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魅力教師悟言物語讀后感

時(shí)間:2021-02-05 11:27:59 讀后感 我要投稿

魅力教師悟言物語讀后感范文

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的魅力教師悟言物語讀后感范文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魅力教師悟言物語讀后感范文

  假期讀了《魅力教師悟言物語》這本書,從這本書中我能深切地感受到朱老師在教育的園地里“沉醉不知?dú)w路”,也讓我感觸頗深。

  那么,教師的魅力從何而來,表現(xiàn)在何處呢?

  課題研究深入持久、博覽群書;專業(yè)探索見微知著、引經(jīng)據(jù)典;課堂講解妙趣橫生、旁征博引;陳述道理深入淺出,通俗易懂;勸導(dǎo)學(xué)生語重心長、發(fā)自肺腑;調(diào)控全局高屋建瓴、未雨綢繆;做人做事以身作則、率先垂范……如此,教師的魅力方能通過一言一行、一舉一動(dòng)由內(nèi)而外地散發(fā)出來。

  本書共分五個(gè)專輯,專輯一:教育理念是魅力的指南;專輯二:教書育人是魅力的根本;專輯三:課程資源是魅力的`源泉;專輯四:精彩課堂是魅力的核心;專輯五:學(xué)生成長是魅力的歸宿。本書作者在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中,秉承尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生個(gè)性差異的原則,不歧視任何一個(gè)學(xué)生,并用不同的尺子,量出每一個(gè)學(xué)生之所長,激發(fā)學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生都具有積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,有自己的期待與夢想。本書有理論的高度,有實(shí)踐的真知,有教師魅力的體現(xiàn),有學(xué)生成長的快樂,上通原理,下接地氣,是值得一讀的好書。

  有魅力的教師,構(gòu)筑著一個(gè)個(gè)精彩的課堂。精彩的課堂,不僅能傳授給學(xué)生知識,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲望,重要的是精彩課堂讓學(xué)生享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。事實(shí)證明,學(xué)生不喜歡單調(diào)刻板的教師,那些興趣廣泛、多才多藝的教師會(huì)像磁石一樣把學(xué)生深深地吸引住。教師只有不斷學(xué)習(xí),廣泛涉獵,才能引經(jīng)據(jù)典、旁征博引。所以,很多時(shí)候,一堂課的教學(xué)效果和教師的“魅力”聯(lián)系在一起。而“魅力”這一光環(huán)背后,其實(shí)“藏”著教師的課堂掌控能力、語言表達(dá)能力等多方面的素質(zhì)。

  最后,但愿有更多的人能從這本書里感悟教育的樂趣,回歸教育的初心!

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