天藍(lán)色的彼岸讀后感精選15篇
讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的天藍(lán)色的彼岸讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
天藍(lán)色的彼岸讀后感1
人,總是會(huì)死的,這是大自然的規(guī)律?墒牵怂篮髸(huì)怎么樣呢?這是個(gè)未知的謎。人類對(duì)死這個(gè)熟悉而又陌生的字眼總會(huì)感到惶恐。這是一本關(guān)于生命和死亡的故事。請(qǐng)輕輕的打開(kāi)它,去用心感受它。故事即將開(kāi)始。
哈里,一個(gè)十歲小男孩,他死了。騎自行車時(shí)被一輛大卡車撞死了。然后,他睜開(kāi)眼的那一刻,發(fā)現(xiàn)自己在天國(guó)。他們?cè)谔靽?guó)排隊(duì),別人告訴他,要去天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,并不想去。但也不知道如何向大家傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意與愛(ài)……最后,在故事的結(jié)局,他們?nèi)チ颂焖{(lán)色的彼岸。
哈里有個(gè)姐姐,叫雅丹。哈里在出車禍前跟姐姐吵架了,并對(duì)他姐姐說(shuō):“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”然而,他現(xiàn)在真的死去了。哈里帶著歉意與阿瑟回到了人間后,用意念操控著筆在雅丹的紙上表達(dá)了自己內(nèi)心的歉意與愛(ài)。在回去的那一刻,哈里擁抱了姐姐“雅丹,再見(jiàn)!
這個(gè)故事以哈里的視角描述了人死后的情景,故事情節(jié)溫暖感人,在這平淡的故事中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
哈里曾經(jīng)說(shuō):“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著,根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)!本拖窆f(shuō)的,生活中有許多我們沒(méi)有注意到的事,但等到失去的時(shí)候,我們會(huì)開(kāi)始想念,渴望他們。我們要珍惜現(xiàn)在所有的一切,不要等到失去的時(shí)候,開(kāi)始懊悔痛哭。雪融化了,就和風(fēng)兒消散在這個(gè)世間,無(wú)法再觸碰到,也感覺(jué)不到了。就像《約伯記》里說(shuō):海中的水絕盡,江河消散干涸。人也是如此,躺下不再起來(lái),等到天沒(méi)有了,仍不得復(fù)醒,也不得從睡中喚醒。書(shū),使我明白這個(gè)道理。
當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦、各種氣息及味道,與人的感情,但我們都把它忽略了。等到死亡的前一刻,我們就會(huì)回想,生命中的那些許許多多,那些自己平時(shí)不在乎的平凡的事物。
這本書(shū),它溫暖干凈的文字,教會(huì)我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),珍惜生命,也告訴我死亡并不可怕。這是一本蘊(yùn)含著關(guān)于生命和死亡的最深刻的寓言。
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在故事的結(jié)局,在哈里進(jìn)入天藍(lán)色的海岸線的那一刻他對(duì)大家的告別“再見(jiàn),媽媽。再見(jiàn),爸爸。再見(jiàn),姐姐。我想你們。我愛(ài)你們大家。我愛(ài)你們所有的人。我非常、非常、非常地愛(ài)你們比我能說(shuō)出來(lái)的還要愛(ài)你們!彼恢皇窃谙蚣胰烁鎰e,在向所有的人告別。我心里有些難受,再見(jiàn)了,哈里。
作者在書(shū)中告訴我們:絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。意思是說(shuō),在你睡覺(jué)前,絕不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸绯烤驮僖财鸩粊?lái)了,這是一本值得任何人看的書(shū)。
天藍(lán)色的彼岸讀后感2
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我常常一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受著溫暖的陽(yáng)光、柔和的微風(fēng),感受生命的美妙和生活的美好,相信這種愜意的感覺(jué)我們都有體會(huì)。
好了,現(xiàn)在安靜下來(lái),想象自己同我一樣在和煦的陽(yáng)光下,讓我們思考思考人生、生命。也許你會(huì)想到很多很多、很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許你會(huì)跟我一樣有這些疑問(wèn):人為什么活著,死亡后又會(huì)怎么樣呢?帶著這些疑問(wèn),我看了《天藍(lán)色的彼岸》,細(xì)細(xì)品味,這本書(shū)美好地為我詮釋了生命和死亡。
活著。享受季節(jié)的輪回、食物、繁花似錦,各種氣息以及味道,與人的感情,互相親吻的溫柔、哭泣,以及情欲歡愉……細(xì)微至一陣忽然撲到面龐上的風(fēng),清脆綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,愛(ài)人皮膚上的溫度變化,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
而死去。海中的水絕盡,江河消散干涸。人也是如此,躺下不再起來(lái),等到天沒(méi)有了,仍然不得復(fù)醒,也不得從睡中喚醒。
故事中的小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)。卻又不知該如何傳達(dá)他的心聲,知道他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……
在哈里來(lái)到人間探望親朋好友時(shí),他明白了親朋好友都是那么的愛(ài)他和懷念他,就連平時(shí)的死對(duì)頭都是那么的懷念他,他們寫(xiě)道:你不在了,但生活還在。這讓哈里振作起來(lái),去看了看親人,當(dāng)他看到和自己死前吵架的姐姐時(shí),內(nèi)心非常的自責(zé),他想姐姐倒了謙,他明白了珍惜親人對(duì)自己的愛(ài)是多么的重要。他快樂(lè)得和親人“生活”了幾天,最終到了分別的日子,親人都聽(tīng)到了哈里的呼喚,他們一起送別哈里,讓他帶著愛(ài)去往天藍(lán)色的彼岸。
看完這本書(shū),青春剛剛開(kāi)始的我,回想起平時(shí)生活中生氣時(shí)對(duì)親朋好友發(fā)火的場(chǎng)景,實(shí)在讓我后悔,讓我心酸和深深地內(nèi)疚。有時(shí)只是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,但任性固執(zhí)的我卻懦弱地向父母發(fā)脾氣。他們辛苦的工作,換來(lái)的沒(méi)有我的優(yōu)秀表現(xiàn),換來(lái)的卻是我對(duì)他們的頂撞和敵對(duì)。我想:從現(xiàn)在起,我應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解和寬容,正直、善良和誠(chéng)實(shí)地面對(duì)美好的生活。而不應(yīng)該苛求和等待生活的絕對(duì)公平的。
我們都很平凡,至少在成長(zhǎng)路上是這樣的。我們?cè)谝粋(gè)個(gè)的錯(cuò)誤中跌倒,從一次次教訓(xùn)中爬起,一件事、一個(gè)過(guò)客,為我們上了一堂課,便悄然離去,只留下鮮紅的烙印,讓我們不曾遺忘。成長(zhǎng)確實(shí)是殘酷的,保持樂(lè)觀、平和的心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng)、青春、生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切變得多姿多彩、不可思議。你可以認(rèn)真地去看次日出,看一天中美好的開(kāi)始。去做一次懺悔,可以在教堂、在海邊、在公園,甚至在一棵樹(shù)下,在一切你所信仰的神圣面前,懺悔曾經(jīng)的過(guò)失,做全新的自己,創(chuàng)造全新的未來(lái)……
