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讀《格列佛游記》有感

時(shí)間:2022-02-20 20:38:55 讀后感 我要投稿

讀《格列佛游記》有感精選10篇

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀《格列佛游記》有感精選10篇,歡迎閱讀與收藏。

讀《格列佛游記》有感精選10篇1

  以夸張渲染時(shí)代的生氣,集荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷,名著讀后感征文。

  ——題記

  那似乎是一種可以摸到的歷史碑刻——英國18世紀(jì)的墮落黯淡;那似乎是一種可以觸到的人性理智——頑疾劣根后面的悔恨滄桑;那似乎是一種可以氤氳開來的“溫室效應(yīng)”——直逼每一顆心臟的作家喬納森。斯威夫特獨(dú)到的構(gòu)思與筆觸……

  翻開書的第一頁,我以為那是一部童話色彩的絢爛花朵,但漸漸的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,那是一枝奇葩,但是以童話色彩為璀璨外表,以諷刺、批評(píng)為靈魂的完美之作。我無意于鋪陳一些看似華麗的詞藻來記敘我對(duì)這本名著的欣賞,我只是希望從自己的筆觸下,可以使這部作品的每一個(gè)細(xì)節(jié)都被強(qiáng)化成一個(gè)個(gè)巨大的描寫,永不褪色……

  從小人國,逃難到大人國,輾轉(zhuǎn)流離到飛島和無人島,蔓延到惠因國。格列佛的形象在各個(gè)地域之間不斷變幻,沉淀;英國的與混濁在各個(gè)時(shí)間之中不斷深入,沉重——貪婪的欲望,殘忍的黨爭,假裝的善良,痛心的無信,冰冷的殘暴,灼烈的憤怒,發(fā)狂的掙脫,黑暗的陰險(xiǎn),無邊無際的野心和那些不分白晝的怨恨……那仿佛是人獸顛倒的怪誕的世界,可我們不應(yīng)該在這看似荒謬中尋找教訓(xùn)嗎——我可能不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何一個(gè)人都喜歡回首來時(shí)的路,駐足,回首,在這個(gè)物質(zhì)恣意蔓延的社會(huì),我們所謂的人性仿佛拖著一個(gè)臭皮囊,無處可去,游蕩在那些善良和丑惡之間。突然有一種心如刀絞的痛,眼眸里盛開著一個(gè)個(gè)讓人熟視無睹卻又不得不發(fā)人深思的畫面……

  被人們隨地丟棄的垃圾,被小偷無恥襲擊的受害者,被隨意破壞的公物以及一切美好的事物。我不知道我們是否應(yīng)該放下手中的工作去反省眼前的一切,但我知道我們應(yīng)該意識(shí)到——一個(gè)混濁的世界需要清醒的人類來澄清!那些放在嘴邊的人性在喬納森的筆下讓我震撼,讓我悔恨,讓我明白,我們不能讓更多的人留下更多傷心無奈的悲世淚水!我期待著,期待世界的每一個(gè)角落都像惠因國那樣美滿幸福;我期待著,期待歲月的每一個(gè)罅隙都像巔峰時(shí)刻那樣美好永恒……

  《格列佛游記》,一朵燦美了幾個(gè)世紀(jì)的云朵,一首演唱了幾個(gè)世紀(jì)的贊美詩,一幅呈現(xiàn)了幾個(gè)世紀(jì)的人性油畫……時(shí)間卷過屋頂,我們共同在渲染著名著的氣息下,迎接美好的未來!

讀《格列佛游記》有感精選10篇2

  寒假開始了,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  一名叫格列佛的醫(yī)生喜歡你航海,一次遇難,來到小人國,這些小人們雖小但是非同尋常,使格列佛也畏懼三分,對(duì)這個(gè)國家心悅誠服。第二次出航遠(yuǎn)行,再遇災(zāi)難,奇跡般的來到了大人國,得到了人民的喜愛,卻遭受了蚊子、蒼蠅、蘋果、冰雹……的巨大威脅。第三次航程遭到海盜的搶劫,偶遇飛島國,一個(gè)在天空上的城市,使地下的國家望而生畏,不得不聽從飛島國的指揮。第四次航行,海盜水手占領(lǐng)船只,格列佛不幸落島,遇到慧馬,學(xué)習(xí)知識(shí),終回故鄉(xiāng)。一本書給我們塑造了格列佛的傳奇經(jīng)歷,使我們贊嘆不已。

