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《人才管理大師》讀后感(精選6篇)
《人才管理大師》一書是對世界級卓越企業(yè)人才管理實踐的深邃洞察和系統(tǒng)總結(jié),令人掩卷促發(fā)深思下面是小編整理的《人才管理大師》讀后感,歡迎閱讀參考!
《人才管理大師》讀后感 1
“人才管理大師”能夠把少數(shù)“伯樂”的“相人”經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)提煉,形成一套行之有效的制度、流程去分析、了解、塑造和培養(yǎng)人才。他們在發(fā)掘、培養(yǎng)人才方面有自己獨特的方法,通常采用集體專長(collective expertise)、群策群力的原則,且經(jīng)過多年的不斷改進(jìn)而獲得。他們會執(zhí)行一套嚴(yán)格的程序,堅持不懈對人的能力進(jìn)行判斷,從而讓他們的主觀判斷變成具體的、經(jīng)得起檢驗的客觀判斷,最終形成像企業(yè)的財務(wù)報表一樣清晰明確的衡量指標(biāo)。
通用電氣公司人才管理體系之強(qiáng)大,板凳之厚,令人嘆為觀止。有一次,一位大事業(yè)部總裁突然提出離職,杰克韋爾奇、伊梅爾特和康納狄在一天之內(nèi)為該崗位找到了最佳接班人,妥善處理了人才危機(jī),充分展現(xiàn)了通用電氣公司的人才管理智慧和雄厚實力。
通用電氣的人才管理體系是硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的完美結(jié)合,其要點包括:
1. 建立一套正式的人才評估機(jī)制和持續(xù)跟進(jìn)流程;
2. 準(zhǔn)確了解人才的`優(yōu)勢和劣勢;
3. 及時、建設(shè)性的口頭和書面反饋;
4. 在每次評估過程中,將人與績效結(jié)合考核,深入了解其完成業(yè)績的真實原因;
5. 各級領(lǐng)導(dǎo)者肩負(fù)培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)人才的職責(zé);
6. 只有踐行公司價值觀的領(lǐng)導(dǎo)者才能得到晉升。
此外,寶潔公司培養(yǎng)全球化領(lǐng)導(dǎo)人才的成功經(jīng)驗、安捷倫公司幫助技術(shù)型人才轉(zhuǎn)型為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人、諾華制藥通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知提高領(lǐng)導(dǎo)力、CDR私募股權(quán)基金的人才管理創(chuàng)新,以及LG電子才全球招募優(yōu)秀人才取得成功的最佳實踐等都極富啟發(fā)性。
在書中,兩位大師還講述了20多個領(lǐng)導(dǎo)人才成長的真實案例,極大的增添了全書的可讀性和情景感,有助于我們更好地理解卓越企業(yè)人才管理的宏觀體系和微觀操作。
成為人才管理大師的CEO都具備以下特質(zhì):
1. 懂得人才就是未來
2. 對人才管理的重視程度絲毫不亞于對財務(wù)管理的重視
3. 以身作則,盡力支持和加強(qiáng)人才發(fā)展
4. 投入大量時間了解、討論和培養(yǎng)管理人才
5. 高度關(guān)注繼任計劃的內(nèi)容,而不僅僅是結(jié)果
6. 非常重視將合適的人才納入領(lǐng)導(dǎo)梯隊
7. 明確企業(yè)文化和價值觀,并大力推行,還會明示業(yè)績目標(biāo)和獎懲方式
8. 營造出真誠的談話氛圍,堅持企業(yè)內(nèi)的公平考核
9. 不斷提升學(xué)習(xí)要求和業(yè)績目標(biāo)
正如作者所說,如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人把人才管理和財務(wù)管理放在同等的地位,并且使其清晰明確,那么,這個企業(yè)的人力資源潛力將得到真正的開發(fā)。
《人才管理大師》讀后感 2
回顧《人才管理大師》,主要有以下幾點體會:
