船長讀后感范文(精選6篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的船長讀后感范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
船長讀后感1
讀了雨果的《船長》后,感覺受益匪淺。在他的筆下,我看到了哈爾威船長對自己職業(yè)的堅定,看到了他對船上每一個人的關(guān)愛,看到了他舍己為人、臨危不亂的偉大精神。
這是法國作家雨果的一篇短篇小說,主要講述了1870年3月17日晚上,哈爾威船長的“諾曼底”號輪船遭到了“瑪麗”號巨輪飛猛烈撞擊,船身被剖開了一道大口子。頃刻間,所有人都驚慌失措的跑到甲板上,現(xiàn)場一片混亂。這時有一個人站了出來——哈爾威船長。他指揮著所有人:“大家安靜,注意聽命令!把救生艇放下去,婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人全都救出去!”而他卻把自己忘了。20分鐘過去了,憑著哈爾威船長鎮(zhèn)定自若的指揮,船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了“諾曼底”號,而船長哈爾威卻在人們眼中靜靜地屹立在艦橋上,隨著輪船一起沉入了深淵。
在這篇短文里,有一句話讓我記憶猶新——“婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人全都救出去!”在當(dāng)時的情況下他完全可以與其他人一起逃脫,可是,他第一個想到的卻是先救乘客與船員,把生的希望留給別人,把死的恐懼留給自己。他的舉動讓我佩服不已。
而文中哈爾威船長臨危不懼,犧牲自己救別人的舉動不是每個人都能做到的,至少我不能。如果我是當(dāng)時的哈爾威,一定也會和眾人一樣驚慌失措,不能冷靜下來指揮大家脫離險境,甚至是和他們一起走。這不正表現(xiàn)出了哈爾威船長忠于職守,舍己為人的高尚品質(zhì)的可貴嗎?不過,我們雖然做不到像哈爾威船長那樣的視死如歸,但我們也可以從身邊的小事做起,傳播它的高貴精神——在公交車上讓座,做事有責(zé)任心……這些對于我們來說也是可貴的。
我們是新時代的少年,誰然哈爾威船長已經(jīng)犧牲了,但他忠于職守舍己為人的精神我們早已牢記心中。我相信,只要我們做任何事都有責(zé)任心,千千萬萬個哈爾威一定會在我們當(dāng)中誕生!
船長讀后感2
那一天,我無意中在語文書上看到了一篇文章。文章的作者是法國作家維克多。雨果,文章的名字叫《船長》。
文章主要講述了由于一場意外的事件,導(dǎo)致了一艘船,即將在二十分鐘內(nèi)沉沒,在所有人都萬分驚慌的情況下,船長哈爾威舍己救人,在他的冷靜指揮下,船上的六十人得以成功獲救,而他自己卻和船一起沉向大海。
當(dāng)我讀完這篇文章時,我為哈爾威船長那種無私奉獻、舍己為人的崇高精神所深深打動,在當(dāng)時的那種情況下,所有的人都十分慌亂,唯有哈爾威船長鎮(zhèn)定自若,冷靜的指揮,全船的人才得以脫險,如果,當(dāng)時哈爾威船長如果也像乘客一樣慌亂,那么,全船的人就有可能會失去生命!
而且當(dāng)時,船上其實共有61個人,可是,在他的心里面只有別人,卻忘了自己,那時,他完全可以救自己,可他卻選擇把生的機會留給別人,把死的危險留給自己,哈爾威船長多么無私啊!