  格列佛不怕困難,遠(yuǎn)大志向,偉人謙虛,臨危不懼。在慧馬國有學(xué)會(huì)了慎重、團(tuán)結(jié)、不畏、愛國。在這16年又7個(gè)月的旅行中,格列佛經(jīng)歷了4個(gè)大國,從每個(gè)國家都學(xué)到了不同的精神。這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷,更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量,好男兒志在四方,格列佛雖然幾次遇險(xiǎn)失魂落魄,但是壯志未酬,仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛,慧馬國的美好品德使他永久不忘,小人國和大人國各有千秋,飛島國科學(xué)無人能比,國泰民安。英國作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸張,異想天開、妙趣橫生,使人感到有趣。這本書的第四卷不僅僅的有趣的童話,我認(rèn)為更是在諷刺當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治的無能,那些陳腐扥觀念,不希望有侵略戰(zhàn)爭和殖民夸張,生動(dòng)的表現(xiàn)了作者對(duì)丑惡現(xiàn)象的諷刺。

  《格列佛游記》處處妙趣橫生,以另一個(gè)反面來描寫人的品質(zhì)與國家無能,對(duì)我們有很大的幫助。

讀《格列佛游記》有感精選10篇3

  與學(xué)生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達(dá)的,他也以自己的真誠善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛戴和擁護(hù)。

  他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國,那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過慧銦國,經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過了一個(gè)又一個(gè)的困難。

  學(xué)生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識(shí),開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛埽腋嬖V學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習(xí)。在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會(huì),我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn)。

  “人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)……。”

讀《格列佛游記》有感精選10篇4

  寒假是個(gè)放松身心的好時(shí)間,在這個(gè)閑暇的寒假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的'可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

  書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。

  我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。

  第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué),一點(diǎn)沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢,有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì)紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。

  在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。

  但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點(diǎn),把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對(duì)象。

  這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

讀《格列佛游記》有感精選10篇5

  假期里,我讀了《格列佛游記》這本書,它記述了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國與慧骃國的種種奇遇。故事富有想象力。其中處處可見對(duì)18世紀(jì)英國的各種社會(huì)現(xiàn)象以及人性的丑惡一面的諷刺。

  在小人國中,有兩個(gè)黨派,一個(gè)是主張穿高跟鞋的高跟黨,另一個(gè)是堅(jiān)持穿低跟鞋的低跟黨。兩個(gè)黨派經(jīng)常發(fā)生激烈的爭吵,真讓人不禁大跌眼鏡,僅僅為了鞋跟的高度就吵得還可開交,這也太小題大做了吧!緊接著,我又讀到了更為可笑的一段:因?yàn)橐患话l(fā)的小事,一位利立浦特王下令打破老規(guī)矩,發(fā)布在吃蛋時(shí),先弄破小的一頭,人民對(duì)此不滿,因而發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭。緊接著鄰國不來夫斯古也參與了戰(zhàn)爭,幾十年過去了,戰(zhàn)爭卻一直沒有中斷。這是何等的雞毛蒜皮的小事!可我一想到時(shí)我們與他人間的爭吵,我不禁止啞然失笑。本書的作者用了夸張手法,諷刺了社會(huì)上一些小肚雞腸的人,但事實(shí)的確如此。在學(xué)校中,我們經(jīng)常會(huì)座位等小事與同學(xué)們鬧不和,但我想只要每個(gè)人都退讓一小步,這些問題就都會(huì)迎刃而解了。

  書中的最后一個(gè)國家是慧骃馬國,那里的馬自稱“慧骃馬”,意為“聰明的灰馬”,它們占統(tǒng)治地位,擁有理性及各種優(yōu)秀品質(zhì),而那里還有一種丑惡的類人動(dòng)物——野胡。