在當(dāng)今已充滿物質(zhì)和利益的世界,人有時(shí)真的需要不斷地自我反省和懺悔,才能更懂得感恩和珍惜。反省昨天,珍惜現(xiàn)在,便會(huì)擁有更美好的生活和未來(lái)。
天藍(lán)色的彼岸讀后感3
前幾天,我讀了一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》。它精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我:一個(gè)叫哈里的小男孩因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還擔(dān)心掛念著自己的父母、姐姐、老師、同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到遇見(jiàn)一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向他(她)們表達(dá)一些歉意和愛(ài),并向他(她)們告別……
讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜。可能同學(xué)們都讀過(guò)《伊索寓言》,從這本書(shū)中會(huì)學(xué)到許多做人的道理。但是《天藍(lán)色的彼岸》,卻是比《伊索寓言》有更多道理的書(shū)籍。這本書(shū)主要是圍繞孩子們經(jīng)常討論以及有些孩子認(rèn)為他是可怕的、難以接受的一個(gè)話題——死是什么?死了我們干什么?死了會(huì)到天堂去嗎?等一些問(wèn)題。我認(rèn)為他是一本從孩子的角度去思考問(wèn)題的心理書(shū)籍和“偉大寓言”,當(dāng)我在讀這本書(shū)時(shí),有許許多多的句子讀不通,讀不懂,最后我才慢慢去悟出道理。因?yàn)槟阋媚愕男撵`去體會(huì)、去理解。
有許多同學(xué)想以跳樓、自殺、吸毒的方式來(lái)擺脫自己的困難,這是因?yàn)樗麄兊男睦碛幸粚雨幱。但是《天藍(lán)色的彼岸》告訴我們——海中的水絕盡,江河消散干涸。他是如此躺下不再起來(lái)了,等到天沒(méi)有了,仍不能復(fù)醒,也不能從睡夢(mèng)中喚醒。可能你在人間時(shí),被風(fēng)吹雨打,你會(huì)覺(jué)得是一件痛苦難忍的事。但是你真正離開(kāi)這個(gè)世界后,就會(huì)明白,被風(fēng)吹雨打是一件多么快樂(lè)的事情?赡苣阍谌碎g時(shí),呼吸到新鮮空氣,會(huì)覺(jué)得是一件平凡的事。但是你真正離開(kāi)這個(gè)世界后,你就會(huì)明白,呼吸新鮮空氣是一件多么美好的事情?赡苣阍谌碎g時(shí),會(huì)被父母批評(píng),你會(huì)覺(jué)得,這是一件多么委屈的事情。但是你真正離開(kāi)這個(gè)世界后,就會(huì)明白,被父母批評(píng)是一件多么幸福的事……假如你離開(kāi)了世界,時(shí)間不會(huì)為你一個(gè)人而停止,為你一個(gè)人而流走。你再也享受不到人生的樂(lè)趣,再也不能和小伙伴們踢球,再也不能在媽媽的懷抱里呼呼大睡,再也不能吃到好吃的東西……
當(dāng)然,也有一些同學(xué)很害怕“死”,因?yàn)檫@些同學(xué)們可能經(jīng)歷過(guò)失去親人的痛苦,所以我們才明白:死了就是什么都沒(méi)有了,死了就是沒(méi)有爸爸媽媽天天陪我玩了,死了就是沒(méi)有小伙伴了……但是《天藍(lán)色的彼岸》告訴我們——如果你只熱愛(ài)生不熱愛(ài)死,那么就真正說(shuō)明了你不熱愛(ài)生命。這種說(shuō)法真的沒(méi)錯(cuò),死亡是不可抵擋的。有些人會(huì)希望自己不死,但是你不知道的是:你可能無(wú)時(shí)無(wú)刻,死亡就會(huì)默默無(wú)“文”的來(lái)到。所以他們就會(huì)肆無(wú)忌憚地生活。印象最深刻的是,城市患了傳染疾病的時(shí)候,所有的人在假象中死亡逼近的時(shí)候,才開(kāi)始想到給自己已經(jīng)拋到九霄云外的家人打電話問(wèn)候,才彼此說(shuō)出溫暖的語(yǔ)言。記住吧,同學(xué)們——決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。也就是說(shuō),在你睡覺(jué)之前,決不能生氣或敵視任何人。特別是你不能敵視你所愛(ài)的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩咸上旅魈炀驮僖财鸩粊?lái)了……那時(shí)就會(huì)明白:“生命是那么可貴!”
天藍(lán)色的彼岸讀后感4
初次遇到這本書(shū),是在閱讀《你好,二十四節(jié)氣》時(shí),它是“清明”節(jié)氣推薦閱讀的書(shū)目:用詼諧的筆調(diào)展示一個(gè)小男孩對(duì)生命的理解,啟迪人們對(duì)于生與死的深深思索。
和我搭班教數(shù)學(xué)的清秀老師說(shuō):“讀了這本書(shū),感覺(jué)死亡也沒(méi)有那么可怕了!
然后,從“快哉小課”蔣軍晶老師高階閱讀講課視頻中看到了對(duì)這本書(shū)的解讀,再一次激發(fā)了我閱讀的興趣。于是,從網(wǎng)上特意買了兩本,一本留著自己讀,另一本就隨時(shí)借給學(xué)生讀。
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家亞歷克斯·希勒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)講述了因車禍死去的小男孩哈里,特別想找回生命中最后的十分鐘,跟姐姐重新好好地說(shuō)再見(jiàn),在幽靈阿瑟的幫助下,重返人間和親人做最后的告別,表達(dá)自己生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)的故事。
一、活著真好
讀完這本書(shū),我在內(nèi)心輕輕地感嘆:活著真好!
哈里在阿瑟的帶領(lǐng)下,重返人間。他來(lái)到學(xué)校,想看一看老師和同學(xué)們是怎么思念他的。他坐在學(xué)校門口其中一根門柱頂上的大水泥圓球上,他突然發(fā)現(xiàn)人死了,不會(huì)覺(jué)得累,不會(huì)覺(jué)得餓,不會(huì)覺(jué)得渴……任何一種生理上的感覺(jué)都會(huì)不復(fù)存在。當(dāng)他看到天上的云正被風(fēng)吹得四處飄蕩時(shí),卻感覺(jué)不到風(fēng)吹在臉頰上的清爽。這時(shí),他特別渴望活過(guò)來(lái)。也許,對(duì)于我們活著的人來(lái)說(shuō),清新的微風(fēng)拂過(guò)臉頰,并送來(lái)清幽的花香或者草香;極度疲憊時(shí),躺在沙發(fā)上的愜意;口渴了,痛快地喝上一杯恰好不涼不熱的綠茶……這些普通而又簡(jiǎn)單的事情,我們認(rèn)為理所當(dāng)然,只是對(duì)于逝去的哈里來(lái)說(shuō),卻成了一種奢望。
當(dāng)他來(lái)到墓地,看到爸爸正在悲痛地拾掇著他墓前的鮮花。他作為一個(gè)幽靈,再次看到爸爸,可是他發(fā)現(xiàn)爸爸根本看不到他,他無(wú)法和爸爸交談,無(wú)法拉著爸爸的手走在路上,也無(wú)法和他們踢足球,無(wú)法和他們打成一團(tuán),無(wú)法張開(kāi)雙臂再給他們一個(gè)擁抱……此時(shí)的哈里感覺(jué)非常糟糕。讀到這兒,我亦慶幸:幸好我還活著,可以輕松地和身邊的親人表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài);钪婧!
二、學(xué)會(huì)好好活著
“如果可以重新選擇,我會(huì)好好和你說(shuō)再見(jiàn)!
哈里離世前和姐姐的對(duì)話是這樣的——
“如果有一天我死了,你會(huì)后悔的。”
“不,我才不會(huì)呢,我高興還來(lái)不及呢!
