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追風箏的人讀后感

時間:2021-01-29 17:52:03 讀后感 我要投稿

追風箏的人讀后感(通用12篇)

  認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的追風箏的人讀后感(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

追風箏的人讀后感(通用12篇)

  追風箏的人讀后感1

  這本書講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑,因戰(zhàn)爭一個留在阿富汗繼續(xù)生活,一個遠走他鄉(xiāng)的故事;一個因為一次錯誤的決定而愧疚一生,最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險境的他人,而踏上重新做回好人的路;一個無論有多委屈,依然堅守著真實與善良。

  《追風箏的人》是讀大學時,老師推薦的必讀書目之一。當時不明白學法學,為何必讀這本看上去跟法律無關的書?但也囫圇吞棗的讀完了,當時只是感到對主人公有一點點的鄙視,雖然最后做回了好人,但是曾經(jīng)做過的又怎能彌補。但是當我真正走進法院生活,再讀這本書,似乎又是另一種感覺。當時老師說,如果我們有一天站在法庭上,應當要學習哈桑的善良與無私之美,走做好人的路,堅守公平與正義;老師誠摯的希望我們將來即使面對種種誘惑,即便像書中“我”一樣受盡折磨的痛苦,仍然懂得對信仰的堅守,堅守內心的那份真實與善良,堅守法律底線,做一名稱職的法官,走做好人的路。

  追風箏的人讀后感2

  這本書一開始就給人很是壓抑傷感的,開始部分雖說是描述“我”和哈桑的童年的一些事情,但是從中也看得到種族的歧視,在那個年代是那么的鮮明。面對周遭人的指指點點的評論,很多人都會隨大流選擇對自己有益的方式去降低對自己的傷害。哈桑作為這樣的一個犧牲品,他骨子里有的是對阿米爾的忠誠,面對阿米爾的要求他總是不會拒絕,就算再面對強大對手的時候,如果有人傷害阿米爾他也會挺身而出。而面對自己在遇到危險的時候,在階級面前他卻選擇了接受,臣服。

  他對于阿米爾可能不能用忠誠來形容吧,哈桑把阿米爾當朋友,同時也尊重著他。他對于阿米爾的維護可以算的上是愚忠來形容了。在戰(zhàn)爭中,為了維護那座房子甚至答上他和他妻子的生命。后半部分描述的是戰(zhàn)爭中的阿富汗,通過作者的文筆,我們仿佛能親眼看到戰(zhàn)爭后的人民生活樣子和那些恢弘的建筑是怎樣化為廢墟的。

  戰(zhàn)爭是殘酷的,對于能逃出去的人是幸運的,而對于大部分的人只能在夾縫中求生存。人們衣不果腹,尸體隨處可見。戰(zhàn)爭給在底層的人更無人權可言,只有一個活下去的信念?墒窃诓粩嗟蔫仓杏袝r候活著都成了負擔。幸運的是哈桑的兒子索拉博最后還是慢慢的重新對生活燃起了希望!在看到戰(zhàn)爭部分讓我想到了現(xiàn)如今的敘利亞,每天微博上,新聞上都在說這那邊的最新報道和近況。對于這種我們無意是幸運的,生在了一個強大的國家當中。希望世界上能減少利益上的沖突,能減少戰(zhàn)爭,人們的欲望可以少點,最后愿世界和平!

  追風箏的人讀后感3

  很久沒看到過如此打動人心的書了,時而歡愉時而沉重。有時會身不由己把自己代入到書中的環(huán)境中,每次讀到哈桑都熱淚盈眶。在我們享受生活,浪費糧食時,揮霍時間時,在此時此刻世界的某個地方的兒童正在艱難地活著,以前在新聞中看到中東發(fā)生戰(zhàn)亂,只是一種好奇,一種漠視,看到書中哈桑的經(jīng)歷時,不論種族,不論信仰,都要為他的遭遇而淚流滿面。看似荒誕的光怪陸離的世界但這又真實的發(fā)生著。在此真的要感謝有一個偉大的祖國,也能體會到“為人類命運共同體奮斗”的深刻內涵和時代意義。

