毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

水滸傳高中個(gè)人讀后感600字

時(shí)間:2022-06-22 19:20:51 讀后感 我要投稿

水滸傳高中個(gè)人讀后感600字

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的水滸傳高中個(gè)人讀后感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

水滸傳高中個(gè)人讀后感600字

水滸傳高中個(gè)人讀后感600字1

  身體和心靈必須有一個(gè)在路上,身體無法遠(yuǎn)行,就讓心靈去流浪。書籍就像一條小河,從你生命的河床里流過,在你的生命里烙上回憶。你無法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己的心靈隨著它一直在旅行的路上。而我是個(gè)喜歡讀書的小男孩。暑假里我讀了《水滸傳》。

  《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,是中國(guó)歷史上第一部用自話文寫成的章回體小說,書中塑造了一百零八將綠林好漢的獨(dú)特形象。比如:謙恭仁義的宋江,粗中有細(xì)的魯達(dá),勇猛率性的武松,魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽岡打虎,為他贏得了深廣的聲譽(yù),也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之后,他主動(dòng)到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后,甚至在墻上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜?這就是武松,一生光明磊落,敢作敢為,富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次,我不小心把老師放在講臺(tái)上的杯子摔碎了,當(dāng)時(shí)教室里只有我一人。上課了,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地坐在位子上。老師看見摔碎的杯子問是誰打碎的,下面沒有人回答。我的頭低得很低,臉火辣辣的。當(dāng)時(shí)我想過站起來向老師承認(rèn),可是我太懦弱了,我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認(rèn)識(shí)了武松,了解了他的事跡,我才知道做人要敢作敢當(dāng),這樣的人才會(huì)贏得別人尊重。《水滸傳》給我?guī)淼氖肇洸粌H僅是這些。還讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大等等。

  《水滸傳》這本書就像春風(fēng),吹開了我智慧的花苞。就像雨露,滋潤(rùn)著我求知的心田。它是我的良師,教會(huì)我很多道理。朋友們,去讀讀這本書吧!

水滸傳高中個(gè)人讀后感600字2

  《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄的形象。

  這部小說主要寫了一百零八位好漢的英雄事跡。如《火并王倫》《大破連環(huán)馬》等。在這眾多好漢中我最喜歡的是大頭領(lǐng),人稱呼保義,及時(shí)雨,孝義三郎的宋江。他被晁蓋義士救上梁山后,對(duì)晁蓋忠心耿耿。晁蓋西去后他擔(dān)任臨時(shí)大頭領(lǐng)。他代領(lǐng)梁山好漢“替天行道”,消滅了許多的惡勢(shì)力。在《五虎上將打童貫》一集中。他很有威嚴(yán)地說:“我梁山五虎何在?”嚇得敵軍抱頭鼠竄。最后梁山好漢推選他為當(dāng)之無愧的大頭領(lǐng)。

  讀完《水滸傳》,我的腦海中只剩下兩個(gè)字,一個(gè)是“忠”,而另一個(gè)則是“義”。書中,楊志逼著吳用問這兩個(gè)字的意思,吳用毫不猶豫的答道:“忠:對(duì)上絕無二心。義:對(duì)友絕無二心。”楊志把刀架在宋江的.脖子上,大聲喝道:“這你應(yīng)當(dāng)如何去做?”吳用掏出一把刀斬釘截鐵地說:“吳用愿意以命相換!”說著便刺向自己。吳用這一壯舉,是對(duì)“義”最好的詮釋。看到這里,讓我記起了那件事:一天我和好朋友,一塊踢球。因?yàn)轭B皮,球砸破別人家的玻璃,當(dāng)時(shí)我害怕極了,看到氣勢(shì)洶洶的房主,我不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。在房主的逼問下,我的好朋友站了出來,替我承認(rèn)了錯(cuò)誤。我害羞地低下了頭,心想這個(gè)朋友,我交定了。

  每次讀起《水滸傳》,總是給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺。那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場(chǎng)景,一次又一次地打動(dòng)了我,感染著我。

  我愛《水滸傳》,我愛讀書!

水滸傳高中個(gè)人讀后感600字3

  打開《水滸傳》第一頁,赫然映入眼簾的是:《水滸傳》是一部投降主義的書。——題記

  我懷著崇敬的心情讀完了《水滸傳》這部驚心動(dòng)魄的文學(xué)巨著。我感動(dòng)著,為了108將“替天行道”的壯志;我熱血沸騰著,為了英雄們的悲壯命運(yùn)。同時(shí)我也疑惑著,為了這108將的首領(lǐng)宋江究竟是怎樣一個(gè)人物。

  我覺得,宋江不能算作一個(gè)真正意義上的英雄。他既沒有武松打虎、魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西的壯舉,也沒有赫赫有名的戰(zhàn)功,他的聲名遠(yuǎn)揚(yáng)在于它具有一個(gè)“政治家”的謀略。

  作者故意讓梁山泊的原首領(lǐng)晁蓋死去,讓宋江繼位。因?yàn)橹挥兴拍苣サ萌诵囊粯悠。這不,連脾氣暴躁的黑旋風(fēng)都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮得淋漓盡致,使108將上下一心,攻打祝家莊,三打高太尉,讀到這些情節(jié),讓人感受到宋江作為一個(gè)政治家的謀略。

  但宋江只是一個(gè)“偏安”的政治家,他喜歡名正言順,而不是一輩子窩在梁山當(dāng)強(qiáng)盜,也是他選擇了“招安”。他帶著自己的的兄弟同方臘殘殺,結(jié)果好漢們自身難保。

  宋江想過安穩(wěn)的日子,但是他忽略了他的兄弟們作為英雄好漢的脾性。難道他不知道朝廷早就視他們?yōu)檠壑嗅、肉中刺,希望那個(gè)早日鏟除他們了嗎?梁山好漢們寧愿與朝廷決一死戰(zhàn),這樣好漢們才死得其所呀。宋江的投降直接導(dǎo)致了梁山泊的悲劇,不知他臨死前是否也覺得痛心悔恨呢?

