吃水不忘挖井人的教案

時(shí)間：2024-10-28 19:50:50

吃水不忘挖井人的教案

吃水不忘挖井人的教案

吃水不忘挖井人的教案

　　教材分析：

　　《吃水不忘挖井人》人教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)。課文主要講的是毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)，看到鄉(xiāng)親們吃水困難，帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。解放后，鄉(xiāng)親們?yōu)榱思o(jì)念他，在井邊立碑紀(jì)念的故事。全文篇幅短小，故事性比較強(qiáng)，句式簡(jiǎn)單，語(yǔ)言淺顯易懂，易于理解。

　　可是，課文的時(shí)代背景距離學(xué)生較遠(yuǎn)，學(xué)生理解起來(lái)有一定難度。對(duì)于毛主席，學(xué)生了解得并不多。因此，要充分利用課程資源，通過(guò)對(duì)詞語(yǔ)的理解、課文內(nèi)容的解讀，讓學(xué)生了解毛主席，讓他們感悟毛主席為人民著想、為人民服務(wù)的好思想、好品質(zhì)，感悟鄉(xiāng)親們飲水思源的好行為。

　　全文識(shí)字、朗讀時(shí)重點(diǎn)，感悟是難點(diǎn)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)“忘”、“挖”等12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“井”、“鄉(xiāng)”等6個(gè)字。

　　2、能正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達(dá)出對(duì)毛主席的崇敬之情。

　　3、初步懂得飲水思源的道理。

　　4、初步培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的意識(shí)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、識(shí)字，有感情地朗讀課文。

　　2、領(lǐng)悟毛主席為人民著想，為人民服務(wù)的好思想、好品質(zhì)，以及鄉(xiāng)親們飲水思源的品質(zhì)，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。

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