初二地理忠實履行義務導學案

初二地理忠實履行義務導學案

　　課題：忠實履行義務

　　課時數(shù)：1

　　一、學習目標：

　　明確道德義務和法律義務的關系，提高踐行義務的能力，不斷增強對國家、對社會、對集體和他人的責任意識，做負責任的公民。

　　學習重點：怎樣忠實履行義務

　　學習難點：我國法律與社會主義道德的聯(lián)系

　　二、導學流程

　　自主學習組內合作

　　1、我國憲法規(guī)定的公民“五愛”公德指的是那些?

　　2、例舉：我國法律提倡和鼓勵公民實施的行為(至少3個方面)

　　3、P18獻愛心及材料：該校師生支援災民的行為體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德?

　　4、請你談談我們應該怎樣去忠實履行義務?(怎樣做)

　　展示與探究

　　1、某中學地理環(huán)保小組同學，遵循《環(huán)保法》“一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務”的規(guī)定，積極投身環(huán)保行動。他們將垃圾分類，拒絕使用一次性筷子，動手改造家中的抽水馬桶以節(jié)約用水。他們還把全體師生保護環(huán)境的八條建議，提交有關部門。

　　⑴地理環(huán)保小組同學踐行法律行為，給我們什么啟示?

　�、莆覀兟男蟹ǘ�義務，對自己和國家有什么益處?

　　情景探究：

　　當你遇到下列情景時，你會怎樣做?請說明理由：

　　⑴上學時的路上，你拾到一個錢包。

　　⑵學校號召同學們參加義務植樹活動。

　�、巧蠈W快遲到了，你急趕到學校，這時卻亮起了紅燈。

　�、荣徫飼r排隊的人很多。

　　歸納與總結

　　請你把本課學習內容給予概括：

　　感悟與啟示

　　通過本課學習對你有什么啟示?

　　三、反饋與檢測

　　1、權利和義務一致性既要求公民依法維護權利，又要求公民依法履行義務。公民依法履行義務應做到()

　　A、法律提倡的事情積極去做，法律不容許做的一般不要做。

　　B、法律所要求做的事情可以不做，法律所禁止的堅決不做。

　　C、法律提倡的事情積極去做，法律不容許做的堅決不做

　　D、以上說法都是錯誤的

　　2、下列屬于自覺履行法律義務的是()

　　A、愛護公共財產B、文明禮貌

　　C、完成規(guī)定的學習任務D、助人為樂

　　3、下列行為屬于正確行使公民權利的有()

　�、儇毨�生張某向學校申請減免雜費

　　②陳某叫哥哥把欺負自己的同學打傷

　�、劾钅迟徫飼r向店主索及發(fā)票

　�、芰帜吵踔挟厴I(yè)后與他人合伙開賭場

　　A①②B①④C①③D②③

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