《了不起的小葉子》初一讀后感（通用10篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《了不起的小葉子》初一讀后感（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《了不起的小葉子》初一讀后感1
小葉子是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她長(zhǎng)得一般，并不是很漂亮。說(shuō)話也直直白白從來(lái)不繞彎子，成績(jī)也不怎么好。其實(shí)也沒(méi)什么“了不起”的。但她不管是對(duì)家人還是對(duì)朋友都非常真誠(chéng)，絕不摻雜一絲絲欺騙。同時(shí)她又是一個(gè)熱心腸，別人一有難她便會(huì)在第一時(shí)間挺身而出，只要能幫到的都會(huì)幫。她還有很多的綽號(hào)，例如葉子醬、小田田等。她還有一個(gè)特別的外號(hào)叫“慢小姐”，是小葉子的外婆給她取的，因?yàn)樾∪~子做事慢。
零號(hào)寶座，這是小葉子專屬寶座。因?yàn)橛袝r(shí)候小葉子會(huì)經(jīng)常犯小糊涂，上課老走神，所以經(jīng)常被老師叫過(guò)去做。零號(hào)寶座是李校長(zhǎng)發(fā)明的，專門(mén)給不太聽(tīng)話和上課不認(rèn)真的人坐的。因?yàn)樾∪~子上課經(jīng)常走神，所以小葉子經(jīng)常坐，但是小葉子很樂(lè)觀，把零號(hào)寶座的好處都總結(jié)了一下，小葉子這一總結(jié)，居然還有這么多和好處。
有一次，小葉子的學(xué)校讓她們?nèi)ミx擇一次職業(yè)，體驗(yàn)一次職業(yè)的辛苦。但小葉子卻不知道要當(dāng)什么，于是小葉子想到了自己的幸運(yùn)數(shù)字是七，于是在排名第七的“幼兒園”上面打上了鉤，小葉子想的可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，到了那里小葉子快瘋了，因?yàn)槟抢锏男∨笥烟{(diào)皮，小葉子好不容易才熬過(guò)了這一天。
還有一次，小葉子的學(xué)校來(lái)了一群外國(guó)人，肖琪琪英語(yǔ)特別好，所以，肖琪琪此時(shí)就變得特別的重要了，因?yàn)樗梢猿洚?dāng)翻譯家，而大多數(shù)同學(xué)都需要一個(gè)翻譯家。到了外國(guó)小朋友該走的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們明天別忘了你們給外國(guó)友人的小禮物哦!”小葉子突然想起來(lái)自己還沒(méi)有做呢，于是小葉子便給爸爸打電話尋求幫助。爸爸同意幫小葉子準(zhǔn)備禮物，但是禮物準(zhǔn)備好之后小葉子卻發(fā)現(xiàn)禮物是買(mǎi)的，因此有點(diǎn)傷心�？墒前职謪s說(shuō)心意到了就行。但是這個(gè)買(mǎi)來(lái)的禮物卻被校長(zhǎng)選出來(lái)當(dāng)做眾多禮物中的代表被展覽。羞愧的小葉子尹無(wú)法擺脫內(nèi)心的掙扎在QQ上跟外國(guó)小朋友道出了實(shí)情并真誠(chéng)道歉，并承諾下次一定親手給外國(guó)友人做一個(gè)禮物。
通過(guò)讀這篇文章，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)純真善良，活潑，可愛(ài)待人真誠(chéng)的小葉子。雖然她做事情有時(shí)候馬馬虎虎，大大咧咧，但卻總是讓人不由自主地喜歡上這個(gè)馬虎女孩，因?yàn)樗膯渭�，因�(yàn)樗目鞓?lè)。
《了不起的小葉子》初一讀后感2
小葉子是個(gè)迷迷糊糊大大咧咧的小女生，她長(zhǎng)相一般，成績(jī)一般，所以沒(méi)什么“了不起”。她重情誼，有自己的想法和性格，她和很多同學(xué)一樣，有著學(xué)習(xí)上的壓力，也常為此苦惱，但她懷揣著夢(mèng)想和熱情，勇往直前，在歡聲笑語(yǔ)和流淚中，迅速的成長(zhǎng)著。她的純真可愛(ài)，樂(lè)觀開(kāi)朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心，所以有時(shí)候她也挺“了不起”。
小葉子總有一些奇奇怪怪的想法，比如有一天早上她突發(fā)奇想想要當(dāng)窮人，想當(dāng)家，在她看來(lái)窮人的孩子早當(dāng)家，這一天她忙得不可開(kāi)交，交物業(yè)費(fèi)。買(mǎi)菜做飯。洗衣服。收衣服，最后累到睡著，醒來(lái)時(shí)外面一片漆黑，連晚飯都沒(méi)有著落，還被爸爸媽媽數(shù)落，也因此浪費(fèi)唯一看電視的機(jī)會(huì)，小葉子終于體會(huì)到當(dāng)家真難��！
有一天，小葉子一家去超市購(gòu)物，沒(méi)想到正好有拍賣(mài)活動(dòng)，葉子?jì)寢屝难獊?lái)潮用很便宜的錢(qián)拍了三幅畫(huà)，小葉子也看中了畫(huà)有粉色《碗》的一幅畫(huà)，而且越看越喜歡，越看越喜歡，居然用3000元的高價(jià)拍下了《碗》這幅畫(huà)，小葉子的媽媽認(rèn)為價(jià)太高，像一座活火山一樣，隨時(shí)都有可能對(duì)小葉子爆發(fā)，幸好爸爸安慰她說(shuō)以后可能成為一名收藏家才得以收?qǐng)觥?/p>