  在這里,隊(duì)宋江妄加評(píng)論,我實(shí)在覺得很惶恐。但是我覺得,宋江的思想和舉動(dòng)對(duì)于我們的人生有著一定的啟示:不要想你的敵人妥協(xié),也不要接受威脅和利誘,否則將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

水滸傳高中個(gè)人讀后感600字4

  要說什么書最好看,我會(huì)果斷地選擇《四大名著》,要問最喜歡哪一本,我當(dāng)然會(huì)說《水滸傳》。

  《水滸傳》,在施耐庵的筆下描繪的生動(dòng)鮮明,描寫了一百零八位英雄好漢,每一個(gè)都神勇無比,一心為民。這些英雄好漢們聚在一起,在梁山上無憂無慮地生活,舉起“替天行道”的大旗,一起為貧苦的老百姓度過一次又一次的難關(guān),創(chuàng)造美好的明天?僧(dāng)時(shí)的宋朝無比黑暗,好漢們一心熱血,報(bào)效國(guó)家,可被奸詐小人所陷害,弄得有家難回,只好上梁山。宋江為了兄弟們的前途,為了不再背負(fù)“梁山賊寇”這個(gè)罪名,就進(jìn)城招安了?烧l又能想到,朝廷里的奸臣為了自己的利益千方百計(jì)的陷害忠良,使一個(gè)個(gè)好漢戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

  最后宋江和李逵被逼喝下毒酒緊緊抱在一起的那一幕最讓我感動(dòng),他們雖不是親兄弟,但勝似親兄弟,他們有著純真、深厚的兄弟情,彼此坦誠(chéng)相待,沒有二心,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。這又是普通人能做到的嗎?現(xiàn)在社會(huì)雖然是民主、和平的,但生活中還是有很多丑陋的人和事,有的人為了自己的利益或錢財(cái)不惜欺騙、傷害別人,不惜破壞人間最美好的情意。有的人為了一點(diǎn)小事就發(fā)生爭(zhēng)吵,不顧別人的感受。我們難道就做到了嗎?在學(xué)校里和同學(xué)打架,為了一點(diǎn)小事就吵吵嚷嚷,不懂得謙讓、友好相處。在家里不聽爸爸媽媽的話,經(jīng)常對(duì)家人發(fā)脾氣等等。

  偉大的經(jīng)典名著帶給人的影響是能伴隨人的一生的,我從中了解到了許多的知識(shí),領(lǐng)略到了我國(guó)古典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力。正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我以后會(huì)多讀一些像《水滸傳》一樣的中國(guó)文學(xué)名著,了解更多的歷史,了解更多的知識(shí)。

水滸傳高中個(gè)人讀后感600字5

  這個(gè)暑假,我讀了明代小說家施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和北宋農(nóng)民大起義而寫的《水滸傳》!端疂G傳》與《西游記》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》并稱為“四大名著”,同時(shí)它也是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說之一,也是第一部描寫農(nóng)民起義的小說。

  這本書里有許多有趣的情節(jié),我最喜歡的是吳用“智取生辰綱”這個(gè)情節(jié)。他趁運(yùn)送生辰綱的軍漢們又累又乏,叫白日鼠白勝用美酒誘惑他們,巧妙地安排了晁蓋、公孫勝、劉唐、三阮兄弟先品嘗美酒,借機(jī)下藥,最終蒙騙了軍漢們,勝利取得了生辰綱。作者采用了細(xì)致的描寫手法,將故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,有時(shí)令人迷惑不解,有時(shí)又讓人哈哈大笑。

  《水滸傳》中的人物個(gè)性鮮明,人物綽號(hào)也很符合人物個(gè)性。如“及時(shí)雨”宋江,他是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡酚趲椭F困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望,在大家的眼里,他總是在大家需要時(shí)出現(xiàn),也真應(yīng)了“及時(shí)雨”這個(gè)綽號(hào)。他受了小人的的陷害,蒙上了不白之冤,在萬分危急的時(shí)候,梁山伯的英雄們趕來劫法場(chǎng),將他救上山去。這樣的人物與綽號(hào)還有很多很多,比如拼命三郎石秀、智多星吳用等等。

  《水滸傳》中的語言也經(jīng)過千錘百煉,豐富而生動(dòng),極富表現(xiàn)力。寫武松打虎是虛實(shí)相間,竭力渲染,寫李逵力殺四虎則只用實(shí)寫,且頗顯輕松,更加突出了武松的神威和勇力。

  我很喜歡《水滸傳》,讀了《水滸傳》,“忠義”二字就深深刻在了我的腦海中,我也記住了八個(gè)字:懲惡揚(yáng)善,精忠報(bào)國(guó)。那情義,那忠義,讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……

【水滸傳高中個(gè)人讀后感600字】相關(guān)文章:

高中水滸傳的讀后感作文范文12-10

《水滸傳》讀后感個(gè)人范文12-22

最新水滸傳高中讀后感600字06-22

水滸傳高中讀后感800字(精選11篇)03-05

水滸傳高中生讀后感(精選5篇)03-10

高中《水滸傳》讀后感作文800字(精選29篇)05-27

高中生水滸傳讀后感10篇06-04

《水滸傳》讀后感:我心中的水滸傳07-27

《水滸傳》讀后感01-05