  追風箏的人主人公阿米爾:依賴性自尊,依賴別人的肯定,在比較中建立自尊。(這是人性中的一部分,不可避免,遇到問題時不要在意別人的看法,既不要顧影自憐!也不能剛愎自用,冷靜下來客觀反思,別人不認可的到底是自己的問題還是他們的問題。很多人對別人的評價和分類都是下意識的。因為人們總是根據(jù)自己第一眼看到的就給別人打上標簽,這里涉及到一種叫做光環(huán)效應和啟動效應的的心理學概念「思考,快與慢」)

  但阿米爾還是一步一步地成長為了他父親期望的那樣的人,與哈桑相比,阿米爾是不完美的,卻真實的。如果說哈桑是降臨在人間的天使,阿米爾則更像你我一樣的蕓蕓眾生。哈桑天生就知道自己的風箏在何方,無需追逐,只要靜靜等待,而阿米爾則一直追逐著心中的風箏,他迷茫過,跌倒過,流血過,但也戰(zhàn)勝了自己,實現(xiàn)了救贖。

  追風箏的人讀后感4

  《追風箏的人》講述了阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,故事講述了家庭與友誼,背叛與救贖。當仆人哈!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝r,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,卻仍不敢挺身幫助哈桑。阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑,最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。后來,阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨傷痛不已。

  書的后半部描寫的是主人公心靈的救贖。阿米爾偶然得知哈桑的消息,不顧危險前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但此時的阿富汗戰(zhàn)亂不斷,民不聊生,哈桑死去。他將哈桑唯一的兒子索拉博從宿敵手中救回,追到了心中漂移已久的風箏。

  讀這本書,會從中折射出每個人曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫心自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  追風箏的人讀后感5

  《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

  這本書中有這樣一句話:阿富汗有很多兒童,但沒有童年?ɡ盏隆ず惸岽螳@成功的主要原因之一就是他寫出了這樣一句話:即使在最黑暗的夜空,依然有最璀璨的星星在閃爍。這片土地因保守的思想令人壓抑,又因對宗教不移的信仰讓人明朗;這片土地因戰(zhàn)爭令人絕望,又因古老的傳統(tǒng)讓人希冀:這片土地明顯的階級觀念令人沉重不堪,又因美好、單純的思想讓她的兒女義無反顧地堅守著這片"災難深重的土地"。這本書一直在傳遞這樣一個思想:珍惜愛,珍惜和平。這本小說讓其作者于06年獲得聯(lián)合國人道主義獎,受邀擔任聯(lián)合國難民署親善大使,因為這位拿著美國綠卡的醫(yī)生,原為阿富汗移民。

  這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

  追風箏的人讀后感6

  初讀這本書,覺得作者塑造的哈桑這個人物有點蠢,盡管阿米爾少爺背叛了別兩年,根據(jù)老師的要求,我再一次十分不情愿的拿起這本這本書,可是第二次讀時,卻有了一種不一樣的感受,書中的哈桑并不是我所認識的那個哈桑了,而是一個心思純潔,內心無比干凈的人。

  時別兩年,根據(jù)老師的要求,我再一次十分不情愿的拿起了這本書,可是第二次讀時,卻又了一種不一樣的感受,書中的哈桑并不是我所認識的那個哈桑了,而是一個人心思純凈,內心無比干凈的人。

  在一場風箏比賽后,哈桑受到了阿塞夫等人的毆打和侮辱,而正在找哈桑的阿米爾正看到了這一幕,可她卻以為自己的膽怯和懦弱不敢站出來幫哈桑,而哈桑出來后恰好看到了阿米爾,他知道了這一切,阿米爾的內心分非常的自責與痛苦,他用一切辦法來干哈桑走,以免自己看到哈桑后飽受內心的煎熬。最后,哈桑和阿里走了,過了好多年,他們都長大了,可是在給阿米爾的信中卻并沒有顯現(xiàn)出來半點的生氣,反而說自己是阿米爾最忠實的朋友。

  哈米爾讓哈桑做的事情他從來沒有反抗過,反而在阿米爾用石榴打他時,他也只是傷心的哭而已,并沒有還手。

  心思純凈的人,在考慮事情的時候,永遠都是最后考慮自己,他們不懂的傷害別人,更不懂得為什么要傷害別人,F(xiàn)在的社會,有一些人為了有一個更好的職位,甚至不惜去傷害那些無辜的人。

