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青銅葵花四年級(jí)讀后感

時(shí)間:2021-01-22 18:22:21 讀后感 我要投稿

青銅葵花四年級(jí)讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的青銅葵花四年級(jí)讀后感,希望能夠幫助到大家。

青銅葵花四年級(jí)讀后感

青銅葵花四年級(jí)讀后感1

  這個(gè)寒假,我不僅讀了《愛(ài)的教育》和《草房子》這兩本書(shū),另外還讀了一本書(shū),叫《青銅葵花》。

  這本書(shū)講述了:身為“青銅葵花”這件雕像的作者爸爸帶著女兒葵花來(lái)到了大麥地,爸爸卻不幸身亡,與此同時(shí),葵花剛認(rèn)識(shí)的啞巴男孩——青銅一家便收養(yǎng)了她。從此葵花便開(kāi)始了她的大麥地生活......

  啞巴男孩青銅很喜歡葵花,把她看成了自己的親妹妹,家中的大人更是把她看成了自己的親生骨肉。青銅一家并不富裕,甚至還是村里最窮的一戶(hù)人家。但是他們都想:就是砸鍋賣(mài)鐵也要讓葵花上起學(xué)!我被這濃濃的親情打動(dòng)了,在他們眼里,血濃情更濃!

  我最喜歡的人物是青銅。我為什么喜歡他呢?因?yàn)樗赂、?zhí)著、愿為他人付出.......

  更重要的是,他一定會(huì)不顧一切的去保護(hù)他愛(ài)的人,依賴(lài)、需要他的人、和愛(ài)他的人!我認(rèn)為,這種品格是值得我們學(xué)習(xí)的。它是那么的崇高,它值得所有人來(lái)敬佩!

  這本書(shū)讓我明白了一點(diǎn):人間處處有真情!

青銅葵花四年級(jí)讀后感2

  自從讀完了《青銅葵花》,我一直有很大感觸。這本書(shū)寫(xiě)得太讓人感動(dòng),青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。 這本書(shū)講述是:葵花是雕塑家的女兒,因?yàn)楦赣H不慎跌入水中,死了,便將他寄養(yǎng)在青銅家。不久,她融入這個(gè)家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛(ài)葵花?7歲,該上學(xué)了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),但因?yàn)樘F,所以只能選擇一個(gè),最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。當(dāng)葵花11歲,家里沒(méi)有錢(qián),奶奶只好去富裕的妹妹家,她挑新棉花,給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料,回來(lái)時(shí)奶奶得了重病,家里缺錢(qián)?榱四棠,故意考不好去江南揀銀杏,掙了許多小面值的錢(qián),但是還不行。奶奶有一天,讓葵花攙扶她去校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)求校長(zhǎng)讓葵花再考一次,校長(zhǎng)得知葵花是為了奶奶而考不好,不假思索地答應(yīng)然而,不久市長(zhǎng)要求葵花回市里,青銅一家很不舍。過(guò)了一段日子,青銅再看見(jiàn)葵花時(shí),是個(gè)啞巴的青銅,居然叫出了一聲“葵花!”這一聲叫,是啞巴的青銅因?yàn)橐粋(gè)不是他的親妹妹的妹妹說(shuō)出了話(huà),這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀!

  這本書(shū)是我感觸最大的一本書(shū),我從中學(xué)到了:一個(gè)人在困難中要不畏懼,要勇于面對(duì),就像青銅一家人。

青銅葵花四年級(jí)讀后感3

  媽媽給我買(mǎi)了一本老師介紹的《青銅葵花》,這本書(shū)我大概一周看完了,F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下故事的大概內(nèi)容吧:

  青銅葵花是一對(duì)兄妹,青銅是哥哥,葵花是妹妹,他們倆在一起十分快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  他們?cè)瓉?lái)不是兄妹,是葵花的家人都死了,才把她接到了青銅家,沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人當(dāng)然會(huì)說(shuō):“把她送到其他親人那里不就行了?”可是她的爸爸媽媽從小就是孤兒。

  青銅家很窮,可是葵花堅(jiān)持選了他們家。青銅是個(gè)啞巴,但卻是個(gè)機(jī)靈的啞巴?▉(lái)到他們家不久后,奶奶和他家的老黃牛都離開(kāi)了他們。這件事已經(jīng)讓青銅家很傷心,可是不久,葵花又被城里人接走了,這讓青銅更加傷心,不過(guò)最后青銅竟然又學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。但先喊的兩個(gè)字是----葵花。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得葵花的童年很不幸。現(xiàn)在我這么的幸福:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都對(duì)我很好,我要好好珍惜現(xiàn)在童年幸福的時(shí)光。

青銅葵花四年級(jí)讀后感4

  同學(xué)們,你們看過(guò)曹文軒的《青銅葵花》嗎?如果沒(méi)有,那就請(qǐng)我給你介紹一下吧!