哈里猜測(cè)姐姐在他死后一定會(huì)沉浸在悲傷和自責(zé)之中,所以他才會(huì)重返人間,以期去原諒并獲得原諒。好在他努力運(yùn)用意念移動(dòng)鉛筆寫(xiě)下了原諒姐姐并請(qǐng)求姐姐原諒他的話語(yǔ)。就像小說(shuō)中的一段文字“永遠(yuǎn)不要帶著對(duì)某個(gè)人的憤怒和恨意去睡覺(jué),尤其是你所愛(ài)的人。因?yàn)檎l(shuí)都有可能在第二天早上不再醒來(lái)!睂W(xué)會(huì)和身邊的人好好說(shuō)話吧,只為不會(huì)留下遺憾。
小說(shuō)中還有一個(gè)情節(jié)讓我陷入深思。哈里的死敵杰利在紀(jì)念哈里的墻壁上貼了一篇文章,文章里非常詳細(xì)地寫(xiě)到杰利在很多時(shí)候其實(shí)都想著跟哈里做朋友,只是他們之間發(fā)生了很多誤會(huì),讓彼此都互相猜忌、互相傷害。哈里讀了這篇文章,才發(fā)現(xiàn)他們之間只是因?yàn)樘嗟恼`會(huì)才會(huì)互相看不上眼,成為了死敵。我想:如果他們出現(xiàn)了矛盾,及時(shí)溝通,及時(shí)說(shuō)出自內(nèi)心真實(shí)的想法,是不是也可以成為朋友?我們?cè)诤蜕磉叺娜讼嗵帟r(shí),坦誠(chéng)相待、及時(shí)交流,是不是也可以得到更多的朋友?
天藍(lán)色的彼岸讀后感5
這是一本富于幽默但卻感人至深的書(shū),是關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,是對(duì)人生、生命的一種敏感、耐心的探討。它就是《天藍(lán)色的彼岸》。讀著這一本書(shū),淚水一次次從我眼眶溢出,感動(dòng)彌漫在心間。
這本書(shū)主要講了小男孩哈里因車禍去了“另一個(gè)世界”,等著去天藍(lán)色的彼岸。但是,他卻還有未了的心愿:他還掛念著親人朋友,他還沒(méi)向他們告別,向他們表示自己的愛(ài)與歉意。于是他在幽靈阿瑟的幫助下偷偷溜回人間,完成了心愿,最后去往天藍(lán)色的彼岸……
在感動(dòng)中懂得友誼
回到人間,哈里發(fā)現(xiàn)原來(lái)的死黨和他最討厭的小朋友現(xiàn)在成了好朋友,他讀了自己原以為是死敵的作文,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他一直以為討厭自己的“死敵”其實(shí)是喜歡他的,可是雖然遺憾,他卻沒(méi)有辦法再告訴那個(gè)“死敵”其實(shí)自己也不恨他,心里也是喜歡他的。他看見(jiàn)了身后的墻壁,一整面都關(guān)于他的墻壁。雖然哈里離他們而去,也許他也會(huì)被漸漸忘記,但是他們之間的那份友誼卻是永遠(yuǎn)抹不去的。看著看著,我潸然淚下。想到我和好朋友有時(shí)有爭(zhēng)執(zhí),我卻總不愿先道歉,總是她先來(lái)和解,頓時(shí)感到無(wú)比歉疚。我怎么忘記了平常我開(kāi)心難過(guò)時(shí),總是好朋友陪伴在我身邊?友誼,往往是在黑夜中燃起的一支蠟燭,為你照亮世界。在友誼最真摯的旋律中,我的心靈受到了洗滌。
在感動(dòng)中懂得親情
“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)姐姐說(shuō)的話,如今他真的再也不會(huì)回來(lái)了。哈里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽姐姐都是如此難過(guò),他們想念他,姐姐后悔以前對(duì)哈里不好,媽媽每天做下午茶都會(huì)多放一個(gè)杯子給哈里。哈里也很難過(guò),可是因?yàn)樽约菏怯撵`的緣故卻沒(méi)有辦法告訴自己的家人要他們別傷心。讀著讀著,我淚濕衣襟。想起媽媽讓我復(fù)習(xí)、默寫(xiě)的時(shí)候,我總是心里很厭煩,大聲喊著“煩死了!知道了!”霎時(shí)覺(jué)得無(wú)比羞愧。其實(shí)我一直被爸爸媽媽的愛(ài)包圍著。親情是一縷輕柔的陽(yáng)光,讓我們的心靈充滿溫暖;親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲乏煙消云散。 我們要好好地對(duì)待家人,珍惜他們的愛(ài),付出自己的愛(ài)。
在感動(dòng)中懂得生命
人的生命只有一次擁有,“生”是美好的,但就如文中哈里一樣,活著的時(shí)候常常忽略身邊的風(fēng)景,因?yàn)閾碛校缘粢暂p心。在死后他才發(fā)現(xiàn),生前還有許多事情沒(méi)有做完,才懂得對(duì)他人的諒解與寬容,才學(xué)會(huì)如何去愛(ài)與告別。事實(shí)上,不管“生”還是“死”,它的美好與可怕都只在于人們對(duì)待它的態(tài)度。想起在汶川地震中為孩子們撐起一份希望的譚千秋老師,在死亡面前,他沒(méi)有絲毫畏懼。而對(duì)于活在這世界上的每個(gè)人來(lái)說(shuō),樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切,珍惜生命中的每一天,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,這才是真正的珍惜生命!
讀完這本憂傷卻又溫暖的書(shū),我的心中波瀾起伏!短焖{(lán)色的彼岸》之所以能打動(dòng)我,是因?yàn)椋靡粋(gè)簡(jiǎn)單的故事漸漸讓我們懂得友情、親情和生命是如此的可貴。
天藍(lán)色的彼岸讀后感6
一個(gè)下雨的周末,淅淅瀝瀝的雨水將我困在了家里,閑來(lái)無(wú)事,我隨手翻開(kāi)書(shū)桌上的一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》。這是一本我還沒(méi)看過(guò)的書(shū),看著看著,我竟像著了魔似的整個(gè)人都陷了進(jìn)去……
它述說(shuō)了:一個(gè)叫哈里的男孩因車禍去了另一個(gè)世界,但他還掛念著自己的父母、姐姐、老師、同學(xué)……在另一個(gè)世界,他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶哈里去人間尋找親人。小男孩哈里是多么想和親人、朋友們告別!書(shū)中最后一章有一段話表達(dá)了哈里對(duì)親人和朋友的無(wú)限愛(ài)意,他說(shuō):“再見(jiàn)!媽媽。再見(jiàn)!爸爸。再見(jiàn)!雅丹。我想你們。我愛(ài)你們大家。我愛(ài)你們所有的人。我非常、非常、非常地愛(ài)你們,比我能說(shuō)出來(lái)的還要愛(ài)你們!蹦秋柡钌罹鞈俚脑,我讀著,竟?jié)駶?rùn)了眼眶……
這是一本詮釋了生命和死亡且有最深刻寓意的書(shū)!這是一本適合在我們這個(gè)時(shí)代看的書(shū)!這是一本凈化心靈的書(shū)!單純、溫暖、感人的文字,教會(huì)我們?nèi)绾稳リP(guān)愛(ài)、珍惜生命。這不正是“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”嗎?
我認(rèn)為人的一生漫長(zhǎng)又短暫,人與人之間應(yīng)當(dāng)多一些寬容,多一些理解。世事無(wú)常,如果有一天你采取了不理性的舉動(dòng),傷害了別人,可能永遠(yuǎn)也無(wú)法當(dāng)面給他道歉了,因?yàn)檎l(shuí)也不能保證你是否會(huì)在下一秒發(fā)生不幸!
就像我們的主人公哈里,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和姐姐大吵一架,離開(kāi)時(shí)說(shuō)他不會(huì)回來(lái)了,結(jié)果發(fā)生車禍的他真的死了……他沒(méi)能和親人見(jiàn)上最后一面,沒(méi)能和他的朋友彼得說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)能和自己的姐姐道歉,更沒(méi)來(lái)得及和他喜歡的女孩杰莉達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)!