一轉(zhuǎn)眼就到了暑假，小葉子最終決定去居委會(huì)幫忙，她像一個(gè)陀螺忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)要幫忙收快遞，一會(huì)要接電話，一會(huì)又要收外賣(mài)的飯盒……才干了一天，小葉子就累的叫苦連天！第二天，小葉子竟然在小區(qū)里打起了麻將，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)打麻將的人正好出去讓小葉子幫忙代替一下，因此，小葉子的媽媽把小葉子里里外外都罵了一通。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)純真。善良�；顫姷男∪~子，我突然發(fā)現(xiàn)自己也是這樣，成績(jī)平平，長(zhǎng)相平平，普通的不能在普通，有時(shí)候也犯迷糊。雖然她做事有時(shí)馬馬虎虎，但是讓我不由自主的喜歡這個(gè)大大咧咧的小姑娘，因?yàn)樗麊渭儭Ｉ屏肌?/p>
《了不起的小葉子》初一讀后感3
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《了不起的小葉子》。我從這本書(shū)里學(xué)到了很多的知識(shí)。
比如說(shuō)：讀書(shū)要專心致致的讀，遇到不懂的字要查字典，否則如果囫圇吞棗的看書(shū)效果不僅會(huì)打折扣，還會(huì)吃虧的。自己的事情應(yīng)該自己做，并且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食，否則身體會(huì)難受的。小學(xué)期間應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，不能看一些無(wú)關(guān)緊要的事，特別是談戀愛(ài)。小學(xué)期間也不能私自舉辦拍賣(mài)活動(dòng)，也不能私自購(gòu)買(mǎi)東西。當(dāng)看到別人有一些事情時(shí)，不能嘲笑他。干事情要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持下去就可以勝利，就可以成功。做好自己就行了，只要今天的事情比昨天的自己好一些，就可以了。不能以為學(xué)習(xí)是最痛苦的，因?yàn)楹推渌虑橄啾龋瑢W(xué)習(xí)根本就不算什么。并且干事情要有自信，這樣才能成為一個(gè)完美的女生。還記得在我以前的時(shí)候，我感覺(jué)學(xué)習(xí)任何東西都非常的苦惱，如果在外面擺攤賣(mài)東西該多好��！后來(lái)爸爸得知了我的這個(gè)想法，就坐在床上跟我說(shuō)學(xué)習(xí)的好處，如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文將來(lái)在社會(huì)上會(huì)怎么用、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)未來(lái)有什么好處、學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)未來(lái)有什么好處……。而我就對(duì)爸爸說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有什么壞處、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么壞處、學(xué)習(xí)英語(yǔ)有什么壞處、學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)有什么壞處……。后來(lái)，我讀完《了不起的小葉子》這本書(shū)之后，明白了，學(xué)習(xí)有時(shí)候雖然感覺(jué)很苦，但跟其他的事情比起來(lái)，其實(shí)根本就不算什么。比如說(shuō)就像《了不起的小葉子》里面的葉小田，由于期末考試沒(méi)考好為媽媽罰出去撿垃圾，后來(lái)，葉小田才明白了，其實(shí)實(shí)習(xí)跟工作比起來(lái)，都是算不了什么的。所以，實(shí)習(xí)就要專心致志的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟其他事情比起來(lái)，其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，根本就算不了什么。我除了很喜歡，《了不起的小葉子》這本書(shū)之后，還非常喜歡這里面的寫(xiě)作手法。
這里面的寫(xiě)作手法，一般情況下都是先說(shuō)事情引出大道理，我很喜歡這種修辭手法。我感覺(jué)學(xué)會(huì)這種寫(xiě)作手法是我讀這本書(shū)最大的收獲。我喜歡《了不起的小葉子》這本書(shū)。
《了不起的小葉子》初一讀后感4
這個(gè)寒假里，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，其中有一本叫《了不起的小葉子之最有意義的禮物》，因?yàn)槊钟幸馑�，并且封面上可�?ài)的卡通人物十分吸引我，所以一到家，我就坐在沙發(fā)上把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍。