  《青銅葵花》這本書(shū)講得是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們生活在一起,一起長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方…

  《青銅葵花》這本書(shū)我看了沒(méi)多久,就被深深地吸引住了,讀后感《《青銅葵花》讀后感作業(yè)》。我用了兩天的時(shí)間就把它看完了。讀完這本書(shū),讓我十分感動(dòng),尤其是最后一部分:青銅每天都坐在大草垛上,晚上也不睡覺(jué),一直等著葵花回來(lái)。最后,由于青銅太想念葵花了,啞巴青銅竟然喊出了連個(gè)字"葵花"!

  曹文軒把愛(ài)寫(xiě)到讓人流淚的程度:有一次,青銅為了讓那個(gè)葵花看一場(chǎng)馬戲,竟然讓她站在自己的肩膀上;為了讓葵花好好學(xué)習(xí),把自己上學(xué)的錢(qián)讓給她;青銅的奶奶為了葵花把珍藏多年的耳環(huán)賣(mài)了交學(xué)費(fèi)…這本書(shū)非常有教育性,讓我們懂了:不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里有甘甜;沒(méi)有付出,哪里有收獲。我們要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能感受成功的快樂(lè)。

  我想:有愛(ài)心的孩子都可以看看《青銅葵花》,讓大家感受一下愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)!

青銅葵花四年級(jí)讀后感5

  這次暑假是我人生中受益最多的一次,我閱讀了大量的課外書(shū),有《青銅葵花》,《根鳥(niǎo)》,《窗邊的小豆豆》等書(shū)籍,我平時(shí)不怎么愛(ài)看書(shū),但,看過(guò)《青銅葵花》這本書(shū)后,我心里有種說(shuō)不出的滋味。

  這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅互相成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起玩耍,一起成長(zhǎng)。

  但,十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。

  我的感受是:我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊賞,痛苦何嘗不值得贊賞!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魄。他們是力,是生,是神。凡是不能喜愛(ài)歡樂(lè)和痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),也不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)他們的人,方能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

青銅葵花四年級(jí)讀后感6

  讀一本好書(shū),就像喝一杯甘甜的美酒,令你回味無(wú)窮,最近,我正在讀《青銅葵花》,讀完全書(shū),最令我佩服的`還是善良、一心為妹妹著想的青銅。

  一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大,讓啞巴青銅變得更加開(kāi)朗,同時(shí)他也把葵花照顧得無(wú)微不至。

  當(dāng)我讀到青銅背著葵花看了一晚馬戲和為了讓葵花報(bào)幕時(shí)漂亮特意為葵花做了一串冰項(xiàng)鏈時(shí),忍不住流下了淚。青銅為了妹妹可以不顧一切,如果是我,卻做不到,這么寒冷的天,我一定會(huì)坐在暖和的地方,而他站了一晚上,渾身發(fā)抖,卻不說(shuō)累,這種舍己為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  我讀著讀著,淚流三尺。大麥地鬧蝗災(zāi),家里沒(méi)糧食了,青銅為了讓妹妹吃好,費(fèi)了九牛二虎之力不到了一只野鴨,卻被誤認(rèn)為是嘎魚(yú)家的家鴨,被爸爸訓(xùn)了一頓,鄉(xiāng)親們也說(shuō)他家這點(diǎn)名聲都?xì)Я,可青銅人窮志不窮,找到了證據(jù)。青銅為什么要為葵花捕鴨呢?葵花與他沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系,只是領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。他為什么要這么一心一意的對(duì)她?他喜歡葵花,為葵花可與付出一切,寧愿自己受苦,也不委屈葵花。