1、要深入了解自身現(xiàn)狀和發(fā)展方向,適應(yīng)環(huán)境。在學(xué)習(xí)過程中,我深深體會到,人力資源是人類社會中最寶貴的資源,這種資源的利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標(biāo)的實現(xiàn)程度。特別是在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)的條件下,市場的競爭最終是人力資源的競爭。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,在學(xué)習(xí)上取得好成績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是要成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于在校大學(xué)生來說,利用業(yè)余時間參加社會實踐,積累經(jīng)驗,對我們自身發(fā)展有很大幫助。
3、要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識自己,在學(xué)習(xí)中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。
存在的不足和今后努力的方向:
回首過去,雖然在思想和學(xué)習(xí)上都有了新的進(jìn)步,但距老師的要求和期望還有不少的差距,主要表現(xiàn)在:
(1)對所學(xué)的專業(yè)知識還不夠豐富,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度也還不夠;
(2)考慮問題不夠成熟和全面,有時出現(xiàn)急躁、毛糙等問題;
(3)創(chuàng)新意識不強(qiáng),創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)不夠;
(4)協(xié)調(diào)、交流和溝通技巧還不夠嫻熟,文字駕馭能力尚需進(jìn)一步提高;
(5)學(xué)習(xí)的`計劃性不強(qiáng),學(xué)習(xí)思路有時不夠清晰。
今后,我將著重在以下幾個方面完善自己:
一是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,充實自己。繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自己的主要途徑,保持勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng),在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化進(jìn)取精神,提高綜合素質(zhì)能力。勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己學(xué)習(xí)中的缺點、錯誤,不斷調(diào)整自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法,努力培養(yǎng)扎實的理論功底、踏實的工作作風(fēng)、周密的組織能力和縝密的分析能力。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”以后的學(xué)習(xí),我將戒驕戒躁,針對存在的不足和薄弱,以持續(xù)努力為動力,勤奮學(xué)習(xí),為自身的發(fā)展作出自己的努力,不辜負(fù)老師的關(guān)心和期望!
《人才管理大師》讀后感 3
《人才管理大師》一書的兩位作者都是人力資源和領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的泰斗級人物:
康納狄是GE高級副總裁,為GE服役40余年,長期主管人力資源工作,與杰克韋爾奇和伊梅爾特并肩戰(zhàn)斗多年,建立和完善了通用電氣的人力資源體系和領(lǐng)導(dǎo)梯隊建設(shè)體系,是世界上最有實戰(zhàn)經(jīng)驗的人力資源管理大師之一。
拉姆·查蘭博士是杰克·韋爾奇最為推崇的世界知名的.管理咨詢大師,長期為杰克韋爾奇等世界500強(qiáng)CEO提供咨詢和教練服務(wù),近距離觀察和培養(yǎng)大量卓越企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)人才,積累了大量豐富的實踐經(jīng)驗,他在《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》《高管路徑》和《執(zhí)行》等著作中多次闡述了領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)的系統(tǒng)方法,對企業(yè)界影響深遠(yuǎn)。