所幸他現(xiàn)在馬上就要轉(zhuǎn)世為人了!當(dāng)讀到書(shū)的結(jié)尾,哈里進(jìn)入了“天藍(lán)色的彼岸”時(shí),天藍(lán)色的海岸線浮現(xiàn)在我的腦海中,落葉歸于泥土。也許哈里進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”后會(huì)轉(zhuǎn)世成為他父母的第三個(gè)孩子,他會(huì)和爸爸媽媽、雅丹再一次一起生活!等他長(zhǎng)大,他的父母會(huì)告訴他:“你有一個(gè)哥哥,他的名字叫哈里,他和你一樣陽(yáng)光又有趣,你們倆很像,對(duì),你的哥哥哈里看見(jiàn)你一定也會(huì)非常喜歡你的!”
合上書(shū)的那一刻,我的心久久不能平靜……在這之前,我泰然接受屬于我生活中的一切,快樂(lè)無(wú)憂,偶爾還會(huì)耍些小性子。是的,我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)有關(guān)死亡的問(wèn)題,哪怕曾經(jīng)親眼目睹了家里老人的離去,也只覺(jué)得人年紀(jì)大了才會(huì)死,死亡應(yīng)該離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!直到讀了這本書(shū),猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)死亡也可能離我們一步之遙,我們隨時(shí)都有可能遭遇危險(xiǎn)!
所以,人啊,千萬(wàn)不要每天充滿怨恨,特別不能仇視你所愛(ài)的人,因?yàn)槟阋部赡芤惶上聛?lái),明天,就再也起不來(lái)了……
別讓人生留下任何遺憾!善待身邊愛(ài)我們以及我們愛(ài)的人,對(duì)家人多一些理解和陪伴,對(duì)朋友多一些信任和支持。
別讓人生留下任何遺憾!始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力!不管最后是否成功,都需要我們保持樂(lè)觀的心態(tài)。
別讓人生留下任何遺憾!同學(xué)們,在這一刻領(lǐng)悟,一點(diǎn)也不晚!
天藍(lán)色的彼岸讀后感7
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家亞歷可斯·希勒的一部力作,這是一本富于幽默和感人至深的書(shū)。它描寫(xiě)了小主人公哈里作為幽靈在世間游蕩的經(jīng)歷,其間既有好笑的場(chǎng)景、惡作劇,也有感人的親情。它不僅是一篇童話,一部小說(shuō),同時(shí)也是對(duì)人生、生命的一種探討。
《天藍(lán)色的彼岸》——用童話解說(shuō)死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們要珍惜生命,但不必畏懼死。
合上書(shū),我不禁陷入了沉思,書(shū)里單純、清新、溫暖的文字,它教會(huì)了我,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和珍惜生命,喚醒了我內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給我們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài),在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……
既然我們都活著,為什么不好好對(duì)待生命呢?對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢?報(bào)紙新聞中常常有一些人因?yàn)樯畹臒⿶,選擇了自殺。他們以為自暴自棄就可以解脫了嗎?但他們不知道的是,死后將失去一切活著的美好:再也聽(tīng)不見(jiàn)溪流淙淙和鳥(niǎo)兒啼鳴,看不見(jiàn)野花盛放和蝴蝶飛舞……人總是在離開(kāi)后才發(fā)現(xiàn),生前用盡全力追求的東西,竟然是那么一文不值。
雖然人有時(shí)是那么脆弱,但其實(shí)死亡并不可怕。如果我們學(xué)會(huì)珍惜在世界上的每一分、每一秒;學(xué)會(huì)在活著的時(shí)候,珍惜身邊的每一個(gè)人;學(xué)會(huì)包容身邊的每一個(gè)人,愛(ài)身邊的每一個(gè)人;學(xué)會(huì)體諒身邊的每一個(gè)人;學(xué)會(huì)享受愛(ài)與親情…… 那這個(gè)世界將到處充滿溫馨與和平,這將是個(gè)美好的世界。
我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這一本感人至深的人信寓言。
書(shū)中寫(xiě)的是小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完:他想念著他的親人、朋友、老師,他想知道沒(méi)有他的日子,他們會(huì)怎么辦。于是他跟一個(gè)叫阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間,而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料:最好的朋友跟他的“死敵”一起玩,他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷,可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課,他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變,他死了,但生活還在。
在生活中有許多人自殺,就以為得到了解脫,但他們不知道,他們死后就會(huì)失去許多東西:他將感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的感覺(jué),聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲等等。他們死后才感覺(jué)到有許多事沒(méi)做完,死后才懂得了對(duì)他人的諒解與寬容,以及學(xué)會(huì)如何去愛(ài)與告別。
所以在我們活著的時(shí)候,要珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間,要珍惜在身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗劳鰰?huì)忽然出現(xiàn)帶走你或你身邊的人。所以我們要學(xué)會(huì)在生的時(shí)候,要學(xué)會(huì)多交朋友,要懂得頑強(qiáng)地前進(jìn),要勇敢,有錯(cuò)誤就承認(rèn),不要怕說(shuō)對(duì)不起,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),但不要期待生活的公平。
作者在這本書(shū)里告訴我們:決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話的意思是,不要在你睡覺(jué)前生氣或敵視任何人,因?yàn)槟阌锌赡芤凰氯ィ驮僖财鸩粊?lái)了……
而我讀完這一本書(shū),覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別,莫過(guò)于是對(duì)死亡的態(tài)度。有些人面對(duì)死亡十分害怕,而有些人卻十分放松,因?yàn)檫@些人把自己在生活中該做的都做了。所以一個(gè)人面對(duì)死亡的態(tài)度,就是對(duì)待生命的方式。
天藍(lán)色的彼岸讀后感8
剛拿到《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)時(shí),吸引我的僅是那藍(lán)藍(lán)的封面。但是當(dāng)開(kāi)始讀這本書(shū)后,它深深的打動(dòng)了我!八劳觥边@個(gè)似乎離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,讓我震撼!
曾經(jīng)記得周國(guó)平的書(shū)中有這樣一句話,當(dāng)你意識(shí)到自己有一天終究是要死的時(shí)候,你的童年就結(jié)束了。我很贊同。清明時(shí),帶兒子去掃墓,他始終不明白躺在那冷冷的石碑下的人與我們有什么不同。平常間,兒子總問(wèn):“媽媽,我們會(huì)不會(huì)死?”當(dāng)我告訴他每個(gè)人都要死的。他總是忍不住哭泣。后來(lái)當(dāng)他再一次、又一次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我告訴他,人死了之后就變成了天上的星星,在天空回望著原先和他一起生活的人。這就是孩子眼中的死亡。
在這之后,我很注意對(duì)孩子進(jìn)行生命教育。《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)中的有些片斷就成了睡前故事。因?yàn)槲抑蓝昧怂劳龅谋厝换蛟S能讓我們更好、更坦然的面對(duì)生活。
其實(shí)和孩子一樣,盡管我們明白死亡的意義,但終究還是有些恐懼的。面對(duì)死亡與其恐懼不如坦然面對(duì);不如珍惜現(xiàn)在的生活;不如關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人……
就像書(shū)中所說(shuō)的一句:你不在了,但生活還在!其實(shí)人與人之間最大的區(qū)別就在于每個(gè)人面對(duì)它做出的選擇和對(duì)它的看法,你說(shuō)對(duì)嗎?
