《沒(méi)有任何借口》的讀后感范文650字(通用6篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編收集整理的《沒(méi)有任何借口》的讀后感范文650字(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《沒(méi)有任何借口》的讀后感650字1
最近,我有幸拜讀了施偉德著沒(méi)有任何借口經(jīng)典版這本書(shū),全文共分五章,分別就誠(chéng)實(shí),執(zhí)行,責(zé)任,敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。文章所體現(xiàn)出的一種負(fù)責(zé),敬業(yè)精神,一種服從,誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力,正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信,誠(chéng)實(shí),主動(dòng),敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)重任的人。從古至今,從小到大,我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著!疤α恕薄ⅰ疤y了”、“差不多”、“可以了”、“不著急”、“沒(méi)辦法”、“又不關(guān)我事”等等這些話語(yǔ),我們習(xí)以為常,且耳熟能詳,或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”。
我們中的絕大多數(shù)人,可能不僅習(xí)慣了常說(shuō)這些“借口”,而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許我們認(rèn)為這是一種正常,甚至是一種積極的心態(tài),可什么時(shí)候我們真正靜下心來(lái)想過(guò),其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。
可是這些“借口”真正影響了我們什么,是自身事業(yè)的進(jìn)步、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),還是得過(guò)且過(guò)的平庸歲月?根據(jù)馬斯洛的五個(gè)需要層次理論:人的需要可以分為五個(gè)層次,依次是生理需要、安全需要、歸屬感和社會(huì)交往需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。其中最低層次是生理需要,最高層次是自我實(shí)現(xiàn)需要。這些“借口”又幫助我們實(shí)現(xiàn)了哪個(gè)層面的需要呢?在看完沒(méi)有任何借口后,我才深刻的發(fā)現(xiàn)到我們處處處在“借口”之中,我們平時(shí)很正常的話基本上都成了“借口”,這也正是我們絕大多數(shù)人距離實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還有很遠(yuǎn)距離的原因。
《沒(méi)有任何借口》的讀后感650字2
讀完《沒(méi)有任何借口》感觸頗深,談一下自己的一點(diǎn)看法:
我認(rèn)為生命的意義在于奮斗,奮斗的價(jià)值在于付出。作為一名教育者,奮斗和付出不是為自己,也不是為別人,而是為了讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)成才,開(kāi)出絢爛的生命之花。
西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!
我也認(rèn)識(shí)到無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推委。在問(wèn)題面前,不但要迎難而上,還要積極思考創(chuàng)造性地完成任務(wù),要具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念,這也是我需要努力去做到的。
正如書(shū)中所述:“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口,他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期,最大限度地滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù),替上級(jí)解決問(wèn)題;他們總是盡全力配合同事的工作,對(duì)同事遇到的困難積極幫忙!
作為教師,我們所肩負(fù)著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)孩子都有自己的花期。我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,要懷著一顆感恩的心,以一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度,一種頑強(qiáng)拼博的毅力,在工作中不找任何借口,為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),澆水,施肥,靜待花開(kāi)!
《沒(méi)有任何借口》的讀后感650字3
這是我第三遍讀這篇文章,說(shuō)實(shí)話,我真正做到?jīng)]有借口時(shí)候不是很多,雖然有時(shí)候我嘴上不說(shuō),但內(nèi)心也會(huì)給自我找個(gè)理由來(lái)尋求平衡,這就是所謂的自我安慰。
有時(shí)候感覺(jué)這樣的自我安慰很好,因?yàn)槌3J刮矣锌吹瞄_(kāi)的心境,不會(huì)讓我煩惱郁悶。但此刻想想,這種感覺(jué)不要也罷,因?yàn)檫@只是心理上的安慰,而對(duì)于事情的成果是一無(wú)所獲的,人都說(shuō),做事情必有果。要不,完成或沒(méi)完成,沒(méi)有差不多、沒(méi)有可能。
這篇文章就恰恰的詮釋了這些,遲到了一分鐘,那也是遲到,不能說(shuō)因?yàn)槎萝、電梯人多沒(méi)趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點(diǎn)點(diǎn)臟,那也是沒(méi)擦干凈,不能說(shuō)因?yàn)閯e人不細(xì)心踩到?jīng)]來(lái)得及擦。人有很多的抱怨,如果沒(méi)有人制止任其發(fā)展的話,必然會(huì)造成這個(gè)人的執(zhí)行力下降,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),以后這個(gè)人做什么都會(huì)有理由,久而久之,他會(huì)對(duì)生活、工作乃至這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生抱怨。
沒(méi)有借口,是一個(gè)人執(zhí)行力與職責(zé)心的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給一個(gè)人去做,僅有兩種結(jié)果等著他,當(dāng)然完美完成任務(wù)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最想看到的,即使沒(méi)有完成,領(lǐng)導(dǎo)也不想看到因?yàn)橥瓴怀,理解任?wù)的人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來(lái)搪塞,這是一個(gè)人職責(zé)心體現(xiàn)的時(shí)候,是誰(shuí)的職責(zé)就不可推卸,僅有這樣,一個(gè)人的人格魅力會(huì)顯現(xiàn)的無(wú)與倫比。
