《愛(ài)的教育》讀后感350字
《愛(ài)的教育》讀后感350字1
奧運(yùn)鳥(niǎo)巢拱起鋼鐵的脊梁，神舟實(shí)現(xiàn)太空翱翔；300字作文千燈湖的夜晚更美。離人心上秋。有的災(zāi)區(qū)沒(méi)有孩子們的學(xué)校，如果我給他們畫(huà)上幾所漂亮美麗的學(xué)校!只見(jiàn)它順著沙發(fā)的邊沿，爬上了沙發(fā)，伸出了兩只小爪子，在沙發(fā)上抓啊、撓啊。記得有一次考試，我前面的基礎(chǔ)題就扣了四分，并不是我不會(huì)做，而是因?yàn)槲掖中拇笠�，沒(méi)有認(rèn)真審題。
《愛(ài)的教育》的書(shū)，這本書(shū)采用日記的形式，講述一個(gè)叫埃瑞克的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，這本書(shū)洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的愛(ài)。
讀《愛(ài)的教育》，我走入埃瑞克的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài).我們要全身心的去愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，《愛(ài)的教育》中，把愛(ài)比成很多東西，愛(ài)是無(wú)窮的，偉大的.是一個(gè)人生命中所不能缺少的.愛(ài)是人與人之間溝通的橋梁。書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的.這些孩子雖然從出身到性格都有不同，但他們身上卻都有著一種共同的東西――對(duì)自己的祖國(guó)深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情.
這一個(gè)個(gè)小故事，讓我深受感動(dòng)，我們每個(gè)人都應(yīng)該付出愛(ài)心，只有世界充滿愛(ài)，我們才會(huì)更幸福。
《愛(ài)的教育》讀后感350字2
國(guó)慶長(zhǎng)假期間應(yīng)兒子的要求我讀了《愛(ài)的教育》部分內(nèi)容，《開(kāi)學(xué)第一天》、《我們的老師》、《同窗》、《高尚行為》、《女老師》、《愛(ài)國(guó)少年》、《掃煙囪的孩子》、《我的朋友卡隆》、《買(mǎi)炭人與紳士》、《我的朋友可萊諦》等故事。書(shū)中寫(xiě)的都是些平凡人物的平凡事跡，它通過(guò)對(duì)生活的樸素描寫(xiě)使人感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的`東西——愛(ài)。
愛(ài)究竟是什么？采用日記的形式，講述一群充滿活力，如陽(yáng)光般燦爛的少年，對(duì)老師的敬重和終生不忘，對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)周圍人的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的關(guān)心，對(duì)窮苦人的同情，對(duì)殘疾人的尊重和幫助，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)等等，歌頌了兒童應(yīng)具備的純真感情，培養(yǎng)兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情。愛(ài)是博大的、無(wú)窮的、偉大的力量，是生活中不能缺少的。
通過(guò)這次讀書(shū)使我體會(huì)到了親子同讀的樂(lè)趣，要將這種讀書(shū)形式堅(jiān)持下去，拿出時(shí)間將《愛(ài)的教育》細(xì)細(xì)的多讀幾遍，深刻理解愛(ài)的意義。
《愛(ài)的教育》讀后感350字3
寒假時(shí)間，我讀了許多書(shū)，有《可怕的科學(xué)》（數(shù)學(xué)系列）、《感動(dòng)閱卷老師的220篇作文》等。其中，我感受最深的就是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》十月集里有一個(gè)每月故事，是《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》，讓我每次“品”都有別樣的風(fēng)味！
故事說(shuō)了：一艘法國(guó)輪船從西班牙駛向熱那亞，船上有法國(guó)、意大利、瑞士人，在這些人當(dāng)中有一個(gè)11歲男孩。有3個(gè)旅客不停地問(wèn)他話，他開(kāi)口了，他只能用3種不熟悉的語(yǔ)言和旅客們交流。3個(gè)旅客給了男孩一些錢(qián)，然后幾位太太走出來(lái)，也給了男孩一些錢(qián)。男孩心里想，到了熱那亞可以買(mǎi)到一些好吃的東西，再買(mǎi)一些衣服。這時(shí)，3個(gè)旅客說(shuō)男孩的祖國(guó)，是無(wú)知的民族、下流的民族、小偷。男孩聽(tīng)后，忍無(wú)可忍，把他們施舍給自己的錢(qián)從他們頭上扔過(guò)去，說(shuō)：“拿去，你們的臭錢(qián)！”
我覺(jué)得這個(gè)故事中的男孩非常有志氣，寧愿自己餓著、凍著，也不愿別人辱罵自己的國(guó)家和民族。我們要向他學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們的祖國(guó)！
《愛(ài)的教育》讀后感350字4
“記住，從現(xiàn)在開(kāi)始，誰(shuí)要敢欺負(fù)奈利，我就對(duì)他不客氣了。費(fèi)蘭蒂不相信，故意走到奈利背后，用筆記本在他的駝背上打了三下。卡隆憤怒了，像一頭小獅子朝費(fèi)蘭蒂?zèng)_過(guò)來(lái)，一只手抓住他的衣領(lǐng)，另一只手上去就是一拳，打得費(fèi)蘭蒂眼冒金星連轉(zhuǎn)三圈，差點(diǎn)摔倒在地。從此，沒(méi)有人再敢欺負(fù)奈利了。老師不但沒(méi)有批評(píng)卡隆，還表?yè)P(yáng)卡隆能堅(jiān)持正義，是個(gè)善良的孩子”……
善良、正直、懂事的卡隆浮現(xiàn)在我的面前，久久不能忘記，因此我都有點(diǎn)文章開(kāi)頭說(shuō)的“雖然只有兩天的假日，可我好像已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到卡隆了，”心里怪想念他的“”，這就是卡隆，他深深的吸引了我，并活在了我的心中。
