(yè),這恰好體現(xiàn)了一位仁者應(yīng)有的社會價值。 余力學(xué)文:指那些對于“孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁”這些應(yīng)該努力做到的本份,卻不肯力行。而只在學(xué)問上研究探索,這樣容易養(yǎng)成虛幻浮華的習(xí)性。所以。孔子曾指出:“立志、自立、立仁的
君子要廣博的研究各種學(xué)問,然后用禮節(jié)來約束言行!彼裕覀円湎S嗟臅r間,并在有限的時間里,努力的學(xué)習(xí)充實(shí)自己。 總之,在《弟子規(guī)》的教導(dǎo)下。我們要思考一個問題:我們是不是每天都在虛度時間?而從《弟子規(guī)》里,我們了解到總綱領(lǐng)所教導(dǎo)我們的五項(xiàng)要領(lǐng),都是很值得我們重新來省思的。過去我們沒有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,所以不是很明白。但現(xiàn)在我們深刻的學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,那么我們應(yīng)該重新改造自己,這樣我們的生命也將過的更加有意義。
讀《弟子規(guī)》有感5
最近讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,我漸漸感悟了弟子規(guī)的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則。因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。它將會使你受益匪淺,以下就是我閱讀此書的點(diǎn)滴體會。
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達(dá)到的準(zhǔn)則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈,如何去學(xué)習(xí),如何講文明禮貌。
《弟子規(guī)》篇幅短小,共有360句,1080字,卻蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵?偡譃槠叽蟛糠,分別為:入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力渾文。入則孝告訴我們在家中要聽從父母、愛親人,家人有困難或者生病,要盡心盡力的幫助、照顧;要聽父母的話,不與父母爭吵。做到這一點(diǎn)會讓我們的家庭氛圍更加和睦、溫馨。
謹(jǐn)告訴我們在生活中要處處留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以體現(xiàn)你的性格,做人必須從小事做起。這使別人眼中的我們十分文雅,成為一個謙謙人子。信告訴我們要時時講誠信,誠實(shí)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無常。泛愛眾告訴我們,要做到己所不欲,勿施于人,勿喜新厭舊,要愛每一個人,要心胸寬廣。
親仁告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛,不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無間。余力學(xué)文對今天的.我們來說是最重要的,它告訴我們聽講時要認(rèn)真,學(xué)習(xí)時要努力,寫作時心態(tài)要端正,要心無旁騖。
人應(yīng)活到老,學(xué)到老,能學(xué)習(xí)的人,是最快樂的。孝順父母,友愛兄弟姐妹,謹(jǐn)慎行事,努力學(xué)習(xí),在自己喜歡的專業(yè)中暢游,充實(shí)自己,提高生活品質(zhì),使人生過得更有意義,更幸福,更美滿。
中國是禮儀之邦,她擁有博大精深的文化。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦應(yīng)為禮儀之民。我覺得現(xiàn)代人開始重視禮儀是一件很值得驕傲的事情。希望我們祖國在不斷強(qiáng)大的同時,她的人民素質(zhì)也在不斷提高。
讀《弟子規(guī)》有感6
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎。說話做事講究信用。