  后來,我發(fā)現(xiàn),這是作都特意安排的,他通過寫野胡來夸大人類的種種惡習(xí)與缺點(diǎn),以此達(dá)到諷刺的目的,書中講到,野胡喜歡一種閃光的寶石。經(jīng)常爭搶它。我反復(fù)讀了幾遍,認(rèn)為這是對(duì)社會(huì)上人們對(duì)金錢的貪欲的形象比喻。在生活中,人們無時(shí)無刻不需金錢,因而產(chǎn)生了吝嗇鬼、守財(cái)奴等形象,人們渴望金錢,渴望享受,甚至為此而犯罪,這不都與野胡的種種奇怪行為吻合嗎?顯然,作者是在對(duì)人性做出批判啊!我不禁因我們自身的缺陷而汗顏。

  這本書宏揚(yáng)了高尚品格,揭露了一些虛偽的現(xiàn)象,既不失想象力,又能使人深思同。這是一本我喜愛的好書!

讀《格列佛游記》有感精選10篇6

  一個(gè)人,生活得太平穩(wěn),突然有了改變生活的念頭,覺得現(xiàn)在這種生活不是我想再繼續(xù)下去的生活,我不準(zhǔn)備,也不想跟著再走下去。不想平穩(wěn)或者不想再過這種平淡乏味的日子,就在那一瞬間,想走出去。

  想冒險(xiǎn)……

  想像位游吟騎士,騎著心愛的白馬,走遍世界的名山大川,過種行吟詩酒的日子,自由灑脫,不羈放蕩。

  想流浪……

  想像三毛一樣灑脫,背著一個(gè)行囊去山里,去沙漠,去凌亂的港口,在異域的夕陽下看潮氣潮落,看月夜星辰,看華開花落。

  想飄蕩……

  想像沙一般,風(fēng)一樣,流經(jīng)河灘,吹過沙漠,穿越森林和隔壁,磕磕碰碰,飄無定息。

  真的想……

  呵,忽然覺得人真正向往的生活,大底都與游蕩有關(guān),又或者人天生就喜歡冒險(xiǎn),喜歡流浪,所以從小就喜歡《西游記》,《魯濱遜漂流記》,《格列佛游記》里主人公的生活,是一種致命的羨慕,一種本質(zhì)的熱愛,實(shí)在想去過那種生活——不斷嶄新的日子和相對(duì)孤獨(dú)的自由,這是生活真正的理想。

  但很悲哀,生活與理想并不能劃上等號(hào),甚至連約等號(hào)也劃不上。所以生活,幾乎沒有人能這樣做,真有幾個(gè)這樣做了的人,卻全被人看成是“堂·吉柯德式的英雄”——他們做了我們夢(mèng)想著的卻不敢做的事。佩服他們竟然可以把俗事都拋了,那樣灑脫自如地走來走去。雖然表面上看來他們好像并沒有使自己增加什么,但會(huì)不會(huì)他們?cè)谛撵`上獲得的滿足和喜悅是我們這些凡夫俗子無法理解甚至是永遠(yuǎn)無法體會(huì)的?

  會(huì)不會(huì)一個(gè)在平穩(wěn)生活的人,總是被游蕩召喚,而一個(gè)真正游蕩的人卻夢(mèng)著平穩(wěn)?這是不是人生的矛盾?真正合適的活法有時(shí)真的很難找到,也沒有人能把生活過完全了。帝王也不能,過自己想過的日子,大概是每個(gè)人人生最大的幸福和幸運(yùn)吧!

讀《格列佛游記》有感精選10篇7

  我讀了一本書名字叫《格列佛游記》。這本書主要寫了一個(gè)特別酷愛航海的醫(yī)生——格列佛周游四國的經(jīng)歷,讀后我很感動(dòng)。

  他的經(jīng)歷是這樣的:在小人國,他看到小人國的人雖然矮小,但是他們一點(diǎn)也不愚蠢,他們也很會(huì)動(dòng)腦筋,小矮人利用了它們的聰明才智,做出了要一千五百匹馬才能拉動(dòng)的一輛木車;還給格列佛做了一件可體的衣服,就連格列佛每天吃的東西,都計(jì)算的非常精確,我真佩服他們的聰明才智。后來格列佛來到了大人國,大人國里的故事就更有趣了。