  可我與他相比,卻是渺小的,我一定要學(xué)習(xí)青銅,做個(gè)舍己為人的孩子。

  《青銅葵花》就像漂泊在大海上的帆,雖然已經(jīng)破破爛爛,但始終在我腦海里回蕩……

青銅葵花四年級(jí)讀后感7

  在這個(gè)暑假,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書(shū)以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。

  哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。在書(shū)中,哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去賣(mài),不一會(huì),青銅就賣(mài)出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣(mài)完了,看著這么多的干巴巴的錢(qián),青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆,帶了回去,誰(shuí)知,卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

  那次,蝗蟲(chóng)來(lái)了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)的,他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。

  從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到了:青銅對(duì)家人濃濃的妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到,雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗覅s充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。

青銅葵花四年級(jí)讀后感8

  今年,我讀了一本曹文軒的書(shū),叫《青銅葵花》。

  這個(gè)故事里講到了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩,他出生在一個(gè)叫做“大麥地”的村子。一個(gè)叫葵花的的女孩,她乖巧懂事跟著爸爸在大麥地的河對(duì)面工作,就在這一年,她的爸爸在一場(chǎng)意外中身亡。之后在大麥地的老槐樹(shù)下,清貧的青銅一家毅然領(lǐng)養(yǎng)了孤獨(dú)而又可憐的葵花。

  葵花到青銅家的時(shí)候,已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì),而青銅也已經(jīng)11歲了,但家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅和葵花都相互推讓?zhuān)M褭C(jī)會(huì)留給對(duì)方,最后青銅聰明的利用抓紅豆的方法把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。

  這真是讓我十分感動(dòng),明明青銅也很想去上學(xué),但他卻把這樣難得的機(jī)會(huì)讓給了剛領(lǐng)回家的“妹妹”。真是讓我沒(méi)想到。而且青銅的爸爸、媽媽還有奶奶也都一致同意了。這該是多么無(wú)私的一份愛(ài)。

  葵花從開(kāi)始向往走進(jìn)學(xué)校,但卻不敢奢望能有這樣的機(jī)會(huì),最終葵花得到這個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)之后。內(nèi)心一定很激動(dòng)、感激青銅一家給了這個(gè)難得的上學(xué)機(jī)會(huì)。她在心底暗暗發(fā)誓一定要珍惜這次機(jī)會(huì),好好讀書(shū)回報(bào)青銅一家。

  生活中,每當(dāng)我身體不舒服去醫(yī)院看醫(yī)生,媽媽總是一趟一趟的陪我跑醫(yī)院。每次都大汗淋漓、非常著急,直到我身體完全康復(fù),她才放心。

  看完這本書(shū),我心想:“那時(shí)候的葵花都懂得感恩,現(xiàn)在我也要懂得感恩。

青銅葵花四年級(jí)讀后感9

  《青銅葵花》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花的故事。

  葵花從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)职忠蚕嗬^跌入河里去世了?í(dú)自一人來(lái)到大麥地,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。

  當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都會(huì)讓我感動(dòng),《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,但他是多么的想上學(xué)!葵花上了學(xué),有一天,二瘸子來(lái)照相,葵花很想照相,她知道家里很窮所以她沒(méi)有照。青銅知道了妹妹葵花的心事,向家里人比劃了這件事情。從此,家里人奮力掙錢(qián)。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣(mài)蘆花鞋。在一次冰天雪地的天氣里,家里人不讓青銅去賣(mài)蘆花鞋,可青銅非去不可,鞋子賣(mài)光了,有一個(gè)人還想買(mǎi),青銅把自己那雙也賣(mài)給了他,自己光著腳回了家,到了家兩只小腳丫被凍得通紅了。《冰項(xiàng)鏈》中,老師一直想讓葵花有條項(xiàng)鏈,哥哥青銅知道了這件事,把冰柱磨成圓圓的,再找一個(gè)有口的管子,把大小不一的冰球一個(gè)一個(gè)的吹出洞來(lái),最后用向媽媽借來(lái)的紅線(xiàn)把冰珠串起來(lái),做成項(xiàng)鏈送給葵花。當(dāng)時(shí)青銅吹的臉都疼了,表演時(shí)所有的人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動(dòng)。

  我要謝謝青銅和葵花,是他們讓我明白了什么是真正的友誼。

青銅葵花四年級(jí)讀后感10

  當(dāng)我讀完曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》后,我感覺(jué)那小說(shuō)中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。