兩位大師深入分析了通用電氣等9家世界級卓越企業(yè)人才管理的最佳實踐,系統(tǒng)梳理了他們在人才管理方面的寶貴經(jīng)驗。通用電氣、寶潔公司、印度斯坦聯(lián)合利華、諾華制藥、安捷倫科技、諾華制藥、固特異、聯(lián)合信貸銀行、LG電子等9家卓越企業(yè)在人才管理方面走出了各自獨特的道路,為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成發(fā)揮了巨大的作用,9個真實案例揭示了人才管理的“真經(jīng)”。
所謂“人才管理大師”,既是指企業(yè)的CEO,也是指整個企業(yè)!叭瞬殴芾泶髱煛钡钠唔椆ぷ鞣▌t是:
1. CEO高度重視和親自參與,創(chuàng)建一種適合人才成長的環(huán)境;
2. 善于評鑒人才,培養(yǎng)精英人才;
3. 樹立和強(qiáng)化正確的人才理念;
4. 營造信任和坦誠溝通的文化氛圍;
5. 建立嚴(yán)格的人才評估制度;
6. 與人力資源部建立伙伴關(guān)系;
7. 不斷學(xué)習(xí),持續(xù)改進(jìn)。
《人才管理大師》讀后感 4
《人才管理大師》一書是對級卓越人才管理的深邃洞察和系統(tǒng),令人掩卷促發(fā)深思。此書由比爾·康納狄和拉姆·查蘭合著,康納狄是電氣前高級人力資源副總裁,被譽為“世界上最有實戰(zhàn)經(jīng)驗的人力資源管理大師之一” ,查蘭博士是世界知名的管理咨詢大師。此書深入分析了9家世界級優(yōu)秀企業(yè)人才管理的最佳實踐,系統(tǒng)梳理了他們在人才管理方面的寶貴經(jīng)驗,利用大量真實揭示了人才管理的“真經(jīng)” 。通用電氣前ceo杰克·韋爾奇此書是原則性和性兼具的人力資源指南書,是各級必讀之作。
所謂“人才管理大師” ,既是指企業(yè)的ceo,也是指整個企業(yè)。書中首先講述了通用電氣公司一個高管突然的真實案例,在一天之內(nèi),通用電氣為該找到了最佳接班人,妥善處理了人才危機(jī)。根據(jù)這個例引出了通用電氣的人才管理系統(tǒng),要點包括:建立一套正式的人才評估機(jī)制和持續(xù)跟進(jìn);準(zhǔn)確了解人才的優(yōu)勢和劣勢;及時、性的口頭和書面反饋;在每次評估過程中,將人與績效結(jié)合,深入了解其完成業(yè)績的`真實原因;各級領(lǐng)導(dǎo)肩負(fù)培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)人才的職責(zé);只有踐行公司價值觀的領(lǐng)導(dǎo)人員才能得到晉升。
仔細(xì)研究世界一流企業(yè)人才管理方面的成功經(jīng)驗,可以歸納出人才管理大師的必備要素:一是具有一名遠(yuǎn)見卓識的ceo。人才管理大師會將30 %- 40 %的花在人事決定上,真正將人才發(fā)展視為企業(yè)的競爭優(yōu)勢,創(chuàng)建一種適合人才成。二是明察秋毫,培養(yǎng)精英。人才管理大師不會把機(jī)械地或者超額完成指標(biāo)就認(rèn)為是高績效,而是能夠深入分析影響績效的各種因素,發(fā)掘出績效背后的深層次原因。三是清晰定義和闡述企業(yè)價值觀。選拔人才時首先考核的是他的價值觀是否與企業(yè)的價值觀相融合,只有踐行公司價值觀的才能得到晉升。四是具有相互信任和坦誠溝通的氛圍。人才管理大師能夠確保組織討論、談話、征求意見等溝通環(huán)節(jié),所有的交流都能開誠布公的進(jìn)行,員工們能夠敢于講真話,愿意講實話。五是建立了系統(tǒng)的人才考核制度。人才管理大師能夠通過人才考核制度,真正了解誰表現(xiàn)優(yōu)異,誰遇到了麻煩,誰應(yīng)該在某些方面提升,并且給予及時持續(xù)的反饋。六是擁有強(qiáng)大的人力資源部。人才管理大師能夠真正把人力資源部視為公司戰(zhàn)略發(fā)展的伙伴,能夠給予足夠的授權(quán),全力支持人才管理, hr負(fù)責(zé)人和ceo一樣重要。七是對人才培養(yǎng)持續(xù)投資,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)力,特別是安排領(lǐng)導(dǎo)人才持續(xù),促進(jìn)他們的才能與時俱進(jìn)。