就比如“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”這句話是說:在家里,父母叫我們的.時候,我們應(yīng)該立刻回答,不要假裝沒聽見或是懶得答應(yīng);父母叫我們干事情的時候,一定要立刻做完,不要找借口或是不高興;父母教育我們的時候,必須恭敬地聽,不得隨便或是裝出一副無所事事的樣子;我們犯錯了,父母指責(zé)我們時,一定要知錯就改,不要一錯再錯,不要讓父母傷心。
當(dāng)我讀到這句話時,非常慚愧、非常后悔。因?yàn)椋铱偸侨舾改干鷼,讓他們?dān)心,讓他們?yōu)槲也傩。哎!我真不?yīng)該,父母這么辛苦的賺錢給我和姐姐讀書,我居然……所以從現(xiàn)在開始,我一定要好好讀書,好好孝順父母,長大后讓他們過上幸福的日子,讓他們過得無憂無慮。
讀《弟子規(guī)》有感7
《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。家里的這本是五年級時爸爸送我的。
里面的《入則孝》、《出則弟》、《謹(jǐn)》、《信》、《泛愛眾》等我都可以背的滾瓜爛熟,它也給我日后的生活、學(xué)習(xí)都帶來不少幫助。它用最簡單的話闡述了最重要的道理:它教育我們孝順父母,友愛兄弟姐妹,行為謹(jǐn)慎,言語誠信,相處平等,親近有德。
《在家》
在家要善事父母,心中要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母,這是做人的根本,百善孝為先。在生活中不與父母頂嘴、吵架,體諒父母、熱愛父母、尊敬父母,最重要孝敬父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活,“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!边@是對父母最好的.禮物。
《在社會》
在社會上要順從長上,能夠事兄長行為謹(jǐn)慎,不可放逸,謹(jǐn)乃護(hù)神符。言而有信,信用是成功階梯的第一步,與朋友一起相處,要講平等博愛,愛人者,人恒愛之!“財物輕,怨何生?言語忍,忿自泯!痹谏鐣先绻巳硕歼@樣,何愁沒有文明社會?何愁沒有和諧家庭?人人讓一步,社會就會變得與眾不同。
《在學(xué)校》
親近老師,尊重老師,以師事之,要跟她學(xué)習(xí)道德學(xué)問,仁者無敵!好好學(xué)習(xí)有益的學(xué)問,文以載道。讀書時,如果心中有疑問,就要隨時請教,以免越積越多,造成不必要的麻煩!澳苡H人,無限好。德日進(jìn),過日少!庇H近品德高尚的人們,你會發(fā)現(xiàn),原來社會不是冷酷的,還有陽光,只是以前沒有發(fā)現(xiàn)。用心感受,用愛奉獻(xiàn),得到的會是整個世界的關(guān)心和愛護(hù)!
這些道理讓我受益終生。道德,讓社會更美好!文明,讓城市更清潔!在生活中彬彬有禮,別人會對你刮目相看,文明一小步,道德成長一大步!這是社會中人人都該重視的,是每個人文明行為的標(biāo)準(zhǔn)。生活不是缺少真理,只是缺少發(fā)現(xiàn)。
讀《弟子規(guī)》有感8
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到
“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己。
讀《弟子規(guī)》有感
品讀《弟子規(guī)》,走進(jìn)了一片靈氣盈天的園地;攜手《弟子規(guī)》來到一潭至純至凈的湖泊;感悟《弟子規(guī)》,學(xué)會了一種至真至誠的感情。鑒古今,百行孝為先,弟子規(guī)里的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”就很好的解釋了這句話的意思。可現(xiàn)在我們這個社會道德品質(zhì)缺失了太多。這段時間看到很多諸如在街上有老人摔倒沒人敢去扶;碰到交通事故沒人敢停車救助;大年初二,八旬老人睡在女兒家門口樓道里,其子女眾多卻無人問津……這些事件經(jīng)過電視,網(wǎng)絡(luò)等媒體曝光之后,引起了全社會的關(guān)注和沸沸揚(yáng)揚(yáng)的討論。我看了以后,結(jié)合這段時間學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》,也有很多的感想:古人尚且懂得“臥冰求鯉”“孔融讓梨”,,崇尚尊老愛幼,關(guān)愛他人,誠信待人。而在當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),物質(zhì)生活豐厚,比起古人來我們卻在不知不覺中丟失了中華民族的'傳統(tǒng)美德,人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)了,越來越冷漠了。