  文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花,青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己,當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時(shí),青銅賣(mài)出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián),供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了,他光著腳走在雪地里的情景;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫(xiě)作業(yè),上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí),他想盡辦法給她做燈、冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)……青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān),并外出打工掙錢(qián)。

  在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活,但卻還有人過(guò)著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。付出我們的愛(ài)心,不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,而在你付出時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

青銅葵花四年級(jí)讀后感11

  感受濃濃人間情 在我讀過(guò)的所有書(shū)中,《青銅葵花》給我留下了很深的印象。它刻畫(huà)了兩個(gè)在苦難中生活的孩子:青銅和葵花講訴了他們之間感人的故事,給我印象最深的是葵花。

  一心想掙錢(qián)給奶奶治病的事?ǖ哪棠滩×,活不了多久了,葵花一心想為家里做些事,便準(zhǔn)備為奶奶住院掙點(diǎn)錢(qián)。得知可以去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián),葵花很興奮,便寫(xiě)了張紙條留在家里。青銅看到后,提著紙燈籠天天晚上在橋上守候著她。奶奶也與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)著,因?yàn)樗幸粋(gè)堅(jiān)定不移的信念——一定要見(jiàn)到葵花。我心中一顫,葵花真是一個(gè)有孝心懂事的好孩子!哥哥青銅每天在橋上守候,青銅就好像是葵花的守護(hù)神,奶奶也為此等候著……“苦難是人生的老師”。我想,在逆境中生長(zhǎng)的孩子們,才可能人生獲得成功,才可能創(chuàng)造奇跡,才能承受住挫折對(duì)自己的打擊,書(shū)中青銅一家人雖然貧困,但卻擁有一個(gè)濃濃親情的家庭,這是他們最大的財(cái)富!

  《青銅葵花》我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)書(shū)名。書(shū)中的親情、苦難將陪伴我的心,在心靈的最深處燃起一團(tuán)明亮的火。

青銅葵花四年級(jí)讀后感12

  如果說(shuō)一本好書(shū)就是一位知心好友,那么我就有許多知心好友,F(xiàn)在我就給你們介紹我的這位好友《青銅葵花》。

  這一篇文章主要講的是:鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和城市女孩葵花之間發(fā)生的事情。

  葵花從小就沒(méi)了爸媽?zhuān)](méi)人管,把他托付給了青銅一家子管,但是青銅家很窮,他們賣(mài)蘆花鞋掙錢(qián)去讓葵花上學(xué)?ㄓ袀(gè)好主意,葵花把她學(xué)的知識(shí)教給青銅。但是葵花很快要離開(kāi)了,城里的大船來(lái)接葵花,為了不讓青銅攔住葵花,他媽媽讓他去他姥姥家去拿棉花。青銅回來(lái)時(shí)接葵花的大船已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  從此,青銅每天都坐在有兩層樓的大草垛上,看葵花坐大船離去的地方,媽媽叫他下來(lái)他也不下來(lái),他已經(jīng)好多天不吃飯了,瘦像猴子一樣,終于有一天他隱隱約約的看到葵花回來(lái)了,他激動(dòng)的跳下大草垛,從嗓子里喊出了葵花的名字。這時(shí)青銅的朋友嘎魚(yú)正好聽(tīng)見(jiàn)了,他馬上放下鴨子跑回村里說(shuō):“啞巴青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了……”

  最后一點(diǎn)讓我非常感動(dòng),我知道青銅和葵花的感情很深,致使啞巴青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了。

  通過(guò)讀這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家是那么純樸、善良,充滿(mǎn)愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該多么美好呀!

青銅葵花四年級(jí)讀后感13

  趁暑假,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)盡苦難,將苦難寫(xiě)到深刻;寫(xiě)盡美好,將美好寫(xiě)到極致;寫(xiě)盡大愛(ài),將大愛(ài)寫(xiě)到充滿(mǎn)生機(jī)與情意,它就是曹文軒的作品。

  《青銅葵花》主要講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別投緣的機(jī)會(huì),七歲的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花……

  我喜歡青銅,因?yàn)樗屏肌⒙斆、有?zé)任感、自尊心強(qiáng)。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照張相,大冬天的不畏嚴(yán)寒去賣(mài)蘆花鞋;為她能在夜里讀書(shū),專(zhuān)門(mén)去抓螢火蟲(chóng)放到南瓜里做成燈;為了給葵花看馬戲團(tuán),他把妹妹馱在自己的肩膀上;為了給葵花補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),他在水泊蹲守整天捕野鴨……當(dāng)然我也很喜歡葵花!

