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青銅葵花讀后感400字五年級(jí)

時(shí)間:2021-01-06 10:51:59 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感400字五年級(jí)

  導(dǎo)語(yǔ): 和諧社會(huì)需要人與人之間的關(guān)愛(ài),每個(gè)人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險(xiǎn)時(shí),能挺身而出。有真心付出,就會(huì)有青銅葵花那種純真的愛(ài)。下面小編給大家?guī)?lái)了青銅葵花讀后感400字五年級(jí),歡迎閱讀,希望對(duì)你們有所幫助!

青銅葵花讀后感400字五年級(jí)

  青銅葵花讀后感400字五年級(jí)1

  今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

  在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景。

  《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

  青銅葵花讀后感400字五年級(jí)2

  這個(gè)星期我剛剛讀過(guò)了一本書(shū),它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本書(shū)十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽,七歲時(shí)父親又淹死在河中,從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。

  青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。

  失去了語(yǔ)言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢(qián)供葵花上學(xué)?梢(jiàn)青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的祖母生病,葵花為了給祖母攢錢(qián)看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢(qián),掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療祖母的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心,是非常令人感動(dòng)的。

  他們?cè)谠庥隽嘶、水、蝗蟲(chóng)等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂(lè)地成長(zhǎng),他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛(ài)的青銅葵花兩兄妹。

  然而快樂(lè)卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來(lái)人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。

  這本書(shū)表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛(ài),讀了這本書(shū)我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒(méi)有什么真正過(guò)不去的坎。

  青銅葵花讀后感400字五年級(jí)3

  我讀過(guò)許許多多的課外書(shū),有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿篇優(yōu)美語(yǔ)句……但是,我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的—《青銅葵花》。

  我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因?yàn)椤肚嚆~葵花》是一本獲獎(jiǎng)的書(shū),而是因?yàn)椤肚嚆~葵花》那純樸的語(yǔ)言,動(dòng)人的故事,把我感動(dòng)了。

  《青銅葵花》這本書(shū)主要講了:一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)的。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,每天都期盼女孩葵花快點(diǎn)回來(lái)……

  在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是葵花的兄長(zhǎng)—青銅。

  葵花的兄長(zhǎng)青銅是一個(gè)啞巴。但是,他是一個(gè)好兄長(zhǎng)。在青銅家,一家人都非常疼愛(ài)葵花,但是青銅并不嫉妒,而是和家人一樣疼愛(ài)妹妹葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花張一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈去碼頭,就為了讓葵花晚上回來(lái)時(shí)不害怕;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)美麗,青銅吹的腮幫子疼,做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)了,留下了感動(dòng)的淚水……

  青銅葵花讀后感400字五年級(jí)4

  寒假里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹,他們一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了快樂(lè)、痛苦?12歲那年,城里人將她帶回了她的城市,從此,男孩青銅日夜思念著葵花,遙望著葵花所在的地方......

  其中,我最喜歡“茨菰田”事件。這一章講了青銅家為了還款,栽種了一畝地的茨菰,父親把這一畝茨菰看得如金子一般珍貴,便讓家人輪流看守茨菰田。輪到葵花看守那天,同村祖祖輩輩養(yǎng)鴨的嘎魚(yú)將他家的鴨子趕到茨菰田邊,并撒手不管鴨子們偷吃葵花家的茨菰,讓原本長(zhǎng)滿茨菰的.水田變得空空如也。事件中,嘎魚(yú)不懷好意、狡猾的性格給我留下了很深的印象,也襯托出了葵花對(duì)嘎魚(yú)到來(lái)的手足無(wú)措和善良。

  在作者曹文軒的筆下,形形色色的人物形象栩栩如生。天真可愛(ài)、活潑好學(xué)的葵花,絕頂聰明、卻不會(huì)說(shuō)話的青銅,銀發(fā)縷縷、慈祥和藹的祖母,調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)馬虎的嘎魚(yú)......都仿佛站在我的面前。

  這本書(shū)告訴我們,追求快樂(lè)是無(wú)可非議的,但是我們不能忽略了苦難的必然性,不能忽略苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值。否則,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只能不堪一擊、叫苦連天。

  青銅葵花讀后感400字五年級(jí)5

  我最喜歡的一本書(shū)是《青銅葵花》,這本書(shū)講述了8歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。青銅比葵花大兩歲,是個(gè)啞巴,雖然不能說(shuō)話,但他聰明勇敢,像親兄長(zhǎng)一樣保護(hù)照顧著葵花。生活在農(nóng)村的青銅全家非常窮苦,

  卻竭盡所能讓葵花上學(xué),并且用他們的善良勤勞影響了葵花,讓她生活在幸福中。

  最讓我感動(dòng)的片段是家里的錢(qián)只夠供一個(gè)孩子上學(xué),青銅和葵花都想把這個(gè)機(jī)會(huì)留給對(duì)方,葵花提出抽簽決定,青銅卻在抽簽時(shí)作了弊,把機(jī)會(huì)給了葵花。