正是因?yàn)槿伺c人之間沒有了誠信,沒有了相互關(guān)愛才發(fā)生了這么多本不應(yīng)該發(fā)生的事情。我覺得我們這個時代更需要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,深刻學(xué)習(xí)和理解國學(xué)經(jīng)典,從小樹立正確的人生觀和道德觀,這個世界才會變得更加美好,和諧。于是我又坐在書桌前,捧起一本《弟子規(guī)》大聲的誦讀起來:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”嫩稚的聲音回蕩在空中,蕩進(jìn)了我的心里,蕩進(jìn)了人們的一言一行,我按捺不注的笑了。。
讀《弟子規(guī)》有感9
山河歲月,綿綿地來,匆匆地去。即使行走萬里,亦抵不過這樣一處世外相遇。在這樣的地方,適合思考自己,抽離自己,回到另外一個時空,與另一個自己相遇。這樣的地方就是書的世界。進(jìn)入書的世界,給人以樂趣,給人以才干,給人以光彩。
宛如中華遼闊的疆土,我華夏的傳統(tǒng)文化也在書的世界中占據(jù)著巨大的比重。其中最令我感動的就是“孝道”。正所謂“百善孝為先”,我在讀《弟子規(guī)》中“入則孝”這一篇時受益匪淺。我最喜歡的兩句是“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”。這兩句言簡意賅,簡潔明了地表達(dá)了為人子女應(yīng)該恪守的本分:父母教育的時候,必須認(rèn)真傾聽,父母責(zé)罵的時候,必須恭順承受。這句話精準(zhǔn)地體現(xiàn)了“孝”作為我國基本道德規(guī)范,作為幾千年來傳統(tǒng)美德的的要求。
為何要以“孝”作為基本道德規(guī)范呢?我想,一切美德和善都源于對他人的關(guān)心和尊重,而父母正是我們生命之始,是我們第一關(guān)心與尊重的人。正所謂“老吾老以及人之老”,一個人若是連父母都無法關(guān)心與尊重,那又如何會關(guān)愛尊重其它人?所以說,一個要做大事的人必須要具備良好的道德修養(yǎng),而道德修養(yǎng)必先經(jīng)過孝道教育來培養(yǎng),沒有了“孝”,其它品質(zhì)也就無從談起了。
所以,國人將“孝“作為評判君子的第一標(biāo)準(zhǔn),國君也把“孝”作為審核官員的標(biāo)尺。舜以孝德獲得堯帝的禪讓;東漢則直接以“舉孝廉”的形式選拔官員;魏朝以孝治天下,所以才有了為孝敬祖母而辭官的`李密,才有了感動世人的《陳情表》。幾千年來,我們已經(jīng)將“孝”之一字融入血脈,滲入骨髓,成為中華民族精神的重要部分。世世代代的中國人都以傳承孝道,贍養(yǎng)父母為己任。與西方追求自由獨(dú)立的思想文化不同,中國人重孝道,重家庭責(zé)任,國人從沒有因?yàn)槌赡昃碗x開父母,成立自己的小家庭的習(xí)慣,而是選擇挑起家庭重任,將營造溫馨和睦的大家庭作為理想目標(biāo),讓老人有所養(yǎng),而子女更是耳濡目染,將這品質(zhì)代代相傳。所以四世同堂是國人最大的理想,而這一理想中透露出來的正是“孝”之精髓。
掩卷而思,我們自小就從書籍中不斷聆聽著“孝”的教育!度纸(jīng)》中“融四歲,能讓梨”教育著我們愛護(hù)小輩,尊敬長輩;《增廣賢文》里“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝“教育著我們當(dāng)供養(yǎng)父母,回報恩情;《韓詩外傳》說”樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“教育著我們當(dāng)及時行孝,莫要追悔終生。華夏兒女將生活的智慧,將”孝“之大道記入書冊,在書中將我中華文明之魂凝聚,形成我泱泱中華具有民族獨(dú)特性的精神支柱。它不僅是國家的根脈,更是我華夏兒女的血脈傳承。在”孝“之一字的血脈傳承中,中國人自成謙遜溫和的圓融品質(zhì),中華民族自成寬容仁愛的國風(fēng)國格。
我慈孝之心,國人人人皆當(dāng)有之。
讀《弟子規(guī)》有感10
“鈴……”伴隨著音樂鈴聲我們又進(jìn)入了經(jīng)典誦讀的時間嘍!我快樂,我在書的海洋里遨游,情不自禁地學(xué)古代詩人搖頭晃腦,瑯瑯誦讀,書給我們的生活和學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣!