老師們,
讓我們珍惜度過(guò)的每一天。
讓我們每天笑對(duì)身邊的每一個(gè)人。
讓我們享受自然帶來(lái)的快樂(lè),享受生活帶來(lái)的幸福。
讓我們勇敢、認(rèn)真地對(duì)待每一件事,不把遺憾留到明天
天藍(lán)色的彼岸讀后感(四)
前不久,學(xué)校發(fā)了一本書(shū),是《天藍(lán)色的彼岸》,一回到家我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū),津津有味地看著!短焖{(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言,作者是[英]希爾。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫哈里的男孩,因?yàn)檐嚨湺鴣?lái)到了另一個(gè)世界,就是人們口中所說(shuō)的天堂,哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是——天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他認(rèn)識(shí)了阿瑟,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友告別,并向他們表示歉意。
讀了這本書(shū),我深有感受。哈里有一個(gè)姐姐名叫雅丹可哈里卻總叫他的姐姐“鴨蛋”,當(dāng)我讀到這里的時(shí)候我總會(huì)“咯咯咯”的笑,因?yàn)椤把诺ぁ焙汀傍喌啊贝_實(shí)很像。有一處我也覺(jué)得很好笑,就是在哈里臨死的時(shí)候?qū)憬阏f(shuō)的話“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說(shuō)的話的,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”但他姐姐卻說(shuō):“你放心吧,我不會(huì),我高興還來(lái)不及呢!趕快走,永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”我想這是哈里一定非常氣憤,但在他死后又非常后悔。
還有哈里和阿瑟回到人間的故事也很很好看,哈里有高興,有興奮,有傷心,也有憤怒。我讀完這本書(shū)覺(jué)得死亡并不可怕,可怕的是不敢積極地正視它。只要我們?cè)诨钪臅r(shí)候能盡可能地少留遺憾,盡可能地把自己的情感、心聲表達(dá),那么,最后我們就可以到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。有人說(shuō),人生如燈火,生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你什么時(shí)候會(huì)死,屬于你的那盞燈會(huì)滅。可是,這就是人生,一切都不可能重新來(lái)過(guò)。
天藍(lán)色的彼岸讀后感9
初次捧起《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū),它柔美的名字及封皮上的純凈的天藍(lán)色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想,或許是一種對(duì)美好目標(biāo)的向往吧。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的“小書(shū)”,講述了一個(gè)關(guān)于生命和死亡的最深刻道理的故事,使我漸漸地愛(ài)不釋手。
“我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是小男孩哈里(故事主人公)在出車禍前對(duì)他姐姐說(shuō)的,然而他現(xiàn)在真的死去了。他很惋惜自己的早逝,他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,他要向幫助過(guò)他的每一個(gè)人說(shuō)再見(jiàn):他的爸爸、他的媽媽、他最好的朋友皮特……但是,他不知道如何傳遞自己的心聲,F(xiàn)在他處在另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的彼岸。終于,他碰上阿瑟(一個(gè)已經(jīng)死了很多年的人),他帶著哈里偷偷溜回人間,告訴哈里怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉……
本書(shū)最讓人感到溫暖、心動(dòng)的是,作者巧妙地將情感、現(xiàn)實(shí)、童話的色彩和想象融為一體來(lái)解說(shuō)死亡,讓人感受一股愛(ài)的力量。這份愛(ài)可以是阿瑟在另一個(gè)世界里如大海撈針地尋找媽媽的那份執(zhí)著,可以是哈里用意念給姐姐道歉時(shí)的那種專注,還可以是哈里正確理解死亡時(shí)的那種智慧……
這份愛(ài)也帶給了我許多感觸,讓我明白要珍惜眼前的一切,絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這份愛(ài)讓我懂得:正直、善良、知足是美德。平日里我有父母的愛(ài)陪伴在身邊。特別是當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,蛋糕上五顏六色的蠟燭使我仿佛看到父母平日里對(duì)我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志愿為父母做點(diǎn)事,但還是做得不多。今后的日子里,我會(huì)珍惜父母對(duì)我的愛(ài),多幫父母完成力所能及的事。
這份愛(ài)讓我懂得,明禮、尊師、感恩是美德。有多少次,青澀膽小的我站在臺(tái)上,期盼真誠(chéng)的鼓勵(lì)和贊許的目光,而給予我這些的就是我的老師。從小到大,教我的老師都較為嚴(yán)厲。正是因?yàn)閲?yán)格,我才有了較大的進(jìn)步。做事更認(rèn)真了,但效率有待提高;理解能力增強(qiáng)了,但深度還不夠;心智漸漸成熟起來(lái)了,但有許多做人做事、奮發(fā)向上的深刻道理還不懂。今后的日子里,我會(huì)更加聽(tīng)從老師正確的引導(dǎo),我會(huì)多說(shuō)“謝謝”,更好地完成老師分配給我的任務(wù)。
這份愛(ài)讓我懂得,互助、友愛(ài)、寬容是美德。要學(xué)會(huì)理解別人,善待他人。多做一些給同學(xué)分飯、清掃教室等為同學(xué)服務(wù)的事。這本書(shū)給我的最大啟示是要正確對(duì)待死亡,珍愛(ài)生命。當(dāng)哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心愿、正打算融入天藍(lán)色彼岸的那一刻,他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過(guò),因?yàn)樗恢边^(guò)得很好,他愛(ài)他們。其實(shí)這就是對(duì)待死亡的正確態(tài)度。死不是絕對(duì)的終結(jié)。如果我們真正熱愛(ài)生命,就要珍惜生,不要畏懼死。祝愿每一個(gè)敢于正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)并心存感恩的人,他的靈魂都能像哈里一樣進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸,體驗(yàn)更輝煌的旅程。
天藍(lán)色的彼岸讀后感10
長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視,而又 最令人后悔的就是生命。題記
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)是英國(guó)的作家希爾寫(xiě)的,文中的哈里因突如其來(lái)的車禍而喪失了生命,而那個(gè)司機(jī)卻是因?yàn)榫坪篑{車而導(dǎo)致出現(xiàn)了頭腦不清醒,產(chǎn)生了難以至想的后果。真是司機(jī)一杯酒,親人兩行淚。
死亡是可怕的,死亡是是想不到的,死亡我見(jiàn)過(guò)死人,因病或者老死的人都是奄奄一息的,一會(huì)兒有氣一會(huì)兒沒(méi)氣的。而車禍就好比是一根帶電的電線,瞬間被切斷,一下子就沒(méi)了電一樣,有意想不到的可怕,和恐懼。