  每當(dāng)讀到這里,我都忍不住淚流滿面,甚至幻想如果我有一個(gè)這樣的兄長(zhǎng)多好。我非常喜歡他們?nèi)夷欠N溫暖的氛圍,不管生活多艱苦,總是微笑著互相鼓勵(lì)互相照顧,然后努力勞動(dòng)去改善生活,從不怨天尤人。我希望

  自己也成為這樣一個(gè)充滿正能量的人,不管遇到什么困難,都不抱怨,而是勇敢面對(duì),并且鼓勵(lì)身邊的人。

  此外,看了書(shū)中的生活,我知道這個(gè)世界上還有許多貧窮或不幸的人。和他們比起來(lái),我擁有的東西和機(jī)會(huì)真的很多,我想我不該把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然,而應(yīng)該感謝和珍惜,讓自己成為更好的人。

  青銅葵花讀后感400字五年級(jí)6

  世界上,有哪一個(gè)女兒為了省油燈錢(qián),去別人家借光;世界上,有哪一個(gè)兄長(zhǎng),為了妹妹的學(xué)習(xí),把螢火蟲(chóng)裹在一起,做成燈;世界上有哪一個(gè)祖母為了兒女子孫的生活去日夜不停的采棉花,世界上,有哪一個(gè)孫女為了給祖母看病故意考砸,想要退學(xué)把錢(qián)給祖母治病,甚至獨(dú)自一人冒險(xiǎn)跑到江南去撿杏仁;世界上,又有哪一個(gè)家庭收留一個(gè)孩子,寧可自己吃不上,住不好,也把她培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人!

  看了這部書(shū)以后,我很感動(dòng),尤其是葵花為了給祖母治病而攢錢(qián),竟然冒險(xiǎn)獨(dú)自一人跑到了江南,也許,會(huì)有人販子拐賣(mài)她,也許,她到會(huì)吃不上飯……可是葵花根本就沒(méi)想這些,她,一心只想著祖母的病情!什么都沒(méi)想!只想著祖母的病情!而在看看我,別說(shuō),想什么危險(xiǎn)了,我直接沒(méi)有這個(gè)念頭,我是直接沒(méi)有這個(gè)念頭!為什么我沒(méi)有?因?yàn)椋覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)他們的痛苦。

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,我就缺少這樣的痛苦,這樣的痛苦是一種考驗(yàn),雛鷹,只有努力飛,才能飛上藍(lán)天,成為翱翔天際的雄鷹!加油吧,去接受這個(gè)痛苦吧!這樣,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  青銅葵花讀后感400字五年級(jí)7

  這本書(shū)是我讀過(guò)所有書(shū)中最精彩的一本,也是最感動(dòng)的一本書(shū)!

  故事中說(shuō)道:“有一群城里人來(lái)到一片蘆葦蕩來(lái)工作?ㄊ浅抢锶,因?yàn)樗赣H喜歡葵花(植物)而著迷,就因?yàn)檫@樣而被淹死在那茫茫的大河里。 蘆葦蕩的另一邊是一個(gè)村莊,那里還有一片地叫大麥地,那里非常窮,大麥地的村長(zhǎng)知道后馬上把葵花接過(guò)來(lái)說(shuō)”誰(shuí)家愿意把葵花接回去養(yǎng)?“一開(kāi)始誰(shuí)家都不愿意,青銅家也不愿意,后來(lái)青銅家同意了,可是還有一個(gè)家庭也同意了,最后青銅家撫養(yǎng)了這個(gè)可愛(ài)又漂亮的小姑娘。

  青銅對(duì)葵花就像親妹妹一樣,整天帶著她到處玩耍:挖野菜,吃蘆根,雖然家里很貧窮,但是日子過(guò)的還是快快樂(lè)樂(lè)的。從青銅做出的事都讓人記著。 青銅是一個(gè)多么關(guān)心,喜愛(ài)家人的人。‰m然是一個(gè)啞巴,但是很聰明,祖母最讓感動(dòng),因?yàn)樽婺缸钕矚g青銅和葵花。父親媽媽也很溫和。

  他們一家有一種說(shuō)不出的愛(ài)。我們也應(yīng)該這樣,家里不管多窮,但是,只要我們有一顆真誠(chéng)善良的心,這一點(diǎn)是值得學(xué)習(xí)的。

  正如祖母所說(shuō)的,只要每人少吃一口飯,那些貧窮的人就可以多吃一口飯了。

  我們要學(xué)習(xí)青銅和葵花那種不怕吃苦的精神!