  格列佛在小人國里雖然是巨人,但是他到了大人國就變成了小矮人,變成了一個(gè)讓別人取笑的玩偶,變成了“一頭會(huì)說話的動(dòng)物”。而他的主人——國王的小女兒卻變成了他的“保姆”。格列佛為主人掙錢差一點(diǎn)兒累死,要不是他陪皇帝皇后島南海岸巡行,被老鷹抓走他,也許格列佛想再回故鄉(xiāng)是癡心妄想了。經(jīng)過千辛萬苦,格列佛總算回到了故鄉(xiāng),看到祖國和親人非常的激動(dòng),但是沒過多久,又開始了他的旅行,他去了一個(gè)會(huì)飛的島,這個(gè)故事我覺得非常的荒唐;恼Q的國家、荒誕的人民、就連最有學(xué)問的科學(xué)家做的事也是荒誕的!你想:“垃圾怎么能還原成食物呢”,我一看就覺得百思不得其解!于是,他又去了慧馬國,他怎么看這里的馬都是人,實(shí)在讓人不可思議。格列佛去過的地方不管有多么好,他總是會(huì)想起自己的故鄉(xiāng),自己的親人,真應(yīng)了人們常說的一句話:“月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親。”

  讀了這本書我懂得:不管你走到哪里,不論你經(jīng)歷過什么。故鄉(xiāng)在的你心目中才是最重要的,是最美好的。

讀《格列佛游記》有感精選10篇8

  這個(gè)暑假本是安排充分,要過一個(gè)自己的假期,可被突如其來的旅行打破,火車上的一天兩夜,煞是難度過,于是想帶本書看看,正巧,老師推薦了幾部名著,想到借此打發(fā)那閑暇的時(shí)間。又因膽子不小,甚愛冒險(xiǎn)的書籍,于是拿了這本《格列佛游記》。有幸讀了這本書,才真正知曉了交流的作用。

  這本書分為四卷,每卷有著不同的經(jīng)歷,第一卷講述的是在小人國的歷險(xiǎn):海上遇險(xiǎn)漂到小人國,博得小人國皇帝的歡心,在小人國屢建奇功,宮中大臣十分嫉妒,設(shè)謀陷害,準(zhǔn)備除掉格列佛,又因有人通報(bào)給格列佛,從而逃走,回到家人的身邊。

  第二卷則是格列佛又一次的行船,不慎遭遇風(fēng)暴來到了巨人國中,被一位農(nóng)夫帶到各地賣藝掙錢,后被皇后看到十分喜歡帶到宮中,又找專人照顧,最后因一次不經(jīng)意的機(jī)會(huì)逃回祖國,讀后感《格列拂游記感悟》。

  第三章更是新奇,來到天空之城,上面住著皇帝和大臣,百姓則住在巴爾尼巴比等三個(gè)島上,作者因?yàn)楹突实劢涣鳎瑏淼骄用駦u,參觀了研究院,并去了巫人島召喚古老的文人,了解歷史隨后回到祖國。

  第四卷是講格列佛被逐放到“慧骃國”馬是這里有理性的居民和統(tǒng)治者,作者的言談舉止在此國馬民看來是一匹很好的“列胡”(指坐騎),而作者的愿望實(shí)現(xiàn)不了,無奈只好打道回府。這一篇篇的故事,經(jīng)歷十分深刻的反映了作者所在時(shí)代的黑暗,宮廷中的勾心斗角,國人的虛榮,法律的虛偽,以及沉溺于幻想不實(shí)際操作的科學(xué)家,發(fā)明家;顛倒黑白的政治家,歷史作家!

  作者雖踏進(jìn)了許多的國家,但卻生存了下來,就是應(yīng)為他有一張能夠很好交流的嘴以及快速的學(xué)習(xí)能力,因?yàn)樗麜?huì)交流,才博得了人人的喜愛,才有了逃生的機(jī)會(huì)。盡管只是幻想小說,卻十分啟迪人心,我們要想在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)中很好的生活下去,就要學(xué)會(huì)交流。交流,讓別人很好的了解你,交流,讓別人知曉你的想法,讓別人知道你的品質(zhì)和文學(xué)底蘊(yùn)。人人都離不開交流,與別人的溝通也是你成功的捷徑。