當(dāng)前,公司正在以建設(shè)世界一流企業(yè)為,全面深入推進(jìn)系統(tǒng)化改革,全力打造“五商中交” 。打造升級版中交的戰(zhàn)略目標(biāo)能否實現(xiàn),人才將發(fā)揮決定性作用。 《人才管理大師》可以給我們?nèi)缦聠⑹荆阂皇侨瞬疟葢?zhàn)略更重要。戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,人才先行,沒有強(qiáng)大的人才隊伍作為支撐,企業(yè)的戰(zhàn)略也只能是空中樓閣般虛幻。二是敢于任用優(yōu)秀的年輕領(lǐng)導(dǎo)人才。處于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期的企業(yè),要敢于大膽起用那些工作年限雖短,但是卻取得高績效的優(yōu)秀年輕人才。三是幫助外聘人員融入企業(yè)文化。戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期的企業(yè),無論人才培養(yǎng)體系如何健全,不可避免的還是需要從外部聘任領(lǐng)導(dǎo)人才。評估應(yīng)聘人員的素質(zhì)、能力、業(yè)績要求后,最重要的是考查他對公司的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和改革發(fā)展的認(rèn)同,并考查價值觀和行為方式是否與企業(yè)相符。四是為員工搭建學(xué)習(xí)提升的平臺,幫助員工持續(xù)學(xué)習(xí)提升。一流的企業(yè)一般有自己的“克勞頓維爾” (通用電氣公司的內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu)) ?藙陬D維爾被譽為“美國企業(yè)界的哈佛” ,克勞頓維爾不但是一個機(jī)構(gòu),也是管理創(chuàng)新、變革、適應(yīng)的驅(qū)動者,人才和業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合的熔爐,是文化和價值觀的“樞紐” 。五是調(diào)動各級領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)人才的動力,對公司的人才培養(yǎng)負(fù)責(zé)。
比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“如果可以讓我?guī)ё呶④浀难芯,我可以重新?chuàng)造另外一個微軟” 。毋庸置疑,人才關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。當(dāng)前,公司正處于激烈市場競爭之中,要實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和持續(xù)、發(fā)展,首要任務(wù)就是向“人才管理大師”目標(biāo)邁進(jìn),爭取早日成為“人才管理大師” 。
《人才管理大師》讀后感 5
閱讀《人才管理大師》這本書,我深受啟發(fā)。這本書由比爾·康納狄和拉姆·查蘭合著,兩位作者都是人力資源和領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的泰斗級人物,他們的經(jīng)驗和見解無疑為這本書增添了厚重的分量。
書中詳細(xì)闡述了人才管理的重要性和具體實踐方法。作者通過通用電氣、寶潔等世界頂級公司的案例,展示了這些公司如何通過幾十年如一日地挖掘和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才,從而取得卓越的業(yè)績。這些公司的成功并非偶然,而是源于它們對人才管理的深刻理解和高度重視。
在閱讀過程中,我深刻體會到了人才對于企業(yè)的重要性。正如書中所言,人才是衡量業(yè)績高低、好壞的領(lǐng)先指標(biāo)。一個企業(yè)的成功,離不開人才的支撐。而如何準(zhǔn)確地判斷人才、了解人才的獨特品質(zhì)、培養(yǎng)人才,則是每一個企業(yè)管理者必須面對的問題。
書中提到的“人才管理大師”的七項工作法則,給我留下了深刻的印象。這些法則包括CEO的高度重視和親自參與、善于評鑒人才、樹立和強(qiáng)化正確的人才理念、營造信任和坦誠溝通的文化氛圍等。這些法則不僅適用于大型企業(yè),對于中小企業(yè)同樣具有指導(dǎo)意義。