就是這樣哈里去了另為一個(gè)世界這個(gè)世界叫天藍(lán)色的彼岸。死后在那里呆了一秒,有可能在現(xiàn)實(shí)生活中,過(guò)了一兩天;在那待了一兩天,在現(xiàn)實(shí)生活中,過(guò)了一兩個(gè)星期。死后的哈利,變成了一個(gè)幽靈,因?yàn)橄肽钪约旱募胰撕屯瑢W(xué)而跟著一個(gè)叫阿瑟的幽靈來(lái)到人間。由于自己原先是整個(gè)班級(jí)最好的中鋒,所以他最想看到的就是自己的同學(xué),他有個(gè)最好的同學(xué)叫彼得,當(dāng)然也有一個(gè)最不好的同學(xué)叫杰菲。當(dāng)他看到后面的黑板上杰菲寫(xiě)給自己的作文以后,他感動(dòng)了,雖然杰菲把什么都給搞反了,但是哈里知道杰菲是真心的,所以很想和他交朋友,可是已經(jīng)沒(méi)有希望了。
哈里想去看自己的墳?zāi),就在自己的墳(zāi)姑媲,爸爸在那里傷心的說(shuō):我明天還會(huì)再來(lái),和往常一樣,哈里。親人對(duì)自己的愛(ài)很深很深,而自己又不給力的離開(kāi)了他們。如果我是哈利,我會(huì)說(shuō):爸爸媽媽,還有姐姐,雖然我不存在了,但是生活還在!哈里很傷心,但是他知道自己并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但是我能在該堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)。你該明白,有些時(shí)候,你必須堅(jiān)強(qiáng)。
哈里想和自己的姐姐雅丹道歉,于是便來(lái)到他的房間,雅丹正在復(fù)習(xí)歷史。由于他太想哈里了。一聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)問(wèn):是哈利嗎?哈里不能動(dòng)筆,但是他可以用自己的意念控制一支筆,寫(xiě)下自己想寫(xiě)的字。是這個(gè)字寫(xiě)下以后,他再也寫(xiě)不下去了,只好和自己的姐姐告別,出去看別的東西。雖然這不可能成為現(xiàn)實(shí),只是作者想想的而已。如果是真的,也會(huì)把我們嚇?biāo)馈_@也足以證明,作者也在提醒我們,生命是排在第一位的。
我比較欣賞這段話:絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話的意思是說(shuō),在你睡覺(jué)前,決不要生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上,明天早晨就再也起不?lái)了。那么你去哪里呢?我告訴你,你會(huì)到處游蕩,去完成你還沒(méi)完成的事情,就像我一樣。是啊,有時(shí)就像敞開(kāi)的大門,感覺(jué)真好,就像有人在歡迎你一樣。但是你不能走這扇門,因?yàn)樗退劳鲆粯,一去不?fù)返。
這本書(shū)是一本感人至深的書(shū),他從生命和死亡的角度些送給了孩子們,這是送給孩子們最好的禮物,因?yàn)樗嬖V了我們,死亡的可怕,和生命的寶貴。提醒了司機(jī)開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車。也告訴了孩子,不要獨(dú)自騎車上街,想要騎車也得在大人的視線內(nèi)騎車。
這本書(shū)讓我有了很大的感悟,是對(duì)人生、生命的一種敏感、耐心的探討,值得讓大家讀一讀,只有親自讀一讀,才能有真切的體會(huì)
天藍(lán)色的彼岸讀后感11
《天藍(lán)色的彼岸》是一本描寫(xiě)死亡的寓言故事,很是觸動(dòng)人的心弦,感人至深。
正如《約伯記》中說(shuō)道的:“海中的水絕盡了,江河散盡干涸。其實(shí)人也是如此,既然已經(jīng)永遠(yuǎn)的躺下了,就在也不可能蘇醒過(guò)來(lái)。
坐在書(shū)桌旁,翻完最后一頁(yè)。我放眼窗外,許多的孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯е斜M情的玩耍,從他們的臉上那歡樂(lè)的笑容我體會(huì)到了那種歡樂(lè)、快樂(lè)的感覺(jué)。但書(shū)中的主人公哈里卻不是這樣子的,因?yàn)橐粓?chǎng)意外——車禍,是他去了另一個(gè)國(guó)度——天堂。死亡這兩個(gè)字是人最忌諱的,是人生中永不會(huì)談起的話題。 對(duì)于活著的人來(lái)說(shuō),死亡是可怕的,當(dāng)他們面對(duì)它是恐懼的。但對(duì)已死的人來(lái)說(shuō),可能是一種解脫,是安詳;可能又是一種不舍吧,留戀著世間的不舍。
雖然哈里已經(jīng)去世,但他放心不下自己最親愛(ài)的家人,直到他遇見(jiàn)一個(gè)叫阿瑟的老小孩帶他回到了人間,回到他的學(xué)校和他最愛(ài)的家,一一與他們告別,這似乎更像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的有特殊的旅行,因?yàn)檫@場(chǎng)旅行使我們的小主人公哈里從中慢慢地成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)了生命的真諦,讓他學(xué)會(huì)寬容和諒解,學(xué)會(huì)去珍惜一切。 當(dāng)我們活著的時(shí)候,可以感受四季的交錯(cuò),感受其中的變化,可以做我們想做的事情。一陣微風(fēng),吹動(dòng)了一池的湖水,從湖中看見(jiàn)泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪,可真叫人心曠神怡,那種感覺(jué)讓人一輩子都忘記不了,對(duì)于窮人來(lái)說(shuō),一瓶礦泉水和一個(gè)面包就叫人滿足,但對(duì)于富人來(lái)說(shuō),他們有了溫飽的條件,就想著如何賺錢,怎樣才能多賺錢,對(duì)于不同的人需求就是不同的,有些人是容易滿足,但是另外的人卻似狼一樣的貪婪。 不過(guò)這就是生,生似一盞蠟燭,等蠟燭燃燒殆盡的時(shí)候,就是死神來(lái)臨之際。它又似光明,籠罩在你的身邊,但當(dāng)光明一點(diǎn)一點(diǎn)被黑暗侵蝕的`時(shí)候,生就不復(fù)存在。它似一棵足以通天的樹(shù),在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),最終通向天堂。到達(dá)天堂之際,就會(huì)慢慢地枯萎。 死,是一種很復(fù)雜有很簡(jiǎn)單的東西。死的黑暗籠罩在肉體上,靈魂脫離肉身。
“天藍(lán)的彼岸”不僅僅是題目也是書(shū)中的一個(gè)地點(diǎn)——輪回的地方。當(dāng)你準(zhǔn)備好一切。就可以去那里。開(kāi)始一段新的旅程,一段新的人生,但我卻想不通為什么有一大部分人沒(méi)有去呢?或許他們有些許的不舍,或者是在等帶某人某事,比如像老小孩阿瑟一樣,或像哈利一樣正在做某事吧,故事的結(jié)局想必大家已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò)他毅然的選擇了那,開(kāi)始一段新的旅程。 在現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有人會(huì)想到死亡,希望自己可以活的長(zhǎng)久。但是當(dāng)死亡的黑暗要籠罩整個(gè)城市的時(shí)候人們有會(huì)做什么呢?或許是在打電話,給遠(yuǎn)方的親人和朋友與他們回憶美好的往事,或許坐在咖啡廳里品嘗著咖啡安詳?shù)刈谀堑却蛟S在生之前瘋狂購(gòu)物,在死之前好好享受一次。不過(guò)只是自己的假設(shè)因?yàn)椴煌娜藭?huì)做不同的事,誰(shuí)也無(wú)法了解每個(gè)人心中的想法。 死亡是一個(gè)恐怖的代言詞,看著鮮活的生命,我們何曾會(huì)想起死亡呢?當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命體會(huì)到生的快樂(lè)的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)像起死的憂傷啊!當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命用盡了所有的時(shí)光,我們回去如何想象呢?