在文章的最后,我終于明白為什么哈爾威船長要和船一起沉沒——因為哈爾威船長把船看得比自己的生命更重要,他完成救援工作的那一刻,就決定和船共存亡,對他來說這是一種幸福,他心甘情愿……
讀完了這篇文章后。我對哈爾威船長那種責(zé)任感和崇高精神所深深震撼和打動,他,真的是一名英雄……
船長讀后感3
上班后,不知何時起我和書的距離遠(yuǎn)了,工作有時候是有些忙,于是自己就把書給疏遠(yuǎn)了,但無意之中我接觸了《船長》這篇文章頓時被船長哈爾威的精神所感動:
他是一個普通人,他是一個十分熱愛自己崗位的人,他擔(dān)任著一船之長的職務(wù)。他原本十分快樂地生活。但是,依舊在一個夜晚,他依舊指揮著“諾曼底”號前進,也許,開走了這一班,他就可以回家了!但是,就在人們毫無防備的情況下,一場災(zāi)難降臨了:“瑪麗”號巨輪撞擊了他們,船正一點一點往下沉……他毫不懼怕,沉著冷靜,為了船上60人(他把自己忘記了)能夠全部救出,隨著輪船沉入了大海。他就是——船長哈爾威……
其中我最喜歡“人們透過陰森可怖的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海!边@句話,因為這句話用了比喻且把哈爾威高大的形象鑄造出來,表現(xiàn)出了哈爾威船長視死如歸、猶如鐵鑄一般的高大形象。
船長,您僅僅用了20分鐘的時間,救出了大家,可是,您為什么不跟我們一起回家?您本可以和最后一個上船的人一起上去,可你為什么放棄?看著你大義凜然的樣子,我知道了,不是您不想回家,而是不能回家,您離不開自己的崗位,您離不開這條船啊!您忠于職守,20分鐘,短短的20分鐘,您給了船上60個人第二次生命,您讓這60個人再一次去享受幸福的生活,然而,您卻把自己推向了死亡。您知道嗎?在人們心目中,那一刻,您就如一塑雕像,一塑讓人十分敬仰的黑色雕像,永遠(yuǎn)是那么沉著,永遠(yuǎn)是那么鎮(zhèn)靜,永遠(yuǎn)想著他人……您用您的生命捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。大海養(yǎng)育了您,現(xiàn)在,您又回到了大海的懷抱之中。您的身體隨著輪船趁入了大海,但您的靈魂卻已升入了天堂,船長,您長出了翅膀,您揮手向船員和乘客告別,您將與的船一起飛向藍天,船長,您盡情地飛吧!天堂之中,不再會有災(zāi)難,您永遠(yuǎn)都可以與您的船一起航行在大海上了!船長,您一路走好!
您成為了英雄,一個真正的英雄,您的形象,永遠(yuǎn)留在我們心中!您遇事沉著冷靜,為他人著想,這種精神,難道不值得我們敬佩,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
哈爾威雖死猶生,因為他一直活在人們心中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的以下幾點:
一、忠于職守,舍己為人,F(xiàn)在有些人因為擅離職守而被革職,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哈爾威船長勇于承擔(dān)重任的高貴品質(zhì);
二、指揮若定,遇難成祥。如果不是哈爾威船長的指揮60名乘客恐無人幸存,如果不是哈爾威忠于職守,怎能將大家全部救出?如果不是他臨危不懼,也不會有人凝視他沉入大海,而被人們牢牢記在心中。
船長讀后感4
語文課上,我學(xué)習(xí)了《船長》這篇文章,深深地被故事的主人公哈爾威感動了,他那偉大的精神值得所有人學(xué)習(xí)。故事是這樣的……
哈爾威船長所駕駛的輪船不幸被另一艘巨輪撞破了。在這萬分危機的時刻,乘客們慌亂極了,而這時,哈爾威船長站了出來,他不顧自身的安危,指揮著救援工作,幫助乘客們死里逃生。其實當(dāng)輪船被撞破的時候,哈爾威船長是最有可能逃出去的,可他卻沒有這樣做。因為他知道只要自己走了,乘客們會“群龍無首”,秩序亂成一團,誰都很難逃生,所以哈爾威船長毅然留了下來。他的這種舍己為人的精神,令我不禁為他鼓掌。然而最后,誰也沒有想到,當(dāng)所有人都逃出去時,船長卻還站立在船上,沉入了深淵……
哈爾威船長光榮地犧牲了,他救了所有的乘客,一直堅守在自己的崗位上,就這樣告辭了,大家都很惋惜,但更令人敬佩的是哈爾威船長舍己為人、忠于職守的偉大精神,所有人都他折服了,我希望大家能銘記這位英雄——哈爾威!