此外,書中還強(qiáng)調(diào)了人才管理體系的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的完美結(jié)合。建立一套正式的人才評估機(jī)制和持續(xù)跟進(jìn)流程,準(zhǔn)確了解人才的優(yōu)勢和劣勢,及時給予建設(shè)性的反饋,這些都是企業(yè)實現(xiàn)人才管理目標(biāo)的.關(guān)鍵。
總的來說,《人才管理大師》這本書為我提供了寶貴的人才管理方面的知識和經(jīng)驗。它讓我認(rèn)識到,人才管理并非一蹴而就的事情,而是需要企業(yè)長期投入和持續(xù)改進(jìn)的過程。通過閱讀這本書,我更加堅定了對人才管理的重視,也為我未來的工作提供了有益的指導(dǎo)和借鑒。
在未來的工作中,我將努力運用書中的知識和方法,不斷提升自己的人才管理能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
《人才管理大師》讀后感 6
《人才管理大師》是一本深入探討如何有效管理和培養(yǎng)人才的著作,它不僅提供了理論框架,還通過豐富的實踐案例,為讀者展示了在現(xiàn)代企業(yè)中,如何識別、吸引、培養(yǎng)、激勵和留住頂尖人才的藝術(shù)與科學(xué)。閱讀此書后,我深受啟發(fā),以下是我的幾點深刻體會:
人才是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn):書中反復(fù)強(qiáng)調(diào),無論企業(yè)處于何種發(fā)展階段,人才始終是推動其持續(xù)成長和創(chuàng)新的關(guān)鍵驅(qū)動力。這一觀點讓我意識到,作為管理者或領(lǐng)導(dǎo)者,我們的核心任務(wù)之一就是構(gòu)建一個充滿活力、多元化且高效的人才隊伍。這不僅關(guān)乎當(dāng)前的業(yè)績,更是企業(yè)未來發(fā)展的基石。
精準(zhǔn)識別與選拔:書中介紹了多種方法和工具,幫助企業(yè)從眾多候選人中精準(zhǔn)識別出具有潛力的人才。這包括行為面試技巧、能力評估模型以及情境模擬等。這讓我認(rèn)識到,有效的選拔機(jī)制不僅能提高招聘效率,更重要的是能確保企業(yè)吸引到真正符合文化和發(fā)展需求的人才。
持續(xù)培養(yǎng)與發(fā)展:書中強(qiáng)調(diào)了終身學(xué)習(xí)的重要性,以及企業(yè)應(yīng)為員工提供成長機(jī)會和資源。通過導(dǎo)師制度、在職培訓(xùn)、跨部門輪崗等方式,可以促進(jìn)員工能力的全面提升,同時也增強(qiáng)了員工的忠誠度和歸屬感。這讓我明白,一個優(yōu)秀的人才管理策略應(yīng)當(dāng)包含對員工個人職業(yè)發(fā)展的全面規(guī)劃和支持。
激勵與認(rèn)可:書中提到,有效的激勵機(jī)制不僅僅局限于物質(zhì)獎勵,更重要的是精神層面的認(rèn)可和尊重。通過設(shè)立公平透明的晉升機(jī)制、設(shè)立獎項表彰優(yōu)秀員工、以及構(gòu)建開放溝通的文化氛圍,可以極大地激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。這讓我反思,作為管理者,應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注員工的內(nèi)在需求,創(chuàng)造一種讓每個人都感到被看見和被重視的工作環(huán)境。
建立人才生態(tài)系統(tǒng):書中還提出了一個新穎的概念——人才生態(tài)系統(tǒng),即構(gòu)建一個能夠吸引、培養(yǎng)和保留人才的綜合環(huán)境。這包括企業(yè)內(nèi)部的.文化、制度、流程,以及與外部合作伙伴、教育機(jī)構(gòu)的合作。這讓我認(rèn)識到,人才管理不應(yīng)是孤立的,它需要整個組織的支持和配合,形成一種良性循環(huán),不斷吸引和滋養(yǎng)著人才。
總之,《人才管理大師》不僅是一本關(guān)于人才管理的實戰(zhàn)指南,更是一次對現(xiàn)代企業(yè)管理理念的深刻反思。它促使我思考如何在日常工作中更好地實踐這些原則,以打造一個更加高效、創(chuàng)新且充滿人文關(guān)懷的工作環(huán)境。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐書中的智慧,我們能夠更好地引領(lǐng)團(tuán)隊和企業(yè)走向更加輝煌的未來。
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