《天藍(lán)色的彼岸》教會(huì)了我很多,讓我學(xué)會(huì)寬容和諒解,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)做任何事都不能讓自己存在一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,以及死的價(jià)值和意義。
天藍(lán)色的彼岸讀后感12
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,天藍(lán)色的天空一碧如洗,我望著一望無(wú)際的天空,便不由自主地拿起了《天藍(lán)色的彼岸》,坐在一張懶人沙發(fā)上,伴著放松的心態(tài),再一次認(rèn)真地復(fù)讀了這本書(shū)。
這本書(shū)給了我深刻的印象,它講述了一個(gè)感人的故事,主人公雅丹,她有一個(gè)非?蓯(ài)的外號(hào)叫“鴨蛋”,由于她經(jīng)常犯錯(cuò),就和她姐姐產(chǎn)生了“終身之仇”。兩人每天關(guān)著門,一副你不能進(jìn)我房間一步,我也不看你房間一眼的陣勢(shì),兩個(gè)是也互相搗蛋,經(jīng)常給對(duì)方制造麻煩。
雅丹受不了了,于是就想離家出走,剛出門,一輛大卡車迎面飛來(lái),把她給撞死了,從此她就變成了幽靈,上了天堂,她很后悔,可是已經(jīng)晚了。他經(jīng)常來(lái)到姐姐家不停地向姐姐道歉,向跟她有過(guò)節(jié)的同學(xué)道歉,向老師道歉?伤麄儏s永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了,她發(fā)現(xiàn)平時(shí)最恨的姐姐和同學(xué),居然寫(xiě)了大篇文章記念她,她感動(dòng)極了。但他能做的只有在天堂幫助另一個(gè)幽靈阿瑟尋找他的媽媽。
我們應(yīng)該珍惜眼前所傭有的一切,而不是等它失去了才懂得珍惜。比如眼睛是人生最寶貴的東西吧,但很多人在使用過(guò)程還是會(huì)不注意,等有一天它生病了,就恨不當(dāng)初了。有一些討厭的事物,你也不能去傷害它,說(shuō)不定哪一天,它會(huì)發(fā)揮出其作用,也會(huì)使你感后悔。就像雅丹那么仇恨的自己姐姐,但在死后才體會(huì)到姐妹之間的感情,如果她知道與姐姐天隔一方,她當(dāng)初就不會(huì)與姐姐有那樣的仇恨了。
看到這本書(shū),我突然想起我與同學(xué)之間的一件事,我在躁場(chǎng)與同學(xué)吵架!鞍 蔽以谔K時(shí),一位同學(xué)沒(méi)帶繩子,在那玩空中跳,我的繩子一不小心抽到他。他猛地跳起來(lái),瞄準(zhǔn)我的背,重重打了我一下。
我怒火中燒,兩人直直地瞪著對(duì)方不動(dòng)?次疑鷼馑_(kāi)口說(shuō):“看毛看,我這么帥!”接著又動(dòng)又打了下我。這次我毫不示弱踢了他一下,眼睛仍然盯著看他的舉動(dòng)。你一拳我一腳的兩人就打起來(lái)了。
旁邊同學(xué)看著打架全都興奮起來(lái)了,有的甚至還說(shuō);“這拳打得好,那腳踢的好。”旁邊的幾個(gè)吃瓜群眾也先后助陣:“加油!加油!”
火上加油,這火是越燒越旺了,老師來(lái)了。沒(méi)等我們開(kāi)口,她沙啞著聲說(shuō):“兩人為什么不相互讓一步,溝通一下呢,有什么大的事讓你們這么大打出手呢?”
頓時(shí),我們都臉紅了;氐浇淌,我后悔極了,對(duì)啊,老師說(shuō)的對(duì)有什么大的事非讓我們大打出手呢,就是一句道歉的話而已。我準(zhǔn)備去同那位同學(xué),沒(méi)想到一出教室門,他就站在門口等著向我道歉呢。
我不好意思地說(shuō):“是我的錯(cuò),我打到你的手沒(méi)及時(shí)向你道歉。”
他接著說(shuō):“不是,是我的錯(cuò),我不該出手打你的,甩到我也不是故意的,我還還能做朋友嗎?”
我說(shuō):“當(dāng)然可以。”
于是,我們還成了好朋友。老師還表?yè)P(yáng)了我們的行為!短焖{(lán)色的彼岸》這本書(shū)都會(huì)我要珍惜任何事物,我們不能因?yàn)槭挛锬壳暗臓顟B(tài)而對(duì)他作出判斷,這種判斷往往是沖動(dòng)、錯(cuò)誤。我們應(yīng)該分析事物的任何狀態(tài)并作出理智、準(zhǔn)確的判斷。
天藍(lán)色的彼岸讀后感13
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,天藍(lán)色的天空一碧如洗,我望著一望無(wú)際的天空,便不由自主地拿起了?天藍(lán)色的彼岸?,坐在一張懶人沙發(fā)上,伴著放松的心態(tài),再一次認(rèn)真地復(fù)讀了這本書(shū)。
這本書(shū)給了我深刻的印象,它講述了一個(gè)感人的故事,主人公雅丹,她有一個(gè)非常可愛(ài)的外號(hào)叫“鴨蛋”,由于她經(jīng)常犯錯(cuò),就和她姐姐產(chǎn)生了“終身之仇”。兩人每天關(guān)著門,一副你不能進(jìn)我房間一步,我也不看你房間一眼的陣勢(shì),兩個(gè)是也互相搗蛋,經(jīng)常給對(duì)方制造麻煩。
雅丹受不了了,于是就想離家出走,剛出門,一輛大卡車迎面飛來(lái),把她給撞了,從此她就變成了幽靈,上了天堂,她很后悔,可是已經(jīng)晚了。他經(jīng)常來(lái)到姐姐家不停地向姐姐道歉,向跟她有過(guò)節(jié)的同學(xué)道歉,向老師道歉?伤麄儏s永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了,她發(fā)現(xiàn)平時(shí)最恨的姐姐和同學(xué),居然寫(xiě)了大篇文章記念她,她感動(dòng)極了。但他能做的只有在天堂幫助另一個(gè)幽靈阿瑟尋找他的媽媽。
我們應(yīng)該珍惜眼前所傭有的一切,而不是等它失去了才懂得珍惜。比如眼睛是人生最寶貴的東西吧,但很多人在使用過(guò)程還是會(huì)不注意,等有一天它生病了,就恨不當(dāng)初了。有一些討厭的事物,你也不能去傷害它,說(shuō)不定哪一天,它會(huì)發(fā)揮出其作用,也會(huì)使你感后悔。就像雅丹那么仇恨的自己姐姐,但在死后才體會(huì)到姐妹之間的感情,如果她知道與姐姐天隔一方,她當(dāng)初就不會(huì)與姐姐有那樣的仇恨了。
看到這本書(shū),我突然想起我與同學(xué)之間的一件事。我在躁場(chǎng)與同學(xué)吵架!鞍
我在跳繩時(shí),一位同學(xué)沒(méi)帶繩子,在那玩空中跳,我的繩子一不小心抽到他。他猛地跳起來(lái),瞄準(zhǔn)我的背,重重打了我一下。我怒火中燒,兩人直直地瞪著對(duì)方不動(dòng)?次疑鷼馑_(kāi)口說(shuō):“看毛看,我這么帥!”接著又動(dòng)又打了下我。這次我毫不示弱踢了他一下,眼睛仍然盯著看他的舉動(dòng)。你一拳我一腳的兩人就打起來(lái)了。旁邊同學(xué)看著打架全都興奮起來(lái)了,有的甚至還說(shuō);“這拳打得好,那腳踢的好。”旁邊的幾個(gè)吃瓜群眾也先后助陣:“加油!加油!”火上加油,這火是越燒越旺了,老師來(lái)了。沒(méi)等我們開(kāi)口,她沙啞著聲說(shuō):“兩人為什么不相互讓一步,溝通一下呢,有什么大的事讓你們這么大打出手呢?”頓時(shí),我們都臉紅了。
回到教室,我后悔極了,對(duì)啊,老師說(shuō)的對(duì)有什么大的事非讓我們大打出手呢,就是一句道歉的話而已。我準(zhǔn)備去同那位同學(xué),沒(méi)想到一出教室門,他就站在門口等著向我道歉呢。我不好意思地說(shuō):“是我的錯(cuò),我打到你的手沒(méi)及時(shí)向你道歉!彼又f(shuō):“不是,是我的錯(cuò),我不該出手打你的,甩到我也不是故意的,我還還能做朋友嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以!