  這個(gè)故事讓我明白了:我們一定要珍惜與自己親人在一起的日子,一起健健康康,快快樂(lè)樂(lè)。能做家人也是有緣,一定要積極向上。

青銅葵花四年級(jí)讀后感14

  葵花是一個(gè)美麗而善良的小女孩,因?yàn)榘职衷卩l(xiāng)下干活,所以也跟去了鄉(xiāng)下。

  有一次,爸爸坐在小船上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,船翻了,爸爸在河里淹死了,沒(méi)有找到他的尸體。因?yàn)闆](méi)有了爸爸,就沒(méi)有人照顧葵花了,那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨們決定把葵花帶到大麥地,看看有沒(méi)人收養(yǎng)葵花,結(jié)果葵花選中了青銅家。青銅是一個(gè)很好的哥哥,雖然妹妹葵花不是自己的親生妹妹,但對(duì)葵花仍像自家妹妹一樣好。青銅家的爸爸、媽媽和奶奶也視如己出,從來(lái)不把葵花當(dāng)外人看。奶奶還沒(méi)有去世的時(shí)候,她對(duì)葵花是無(wú)微不至,含在嘴里怕化了,拿在手里怕丟了。雖然家里很窮,但大家都拼命地?cái)錢(qián)來(lái)供葵花上學(xué)。在青銅家,葵花既懂事又聽(tīng)話(huà),幫媽媽做了很多家務(wù),一家人其樂(lè)融融,開(kāi)心極了?墒,好景不長(zhǎng),城里人又要葵花帶走了,大家都不愿意,但為了葵花有一個(gè)更好的生活環(huán)境,大家不得不讓城里人把她帶走。

  讀了《青銅葵花》這本書(shū)以后,我沒(méi)想到竟然是這么一個(gè)結(jié)局,青銅一定很傷心!

青銅葵花四年級(jí)讀后感15

  第一天翻開(kāi)厚如磚頭的<<青銅葵花>>,仔細(xì)一看封面,一位來(lái)自農(nóng)村很樸素的姑娘,扎著辮子,手拿一朵淡黃色的花朵。在那一望無(wú)際的江山上,一條條漁船漸行漸遠(yuǎn),一只只丹頂鶴優(yōu)雅地昂著頭,一大片一大片墨綠色灌木叢的背影倒映江上,形成了一副獨(dú)特的畫(huà)面。

  看似美好的畫(huà)面,但,書(shū)中的主人公青銅和葵花,卻經(jīng)歷了一段不平凡的磨難……

  葵花的往事聽(tīng)著都讓人感到心酸。她曾是一個(gè)健全的孩子,她的爸爸是個(gè)孤兒,媽媽早在兩年前病死了,世界上唯一一個(gè)親人就是她的爸爸。不幸的是,葵花在一場(chǎng)大火中變成了一個(gè)啞巴,于是,船上認(rèn)識(shí)的青銅就成為了她的伙伴。不久,她的爸爸死了,青銅的父母收葵花為自己的孩子,把供給青銅念書(shū)的錢(qián)換成供葵花念書(shū),他們的日子也變得越來(lái)越苦了。

  讀到這里,我會(huì)情不自禁地替她嘆氣,還會(huì)無(wú)精打采地拍打桌子。但心里總會(huì)安慰自己說(shuō),一切都會(huì)好起來(lái)的,因?yàn)榭ㄊ致斆鳌⒐郧,任何困難她都可以克服,有了這種精神,我相信,她一定會(huì)成功的。

  當(dāng)我繼續(xù)往后讀的時(shí)候,情節(jié)更加曲折。我的腦子就像一臺(tái)電腦,里面存著青銅和葵花的經(jīng)歷。他們這一種充滿(mǎn)著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、執(zhí)著,遇到困難不畏懼、不退縮的精神我會(huì)牢記在心,將他們所經(jīng)歷的一切,成為我的動(dòng)力,讓我的生活變得更加精彩!

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