  每看《職來職往》,我都會(huì)有一個(gè)感觸,原來溝通那么重要,那些能夠被錄取的大學(xué)生不光有“鐵打”的實(shí)力,還要會(huì)交流,會(huì)說明自己的想法!笆墙鹱釉谀睦锒寄馨l(fā)光”但在如今這個(gè)金子被沙埋沒的社會(huì),不去主動(dòng)扒開沙層,你永遠(yuǎn)發(fā)不出刺眼的光芒。

  不要說,現(xiàn)在還小等以后有的是機(jī)會(huì)鍛煉。只有從小學(xué)會(huì)交流,才會(huì)鍛煉出膽量!隨著長大,人也會(huì)學(xué)會(huì)羞澀,小時(shí)的無知正是鍛煉的好時(shí)機(jī)!交流,帶給你的是好運(yùn),而不是丟人!所以,朋友們,從現(xiàn)在開始鍛煉自己,為未來鋪墊錦路,亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。學(xué)會(huì)交流,展現(xiàn)自己!

讀《格列佛游記》有感精選10篇9

  在這個(gè)難忘的暑假里,我讀了一本非常有意思的書,書的名字叫是《格列佛游記》。這本書是英國著名的作家喬納森—斯威夫特寫的,是一部杰出的游記體諷刺小說。作者出生于1667年11月30日,是英國著名的作家、政論家,也是諷刺文學(xué)大師。

  書的內(nèi)容從格列佛的角度描述在四個(gè)國度歷險(xiǎn)的奇遇:小人國、大人國、飛島國和慧馬國。其中,我最喜歡的就是小人國了。它主要講了:外科醫(yī)生格列佛在航程途中遇險(xiǎn),他死里逃生,漂到(小人國),被小人捆住獻(xiàn)給國王。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對(duì)他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣。讀到這里,我深深感受到格列佛在危急時(shí)刻,不悲觀,不氣餒,用自己善良、溫順的性格去應(yīng)對(duì)身邊的環(huán)境,這也正是他轉(zhuǎn)危為安秘訣之一。

  當(dāng)我讀到“在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”,但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興!蔽腋惺艿接行┦虑椴皇请S自己的意志而轉(zhuǎn)移,往往會(huì)使事情適得其反,所以生活中要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,才能把事情平息,轉(zhuǎn)危為安。

  接下去讀:“這時(shí),皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃出不來夫斯古帝國,后來平安回到英國!焙萌藳]得好報(bào),難道說為了保護(hù)皇宮救火,那時(shí)的一泡尿那是尿嗎?那是事嗎?那是救命工具,那是恩情,卻差點(diǎn)招來殺身之禍,多么糊涂的皇后!

  讀了這本書,真是讓我受益匪淺。讓我明白了,在這個(gè)世界上,什么事情都有可能會(huì)發(fā)生,只要努力了,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)!

讀《格列佛游記》有感精選10篇10

  雖然是一本很早的書,有三百年左右了,但我還是愿意讀二遍。

  這本書以辛辣的諷刺與幽默,離奇的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了航海的旅程。在小人國里,那些人小的像一根手指,而“我”卻是“巨人山”,小人不堪一擊,在大人國里,自己卻不再是巨人山而是一個(gè)小不點(diǎn)兒,被一些東西欺負(fù),在飛島國里,那里的人很奇怪,而我卻被那些人稱為“怪人”;在慧馬國里,則馬是公正,無私,偉大的馬,而人是一位小人,有私心的人。在這本書中,我學(xué)會(huì)了一樣,那就是先不說,想必大家看了之后也會(huì)明白了。在小人國里使我們印象很深,因?yàn)槟切┬∪藢?duì)于人類很驚奇,而則小人的服飾什么的都是黃金白銀做的,小人們又很好客,小人們和各種東西都是出奇的小,小的忍人喜歡,不忍得傷害,什么箭也是那么可愛,因?yàn)樘√×耍驗(yàn)槿庋壑荒芸吹揭稽c(diǎn)點(diǎn)。是那么迷人,景色也那么美,堡壘也只有鞋那么長。

  古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對(duì)。一本書書就像一個(gè)向?qū),也像一盞明燈,他會(huì)帶領(lǐng)我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識(shí),提高寫作水平。

  《格列佛游記》不但給了我知識(shí),還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。

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