于是,我們還成了好朋友。老師還表?yè)P(yáng)了我們的行為。
這本書(shū)都會(huì)我要珍惜任何事物,我們不能因?yàn)槭挛锬壳暗臓顟B(tài)而對(duì)他作出判斷,這種判斷往往是沖動(dòng)、錯(cuò)誤。我們應(yīng)該分析事物的任何狀態(tài)并作出理智、準(zhǔn)確的判斷。
天藍(lán)色的彼岸讀后感14
書(shū)中的主人公——和我們同樣年紀(jì)的哈里,也就是在出門的時(shí)候隨口對(duì)家人說(shuō)了一句氣話:"你們走著瞧!我這次算是恨上你們了,我再也不回來(lái)了!"結(jié)果真成了永別,死神派卡車把他撞死了。那是一句無(wú)心的、賭氣的話。他在說(shuō)這句話的時(shí)候,怎么也想不到自己從此會(huì)遠(yuǎn)離他至愛(ài)的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛(ài)的同學(xué)和朋友們?涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,他走了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了生的世界。
他去了"天國(guó)"排隊(duì),去了另一個(gè)世界?墒撬有心愿末了,他試圖回到活著的世界。在阿瑟的幫助下,他回到了他的學(xué)校、家庭,重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他用他僅存的力氣和意念向姐姐表達(dá)了謙意,向爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)意,向他不舍的朋友們告別……那是一段艱難而溫馨的"生命"旅程。最后,他在那輪夕陽(yáng)的召喚下,了無(wú)牽掛地走向"天藍(lán)色的彼岸",成為另一個(gè)生命的一部分,重回廣闊的天空。
讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情感動(dòng)了,他是多么不愿意死,多么不愿離開(kāi)自己的家啊!"生,如夏花之絢爛;死,如秋葉之靜美。"人的生命如夏秋兩季的過(guò)渡一般,如此短暫而脆弱。有人說(shuō),人生如燈火,生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己什么時(shí)候會(huì)死,屬于你的那盞燈什么時(shí)候會(huì)滅。"你不在了,但生活還在",哈里看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的,但也不得不承受心中的一份無(wú)奈。他懷念風(fēng)的感覺(jué),那是"幽靈"的體會(huì),活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的提示——"你還活著,你有感覺(jué)"。也許你有無(wú)盡的感激想對(duì)親人傾訴,有深深的愛(ài)要向他們述說(shuō),有許多的歉意要向他們表達(dá)?墒悄阋坏╇x開(kāi)了這個(gè)世界,什么都來(lái)不及了,所有關(guān)于你的一切都會(huì)消失,而你留給親人朋友的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。
可是,這就是人生,一切都不可能重新來(lái)過(guò)。想起一本科幻小說(shuō)主人公說(shuō)過(guò)的一句話:"也許正因?yàn)榉踩说年?yáng)壽短,所以才顯得更珍貴美麗。"所有人最大的不同大概正是對(duì)于生與死的態(tài)度。貪生怕死,是人的本能,而實(shí)際上對(duì)死亡的恐懼并非軟弱,只是人之常情。死亡到底是什么呢?是終結(jié)?是虛無(wú)?還是永遠(yuǎn)的離別?當(dāng)哈里平靜地走向夕陽(yáng)下天藍(lán)色的生命海洋時(shí),我想他的心中已經(jīng)沒(méi)有黑暗和恐懼了,他的心被愛(ài)填滿了。所以,死絕不是終結(jié)和虛無(wú),那輪溫暖的夕陽(yáng)帶給我們光明與希望,哈里永遠(yuǎn)活在那些愛(ài)他和他愛(ài)著的人心里,"你并沒(méi)有死!"。
合上書(shū),我的眼前一直晃動(dòng)著那輪絢麗的夕陽(yáng)。那余暉即不明亮刺眼,又不漆黑一片,散發(fā)著對(duì)生命的渴望和愛(ài)的溫暖。"決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山",讓我們珍惜活著的每一天吧,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人,用自己的方式珍愛(ài)家人、感恩老師同學(xué)和朋友,給他們燦爛的笑容和溫暖的問(wèn)候吧。只要你我的心中有那份愛(ài)的牽掛,那輪夕陽(yáng)就一定會(huì)在心中永恒,永遠(yuǎn)不會(huì)西沉!
天藍(lán)色的彼岸讀后感15
也許是因?yàn)樯^(guò)于宿命,也許是因?yàn)樯钐^(guò)于迷茫,或者說(shuō)我對(duì)我的未來(lái)還有許多茫然,當(dāng)我從書(shū)架上看到它的名字——《天藍(lán)色的彼岸》,我會(huì)覺(jué)得心靈中那躲藏起來(lái)的精靈——真正的我,露出了久違的笑容。
天藍(lán)色的彼岸是指大海嗎?不,這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言,出自英國(guó)作家艾利克斯·希爾。
剛打開(kāi)這本書(shū)的封面我就被吸引住了,一個(gè)小男孩正站在地平線上,仰望這一片朦朧的、淡淡的而又幽藍(lán)的地方。眼睛睜得很大,整個(gè)天空都映在他的眼眸里。
這個(gè)小男孩叫哈里,因?yàn)槌鲕嚨溔チ肆硪粋(gè)世界,也就是人們所說(shuō)的天堂。在那里,他不知道自己死了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道自己到那里是去干什么,他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,他多希望在他出門前沒(méi)有和姐姐吵架,他多希望自己能和姐姐道歉,能對(duì)自己的爸爸、媽媽,最好的朋友彼特,甚至是他最喜歡的女同學(xué)杰莉達(dá)·肯斯說(shuō)一次再見(jiàn)。但是他在另一個(gè)世界不知道怎樣傳達(dá)他的心聲。直到有一天,他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟聽(tīng)說(shuō)了他的事情,便偷偷地把他帶回人間,讓他完成未了的心愿。
“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著,根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)!
懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì),而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著,你有感覺(jué)。當(dāng)哈里來(lái)到電影院,很驚異地發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺(jué)得難過(guò),也讓我感到難過(guò)。有這么多的幽靈在這里,說(shuō)明他們都有沒(méi)完成的心愿,所以不能離開(kāi)這個(gè)世界,去往天藍(lán)色的彼岸。有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的人,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃,那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。我們站在世界的角落看著世界,覺(jué)得有時(shí)候一切都那么沒(méi)有意義,然而他們?cè)诳罩杏眯母惺苌,卻覺(jué)得這一切遙不可及。所以在我們活著的時(shí)候,要珍惜在世界上的每一分每一秒,要珍惜在身邊的每一個(gè)人,不要失去了,才知道珍惜!
“你不在了,但生活還在。”
看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的,但有時(shí)也不得不承受心中的一份無(wú)奈,我覺(jué)得雖然哈里死了,但周邊的生活不可能因他的死而改變,而靜止不變:父母不因?yàn)槟愕乃蓝鴤牡夭蝗スぷ,不顧家庭;同學(xué)也不會(huì)因?yàn)槟愕乃揽薜孟±飮W啦,而放棄學(xué)習(xí),放棄生活。是呀!只有拿起,才能放下,人就要這樣。哈里最終選擇了天藍(lán)色的彼岸,開(kāi)始他的“新生活”,但是這個(gè)決定不是人人可以做得,我甚至想說(shuō)孩子比成人更偉大。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山!
也就是說(shuō)千萬(wàn)不要在睡覺(jué)前生氣或敵視任何一個(gè)人,特別是自己所愛(ài)的和愛(ài)自己的人,因?yàn)橐苍S你今晚躺下睡覺(jué),明天就再也起不來(lái)了,那時(shí)候如果你意識(shí)到自己錯(cuò)了就難以挽回,就要像哈里那樣。記。骸皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”,那樣你就不會(huì)遺憾一輩子。
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