主人公小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)小女生，成績(jī)一般，長(zhǎng)相一般，沒(méi)什么“了不起”的，但她純真、善良并且真誠(chéng)地對(duì)待朋友，她樂(lè)觀、開(kāi)朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心，所以有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書(shū)中講得是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)“零號(hào)寶座”。有一次，李老師也叫她坐了上去，可小葉子覺(jué)的沒(méi)什么不好的：因?yàn)榍懊鏇](méi)有人擋她，她可以輕松地看清楚黑板上的字，小葉子還能夠聞到老師身上的香水味。有一次，新來(lái)的賴?yán)蠋熃趟麄儺?huà)蛤蟆，同學(xué)們畫(huà)了很多畸形怪狀的蛤蟆。等到第二節(jié)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，結(jié)果，老師在第一時(shí)間扔下課本，逃出了教室。小葉子幽默地說(shuō)：“原來(lái)老師也怕蛤蟆�！痹诶蠋熞叩臅r(shí)候，小葉子送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆，老師非常的感動(dòng)。還有一次，一些外國(guó)小朋友來(lái)到小葉子的學(xué)校，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國(guó)小朋友，開(kāi)始小葉子不知做什么好，后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，買(mǎi)了一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的大紅燈籠，送給了德國(guó)的校長(zhǎng)，受到了校長(zhǎng)的贊揚(yáng)。后來(lái)小葉子又和外國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力，小葉子覺(jué)得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，還有許多困難，只要我們努力，就一定會(huì)成功。
《了不起的小葉子》初一讀后感5
寒假里，爸爸送給我一本書(shū)———《了不起的小葉子》，我很感興趣，小葉子是樹(shù)葉嗎？到底有什么了不起的地方？于是，我就帶著這些疑問(wèn)迫不及待地認(rèn)認(rèn)真真地從頭看到尾。小葉子原來(lái)是一個(gè)成績(jī)80分，長(zhǎng)相80分的小女生，她很善良，很可愛(ài)還有點(diǎn)小糊涂……
書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校里發(fā)生的故事，因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽(tīng)講，而被罰坐“0號(hào)寶座”（就是給上課調(diào)皮搗蛋，影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置）。但她幽默頑皮的說(shuō)：“零號(hào)寶座非常好，因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖�，又離老師近，還能夠聞到香水味�！庇幸淮危聛�(lái)的賴?yán)蠋熃涛覀儺?huà)蛤蟆，同學(xué)們畫(huà)了很多奇形怪狀的蛤蟆，等到第2節(jié)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默地說(shuō)：“原來(lái)老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時(shí)候，同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆，老師非常感動(dòng)。還有一次，一些外國(guó)小朋友來(lái)到幼兒園，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國(guó)小朋友，開(kāi)始小葉子不知做什么好，后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，買(mǎi)了一個(gè)大紅燈籠，送給了德國(guó)的校長(zhǎng)。后來(lái)小葉子又和外國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力，小葉子覺(jué)得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
讀了這本書(shū)讓我感覺(jué)到，小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛(ài)的小女生，但她純真善良，真誠(chéng)待人，她樂(lè)觀開(kāi)朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，有時(shí)候她又讓人覺(jué)得挺了不起的。我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真地去解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會(huì)成功。
《了不起的小葉子》初一讀后感6
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，拿到書(shū)就迫不及待地從前到后地大略地范略一下。