  現(xiàn)在,我作為一名學生,應該以哈桑的品質為標桿,做一個內心純凈的人,當一個心地干凈的人。

  追風箏的人讀后感7

  在走向電車站的這十分鐘路程里,我在竭盡全力地想,要為這《追風箏的人》寫一個什么樣的簡短的讀后感。我會為它寫一個長篇,一定會的。

  我可能會說“我是幸運的,在人生最恰當?shù)臅r期,讀到這樣一本書。不早不晚,剛剛好!嬷鳌缫褳槲抑该髁朔较颉,不及。

  我可能會說“作者水平出神入化!作品奇佳!其之引人入勝,讓我沉浸其中,充滿喜怒哀樂。或憂愁,或激奮,或悲傷,或緬懷。無法自拔。讓所讀之很多其他作品都相形失色”,不及。

  我可能會說“這里充滿了人性的背叛與救贖,而我,讀到了一點兒自己。深受感動”,不及。

  “當惡行導致善行,那就是真正的救贖!薄斑@兒有一條重新成為好人的路”,若是引用了呢:“為你,千千萬萬遍!蔽覒浧鹆斯!莻追風箏的人——和他的兔唇。或者,還有一直浮現(xiàn)在我腦海的他的忠誠的面容和堅定的眼神。那足以殺死一切邪惡。

  阿米爾在最后的“我追”中成功解脫了自己。他追的是風箏。風箏上所承載的情感卻無比之復雜。友情,親情,愛情。無以言表。它也隱喻了自私、懦弱、背叛的人性特征。也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地去追,保護她,或者打敗他。因為這樣可以讓心靈得到真正的救贖。

  《追風箏的人》對阿富汗斯坦人與阿富汗斯坦文化的悲憫描繪,讓我重新定義了這個國家,這個民族。他離我們不遠,很近。

  愿阿富汗永遠和平。

  追風箏的.人讀后感8

  人的一生其實是個不斷尋找愛與認同的過程,阿米爾的童年一直都在渴求得到父親的寵愛,可父親的嚴厲和苛求帶來的只是痛苦。上一代的強勢壓制著下一代的發(fā)展,阿米爾顯的是那么卑微和渺小在父親那孔武有力的光環(huán)之下。

  突然而然的記起了以前看過的一部電影主角說的一句話:我原諒我的父母,原諒他們生下我卻沒有教我如何去表達。同樣是一個在童年中缺失愛的可憐人,在以后的人生過程中一直被“什么是愛、如何去表達”所困惑,其實一直以來他是殘缺的。而我們所有人,終其一生的努力,不過是像他們一樣修復人格中的自我殘缺。

  我由衷的希望每個孩子都能成為父母的至寶,孩子可以親昵的在父母懷里打滾,撒嬌的說著“爸爸媽媽我愛你們”,滿眼處盡是辛福而不是畏懼。多么希望在每天上學的早上,父母能摸著孩子的頭,滿懷欣慰的給予孩子一個溫柔的懷抱,說出那抹不開面子的情話:孩子其實你是我這一輩子最大的驕傲。

  我夢到花兒再次在喀布爾街頭盛開,音樂再次在茶屋響起,風箏再次在天空飛翔。我想我也做了一個夢,夢中我變成了一個蜻蜓,穿過了家里的晾衣架、濕潤的田野、清澈的池塘,最后停在了那些年塵土飛揚的操場,我看到年少的我半蹲在地上二個小伙伴拉著我狂奔,頓時塵土飛揚歡樂聲充斥著整片天空。

  追風箏的人讀后感9

  這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不 可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

  書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

  也許故事的結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

  追風箏的人讀后感10

  我讀過很多的書,最喜歡的卻是一本周圍同學都不了解的書——《追風箏的孩子》。

  書中的主角阿米爾和仆人哈山從小一起長大,情同兄弟,盡管阿米爾常仗著自己是主人,捉弄單純的哈山,但哈山對主人的赤誠之心從未有所改變。直到一天,在斗風箏比賽之后,哈山為了替阿米爾追到一只藍風箏,目睹此景的阿米爾,卻因膽怯而退縮,背叛了自己的朋友。后來因躲避內戰(zhàn),輾轉逃到美國的阿米爾,在愧疚之下,踏上故土,走上贖罪之路,在拯救哈山之子的過程中,真相一點一滴地浮現(xiàn),每個細節(jié),都使阿米爾對人生有更深刻的體悟……。

