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Can you play the guitar教案

時(shí)間:2024-05-19 17:26:46

Can you play the guitar教案

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Can you play the guitar教案

  一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路

  結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng),設(shè)計(jì)練習(xí),談?wù)搶W(xué)生的各項(xiàng)“能力”;讓學(xué)生在課堂上展示自己的能力,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  (一)知識(shí)

  1.掌握如何表達(dá)自己在某一方面所具備的才能:Ican...dance,swim,sing,playchess,paint,speakJapanese,playtheguitar,art,music,guitar,drum,piano,trumpet,violin

  2.掌握如何談?wù)撍说哪芰Γ篊anyou/he/she...?Yes,I/he/shecan.No,I/he/shecan’t.

  (二)能力

  能自己安排健康的課外活動(dòng)。

  (三)情感

  培養(yǎng)興趣愛好,全方面發(fā)展自己。

  三、教學(xué)重點(diǎn)

  談?wù)摵捅磉_(dá)能力:Canyou/he/she...?Yes,I/he/shecan.No,I/he/shecan’t.dance,swim,sing,playchess,paint,speakJapanese,playtheguitar,art,music,guitar,drum,piano,trumpet,violin

  四、教學(xué)難點(diǎn)

  談?wù)摵捅磉_(dá)能力:Canyou/he/she...?Yes,I/he/shecan.No,I/he/shecan’t.dance,swim,sing,playchess,paint,speakJapanese,playtheguitar,art,music,guitar,drum,piano,trumpet,violin

  五、教學(xué)媒體

  電腦,投影儀,一些樂器的圖片或?qū)嵨?參考“圖片集錦”)

  六、教學(xué)過程

  (一)巧妙導(dǎo)入

  讓班中有特長(zhǎng)的學(xué)生表演自己的特長(zhǎng)(如讓學(xué)生表演拉小提琴),從而導(dǎo)入話題。

  (二)結(jié)合生活,互動(dòng)練習(xí)

  方法1:如果學(xué)校有課外活動(dòng)俱樂部,結(jié)合俱樂部講解Canyou...?

  方法2:建立班級(jí)俱樂部。帶領(lǐng)學(xué)生建立班級(jí)自己的俱樂部,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好和能力加入各個(gè)俱樂部,練習(xí)can的用法。

  方法3:向?qū)W生展示課文中出現(xiàn)的樂器的圖片或?qū)嵨铮瑤椭鷮W(xué)生理解這些樂器。

  方法4:讓學(xué)生談?wù)撟约合M哂械奶亻L(zhǎng)。

  (三)總結(jié)延伸

  學(xué)生列出自己想從事的課外活動(dòng),能做到的事情和想加入的俱樂部。

  七、評(píng)價(jià)方法

  評(píng)價(jià)本單元的教學(xué)效果,可以通過以下幾點(diǎn):

  (一)學(xué)生是否能表達(dá)自己的能力和喜好。

  (二)學(xué)生是否有自己的興趣方向并敢于嘗試。

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