《弟子規(guī)》曰:“父母呼應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!币馑际钦f:“父母叫你的時候,要立刻答應(yīng)不能遲緩;父母讓你做事的`時候,要馬上去做,不能拖延偷懶;對父母的教誨,要恭敬地聆聽;對父母的責(zé)備,要順從地接受。一遍遍的誦讀,使我深有感觸:父母生兒育女,含辛茹苦。父母的愛比海還深比天還高。
回憶小時候的我,體弱多病。在寒冬臘月的夜晚,我常常突然就“呼哧呼哧”喘得厲害。爸爸媽媽總是冒著嚴(yán)寒,摸黑把我送去看病。路上,我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕我受涼。就這樣,他們常常忙到天明才疲憊地回家,而我卻在爸爸的懷抱里呼呼大睡。記不清有多少個夜晚,他們在這樣重復(fù)著這樣的生活。
最難忘的是我六歲那年,在幼兒園里排練舞蹈時,不小心扭壞了腳,腳腫得像“饅頭“那樣高。那時我家住在七樓,恰巧那天爸爸又出差了,媽媽想扶著我上樓?墒遣欢碌奈也辉敢猓蝗轮骸皨寢尡疑蠘。”媽媽默許了,背著沉重的“我”,雙手拎著包包艱難地上樓了。走到三樓時,媽媽汗流浹背,大口大口地喘著氣。稍作休息后,媽媽又重新背上我繼續(xù)上樓。一個臺階又一個臺階地往上走。背上的我,小手越來越松,身體不斷地往下“墜”?斓轿鍢寝D(zhuǎn)彎時,媽媽大叫一聲,迅速扔掉手中的包包,緊緊地拽住我,因?yàn)槲乙粝氯ダ!好險呀!媽媽長長地嘆了口氣,我大聲地哭了起來。媽媽抱住我,安慰我,我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都在發(fā)抖。
“媽媽累,我自己走!”媽媽搖搖頭,重新又背起我,使出了“吃奶的力氣”走向七樓。
當(dāng)時的我不懂事,可是今天的我卻心疼不已。
爸爸媽媽,如今長大的我,總是“淘氣”,“不聽話”、“頂嘴”……我要在這里說一句:“對不起”。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!
爸爸媽媽,我一定會做一個你們孝順你們的孩子。
讀《弟子規(guī)》有感11
我今天讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中受到了許多啟發(fā),《弟子規(guī)》共有八個部分,這八個部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠實(shí)、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺自己做的還可以,為什么說只是還可以而不是非常好呢,這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時間我做的是好的,但有些時候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意,比如,有時父母教育我時,嫌他們嘮叨,沒有做到“父母教,須敬聽”。
出則悌的`主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好,對于和長輩我都能做到見面主動問好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時候和同學(xué)相處的不太好,離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距,會努力做的更好。
謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品行端正,誠實(shí)守信,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自批評,這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。
泛愛眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難等等。
今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn),一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
讀《弟子規(guī)》有感12
《弟子規(guī)》共有八個部分,這八個部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。
我已經(jīng)讀完了前六個部分。知道了人首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠實(shí)、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識。
在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。為人處事首先要做到品行端正,誠實(shí)守信,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難等等。
今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會把剩下的部分全部讀完的,從我讀的'弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn),我一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
讀《弟子規(guī)》有感13
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。”這對你來說可能是簡單的幾句話,但是對我來說它是一盞啟明燈,時時刻刻叮囑著我做人的道理。它是先人留給我們的寶貴遺產(chǎn),來自《弟子規(guī)》這本書。
我的性格很倔強(qiáng),總?cè)歉改干鷼。有一次我和媽媽頂嘴,她說一句我還一句,氣得她掉下了眼淚,晚飯也沒吃。我卻堅持自己沒錯,拒不認(rèn)錯。最后還是爸爸出面,給我講了很多道理,又勸了媽媽我們才和好如初!兜茏右(guī)》中講到“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定!薄坝H有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床."看到古人都是這樣孝順父母的,我感到很慚愧。想起每天天不亮爸爸媽媽就起床為我做早飯,每天接送我四趟,晚上陪我學(xué)習(xí),陪我練琴,滿足我各種各樣的'需求,而我卻總是讓他們生氣傷心,這是多么不應(yīng)該啊!
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時代的少先隊員,我們更要把這些美德代代相傳,使我們的祖國更加強(qiáng)大!