  在熱淚盈眶中闔上這本書,我開始思索罪與救贖對我們生命的意義,每當我們犯下錯誤,總會有愛我們的人,無悔地為我們付出與承擔,但當我們成長,這些經(jīng)驗會成為能量,使我們擁有高貴的人格,為我們所愛的人予以加倍的回饋,“追風箏的孩子”深刻地刻畫出人性的善與惡、脆弱與堅強,一句“為你,千千萬萬遍”道出了哈山的忠,也在最后道出了阿米爾勇于面對過去的良善,撼動著讀者們的心,使我在往后,愿意為更多人,盡更多心力,去償還那些我所欠的東西,盡管“得之于人者太多,出之于己者太少”,但我仍愿為你們,我所愛的人們,千千萬萬遍也無悔。

  這本書的好,實是筆墨無法形容,靜待更多人去細細品味,深深地反省與思考,相信每個人都會看見不一樣的、屬于自己的觀點,激蕩出燦爛的火花。

  追風箏的人讀后感11

  為了遠離哈桑,遠離自己內疚的源頭,阿米爾做出了無數(shù)疏遠哈桑的舉動,甚至將自己的生日禮物藏在哈桑的毛毯下,以此栽贓哈桑偷竊。面對父親的審視和對峙,哈桑無言的承認了自己的盜竊行為,并主動要求離開,離開這個賴以生存的家。

  至此,我們才明白:其實哈桑早就知道阿米爾看到了他被欺凌而未伸出援手,可是單純善良的他還是選擇一如既往的相信阿米爾、深愛阿米爾、為阿米爾奉獻自己的一切,正如他常常對阿米爾說的:“為你,千千萬萬遍!”

  看到這里,我的淚水早已止不住的往下流,一滴一滴灑在書本上,為哈桑,也為阿米爾,更為他倆之間脆弱而珍貴的友情。面對好友的拋棄與背叛,我們還有誰能像哈桑那樣選擇無聲的原諒、選擇一如既往的奉獻?看到哈桑背著破舊的行李,暗自離開的身影,我多么希望故事能夠從頭來過,多么渴望他倆之間還是當初那對無憂無慮的少年玩伴,一起追逐兒時的夢想。

  可是生活往往是如此殘忍。多年之后,已是成年的哈桑為了照顧阿米爾的老宅,毅然拖家?guī)Э趶南鄬Π踩睦霞襾淼秸䴔嘀行。面對外面動蕩不安的時局和炮火連天的危險,哈桑衷心的守護、打理著阿米爾的宅子,并堅持住在破舊的茅草房,不愿住進舒適的客房,理由竟是“如果有一天阿米爾少爺回來,看到我鳩占鵲巢,他會怎么想呢?”。

  這一句簡單、純樸的話讓我的心靈為之顫動,哈桑,那個有著兔唇、地位卑賤的仆人,此刻在我們心中卻是那么高貴,那么純潔無暇,令周圍的一切黯然失色。

  追風箏的人讀后感12

  又迎來了一個寒假,在這次的寒假生活里,我閱讀了一本非常有意義的書——《追風箏的人》。

  這本書是美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風箏的人》,這是一個關于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。

  美麗的故事都是悲傷的,這部小說以十九世紀七十年代的阿富汗和之后的美國為社會背景,講述了一段沒有前景的友誼,一個令人心碎的故事。

  風箏,一個用棉紙、膠水和竹子做成的玩具,卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里,這也是曾經(jīng)一度能彌補父親與自己的關系的鴻溝,但也因為自己的懦弱,他背叛了那個追風箏的人,那個有著兔唇的人,那個竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你,千千萬萬遍。這句話是多么的熟悉,這是仆人哈桑與小少爺之間的承諾,也是一段不可告人的友誼。阿米爾和他父親早已明白,是該離開的時候了。也許會有些痛苦,但生活會繼續(xù)。兩人相離,走向了各自的人生軌道。二十年后,哈桑在塔利統(tǒng)治之下死去,而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后,他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力,終于找到了哈桑的兒子,而阿米爾,也第一次像個男子漢一樣,在殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實中,找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。

  也許每個人心中都有一個風箏,無論他意味著什么,我們也要勇敢地去追求。

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