船長讀后感5
課文講述了哈爾威船長在‘諾曼底’號客輪遭到‘瑪麗’號巨輪猛烈撞擊后,即將沉沒時,鎮(zhèn)定自若的指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險,自已卻堅守在船長崗位上,隨著客輪一起沉入大海的故事,歌頌了哈爾威船長忠于職守。舍已為人的崇高精神。課文共分為了三段,第一段寫‘諾曼底’號客輪在正常航行中遭到‘瑪麗’號巨輪的猛烈撞擊,情況萬分危急。第二段,寫哈爾威船長鎮(zhèn)定自若地指揮人們乘救生艇脫險的經(jīng)過。第三段,寫哈爾威船長指揮就出60人以后,自已卻隨著‘諾曼底’號客輪沉入大海。
讀完課文,我想了一個問題,哈爾威船長本有機會逃生,但他為什么選擇與‘諾曼底’號輪船一起沉入大海?我后來知道,因為哈爾威船長把這艘船看得比自已的生命更重要。他完成了救援任務(wù)的那一刻,就已經(jīng)決定與船共亡,對他來說,這是一種幸福,他心甘情愿,他以此為歸宿,從這一舉動中,我們看到的是哈爾威船長強烈的責(zé)任心。
寫作特點:運用對比,揭示人物品質(zhì)。人們的混亂與哈爾威船長的鎮(zhèn)定形成鮮明的對比。作者維克多雨果,法國文學(xué)史上最偉大的作家之一,被稱為‘法蘭西的.莎士比亞’。法國十九世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運動的領(lǐng)袖。其主要作品有長篇小說《悲慘世界》《巴黎圣母院》《三年》詩集《夜集》戲劇《那尼》
雨果寫的《船長》中的哈爾威船長,告訴我們要臨危不懼、舍已為人。
船長讀后感6
我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《船長》這一課,我至今還沒有忘記它。
這一課大致講的就是:兩艘輪船相撞了,有一艘沒事,而另外一艘輪船就要沉底了,因為它的船身被撞了一個洞,海水飛快的往里流。這時,哈爾威船長臨危不亂,鎮(zhèn)定的指揮船上的船員和乘客離開,根本不顧自己的安危,他認(rèn)為,只要把成員安全脫險,就是自己最大的心愿了。最后所有的乘客和船員都安全脫險,可是哈爾威船長卻和“諾曼底”號一起沉入了深海。
這是一篇很感人的文章,表現(xiàn)出哈爾威船長在危難時刻不顧自己的安危,把生還的機會讓給別人,也體現(xiàn)出他和他的船的感情,和船共存亡。我們大家都很感動,F(xiàn)在像哈爾威船長這樣的人已經(jīng)不多了,遇到危險的時候,緊急逃生是人的本能反應(yīng),可是哈爾威船長卻鎮(zhèn)定的指揮船員離開,哪怕自己失去生命。我很敬佩的是,哈爾威船長在遇難的時候說“一定要讓60個人全部安全逃生”實際上船上有61個人,他居然把自己給忘了,關(guān)鍵時候只記得別人的安危,把自己的安?吹米钶p。最為船長,他肯定沒有想到會發(fā)生意外,可是意外發(fā)生的時候他把乘客的生命看在第一位,把自己的生命看在最后,他把旅客就當(dāng)成上帝,他知道自己的責(zé)任和使命就是把旅客安全送達!
說到這里,我想到了最近山西發(fā)生發(fā)生的一起煤礦事件,礦主們明知道采煤有危險,可是他們?yōu)榱速嶅X,不顧礦工的安危,依然讓礦工們在安全措施較差的情況下開展工作,結(jié)果發(fā)生了事故······這和哈爾威船長形成了多么鮮明的對比啊!
船長雖然離開了我們,可是他那偉大的靈魂卻永遠(yuǎn)活在我們的心中!大家一定向哈爾威船長學(xué)習(xí)——做事一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)!
【船長讀后感范文(精選6篇)】相關(guān)文章:
《啊,船長,我的船長》課文原文12-14
格蘭特船長的兒女讀后感作文07-30
船長-課件設(shè)計05-08
格蘭特船長的兒女讀后感1200字04-11
《啊,船長,我的船長》導(dǎo)學(xué)案課件教學(xué)設(shè)計反思04-20
讀《勇敢的船長》有感04-13
做自己的船長作文09-08
《我的爸爸是海盜船長》讀后感作文600字04-12
《哈爾威船長》教學(xué)反思4篇04-29
六年級語文《船長》說課稿12-20