讀《弟子規(guī)》有感14
《弟子規(guī)》出自清朝的李毓秀。讀此文,是一個提升個人修養(yǎng)、思想品德的過程。讀好勝于讀壞,背好勝于讀好,而真正理解,勝于一切,實(shí)際做到,更是上一個等次。每三字為一段話,兩字為一組,不免有些枯燥乏味。但這些非華麗的語言,卻蘊(yùn)含著一片極為廣闊的空間。當(dāng)我認(rèn)真品完后,反復(fù)回想,深有感觸。
中國有一句俗語,“百事孝為先”。因此,《弟子規(guī)》首先講的'是“孝”。滴水之恩當(dāng)涌泉相報!誰言寸草心,報得三春暉!看了第一個篇章——出則孝,回想之前的所作所為,太多太多對不起父母的事……我們的一切是父母給的,不要再強(qiáng)求了。趁他們健在的光陰,及時行孝,歲月不待人。
第二篇章講的是兄弟之間的原則,我很是看重這一篇章。兄弟之間,要合為一心,相互幫助,團(tuán)結(jié)相處,不要因?yàn)槔,而拋棄友情。金錢買不來友誼,切記!
”謹(jǐn)“這一章,講的是生活習(xí)慣。這點(diǎn)我認(rèn)為我是做的很好的。
”信“極其重要,此章節(jié)告訴我們做人要講誠信:有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。在現(xiàn)實(shí)社會中,失信往往會令朋友十分厭惡,我可是深有體會。一次,我經(jīng)過長途跋走到朋友家。我和他約好一塊玩,卻遲遲不見他下來,過了一會兒,他打電話來說,他有事。就這樣,我被”放鴿子了,只好走回去,心里很不爽。
“泛愛眾”講的是儒家學(xué)派的“仁”。這章里有兩段話我非常重視:人所重,非貌高。相貌不能判斷一個人,而生活中,許多卻恰恰相反。流浪者的品質(zhì)可能會勝于某位官員。
“親仁”告訴我們要向有仁德的人學(xué)習(xí)。
“余力學(xué)文”是對學(xué)習(xí)方法的一種總結(jié)。
上千字,講的就是這幾個方面,而這幾個方面,卻不是做上千件事就證明你能做好的。必須牢記于心!
《弟子規(guī)》引導(dǎo)我們樹立各種優(yōu)秀觀念、培養(yǎng)良好的思想品德,帶給我們的啟示無窮……
讀《弟子規(guī)》有感15
弟子規(guī)是一本非常好的書,特別是其中一句;“冬則溫,夏則清”不僅讓我們知道了基本禮儀,還告訴了我們做人的道理。
弟子規(guī)后面有許多感人的故事,讓我給大家講講黃香溫席的故事吧!過去漢朝的時候,有個叫黃香的孩子是江夏人,正當(dāng)他九歲時,已經(jīng)懂得了服侍父母的道理,每次當(dāng)炎炎夏日到來的時候,就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子清涼爽快,趕走吸人血的蚊子,讓父母好好睡覺。到了寒冷的冬天,黃香就用自己的身體讓父母的被子變暖,讓父母睡得暖和。于是黃香的事跡流傳到京城,人稱“天下無雙,江夏黃香”。
有一次早上,我沒有看見媽媽在廚房里做早餐,在衛(wèi)生間也沒看見她,我著急了,跑到了媽媽的房間里,發(fā)現(xiàn)媽媽正躺在床上,雙手捂著肚子,氣色也不太好,我問媽媽:“媽,你怎么了?”媽媽小聲回答我:“我肚子疼!”我聽了,忙說:"媽媽讓我來吧!"說著趕快到我的房間拿了一個“暖手寶”遞給了她,還給她換了一床厚厚的被子,然后再燒了一壺水,并拿出一包“茶,10分鐘,水燒開了,發(fā)出“嗚——嗚——”的響聲,我在媽媽的杯子里倒了小半杯開水,只要等開水變溫我就可以給媽媽沖藥了,等開水變溫的'時間大約要5分鐘,在這5分鐘里干什么呢?對了,去教媽媽怎樣才不會讓肚子痛的秘訣吧!我拿了一把小椅子,坐在了媽媽的床頭說:“現(xiàn)在是冬天沒有暖手寶會冷的,再說你的被子又那么薄,算了,我的暖手寶給你吧,我再買一個!媽媽只是微笑著點(diǎn)頭,并沒有說些什么。我看了看手表,過了6分鐘了,我急忙把藥沖好,遞給媽媽,媽媽肚子好了后,不斷的夸我說,你讓我體會到了“冬則溫,夏則清!
孝心是幸福的基石,只要將它拿去,幸福之屋就會倒塌。
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