她是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成績(jī)一般，長(zhǎng)相一般，沒(méi)什么“了不起”的，但她純真、善良、真誠(chéng)的對(duì)待朋友，她樂(lè)觀、開(kāi)朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心，所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書(shū)中講的是在學(xué)校發(fā)生的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教師的講臺(tái)上放置一個(gè)作為，為了懲治那些調(diào)皮的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置。離黑板和老師都近，沒(méi)有人影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有同桌……
有一次，小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課。她回到家里，被媽媽狠狠地批評(píng)了。小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子和媽媽聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的同學(xué)，上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆，不同的姿勢(shì)，各個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛(ài)，并且讓同學(xué)們也畫(huà)出新奇百怪的蛤蟆，“哈哈”，實(shí)在是太有趣了。一節(jié)課下來(lái)，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫(huà)幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等。德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)了親手制作的小禮物，令小葉子感到了友情的可貴。
小主人公那種樂(lè)觀、開(kāi)朗、善解人意的品質(zhì)是我所缺少的，我也要向小葉子學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的少先隊(duì)員，并把這種品德傳播給周圍的其他同學(xué)，形成積極向上的班風(fēng)。
《了不起的小葉子》初一讀后感7
了不起的小葉子”系列用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言塑造了一個(gè)活潑開(kāi)朗的三年級(jí)小女孩的形象，作者用溫柔暖性的筆，一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫(huà)出了一個(gè)小女孩的內(nèi)心世界，寫(xiě)出其成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的煩惱和困惑，快樂(lè)和憂傷。雖然作品主人公不是一個(gè)完美的兒童形象，但她真實(shí)、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動(dòng)的故事情節(jié)中，可以看出作者是真正以兒童的視角來(lái)描寫(xiě)兒童的世界，并且懷著真正的關(guān)愛(ài)來(lái)寫(xiě)描寫(xiě)這個(gè)不完美的小女孩的成長(zhǎng)，更多折射出孩子當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注兒童心靈的成長(zhǎng)。
書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒(méi)有人影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的.親手做的手工巧克力，小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。
小葉子是一個(gè)成績(jī)八十分、長(zhǎng)相八十分的小女生，她很善良，很可愛(ài)，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂(lè)。她盡管和她的大多數(shù)同學(xué)一樣，遭遇到了中等生的壓力，也常為此苦惱，但還是懷揣著夢(mèng)想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語(yǔ)和流淚中，體味著爸媽的愛(ài)和苛責(zé)，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長(zhǎng)著……她真的是很了不起！
《了不起的小葉子》初一讀后感8
寒假期間，我讀了一本具有紀(jì)念意義的書(shū)，我從中學(xué)到了很多團(tuán)結(jié)同學(xué)的道理，我對(duì)他愛(ài)不釋手，一口氣就把他讀完了。這本書(shū)的作者是龐婕蕾，名字叫《了不起的小葉子》。