在學(xué)校這個(gè)“大社會(huì)里”，有人因?yàn)樯鞆堈x得到了“全社會(huì)”的承認(rèn)。想想我們今天社會(huì)上的一些現(xiàn)象，有人在馬路上跌到了，卻因?yàn)榕伦约罕患覍僬`會(huì)牽連自己而不敢把人扶起來(lái)，有人到了醫(yī)院卻因?yàn)闆](méi)錢(qián)而將病人耽誤死……
讀完十一月這部分，我思緒萬(wàn)千，久久不能入睡。
《愛(ài)的教育》讀后感350字5
今天，我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，讀完這本書(shū)后，我的心很沉重。
這本書(shū)的作者叫恩利科，年僅12歲，意大利北部邱林小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，在父母的慈愛(ài)培育下，秉性淳樸仁厚，極富有同情心。
這本書(shū)里最令我感動(dòng)的一篇故事是《達(dá)達(dá)的看護(hù)人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫(yī)生的安慰下，少年的心理平靜了下來(lái)。這位少年的舉動(dòng)太可貴了，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有醫(yī)生。
孝順父母也是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)做兒女應(yīng)該盡到的職責(zé)，在現(xiàn)實(shí)生活中讓父母開(kāi)心一點(diǎn)也是一種孝順的表現(xiàn)。如：在學(xué)校學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn)突出，讓父母少操心也可以說(shuō)是給父母很大的安慰。
請(qǐng)從身邊的小事做起關(guān)愛(ài)你的父母，讓他們不感到寂寞和孤單，少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。
泰戈?duì)栐裾f(shuō)過(guò)：愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔，你定睛望著風(fēng)暴卻互不為動(dòng)，愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿酒的酒杯。
我愛(ài)讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)，因?yàn)樗屛沂芤鏌o(wú)窮。書(shū)里的故事令我終生難忘。
《愛(ài)的教育》讀后感350字6
利用寒假的時(shí)間我讀了《愛(ài)的教育》一書(shū)，這本書(shū)是通過(guò)作者亞米契斯的兒子的日記所改編的。我被書(shū)中所包含的種種人世間最偉大的愛(ài)所感動(dòng)。
書(shū)中講述了：老師的愛(ài)、學(xué)生的愛(ài)、父母的愛(ài)、兒女的愛(ài)和同學(xué)的愛(ài)……每一種愛(ài)雖然都不是驚天動(dòng)地的，但確是感人肺腑的。其中《小抄寫(xiě)員》一篇令我印象尤為深刻：敘利奧出生在清苦的小職員家庭，為了幫助父親養(yǎng)活一家人，瞞著父親在深夜堅(jiān)持抄寫(xiě)簽條。由于父親不知實(shí)情，敘利奧屢次遭責(zé)罵，但他仍舊堅(jiān)持著，直到4個(gè)月后的一個(gè)夜晚，父親才發(fā)現(xiàn)，父親了解實(shí)情后，心中充滿了懊悔和慈愛(ài)。文章贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)懂得關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。
敘利奧的高尚的品德值得我們學(xué)習(xí)，爸爸媽媽為了給我們提供好的生活條件每天都在努力工作。我們應(yīng)該體貼父母的辛苦，聽(tīng)父母的話，盡自己所能幫助父母做家務(wù)。從日常生活中的小事表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。
我們生活在愛(ài)的海洋里，每天都被各種愛(ài)包圍如：成功時(shí)一句真摯的祝福，失敗時(shí)一聲溫暖的鼓勵(lì)，失落時(shí)一個(gè)溫柔的微笑……當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)向需要幫助的人送出自己的愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
《愛(ài)的教育》讀后感350字7
在讀完《愛(ài)的教育》之后，令我明白到，愛(ài)就像空氣般不可缺少。愛(ài)每天都在我們身邊，有時(shí)候哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)個(gè)，都能體現(xiàn)出愛(ài)。
令我印象較深的一個(gè)故事是“父子情深”。父親對(duì)12歲的朱里奧要求很嚴(yán)格，希望他能認(rèn)真讀書(shū)，早點(diǎn)畢業(yè)找份工作減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。父親為了貼補(bǔ)家用，除了正常的公事之外，還經(jīng)常抄寫(xiě)公文到深夜。朱里奧見(jiàn)父親太勞累了，就主動(dòng)請(qǐng)求幫父親抄，父親一口拒絕了。朱里奧等父親熟睡后，偷偷地一次又一次熬夜幫父親抄，結(jié)果影像了自己的健康和學(xué)習(xí)。而父親經(jīng)常責(zé)備他，但朱里奧卻默默地承受這一切。而父親知道真相后，怎么也舍不得離開(kāi)朱里奧，到天亮仍坐在床沿上。難道這些不正是愛(ài)的體現(xiàn)嘛？
通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)人心中如果沒(méi)有愛(ài)，那么他就等于失去一切。愛(ài)，是偉大的。愛(ài)，是可以戰(zhàn)勝一切的。因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些對(duì)一切事物都充滿愛(ài)的人。讓我們伸出溫暖之手，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
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