今晚去銀座買東西的時(shí)候走過(guò)書(shū)架,順便了看了幾頁(yè),講述了蒙牛的發(fā)展史,真的是屢經(jīng)挫折,如履戰(zhàn)場(chǎng),一步步走到今日的輝煌,所經(jīng)受的困苦萬(wàn)難不是哪一個(gè)人所能想象和經(jīng)受的。未來(lái)不長(zhǎng)的時(shí)間里,我會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè),這樣沒(méi)有任何借口將是我處理事情的標(biāo)桿。
《沒(méi)有任何借口》的讀后感650字4
最近讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),全文分四部分,就誠(chéng)實(shí),執(zhí)行,責(zé)任,敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。"沒(méi)有任何借口"是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信,誠(chéng)實(shí),主動(dòng),敬業(yè),真確地認(rèn)識(shí)自己,從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。就其中的“記住,這是你的工作”簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>
剛來(lái)這里教書(shū)感覺(jué)很不適應(yīng),一年級(jí)的孩子不好教,很苦惱,但漸漸的我走過(guò)過(guò)渡期,看到孩子們熱情,快樂(lè),天真,活潑,我也受到影響,很喜歡教師這一職業(yè),也希望在這條路上一直走下去。
通讀《沒(méi)有任何借口:做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有責(zé)任心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始,從零開(kāi)始,我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。選擇了就要接受他得全部,盡管工作中有很多胡不順心,不拋棄不,不放棄。
《沒(méi)有任何借口》的讀后感650字5
在讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后,給我最大的感觸就是:成功和失敗這兩個(gè)結(jié)局似乎很遙遠(yuǎn),可以說(shuō)是天壤之別,但是這兩種結(jié)局所形成的原因,或許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)或者一種做事的態(tài)度。從哲學(xué)觀點(diǎn)講世界絕不會(huì)有什么百分之百的完美,但是如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀、頑強(qiáng)不息的.人生態(tài)度,庸庸碌碌,無(wú)所追求,這樣的人生是失敗的。“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!辈徽撟鋈、做事、干事業(yè),都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí),從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。我認(rèn)為,細(xì)節(jié)就是組成生活、學(xué)習(xí)和工作的每一部分。換句話說(shuō),細(xì)節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從執(zhí)行的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。正如書(shū)中所述:“優(yōu)秀的員工從來(lái)不在工作中尋找任何借口,他們總把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶預(yù)期,最大限度滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色的完成上級(jí)安排的任務(wù),替上級(jí)解決問(wèn)題;他們總是全力配合同事工作,對(duì)同事提出的幫助要求,從不找借口推諉或延遲!蓖ㄟ^(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)讓我更深刻的體會(huì)到:在工作中無(wú)論是什么樣的任務(wù),會(huì)遇到怎么樣的困難,都要想盡辦法去解決,迎難而上,而不是退縮和推諉。自己在所處的工作環(huán)境、工作團(tuán)隊(duì)中要懂得在工作中相互配合、相互幫助,而不是在工作中計(jì)較誰(shuí)做的多誰(shuí)做的少,同作為企業(yè)的員工應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng),不得有抵觸心理。
作為一名石油企業(yè)員工,我們要明確肩負(fù)封責(zé)任和使命,要懷著一顆感恩的心,一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在工作中不找任何借口,從思想中形成動(dòng)力,在工作中貢獻(xiàn)出自己的力量。
《沒(méi)有任何借口》的讀后感650字6
在讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)時(shí),給我的第一信念就是‘服從、堅(jiān)決服從’!稕](méi)有任何借口》這本書(shū)借鑒西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,他強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員要想盡一切辦法去完成任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。
說(shuō)句心里話,在我從行政辦公室拿到這本書(shū)看的時(shí)候,心里就感覺(jué)很慚愧,在書(shū)中一開(kāi)始的時(shí)候就介紹了‘借口是拖延的溫床’感覺(jué)里面寫的就是我自己一樣,越看越象。為了讓自己不再慚愧,所以我要選擇‘責(zé)任’不選‘借口’。我接到領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)時(shí),心態(tài)也很積極,但是一旦發(fā)生問(wèn)題(有時(shí)是自己粗心大意)我也會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的去找各種理由和借口來(lái)推卸責(zé)任。從這個(gè)問(wèn)題上我有了點(diǎn)啟發(fā),就是要從自身上找問(wèn)題,要細(xì)分析,要考慮周全,光有熱情是不夠的,要用先進(jìn)的頭腦、先進(jìn)的管理去調(diào)動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì),齊心協(xié)力做好每一件事情。
從中我還感受到現(xiàn)在的事情現(xiàn)在做,今天的事情決不能拖到明天。我深深地相信,以這種工作態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待生活就一定能成功!ぷ饕馕吨(zé)任’‘工作是我們要用生命去做的事’充分說(shuō)明了我們要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,就是要立即行動(dòng)進(jìn)行更改。讓我們視服從唯美德,不要在工作中產(chǎn)生對(duì)立情緒,要認(rèn)為工作中無(wú)小事,要全力以赴,做最優(yōu)秀的員工,讓我們時(shí)刻保持一顆年輕的心,面帶微笑,積極的投入到工作中去,我們從中會(huì)得到許多。因?yàn)橛卸嗌俑冻鼍鸵欢〞?huì)得到相等的回報(bào)。
謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
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