起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢？這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢�！爆F(xiàn)在，看了書(shū)里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順，長(zhǎng)相一般，學(xué)習(xí)也一般�？傊且粋�(gè)普通的女生，但她具有幽默感，能時(shí)常把同學(xué)們的不開(kāi)心化解，在她的世界里開(kāi)心就是每天的工作。她有許多好朋友，張x就是他好朋友之中的一個(gè)，書(shū)中介紹了她和張x之間的故事，寫(xiě)了“小葉子”與她之間的友誼，以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機(jī)。有一次班級(jí)選舉班干部，“小葉子”想選中隊(duì)長(zhǎng)，這幾次成績(jī)都比較靠前，有信心能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。但是，張x很沮喪的對(duì)葉小田說(shuō)“你不能不能不當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，我媽媽生病了，要是中隊(duì)長(zhǎng)的位置也沒(méi)了，媽媽的病也好不了�！宾畷r(shí)間，她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他，她去了老師的辦公室說(shuō)：“我還想當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)。”老師答應(yīng)了她的要求。張x也保住中隊(duì)長(zhǎng)的位置。從中我要學(xué)習(xí)葉小田，學(xué)習(xí)他舍己為人、樂(lè)觀豁達(dá)的精神。
我喜歡葉小田，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們中的“開(kāi)心果，”同學(xué)們的困難她都愿意幫助，怪不得叫：“了不起”的小葉子呢！我也要成為“了不起”的人。
《了不起的小葉子》初一讀后感9
今年暑假學(xué)校推薦的書(shū)目，龐婕蕾寫(xiě)的《了不起的小葉子》也在其中，開(kāi)始我被書(shū)的名字吸引，了不起的小葉子，一片葉子有什么了不起的，有什么獨(dú)特之處，我想探究真相，序幕拉開(kāi)，原來(lái)小葉子是葉小田。
她是一個(gè)可愛(ài)的女生，她迷迷糊糊，大大咧咧的，她的成績(jī)不怎么好，但是葉小田心地善良，樂(lè)于助人，在我看來(lái)小葉子是一個(gè)真誠(chéng)的女生，她樂(lè)觀開(kāi)朗對(duì)周圍的一切都抱有好奇心，所以有時(shí)候她又挺了不起的，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我要向小葉子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小葉子純真善良和樂(lè)觀開(kāi)朗，要真誠(chéng)對(duì)待朋友。
在整本書(shū)中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》，小葉子在自己不愿意的閱讀與寫(xiě)作開(kāi)拓課上意外的遇到了魔法老師，在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，小葉子的興趣愛(ài)好和能力大增，好像有了一支魔法筆一樣，寫(xiě)下了一首迄今為止最滿意的詩(shī)《走投無(wú)路的小熊》，后來(lái)被張改版，被放在班里的黑板上展示，小葉子也拿張沒(méi)辦法。
在故事里，我也找到了自己的影子，就好像寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事情，不過(guò)我沒(méi)有遇到像張那樣調(diào)皮的學(xué)生來(lái)戲弄我。
我以前不愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作通過(guò)讀人人都有一只魔法筆，我覺(jué)得我似乎有了一只魔法筆，我用它來(lái)寫(xiě)我的童年，記錄我純真快樂(lè)的世界。
《了不起的小葉子》初一讀后感10
寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書(shū)從頭看到尾。
是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生，成績(jī)一般，長(zhǎng)相一般，沒(méi)什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠(chéng)的對(duì)待朋友，她樂(lè)觀、開(kāi)朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書(shū)中講的是在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒(méi)有人影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的，上課時(shí)畫(huà)了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢(shì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛(ài)，并且讓同學(xué)們也畫(huà)出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節(jié)課下來(lái)，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫(huà)了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的，小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書(shū)中的小葉子，她樂(lè)觀，開(kāi)朗，愛(ài)交朋友。
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