  青銅葵花讀后感400字五年級(jí)8

  葵花從來(lái)不埋怨,即使他們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯,也沒(méi)有漂亮的房屋,也沒(méi)有新的衣服。

  祖母為了給青銅和葵花棉衣棉褲穿,不惜自己去海邊摘棉花。祖母年老體弱,而且采棉花的都是年輕婦女,最后,祖母病倒了。但是她還依然笑笑,還說(shuō)沒(méi)關(guān)系。因?yàn)榍嚆~家沒(méi)錢(qián),祖母的病加重了,葵花就不想上學(xué)了,可又不敢說(shuō),于是想把分?jǐn)?shù)考到最底,就不用上學(xué)了,這樣可以為家里省點(diǎn)錢(qián)。,祖母就能看病了。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),所有的人都不明白,一直優(yōu)秀的葵花怎么考的這么差。只有青銅明白她是故意的。

  當(dāng)父親祖母他們知道經(jīng)過(guò)后,就懇求校長(zhǎng)再給葵花一次機(jī)會(huì)?墒亲婺敢惶焯觳≈,她為家里奉獻(xiàn)了自己,父親媽媽整天在外奔波借錢(qián),兄長(zhǎng)不管刮風(fēng)下雨都去賣(mài)盧花鞋。葵花覺(jué)得很慚愧,也想為祖母治病掙錢(qián)。她聽(tīng)說(shuō)去江南撿銀杏可以掙到錢(qián)。就留了封信給兄長(zhǎng),就走了葵花一去不是。一兩天,而是幾個(gè)月于是每天晚上橋上都有一盞紙燈籠,那是兄長(zhǎng)在等妹妹回家。可是最后,祖母還是永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

  他們從來(lái)沒(méi)有被挫折打敗過(guò),而是更堅(jiān)強(qiáng)。

  青銅葵花讀后感400字五年級(jí)9

  我在寒假中閱讀過(guò)一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這是一對(duì)名義上的兄妹,卻不是親生的,但比親兄妹的感情更豐富。

  在一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但在葵花十二時(shí),她被命運(yùn)召回了屬于她的城市,青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過(guò)的地方……

  本書(shū)內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),感情真摯深沉。本書(shū)寫(xiě)盡苦難,將苦難寫(xiě)到深刻;寫(xiě)盡美好,將美好寫(xiě)到至極;寫(xiě)盡大愛(ài),將大愛(ài)寫(xiě)到充滿生機(jī)與情意。

  青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué),他去賣(mài)蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買(mǎi)光時(shí),但還有一個(gè)人沒(méi)買(mǎi)到。他為了多賺一點(diǎn)錢(qián),也為了滿足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來(lái)賣(mài)給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢(qián),但是青銅并沒(méi)有要,可見(jiàn)他是多么誠(chéng)實(shí)。∷囊浑p腳被雪擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅……

  葵花是多么不愿意離開(kāi)大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒(méi)想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子,在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離,這是多么痛苦的一件事!

  和青銅葵花相比,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問(wèn)家長(zhǎng)。青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的。

  感謝曹文軒叔叔,是你教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。

  青銅葵花讀后感400字五年級(jí)10

  親人之間有一種愛(ài)叫親情。親情的力量不可想象,當(dāng)你用一顆純潔的心去感受他時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他無(wú)處不在。

  青銅——一個(gè)普普通通的啞巴,卻有一個(gè)特殊的妹妹——葵花。青銅會(huì)盡自己最大的努力來(lái)保護(hù)葵花,來(lái)包容葵花,仿佛為了她青銅去死也可以。因?yàn)樗雷约旱拿妹玫搅怂麄兗矣卸辔,而青銅的家人也更無(wú)微不至地去愛(ài)她。這本書(shū)就講述了發(fā)生在青銅和葵花之間的一個(gè)個(gè)感人的故事。

  在生活中,我也時(shí)刻被這種親情包圍著。出門(mén)上學(xué)前媽媽的一句問(wèn)候,做錯(cuò)事時(shí)父親寬恕的目光,考砸試時(shí)父母的鼓勵(lì)……這些都是親情,只不過(guò)容易被我們忽視而已。

  青銅對(duì)葵花的親情讓人感動(dòng);而我的親人時(shí)刻給我溫暖,給我力量,讓我一次次從絕望、失落的心情中走出來(lái)。讀了這本書(shū)以后,我才發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我的愛(ài)有多偉大。因此我要學(xué)會(huì)感恩,即使我現(xiàn)在做不了什么,但是只要我好好學(xué)習(xí),不斷地努力,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,也能報(bào)答他們。

  《青銅葵花》這本書(shū)讓我們感受到親情的力量,感受到親情的溫暖?梢(jiàn)讀書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì)做人的道理,讀書(shū)也能讓我們視野更加充實(shí)······

  我愛(ài)讀書(shū)!

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